资源描述
2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关提分题库及完整答案
单选题(共1000题)
1、体育实践课教学质量评价课关键指标是( )
A.课堂结构
B.教学艺术
C.教学效果
D.课堂管理
【答案】 C
2、学练活动结束后,教师进行集中评价时,其重点是( )
A.批评差学生
B.指出个别错误
C.批评懒学生
D.强调正确做法
【答案】 D
3、看电视转播排球比赛时,经常欣赏到中国女排姑娘的风采,排球比赛靠的是全队之间的默契配合和多变的进攻战术,在电视转播中经常听到“XX队员在2号位扣球得分”的解说。下面对2号位描述正确的是( )
A.面对球网前排右侧的位置
B.面对球网前排左侧的位置
C.面对球网前排中间的位置
D.面对球网后排中间的位置
【答案】 A
4、小肠位于腹中,是消化管的最长部分,全长约( )。
A.1-2米
B.3-4米
C.5-7米
D.8-9米
【答案】 C
5、根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事( )
A.力量练习
B.速度练习
C.灵敏练习
D.柔韧练习
【答案】 A
6、肌肉收缩所产生的张力大于外加阻力时,肌肉缩短,并牵引骨杠杆做相向运动的一种收缩形式,又被称为向心收缩的是( )
A.单收缩
B.缩短收缩
C.不完全性强直收缩
D.拉长收缩
【答案】 C
7、抗阻训练主要是改善下列哪一器官的功能?( )。
A.支气管
B.骨骼肌
C.胸腺
D.前列腺
【答案】 B
8、体育政治功能体现在( )。
A.为外交关斗争服务
B.指导社会规范
C.发展人际关系
D.社会适应
【答案】 A
9、长拳的内容包括( )。
A.基本功、单练套路、对练套路
B.单练套路、对练套路、集体演练
C.基本功、对练套路、集体演练
D.基本功、单练套路、集体演练
【答案】 A
10、学校体育的本质功能是( ) 。
A.竞赛功能、辐射功能、文化功能
B.教育功能、健身功能、娱乐功能
C.文化功能、辐射功能、休闲功能
D.经济功能、辐射功能、消费功能
【答案】 B
11、维持人体直立的下肢肌主要包括( )
A.臀大肌、内收肌群、小腿三头肌
B.缝匠肌、内收肌群、阔筋膜张肌
C.臀大肌、股四头肌、小腿三头肌
D.耻骨肌、股四头肌、阔筋膜张肌
【答案】 C
12、在体育课中,教师的评价具有( )
A.专业性、客观性和可信性
B.专业性、可信性和持久性
C.客观性、可信性和持久性
D.专业性、客观性和持久性
【答案】 A
13、比赛进行中队员未经裁判员允许而与本方守门员互换位置;并在本方罚球区内用手触球,裁判员应该( )
A.判罚给对方罚点球
B.判罚给对方间接任意球
C.队员与守门员服装互换即为交换位置,裁判员不必警告
D.允许比赛继续进行,待死球后黄牌警告有关队员
【答案】 D
14、体育过程的要素包括结构要素和过程要素,其结构要素是指( )。
A.体育目的、体育方法和体育环境
B.体育目的、体育方法和体育内容
C.体育参与者、活动时间和活动空间
D.体育参与者、体育指导者和体育媒介
【答案】 D
15、自由泳的手臂划水动作接近于肌肉的哪种收缩形式? ( )
A.等张收缩
B.等动收缩
C.等长收缩
D.离心收缩
【答案】 B
16、抗阻训练主要是改善下列哪一器官的功能?( )。
A.支气管
B.骨骼肌
C.胸腺
D.前列腺
【答案】 B
17、在高血脂患者的膳食中,应当适当提高哪种营养物质的摄入比例( )
A.无机盐
B.维生素
C.纤维素
D.葡萄糖
【答案】 C
18、“教学有法,教无定法,贵在得法”,其中“得法”提示我们选择体育教学方法应( )。
A.恰当
B.规范
C.标准
D.固定
【答案】 A
19、当甲状腺分泌不足时,机体会出现( )。
