Scratch-少儿编程-第3课-演奏音乐(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,赛博士,STEAM,课程,Scratch,少儿编程,第三课：演奏音乐,目 录,A,教学目标,03 min,B,情景导入,03 min,C,提出任务,03 min,D,技术指导,03 min,E,拓 展,03 min,F,交流分享,03 min,G,老师总结,03 min,教学目标,A,教学目标,1,、知识：,（,1,）设定使用不同乐器来演奏音乐；,（,2,）,会利用“弹奏音符”模块把乐谱演奏出来；,（,3,）掌握设置键盘按键发出指定的声音的方法。,情景导入,B,情景导入,情景导入,有小朋友知道简谱么？会读音乐简谱？,简谱是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。,一般所称的简谱，是指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础，用,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,代表音阶中的,7,个基本级，读音为,do,、,re,、,mi,、,fa,、,sol,、,la,、,ti,（中国为,si,），英文由,C,、,D,、,E,、,F,、,G,、,A,、,B,表示，休止以,0,表示。,提出任务,C,三、提出任务,任务一：,制作演奏,小星星,歌曲。,三、提出任务,任务二：,制作一个电子琴（使用电脑键盘），表演,小星星,或者其他歌曲。,技术指导,D,思维导图,D,01,技术指导,任务一：演奏,小星星,弹奏音符,先试试“弹奏音符”：,如何改变音符？,点击“”把鼠标移动到弹出的琴键上。并观察参数的变化。,数字、音名、唱名对应表,数字,音名,唱名,数字,音名,唱名,60,中央,C,1,66,61,#1,67,5,62,2,68,#5,63,69,6,64,E,3,70,65,F,4,71,7,演奏乐器设置,使用“演奏乐器设置为（）”，数字代表不同的乐器。,新建舞台背景,新建舞台背景。从背景库中选择“,spotlight-stage,”。,单击“从本地文件中上传背景”,在在素材中选择“小星星简谱”,点击“打开”按钮,编辑角色,1,、删除“小猫”角色；,2,、从角色库中添加电钢琴角色“,Piano-Electric,”；,3,、调整角色到合适的位置；,小星星,脚本,小星星,脚本,请对照简谱，把,小星星,歌曲剩余的部分编写完整。,D,02,技术指导,任务二：电子琴制作,角色和舞台,添加如右图所示的舞台和钢琴角色。,键盘和音符,那要如何才能使用电脑键盘来发声呢？,那就通过编写脚本，把电脑键盘上的按键和音符关联起来，当按下按键时，发出我们设定的声音。,使用“事件”中的键盘事件。,键盘和音符,那要如何才能使用电脑键盘来发声呢？,电子琴脚本,电子琴脚本,或者参考如下代码。,演奏方式不一样。按键“,a,、,s,、,d,、,f,、,g,、,h,、,j,、,k,”分别对应“,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,i,”的音符。,乐谱,拓 展,E,拓展,音乐,+,舞蹈,拓展,Scratch,中还有哪些乐器，可以试一试！,提示：尝试使用不同的乐器组合。,交流分享,E,交流分享,交流分享使我快乐！,老师总结,F,拓展案例脚本参考,