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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,从,烽火台,到,互联网,人教新课标 四年级品德与社会下册,第1页,第2页,第3页,第4页,第5页,特点:,不足,:,能够让很远人直,接看到。,只能传递单一情报,受天气限制。,第6页,驿站传信,第7页,特点:,不足:,能够传递信件和,实物。,时间长,途中可能会出现意外而无法送到。,第8页,古代还有哪些传递信息方法?,第9页,马拉松信使,飞鸽传书,漂流瓶,风筝传信,小资料,孔明灯传信,通信资料库,第10页,第11页,孔明灯由来,当年孔明被司马懿(,y),围困,全军上下束手无策,诸葛亮妙计一出,命人拿来白纸千张,糊成无数个天灯,再利用烟雾向上引力带着它们升空,一个个小小天灯升起,加上营内人咋呼着:“诸葛先生坐着天灯突围啦!”,司马懿竟然信认为真,被蒙骗了过去。此计救了诸葛先生一命。,第12页,风筝传信,风筝最早叫纸鸢(,yun,),人们在,纸鸢上拴个竹哨,利用哨音传递信息,风吹竹哨,声如筝鸣,以后人们就叫它风筝了。,风筝就是利用了风力量来传递信息。它最早用于传递军情,到了唐代以后,才逐步成为一个娱乐玩具,也就是我们今天放风筝。,第13页,渔家傲,寄仲高,陆游,写得家书空满纸!,流清泪,,书回已是明年事。,第14页,写得家书空满纸!,写好家书在我看来只是满纸空言,流清泪,,我流着眼泪,,书回已是明年事,回信要明年才能回到我手里。,第15页,从古到今,人们都在不停地改进通信方式,提升传递信息速度,改变着人们生活。,第16页,将一个信息从伦敦送往纽约,信息传送时期,传送方法,从发送到接收时间间隔,1750,年 帆船,6,至,9,个星期,1840,年 快速帆船 大约,12,天,1858,年,数约内,第一次横越 大西洋电报,1970,年 即刻,第一个跨海 直拨电话,20,世纪,90,年代 计算机,即刻,还含有潜力,越来越近,越来越先进,越来越短,第17页,伴随交通运输发展和通信伎俩进步,现在信息传递可真是今非昔比。古人常说“千里眼”“顺风耳”,在今天都变成了现实。,第18页,我小调查,时间,人们惯用,通信方式,传递信息所,花费时间,30年前,前,现在,第19页,通信畅想曲,我们来发挥自己想像力,畅想一下未来通信方式会是什么样子。,第20页,我 畅 想,第21页,
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