A.甲亢
B.糖尿病
C.呆小症
D.坏血病
【答案】 C
20、骨的发生方式有两种,其中骨的长长以哪种方式为主( )
A.膜内成骨
B.软骨内成骨
C.骨髓成骨
D.骨骺成骨
【答案】 B
21、知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主?( )
A.学生评价与相对评价
B.教师评价与绝对评价
C.学生评价与绝对评价
D.教师评价与相对评价
【答案】 D
22、由于外力作用使关节面之间失去正常的连接,称为()
A.畸形
B.骨折
C.韧带损伤
D.关节脱位
【答案】 D
23、( )是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。
A.学校体育
B.运动兴趣和习惯
C.运动兴趣和动机
D.政治、经济及教育水平
【答案】 B
24、学生掌握了篮球的基本技能之后,对学习手球会产生良好影响,这种现象属于( )
A.前摄迁移
B.后摄迁移
C.正迁移
D.负迁移
【答案】 C
25、长时间、小强度的慢跑,主要是发展人体的( )
A.有氧耐力
B.无氧耐力
C.心肌功能
D.有氧和无氧混合能力
【答案】 A
26、对学生的学习水平进行评价,其最终目的是( )
A.选拔
B.排名
C.甄别
D.发展
【答案】 D
27、人体长时间运动时,内脏器官的血流量通常会
A.增加
B.不变
C.减少
D.增多
【答案】 C
28、大量饮水后尿量增加,主要是由于( )
A.血浆胶体渗透压降低
B.血浆晶体渗透压降低
C.肾小球滤过率增加
D.抗利尿素分泌减少
【答案】 B
29、体育是以( )为基本手段促进身心健康发展的文化活动。
A.身体运动
B.脑力劳动
C.军事劳动
D.跑步
【答案】 A
30、学生对体育学习和锻炼活动后所持有的认知评价,情感体验和行为意向的综合表现,被称之为()。
A.成就动机
B.体育态度
C.认知训练
D.心境状态
【答案】 B
31、体育教学中实施分层教学是贯彻哪一教学原则? ( )。
A.集体教育原则
B.因材施教原则
C.运动乐趣原则
D.技能促进原则
【答案】 B
32、学生做原地右手肩上投篮时,左手应扶在篮球的哪一部位? ( )
A.左上方
B.正.上方
C.前上方
D.后上方
【答案】 A
33、在快速跑中,学生最容易出现的错误动作是( )
A.步幅太小
B.步幅太大
C.上体后仰
D.步频太快
【答案】 C
34、太极拳的拳型应该是( )
A.五指卷曲,拇指紧贴食指
B.五指卷曲,拇指压于食指和中指的第一指节上握
C.五指卷曲,拇指压于食指和中指的第二指节上握
D.五指卷曲,拇指压于食指和中指之间
【答案】 C
35、传统教学论对体育教学理论发展产生了重要影响,而现代教学论更主张和强调( ]
A.以课堂为中心
B.以教师为中心
C.以学生为中心
D.以教材为中心
【答案】 C
36、排球正面上手发球教学的难点是( )。
A.击球手法
B.站立姿势
C.抛球和击球
D.抛球高度
【答案】 C
37、下列哪一项不是体育教学过程中的特点?( )
A.身体承受必要的运动负荷
B.难度由深入浅
C.体力活动和智力活动的结合
D.身体直接参与
【答案】 B
38、少年儿童的发育具有时序性,各系统发育最早与最晚的分别为( )。
A.神经系统、生殖系统
B.呼吸系统、心血管系统
C.神经系统、运动系统
D.呼吸系统、生殖系统
【答案】 A
39、呼吸系统具有呼气和换气功能,在运动中能够使通气量明显增加的器官是( ) 。
A.鼻
B.咽
C.喉
D.肺
【答案】 D
40、具有气体交换作用的部位是( )
A.肺的导气部
B.肺内任何部位
C.肺的呼吸部
D.呼吸道
【答案】 C
41、影响掷标枪成绩的主要因素是( )
