探索生命的器具(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章探索生命,1,生物学不仅是自然科学的基础理论科学，还是,实验性,很强的科学。,培养动手,能力极为重要。,2,丰富多彩的生物界蕴藏着无限奥秘，这些奥秘等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器具。,第一节,探索生命的器具,3,想一想,借助于什么仪器才能观察到用,肉眼,无法看到的,细微,结构呢？,显微镜,放大镜,4,一、认识显微镜,显微镜,是常用的,探究,器具，中学常用的主要是单筒式,光学显微镜,。,5,2,、镜筒,1,、目镜,6,3,、转换器,7,4,、物镜,8,5,、载物台,9,6,、遮光器,10,7,、反光镜,11,8,、粗准焦螺旋,12,9,、细准焦螺旋,13,10,、镜臂,14,11,、通光孔,15,12,、压片夹,16,13,、镜柱,17,14,、镜座,18,1,2,9,8,3,10,4,5,6,12,7,11,13,14,19,取送显微镜一定要一手,握住,镜臂，一手,托住,镜座，在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。,20,2,、镜头的切换一定要使用转换器，以免使光轴发生弯曲。,3,、转动粗、细调节器时，不要用力过猛，以防止机件损伤，调节失灵。,21,