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品德与生活帮帮残疾人ppt教科版二年级市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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2、游戏目标:体验盲人生活,游戏方法:指名两位同学饰演盲人,从这头 走到另一头,一位独自走,一位在有些人帮助下,两种情况下感觉和难度有什么不一样?,游戏目标:体会肢残人士不便游戏方法:让学生一只手背在后面,单手穿衣服,,让学生谈谈感受,单手穿衣,游戏方法:请同桌之间装扮成聋哑人,同桌之间用表情和手语传递一句话,让学生体验聋哑人渴望说话感受。,聋哑人交谈,第8页,第9页,千手观音,第10页,坚强桑兰,第11页,高士奇1928年。在芝加哥大学医学研究院攻读博士时,他不幸再一次试验中,感染脑炎病毒,造成终生无法治愈残疾,但高士其却以惊人毅力完成了医学博士课程回国后他以坚强毅力从事科学和文学研究工作。从2

3、3岁到83岁,高士其在六十年残疾生涯里著述数百万字。他说,他愿化作知识海洋中一片微波、一朵浪花、一丝春风,和大家一起扬起科学风帆,同舟共济,全速前进!他是这么说,也是这么做。自1949年后,他写了大约75万字科学小品和科普论文,著书18本。主要代表生命起源 和传染病做斗争等。,第12页,在全社会关心下,篮球女孩安装上假肢,站起来了背上了新书包,上学了!上课了,同学和老师把她抱上小椅子,让她坐在最前排,每节课她都很专心听课。,第13页,知识竞赛,马路边有盲道吗?,残疾人能够上学吗?,车站售票处有残疾人优先窗口吗?,公共汽车上有专门残疾人设计座位吗?,全国助残日是每年5月第几个星期日?,全国助残日:每年5月份第3个星期日,国际助残日:每年12月3日,第14页,第15页,第16页,

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