A.出手初速度
B.助跑速度
C.出手高度
D.控制平衡
【答案】 A
42、身体素质中协调性快速发展的年龄是( )。
A.6~8岁
B.8~10岁
C.10~12岁
D.13~15岁
【答案】 C
43、下列属于慢性闭合性软组织损伤的是( )。
A.刺伤
B.擦伤
C.腰肌劳损
D.挫伤
【答案】 C
44、头部前额出血可采用临时间接指压止血法,需按压的动脉是( )。
A.颌外动脉
B.颞浅动脉
C.锁骨下动脉
D.肱动脉
【答案】 B
45、人体自由上肢骨与自由下肢骨分别为( )块。
A.64、62
B.60、60
C.62、64
D.58、60
【答案】 B
46、 围绕关节矢状轴所做的运动属于( )。
A.屈伸运动
B.收展运动
C.回旋运动
D.环绕运动
【答案】 B
47、 运动时因身体过量排汗, 使体内电解质失衡, 极易引起肌肉( )。
A.僵硬
B.痉挛
C.松弛
D.颤抖
【答案】 B
48、主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于( )。
A.教学过程设计
B.学习内容分析
C.教学策略设计
D.教学目标设计
【答案】 C
49、下列哪一假说认为, 运动性疲劳是由于体内能源物质的大量消耗且得不到及时补充而产生的?( )
A.耗竭假说
B.堵塞假说
C.突变假说
D.自由基假说
【答案】 A
50、以下哪项不属于径赛项目( )
A.跳高
B.竞走
C.跨栏跑
D.马拉松
【答案】 A
51、运动过程中最容易发生肌肉痉挛的肌肉是( ),最容易发生肌肉痉挛的运动是( )。
A.股二头肌;田径
B.小腿腓肠肌;游泳
C.股四头肌;篮球
D.小腿腓肠肌;足球
【答案】 B
52、下列不属于常见的闭合性软组织损伤的是( )。
A.挫伤
B.扭伤
C.肌肉拉伤
D.骨折
【答案】 D
53、教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面的教育思想是( )
A.改革教育,兼容并包
B.自我教育,自我发展
C.完全人格,首在体育
D.增强体质,尚武求强
【答案】 C
54、在篮球运动的教学中,控球队员在规定时间没有将球从后场推进到前场被称作( )
A.5秒违例
B.8秒违例
C.24秒违例
D.30秒违例
【答案】 B
55、在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动。
A.手
B.肩
C.宽
D.腰
【答案】 B
56、下列选项中不属于运动中的攻击性行为的是( )
A.打篮球时故意去绊倒对方运动员
B.因为对裁判的判罚不满意,对对方运动员破口大骂
C.比赛时发挥不佳,将怒火撒向观众,殴打无辜的观众
D.对对方运动员十分不满,而在心里咒骂对方运动员
【答案】 D
57、骨骼肌远离身体正中面或在四肢远侧端的附着点,称为( )
A.定点
B.动点
C.止点
D.起点
【答案】 C
58、学生做撑哑铃屈肘练习时,原动肌是肱二头肌,对称肌是( )
A.肱肌
B.肱三头肌
C.胸大肌
D.背阔肌
【答案】 B
59、武术的本质功能是( )
A.比赛表演
B.愉悦身心
C.修身养性
D.防身自卫
【答案】 C
60、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》根据“健康第一”的指导思想,适应社会需求、素质教育和学校、学生的实际情况,结合课程特点构建了四个学习方面、三个层次的课程目标体系。这三个层次的递进关系为( )。
A.水平目标——课程目标——领域目标
B.课程目标——领域目标——水平目标
C.课程目标——水平目标——领域目标
D.课程目标——水平目标——层次目标
【答案】 B
