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xx学校学期教育教学工作记录
本学期的教学工作，就是一场与时间赛跑的历程，我校全体教师全心参 与，倾心、付出，同心、探讨，让我们铭记这场诗意的修行，见证彼此的成长。
一、常规勤检查，树学校教育风尚
开学初，各年级组制定了本学期教学工作计划，对教学内容进行了集中 梳理，让教师们对本期教育教学内容有了全面的把握。
有效落实教学常规是学校教学工作得以有序开展的根本基础，是提升教 育教学质量的保证。为了强化学校教育教学管理，夯实学校教学常规管理工 作，我校对教师的导学案和成长手册进行了细致、全面的检查。
从检查情况来看，全体教师的导学案都能落实目标、渗透理念，教学环 节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真反思，课时量充 足。教师成长手册各项计划书写详细，学生辅导记录、学生教育记录、家访 记录等记录详实，完成情况好。
二、关爱无止境，育学生健康心理
开学后，学校根据教学情况调查了解，部分孩子存在心理健康问题，班 主任进行多种形式的家访，及时疏导，给予关爱，帮助其尽快适应校园生活， 步入良好的学习状态。
三、教研重素养，促教师高效共长
疫情期间，在学校的组织下，一场重素养，提质量的校本线上培训活动 拉开了序幕。全体教师积极地投身到中小学教师素养提升线上学科研修的学 习中。
通过观看视频，研读文字等方式进行了有效研习，教师们把所见、所思、 所感做了记录与分享。教学设计、教学反思和研修总结，都印证着教师们的 专业成长。
四、重视课改，呈教学崭新气象
开学后，为更有效地促进教师与时俱进的提升教育教学成效，学校开展 了校内行知品质语文、数学、英语等达标课展示活动，各位教师围绕上级主 管部门推行的行知品质课堂评价标准，精选课题，用心、设计，注重教学评一 致，为其他教师做出了很好的示范和引领。
五、借鉴学习，学他人教育智慧
学习无止境。每周在校级责任领导的组织下，学校教导处及年级组长、 年段教师坚持展开了推门听课活动。无论是语文组、数学组，还是综合组、 艺体组，每位上课教师都积极展现了个人独有的教学艺术，为前来学习的老 师们提供了一个共同研讨、共同提升的交流学习平台。
在今后的教育教学工作中，我校全体教师将在校长的带领下继续明确目标， 潜心研究，弘扬师德，锤炼师能，聚思躬行，向阳而生，建构创新、多元的校本 培训模式，通过不断的探索与实践，带来全新的变革与发展，为我校幸福教育再 添新华章！