1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,巧用手指计算,刘全良,1,1+9=10,,,9+1=10,,,10-1=9,,,10-9=1,。,凑十歌,一九一九好朋友,,二八二八手拉手,,三七三七真亲密,,四六四六一起走,,五五凑成一双手。,2+8=10,,,8+2=10,,,10-2=8,,,10-8=2,。,3+7=10,,,7+3=10,,,10-3=7,,,10-7=3,。,4+6=10,,,6+4=10,,,10-6=4,,,10-4=6,。,5+5=10,,,10-5=5.,2,计算,(),+4=5,该怎么计算?,方法一,想:因为,1+
2、4=5,所以,(,1,),+4=5,方法二,想:因为,5-4=1,所以,(,1,),+4=5,还有其他的方法吗?,3,我们每个人都有一双灵巧的双手,能不能利用它们来帮助解决这类问题呢?,这是()手,有()个手指。,这是()手,有()个手指。,双手一共有,10,个手指,可以用来解决,10,以内的加减计算。,4,计算,(),+4=5,先伸出,5,个手指,再闭合,4,个手指。,剩余的就是括号里面的数,所以,(,1,),+4=5,5,再如:(),+1=4,先伸出,4,个手指,再闭合,1,个手指。,剩余的就是括号里面的数,练习,(),+2=5,(),+2=4,(),+3=5,(),+2=3,6,计算,(
3、4=8,先伸出,8,个手指,再闭合,4,个手指。,剩余的就是括号里面的数,练习,(),+2=6,(),+2=10,(),+3=9,(),+2=7,7,所以,5-,(,1,),=4,计算,5-,(),=4,先伸出,5,个手指,再闭合,4,个手指。,剩余的就是括号里面的数,8,再如:,4-,(),=1,先伸出,4,个手指,再闭合,1,个手指。,剩余的就是括号里面的数,练习,5-,(),=2 4-,(),=2 5-,(),=3 3-,(),=2,9,计算,8-,(,),=4,先伸出,8,个手指,再闭合,4,个手指。,剩余的就是括号里面的数,练习,6-,(),=2 10-,(),=3 9-,(),=3 7-,(),=2,10,计算,(),-1=4,先伸出,1,个手指,再伸出,4,个手指。,则,合在一起,就是括号里面的数,所以,(,5,),-1=4,11,计算,(),-4=5,先伸出,4,个手指,再伸出,5,个手指。,则,合在一起,就是括号里面的数,所以,(,9,),-4=5,12,计算,(),-3=3,先伸出,3,个手指,再伸出,3,个手指。,则,合在一起,就是括号里面的数,所以,(,6,),-3=3,13,我来练一练,(),-6=2,(),-4=3,(),-3=3,(),-5=5,(),-5=4,(),-4=4,(),-6=3,(),-2=8,14,谢谢欣赏,再见,15,