61、在跳高教学过程中,很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因的表述不正确的是( )。
A.上体后仰过大
B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理
C.过杆时展腹、挺髋动作不充分
D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当
【答案】 A
62、 从体育教学评价实践看, 下列哪一选项是体育教学评价的难点? ( )。
A.评价目的
B.评价内容
C.评价主体
D.评价方法
【答案】 D
63、关于长拳基本手型和步型描述不正确的是( )
A.手型主要有拳、掌、勾、握
B.拳要握紧,拳面平,直腕
C.步型主要有弓步、马步、虚步等
D.要求掌的四指并拢伸直
【答案】 A
64、制定学校体育目标应考虑的主要因素不包括( )
A.学生和社会的需要
B.场地器材
C.体育学科的功能
D.体育学科的发展
【答案】 B
65、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球,应当采用何种准备姿势( )
A.一般准备姿势
B.后排防守准备姿势
C.前排保护准备姿势
D.高姿准备姿势
【答案】 B
66、 围绕关节矢状轴所做的运动属于( )。
A.屈伸运动
B.收展运动
C.回旋运动
D.环绕运动
【答案】 B
67、在足球比赛中,进行有效进攻必须遵循哪些战术原则?( )
A.纵深、宽度、渗透、延缓
B.延缓、平衡、收缩、保护
C.纵深、宽度、跑位、应变
D.渗透、跑位、应变、控制
【答案】 C
68、在足球比赛中,进攻方球员发任意球时,防守方球员距离球不得近于( )。
A.5.50米
B.7.32米
C.9.15米
D.11.00米
【答案】 C
69、体育教学模式“三要素”中,支撑教学模式的骨架要素是( )。
A.教学目标
B.教学指导思想
C.教学过程结构
D.教学方法体系
【答案】 C
70、体育课中进行使用分组时一般不采用( )。
A.身体素质状况
B.运动兴趣爱好
C.身体发育状况
D.身体功能水平
【答案】 B
71、肌糖原储量增多时,更有利于提高哪一项目的运动成绩( )
A.跳远
B.中长跑
C.举重
D.推铅球
【答案】 B
72、关于消化系统,下列描述正确的是()
A.由胃肠和肝脏组成
B.由食管和肠道组成
C.由口腔、食管和肠道组成
D.由消化管和消化腺组成
【答案】 D
73、足球比赛中,脚背正面停球的方法多用于( )
A.停有较大抛物线的来球
B.停地滚球和反弹球
C.停略高于膝盖的低平球
D.停高球
【答案】 A
74、学生体质测试时,与柔韧素质相关度最高的测试项目是( )
A.仰卧起坐
B.800米跑
C.肺活量
D.坐位体前屈
【答案】 D
75、足球比赛中两名运动员头部发生了激烈的碰撞,情况严重者可能出现脑震荡,判断脑震荡的主要依据是伤后即刻( )
A.短时间失去意识
B.头部明显擦伤
C.血压突然升高
D.脉搏出现异常
【答案】 A
76、下坡跑练习时,人体股四头肌的工作形式是( )
A.缩短收缩
B.离心收缩
C.等长收缩
D.等动收缩
【答案】 B
77、儿童少年时期,经常进行超负荷训练容易导致( )。
A.骨加快生长
B.骨密质增厚
C.骨过早骨化
D.骨小梁重新配布
【答案】 C
78、心肺复苏术是针对呼吸、心跳停止所采用的抢救措施,其措施不包括( )。
A.畅通呼吸道
B.胸外心脏按压
C.人工呼吸
D.保暖
【答案】 D
79、下列近代运动项目中,传入中国最早的是( )。
A.体操
B.田径
C.游泳
D.球类
【答案】 A
80、体育锻炼除了能够产生一定的情绪效益外,有时还能使锻炼者感受到特殊情绪体验,也就是( )?
