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七年级语文第四单元测试题
班级 姓名
一、基础积存与运用〔36分〕
1.给以下加点字注音或依据汉字注音(10分)
应和〔 〕 看护〔 〕 镶边〔 〕 酝酿〔 〕黄晕〔 〕
liáo〔 〕亮 suō〔 〕衣 抖sǒu〔 〕 澄清 〔 〕 湍急〔 〕
2.以下句中的成语有四处错误,请找出来并更正。〔4分〕
我独自仰望夜空,无数半明半晦的星星调皮地对我眨着眼睛,好像在说,你不能再对父母的话无动于钟了,开学时迫不急待想让人刮目相看的劲头哪儿去了?时光如白驹过隙,一转眼这学期已临近尾声,决不能再筹躇不决了,让一切干扰见鬼去吧,加油!
在文中画出用错的字,分别更正为: 、 、 、
3.填空题〔13分〕
〔1〕 ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
〔2〕春天像 , ,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像 ,有铁样的胳膊和腰脚, 。
〔3〕天街小雨润如酥, 。
〔4〕自古逢秋悲寂寥, 。 ,便引诗情到碧霄。
〔5〕沾衣欲湿杏花雨, 。
〔6〕稻花香里说丰年, 。
〔8〕水晶帘动微风起, 。
〔7〕《济南的冬天》的作者是 ,现代作家,其作品有长篇小说《 》,话剧《茶馆》等。
4、交际活动〔选做一题,请注明题号〕〔3分〕
①张林同学在放学路上碰到了喜爱玩电脑游戏的同学李晓东。李向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?
〔6分〕
〔1〕、文汇报、妇联、卫生局等6个单位,日前联合发起评选“优秀护士〞。
修改看法:
〔2〕、开学以来,我班同学都能准时到校,基本上无一例外。
修改看法:
〔3〕、教练员正确的指挥,是决定这场球赛胜败的关键。
修改看法:
二、阅读理解。〔64分〕
〔现代文〕〔17分〕 心田上的百合花开
①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证实我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。〞有了这个念头,百合努力地汲取水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴,四周的杂草却很不屑,它们在私底下讥笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。〞公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?〞
③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜爱以花来证实自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。〞
④ a 在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。 b 有一天,它终于开花了。 c 这时候,野草再也不敢讥笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上天天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合〞的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证实自己的存在。〞
6.文末“全心全意〞和“默默〞这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?〔4分〕
7.依据上下文推断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。〞这句话应放在第④段a、b、c哪个位置? 〔2分〕〔 〕
8.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合〞怎样的形象?〔4分〕
9.文章以“心田上的百合花开〞为题,有什么含义?〔3分〕
10.百合已长出花苞,野草为何还讥笑它?假如你是“百合〞或“野草〞,该怎样做?〔4分〕
〔文言文阅读〕〔25分〕 三 峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘〔yǎn〕多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!〞
11、本文作者郦道元是 时期地理学家、散文家,其作品《 》是我国古代一部重要的地理学著作。〔2分〕
12、解释以下句中加粗字的意思。〔9分〕
⑴略无阙处。〔 〕 ⑵夏水襄陵。〔 〕 ⑶良多趣味。〔 〕
⑷哀转久绝。〔 〕〔5〕重岩叠嶂。〔 〕〔6〕沿溯阻绝 。〔 〕〔 〕
〔7〕林寒涧肃。〔 〕 〔8〕空谷传响。〔 〕
13、将以下句子译成现代汉语。〔6分〕
〔1〕虽乘奔御风,不以疾也。
〔2〕自非亭午夜分,不见曦月。
〔3〕清荣峻茂,良多趣味。
14、课文结尾引用渔歌有何作用?〔4分〕
15、 文中划线句与李白诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。〞所描写的内容和感情上分别有何异同?请说说你的理解。〔4分〕
内容上:〔相同点〕
感情上:〔不同点〕
诗歌欣赏〔22分〕
〔一〕村 晚 雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂〔bēī〕:水岸。 ②漪:水波纹。 ③:腔:曲调。
16.诗中的“衔〞“横〞两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。〔4分〕 答:__________________________________________
17.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?〔3分〕
答:
〔二〕《西江月.夜行黄沙道中》 辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
18.“路转溪头忽见〞中的“见〞,应读哪个音,并说说它的意思。〔3分〕
〔1〕A.jiàn B.xiàn〔 〕
〔2〕“见〞在这里的意思是:________________。
19.用侧面烘托手法来写丰收喜悦的诗句是:〔4分〕
20、“旧时茅店社林边,路转溪头忽见〞中的“忽见〞表现了作者先_____ 后________的心情。〔4分〕
21.从全词看,作者抒发了怎样的感情?〔4分〕
参照答案
现代文
6.这两个词都赋予百合花以人格。其中“全心全意〞表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的品质,“默默〞表现了百合不张扬〔内敛〕和坚韧的品质。
7. C
8.排比、拟人、反复。展示了百合信念坚定,追求执着的形象。
9.百合花自信执着坚韧的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。或“百合花自信执着坚韧的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角。〞
10.第一问:答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄〞意思即可。第二问:言之成理即可
文言文
14、渲染了三峡秋天凄凉的气氛,侧面表现了三峡船夫生活的悲惨。
15、内容上:相同点,都写了三峡的夏水湍急〔迅疾〕,船行速度快,猿啼;情感上:不同点,李白诗中表达的是轻松愉快的感情,《三峡》中表现的是秋天凄凉悲伤的感情。
古诗
. 16、“衔〞字运用拟人手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。
“横〞字说明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱〔天真活泼、淳朴无邪等〕。
17,、.抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情〔或:表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情〕。评分标准:言之成理,意对即可
18.〔1〕B 〔2〕出现
19.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
20.焦急 惊喜
21.抒发了热爱乡村生活的感情。
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