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幼儿园-岗位责任制度.docx

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幼儿园园长岗位责认制 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,主要职责如下: 1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。 2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划,组织实施并做出总结。 3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作,负责建立并组织执行各项规章制度。 4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作,并给予奖惩。 5、负责工作人员的政治思想工作,组织文化业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。 6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。 7、定期召开园务工作会议和教职工代表会议,加强民主管理和监督。 8、管理好园舍、设备和财产,努力改善办学条件。 9、加强对财务人员的管理,合理安排使用经费。 10、负责检查、抽查、视察全园各部门的工作。 11、负责组织和指导家长工作,加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合。 幼儿园教师岗位责任制 幼儿园教师对本班工作全面负责: 1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。 2、依据教育纲要,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施做好总结。 3、对幼儿要坚持正面教育,要耐心、细致、态度和蔼。仪表整洁、大方,以身作则,处处作幼儿表率。严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。 5、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。 6、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。 7、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。 8、坚持勤俭办园原则,制作和管理本班玩教具。 9、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。 10、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。 会议制度 1、园务会每月召开一次,由主管领导和园长组织召开,重点落实学期工作计划,研究教育、教学存在的问题等。 2、全园会每周召开一次,内容是总结上周工作,布置下周工 作。 3、教研会与保育员学习隔周一次,采取分散与集中的形式学习,内容是研究讨论有关教育方面的问题或教育教学中的重点、难点问题,探讨幼儿教育规律,学习教育理论,改进教学方法。 4、不定期召开班务会,由各班班主任主持,领导根据情况参加个别班级的班务会,重点研究班级管理、幼儿发展、保教工作、家长工作及其它事务工作。 6、家长会每学期召开两次,内容是向家长汇报工作,征求意见,向家长宣传家庭教育知识。家长会根据需要可随时召开,家长开放日每学期至少一次。 幼儿园教研制度 1、成立以园长为组长的园课改领导小组,成员由业务园长、教研组长等组成,每月召开一次例会,研究幼儿园课改问题,统一认识,明确任务。 2、领导小组要定期检查各组教研活动开展情况,并给予指导 3、根据本园实际情况,成立不同层次的教研组开展教学研究,根据教师研究和实施教材的需要,成立小、中、大班和特色备课组。 4、教研活动有计划、有专题,按照计划定期开展研讨活动,及时作好总结,力求取得成果。 5、定期开展教研活动,原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动,每次学习活动保证1.5小时。 6、教研活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,有活动记录。 7、教研形式力求多样,富有实效,吸引教师积极主动的参加活动。 8、教研组定期举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评比等活动,鼓励教师在实践中反思提高。 9、积极鼓励教师重实践、勤反思、善总结,要求教师对照理论积极实践,认真撰写经验总结和论文,对于论文发表和交流的教师给予奖励,并在一定范围内积极推广。 10、教师要认真参加教研活动,积极参与讨论,认真做好笔记,努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。 11、每位教师准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动必须向园长或直接负责人请假。 12、教研组重视对教师的指导与培养,作好新教师指导工作,使新教师在业务上尽快提高。 13、教研组做好各类资料的积累工作。 业务档案管理制度 1、为全园教师建立个人业务档案。 2、业务档案内容要有能反映教师业务水平的材料。具体内容如下: 1. 教师业务档案表 2. 专题研究总结 3. 论文 4. 在报刊杂志上发表的文章 5. 本人工作质量考核记录 6. 优秀观摩活动计划 7. 其他材料 3、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。4、做好文书材料的整理归档工作,收文、发文登记工作。健全业务档案,教职工业务档案和幼儿档案,做好各类档案的收集和归类整理工作。 5、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。 6、凡借阅教师业务档案材料,须经业务园长批准,到资料室办理借阅手续方可借出。 幼儿园家长工作制度 一、树立正确的职业道德,建立良好的家园关系,杜绝不正常的家园交往,树立幼儿园教师的良好形象。 二、定期向家长进行各类调查,征求家长对学校管理、服务、教师保教态度和能力等的意见,发挥家长督促、管理作用。 三、建立家长委员会 1. 家长委员会由各班1 — 2名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。 2. 每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。 3. 家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 四、做好家园联系工作。 1. 建立家访制度。新生入园利用暑假对每位幼儿进行家访,以后每学年普访一次,三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。 2. 建立家长园地、家园联系手条、幼儿个人档案,向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿素质报告单。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。 五、成立家长学校,组织各种形式的家长活动。 1. 每学期初召开一次家长会。 2. 每学期开展一次家庭教育讲座活动。 3. 每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。 4. 每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。 5. 每学年召开一次家庭教育经验交流会。 幼儿园保育员岗位责任制 1、重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。 2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。 3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。 4、在医务人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。 5、在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。 6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。 7、配合教师制作玩教具。 8、注意观察幼儿的活动、饮食、体温、情绪、精神等状况,发现问题及时处理。 9、坚持正面教育,对幼儿耐心、细心,态度和蔼。 10、以身作则,为幼儿作表率,严禁体罚和变相体罚。 幼儿园保健医岗位责任制 1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。 2、贯彻“预防为主”的方针,根据季节和流行病的特点,及时采取措施做好疾病的预防工作。 3、负责幼儿疾病的门诊治疗,对发病的幼儿及时治疗护理,对病情较重的及时送医院治疗。 4、组织安排幼儿及职工体格检查,及时进行健康分析,做好评价记录,疾病统计及矫治工作。 5、指导各部门的卫生消毒工作,并建立检查记录,定期公布。 6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。 7、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。 幼儿园炊事人员岗位责任制 1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度,严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。 2、钻研烹调技术,根据幼儿年龄特点,制作营养丰富、可多样饮食,保证幼儿摄取足够的营养和热量。 3、严格执行卫生标准,保证饮食质量,在烹调过程中防止污染,严防幼儿食物中毒。 4、严格遵守开饭时间,做好饭菜、汤点等食品的保管工作。 5、协助管理员保管好食物、蔬菜,注意节约、卫生;安全使用餐具、炊具。 6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见,不断改进工作,提高伙食质量。 7、坚持勤俭节约的方针,节约使用煤、水、电及各种物品。幼 儿园教师值周、值日工作职责 1、教师负责把各班教室门打开,接待幼儿入园,看管好幼儿安全。 2、教师下午4:30分在教室等待家长接走所有幼儿。 3、值周教师每日早上7:10— — 7:30在学校大门处接待幼儿,并负责整周的卫生、保教、安全检查工作,做好周评及登记工作。 4、值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作,做好日评和登记工作。 幼儿园考勤制度 为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成。根据学校有关的规章制度,并参照了市区幼儿园的做法,经学校研究决定,对幼儿园教师考勤工作作如下规定: 1、全勤(无事假、病假、婚假、产假)发放全勤奖。 2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条,经学校审核、同意,由当事人安排好代课教师和班务工作。当月有病、事假不再享受全勤奖,按局制定的《考勤制度》执行。 3、教职工须考虑学校工作的特殊性,婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。 4、该请长假的(病、事、婚假),必须提前递交书面申请,并征得园长及上级领导的同意,否则按有关规定处理。 以上规定自下文之日起开始执行。如有特殊情况经校领导另行研 究决定。
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