A.主观幸福感和流畅体验
B.降低焦虑效能和抗抑郁效能
C.流畅体验和跑步者高潮
D.降低焦虑效能和跑步者高潮
【答案】 C
81、在处理关节韧带急性扭伤时,首先要做()
A.热敷
B.冷敷
C.按摩
D.包扎
【答案】 B
82、糖的分解代谢不包括( )
A.糖的无氧酵解
B.糖的有氧氧化
C.戊糖磷酸途径
D.糖原的分解
【答案】 D
83、脚背正面踢定位球时,助跑线应该是( )
A.小斜线
B.斜线
C.直线
D.弧线
【答案】 C
84、“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的( )级指标。
A.四
B.三
C.一
D.二
【答案】 C
85、肌腱色白坚韧,具有附着和传递力的作用,其主要构成是( )
A.肌肉组织
B.疏松结缔组织
C.致密结缔组织
D.网状结缔组织
【答案】 C
86、动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向,它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为( )
A.社会、生物、内部和外部
B.发动、选择、强化和维持
C.培养、激发、直接和间接
D.探究、创新、转化和完成
【答案】 B
87、有氧耐力训练常采用的方法除持续训练和间歇训练外,还有哪一种方法?( )。
A.低氧训练
B.热环境训练
C.高氧训练
D.冷环境训练
【答案】 A
88、体育课程与一般科学文化知识课程相比,最明显的特征是( )。
A.传授性和认知性
B.实践性和参与性
C.教育性和理论性
D.传统性和综合性
【答案】 B
89、肌肉在收缩产生张力的同时被拉长的收缩称为( )。
A.向心收缩
B.离心收缩
C.等张收缩
D.等动收缩
【答案】 B
90、杨扬是我国首位夺得冬季奥林匹克运动会金牌的运动员,其夺冠的项目是( )。
A.冰壶
B.短道速滑
C.冰球
D.自由式滑雪
【答案】 B
91、使运动员的机体适应比赛的要求和条件,把各种竞技能力集中到专项竞技中去的属于( )。
A.基本训练周
B.赛前训练周
C.比赛周
D.恢复周
【答案】 B
92、“难点”包含两层意思:一是学生难以理解和掌握的内容;二是学生容易出错或混淆的内容。教材的难点具有( )性。
A.主观
B.客观
C.不变
D.具体
【答案】 A
93、“阳光体育运动”是我国针对学生存在的哪一问题而提出的?( )
A.竞技成绩不佳
B.体质下降
C.社会适应较差
D.活动场地不足
【答案】 B
94、锌是人体的一种微量元素,具有重要的生理功能,但不包括( )。
A.增强免疫功能
B.维持神经正常兴奋性墓翳霾墓
C.促进性器官发育
D.增加食欲
【答案】 B
95、人工呼吸是借助人工的方法来维持机体气体交换,其吹气频率为每分钟( )。
A.60~80次
B.28~36次
C.20~26次
D.12~16次
【答案】 D
96、乳酸供能系统是400m跑的主要能量供能系统,其能源物质是( ) 。
A.脂肪
B.糖类
C.乳酸
D.蛋白质
【答案】 B
97、学生参加下列哪个项目比赛时易出现“极点”现象( ) 。
A.跳高
B.跳远
C.100米跑
D.1500米跑
【答案】 D
98、根据国家颁布的体育教学指导文件,结合学校的体育教学实际而制定的体育教学过程实施方案,称之为( ) 。
A.体育教学计划
B.体育教学设计
C.体育教学大纲
D.体育教学标准
【答案】 A
99、感受器根据其特化的程度、所在的部位和所接受刺激的来源分为外感受器,内感受器,本体感受器和( )。
A.前庭器
B.特殊感受器
C.鼻子
D.肌梭
【答案】 B
100、前臂出血时,临时止血应指压()。
A.锁骨下动脉
B.尺动脉
C.肱动脉
D.桡动脉
【答案】 C
101、在运动生理学中,运动技能形成的第二阶段是( )。
A.分化阶段
B.泛化阶段
C.巩固和自动化阶段
D.形成阶段
【答案】 A
102、以下物质中具有保肝解毒功能的是( )。
A.蛋白质
B.膳食纤维
C.糖
D.脂类
【答案】 C
