答谢中书书记承天寺夜游-中考复习(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,答谢中书书,1,书,即“书信”，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多用于记事陈情。,2,文学常识,陶弘景（,456536,），字,，号,，丹阳秣陵（今江苏南京市）人，,时人谓为“,”，著有,。,本文选自,全上古三代秦汉三国六朝文,全梁文,。,通明,华阳隐居,山中宰相,陶隐居集,3,作品背景,南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好，并作为对友人的安慰。,4,交辉,四时,歇,夕日欲颓,沉鳞竞跃,欲界之仙都,与,(,),交相辉映,四季,消散,太阳将要落山了。颓，坠落。,潜游在水中的鱼（借代）争相跳出水面。,人间天堂。欲界，佛教把世界分为欲界、色界、无色界。,欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界，即指人间。仙都，神仙生活于其中的美好世界。,参与，这里指欣赏。,5,山川之美，古来共谈。,山川景色的美丽，是自古以来文人雅士共同谈论赞赏的。,高峰入云，清流见底。,巍峨的山峰耸入云霄，明净的溪流清澈见底。,6,两岸石壁，五色交辉。,两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。,青林翠竹，四时俱备。,青葱的林木翠绿的竹子，四季长存。,7,晓雾将歇，猿鸟乱鸣；,清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声,夕日欲颓，沉鳞竞跃。,夕阳将要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。,8,实是欲界之仙都。,这里实在是人间的仙境啊！,自康乐以来，未复有能与其奇者。,自从谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。,9,1.,总领全文的一句话是什么？,山川之美，古来共谈。,2、全文围绕哪个字展开？,美,3、将本文后面的内容划分为两个层次，并概括层意。,分层：沉鳞竞跃/实是,第一层：画山川之美。,第二层：议山川之美。,10,其一：山水相映之美。,其二：色彩配合之美。,其三：晨昏变化之美。,其四：俯仰结合之美。,其五：动静相衬之美。,意境美,高峰入云，清流见底,两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。,晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃,11,古人善于从一川一坳之中发现地理形胜之美，在对美的描述之中表达其中的适己之意。此文表达了作者怎样的感情？,合作探究,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。,最能体现作者思想感情的语句是什么?,“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”,12,2025/4/28 周一,该课件由【语文公社】友情提供,记承天寺夜游,苏轼,13,2025/4/28 周一,该课件由【语文公社】友情提供,苏轼：,字,，号,。,文学家、书画家。他与辛弃疾并称,“,”,同是“豪放派”代表作家。他与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，是“唐宋八大家之一”。谥号“文忠”,记承天寺夜游,子瞻,东坡居士,苏辛,北宋,14,2025/4/28 周一,该课件由【语文公社】友情提供,写作背景,本文写于宋神宗元丰六年（,1083,年），当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。,15,重点字词,欣然,念,户,遂,寝,空明,盖,但,耳,高兴的样子,思考、想到,门,于是、就,睡觉,形容水的澄澈,原来是,只是,罢了,16,元丰六年十月十二日的晚上。我脱了衣服想睡觉时，月光照进门里，我高兴地起来走到户外。想到没有可与自己一起游乐的人，于是到承天寺，找张怀民。张怀民也没有睡觉，我们在庭院中散步。,月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。,哪夜没有月光，哪里没有绿竹和翠柏，只是缺少像我两个这样的闲人啊。,17,2025/4/28 周一,该课件由【语文公社】友情提供,庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。,赏析,：此句描写运用,比喻,的修辞，将澄澈的月光比成积水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子。虚实相生，相映成趣。,“,积水空明,”,写出了月光的,清澈透明,，,“,藻、荇交横,”,写出了竹柏倒影的,清丽淡雅,。作者用高度凝练的笔墨，点染出了一个,澄澈透明,、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。,写出本文中写景的句子并分析它好在哪里？,18,2025/4/28 周一,该课件由【语文公社】友情提供,作者抒发的感慨是什么？,何夜无月,?,何处无竹柏,?,但少闲人如吾两人者耳。,中,“,闲人,”,的含义有哪几层？,一是指清闲的人，具有闲情雅致的人；,二是指政治生活清闲的人，具有远大,抱负却抑郁不得志的人。,19,2025/4/28 周一,该课件由【语文公社】友情提供,说说课文中哪些语句表现了,“,闲,”,？,入夜即“解衣欲睡”，“闲”；,见“月色入户”，便“欣然起行”，“闲”；,与张怀民“步于中庭”，连“竹柏影”都看得那么仔细，那么清楚，两个人都很“闲”；,结尾的“闲人”是点睛之笔，以别人的不“闲”反衬“吾两人”的“闲”。,20,2025/4/28 周一,该课件由【语文公社】友情提供,包含了作者什么感情？,这使我们看到作者潇洒人生，达观处世的人生哲学。,何夜无月,?,何处无竹柏,?,但少闲人如吾两人者耳。,贬谪的悲凉，,赏月的欣喜，,漫步的悠闲，,人生的感慨,21,