103、在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动。
A.手
B.肩
C.髋
D.腰
【答案】 B
104、体育实践课教学质量评价课关键指标是( )
A.课堂结构
B.教学艺术
C.教学效果
D.课堂管理
【答案】 C
105、从半蹲、两臂后举开始,然后两臂前摆,同时两脚用力蹬地向前方跃起,身体在空中含胸稍屈髋,两腿伸直,接着两手在肩稍前处撑垫,屈臂、低头、团身前滚至蹲立再站起。这样的动作是( )。
A.前滚翻
B.侧手翻
C.后滚翻
D.鱼跃前滚翻
【答案】 D
106、肌肉的粘滞性受温度的影响,当肌肉温度升高时,肌肉的粘滞性( )。
A.升高
B.下降
C.不变
D.先升高后降低
【答案】 B
107、初中阶段教学内容要选择以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中( )的学习目标和内容标准为依据。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
【答案】 D
108、足球运动中的“缩胸式接球”技术常用于何种来球?()
A.齐胸的平直球
B.胸部以上的高空球
C.落地的反弹球
D.胸部以上的平直球
【答案】 A
109、依据运动技能形成规律,以系统传授运动技能为主要目的而设计的教学模式是()
A.技能掌握式
B.课题研究式
C.快乐体验式
D.小群体学习式
【答案】 A
110、下列选项中,不属于篮球投篮技术的是( )。
A.原地投篮
B.行进间投篮
C.跳起投篮
D.单手肩上投篮
【答案】 D
111、在ATP的分解释能中,高能磷酸键的断裂会释放大量能量。当ATP末端脱去一个磷酸根时生成( )。
A.二磷酸腺苷
B.一磷酸腺苷
C.乙酰胆碱
D.焦磷酸
【答案】 A
112、在做武术大跃步前穿动作时,合理的呼吸方法是( )。
A.“提”气
B.“托”气
C.“聚”气
D.“沉”气
【答案】 A
113、在体操、排球、网球等运动项目中,易发生损伤的关节是( )。
A.肩锁关节
B.跗骨间关节
C.膝关节
D.骶髂关节
【答案】 A
114、在运动损伤急救工作中对伤者做现场检查时,首要观察与检查的是( )
A.伤者全身状况
B.受伤局部
C.血压
D.心率
【答案】 A
115、心脏四腔室中,入口最多的是( )
A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室
【答案】 A
116、体操中,四肢移动范围不超过180°而停止在某一部位的动作为( )。
A.倾
B.举
C.桥
D.绕
【答案】 B
117、人体在剧烈运动后被消耗的磷酸原物质大约需要多长时间可以恢复到原有水平( ) 。
A.1分钟内
B.2-3分钟
C.4-5分钟
D.5分钟以上
【答案】 B
118、某学生在参加 1500 米跑比赛时,途中突然出现左上腹部胀痛可能原因是( )。
A.胃肠痉挛
B.呼吸肌痉挛
C.脾脏淤血
D.肝脏淤血
【答案】 C
119、体育教学中,学生习得体育知识的主导者是( )
A.班主任
B.课代表
C.体育教师
D.体育骨干
【答案】 C
120、体育教学中,遇到学习难度不高或“会”与“不会”之间没有质的区别的教材内容时,采用( )
A.递进练习法
B.完整练习法
C.连进练习法
D.领会练习法
【答案】 B
121、“抽屉试验”被用于检查哪里的损伤?( )
A.肩部
B.腕部
C.腰部
D.膝部
【答案】 D
122、下列选项中,可以提高反应速度的方法是( )
A.减负法
B.指令法
C.信号反应法
D.竞赛法
【答案】 C
123、人类健康的第三状态被称作( )
A.身体健康状态
B.疾病状态
C.亚健康状态
D.心理健康状态
【答案】 C
124、人体运动时,心输出量持久而大幅度地增加,其主要调节机制是( )
A.局部体液调节
B.全身体液调节
C.等长自身调节
D.异长自身调节
【答案】 C
125、排球比赛中,重新获得发球权的球队发球时,6名队员必须按( )方向轮转一个位置。
A.顺时针
B.逆时针
C.任意
D.位置不变
【答案】 A
126、人体血液循环系统中,不具有防止血液逆流功能的结构是( )。
A.二尖瓣
B.主动脉瓣
C.三尖瓣
D.主动脉窦
【答案】 D
127、与慢肌纤维相比,快肌纤维的生理特征是( )
A.收缩力量大,速度慢
B.收缩力量小,速度快
C.收缩力量小,速度慢
D.收缩力量大,速度快
【答案】 D
128、下列适用于逆进分解教学法的是( )。
A.少年拳
B.广播操
C.蹲踞式跳远
D.侧向滑步推铅球
【答案】 D
129、 在排球教学中,当学生垫球出现两臂用力不当、动作不协调的错误时,纠正该错误最合适的练习手段是( )。
A.前后跑动垫球
B.双人对垫球
C.垫固定球
D.左右移动垫球
【答案】 C
130、体育教学设计有助于突出体育教学活动中( )的主体地位。
A.学生
B.教师
C.教材
D.教学方法
【答案】 A
131、两臂侧平举姿势时,三角肌做的工作是( )
A.支持工作
B.加固工作
C.固定工作
D.向心工作
【答案】 A
132、人体内脂肪在脂肪酶的作用下,分解为甘油和脂肪酸后分别氧化成二氧化碳和水,同时释放出能量,合成( )。
A.APT
B.ATP
C.ADP
D.APD
【答案】 B
133、具有抗氧化作用,可以提高肌肉力量的营养素是( )
A.维生素E
B.蛋白质
C.糖类
D.叶酸
【答案】 A
134、骨膜、肌腱、韧带均属于( )。
A.致密结缔组织
B.疏松结缔组织
C.纤维软骨
D.肌组织
【答案】 A
135、相对于人体生存的环境,细胞生存的环境称为内环境,亦即( )。
A.血浆
B.组织液
C.细胞外液
D.细胞内液
【答案】 C
136、长期大量食用碾磨过分精白的米和面粉,容易引发以下哪项维生素缺乏?( )
A.维生素B6
B.维生素B2
C.维生素B1
D.维生素B12
【答案】 C
137、在体育课堂教学评价中,同行评价某教师的基本技能,主要的观点是( )
A.口令、讲解与示范
B.教案、教态与语言
C.服装、表情和活力
D.爱心、亲和与幽默
【答案】 A
138、培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容?( )
A.运动参与
B.身体健康
C.心理健康与社会适应
D.运动技能
【答案】 C
139、下列不属于影响动作技能学习的内部因素的是( )。
A.指导与示范
B.智力
C.个性
D.经验与成熟度
【答案】 A
140、按运动兴趣的内容,可把运动兴趣分为物质兴趣和( )。
A.直接兴趣
B.基础兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣
【答案】 C
141、人体胰岛素分泌不足时,血糖浓度的变化特点是( )。
A.升高
B.降低
C.不变
D.不确定
【答案】 A
142、体育教学中不易显露的教学内容,除隐含性与不确定性之外还具有下列哪些特点( )
A.健康性和科学性
B.可行性和趣味性
C.强制性和持久性
D.目标性和控制性
【答案】 C
143、乒乓球运动起源于( )
A.中国
B.英国
C.美国
D.加拿大
【答案】 B
144、下列关于男子110米栏的说法不正确的是( )。
A.每条跑道上共设置10个跨栏
B.第一栏距起跑线13.72米
C.每个栏之间的距离是10米
D.栏高均为1.067米
【答案】 C
145、号称“世界第一运动”的项目是( )。
A.足球
B.篮球
C.乒乓球
D.排球
【答案】 A
146、需要较低唤醒水平的运动项目是( )。
A.短跑
B.举重
C.射箭
D.拳击
【答案】 C
147、常见的开放性损伤处理的首要原则和措施是( )。
A.抬高伤肢
B.加压包扎
C.先处理伤口再止血
D.先止血再处理伤口
【答案】 D
148、跳远技术的教学难点是()。
A.助跑与起跳的衔接
B.助跑
C.起跳后的空中动作
D.起跳
【答案】 A
149、 篮球比赛中持球队员传球后, 利用假动作摆脱防守, 向篮下切入接回传球投篮, 这种配合称为( )。
A.一传一切配合
B.空切配合
C.突分配合
D.掩护配合
【答案】 A
150、运动生物化学是从下列哪种学科发展起来的( )
A.细胞学
B.遗传学
C.生物化学
D.化学
【答案】 C
151、贫血主要是指血液中的( )
A.红细胞减少
B.血小板
C.血浆量减少
D.白细胞数减少
【答案】 A
152、以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目属于( )。
A.田赛
B.径赛
C.全能运动
D.越野赛
【答案】 A
153、中国古代教育“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是( )。
A.礼、乐
B.乐、射
C.射、御
D.御、数
【答案】 C
154、判断脑震荡的主要依据是伤后即刻出现( )
A.短时间的意识障碍
B.有明显的头部外伤
C.血压异常
D.脉搏异常
【答案】 A
155、学校体育的功能不包括( )。
A.竞技功能
B.健身功能
C.教育功能
D.娱乐功能
【答案】 A
156、体育的教学中根据学生的能力和水平进行分组练习,做到区别对待,因材施教这一分组形式属于( )。
A.随机分组
B.同质分组
C.异质分组
D.合作分组
【答案】 B
157、依据健康的定义可将其分为身体健康、( )和社会适应健康。
A.环境健康
B.心理健康
C.行为健康
D.情绪健康
【答案】 B
158、( )是实施体育教学最基本的要求,是保持体育教学性质的最基本要素,是判断体育教学质量的基本标准。
A.体育教学过程
B.体育教学方法
C.体育教学原则
D.体育教学策略
【答案】 C
159、在日常生活中,会骑自行车的人往往比较容易掌握摩托车的骑法。这种现象被称为( )
A.技能干扰
B.技能迁移
C.技能内化
D.技能外化
【答案】 B
160、保持运动员体内水平衡可预防运动性脱水, 通常采用的补水方式是( )。
A.多次大量
B.多次少量
C.一次大量
D.一次少量
【答案】 B
161、运动处方定量化与科学化的核心要素是( )
A.运动形式
B.运动强度
C.运动时间
D.运动频率
【答案】 B
162、体操中,身体处于仰卧状态,两臂与肩同宽并垂直于地面的动作,称为( ) ?
A.上举
B.前举
C.侧举
D.侧上举
【答案】 B
163、在篮球比赛中某队员起跳接球后,两脚前后开立落地,此时中枢脚是()。
A.前脚
B.后脚
C.双脚
D.任意一脚
【答案】 D
164、卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量( )
A.斜方肌、三角肌
B.腹直肌、腰大肌
C.菱形肌、髂腰肌
D.胸大肌、肱三头肌
【答案】 D
165、骨骼肌的物理特性不包括( )。
A.伸展性
B.弹性
C.收缩性
D.粘滞性
【答案】 C
166、弯道跑下肢技术特点是( )。
A.右脚掌内侧用力,左脚掌外侧用力
B.右脚掌外侧用力,左脚掌内侧用力
C.左、右脚掌均内侧用力
D.左右脚掌均外侧用力
【答案】 A
167、 运动中出现严重开放性软组织损伤时,现场处理的原则是( ) 。
A.止血和防肿
B.镇痛和防肿
C.止血和预防感染
D.制动和休息
【答案】 C
168、下列不属于有氧运动能力的生理学基础的是( )。
A.代谢功能
B.氧亏
C.心肺功能
D.激素的作用
【答案】 B
169、前臂出血时,为了止血应指压( )
A.锁骨下动脉
B.肱动脉
C.尺动脉
D.桡动脉
【答案】 B
170、下列选项中,不属于提高有氧工作能力训练的是( )。
A.持续训练法
B.间歇训练法
C.乳酸阈强度训练法
D.高温训练法
【答案】 D
171、下列哪种教学模式旨在培养学生的团队精神? ( )
A.系统学习教学模式
B.程序学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.合作学习教学模式
【答案】 D
172、我国中小学校大部分体育活动的时间安排通常要求为( )。
A.15~20min
B.25~30min
C.35~45min
D.45~60min
【答案】 B
173、在运动技能形成的泛化阶段学生的动作表现为( )
A.僵硬、不
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