椹涧二中学籍管理制度.doc

椹涧二中学籍管理制度学籍治理是黉舍规范化治理的重要内容，是稳固黉舍教授教化秩序，实现学生有序流淌，有效操纵辍学的须要方法。为了爱护我校优胜的教诲教授教化秩序，依照中华人平易近共和国教诲法、中华人平易近共和国义务教诲法和中华人平易近共和国未成年人爱护法的有关规定，结合我校实施义务教诲的实际情形，特制订下列学籍治理方法：一、 入 学我校每届新初一招生必须按照县教体局昔时招生政策、筹划招生，登科的新生一律凭入学通知书、小学生档案及户口簿在规准时刻内到黉舍报到，解决入学手续。凡不相符前提的，一经查出，撤消学籍。 1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后应在规准时刻内送后代或其被监护人到指定黉舍解决入学手续。 2、新生入学后，黉舍教务处应急速赞成取得学籍，编列正式学号。学生学号经久不变，休学一年后一律应用原学号。 3、新生入学后，黉舍要填写好一式四份的新生诨名册，一份班主任留用（班主任更换时，学生诨名册要移交），一份黉舍存档，一份上报县教体局教诲股。 4、黉舍必须给每个学生建立义务教诲学籍卡，由黉舍负责治理，在治理中不许可显现学生学籍不清或分别的现象。5、学生的学籍档案的内容由班主任负责填写，所有栏目要填齐。学籍档案中的学生成就和综合性评判要事实求是，要如实反应学生真实情形。学籍档案应一式两份，黉舍政教处留存。学生卒业后，黉舍应把学籍档案归档以备查考。二、学生档案 1 、用蓝黑或碳素墨水钢笔填写，必须笔迹工整，显现缺点不克不及剔涂，姓名、出身年代日必须与户口相符，不得弄虚作假。凡无档案的，一律不承认学籍，不发卒业证书，不准报考上级黉舍。 2 、学生档案材料包含： （ 1 ）小学卒业生挂号卡和入学通知书； （ 2 ）初中学生学籍簿（加盖县教体局学籍章）； （ 3 ）初中学生卡片； （ 4 ）中学生社会实践活动挂号表； （ 5 ）中学生体育合格标准挂号卡； （ 6 ）学生体格检查表； （ 7 ）初中卒业生挂号表（加盖县教体局学籍章）； （ 8 ）初中档案中所有材料。 3 、学生受校级以上嘉奖或处罚其有关证实材料存入档案。 4 、黉舍每学期检查一次学籍。三、转学与借读1 、转入 凡相符“就近入学”的义务教诲要乞降文教局相干文件精力，许可转入我校就读的学生必须按以下法度榜样经审查合格方可入学。 （1）经黉舍考察合格后由学生本人向县教体局教诲股申请转学，经赞成后方可解决转学手续。 （2）转入前须由政教处审查转入学生在原黉舍的品德表示，如品德恶劣，黉舍不予接收。面试转入学生的着妆装扮，不相符学生身份的，应勒令改正后再入学。（3）测验与登科。学期初开学两天内安排申请转入的学生参加入学测验。依照测验成就认定能够或许跟上教授教化进度适应我校进修的学生，可登科为试读生。（4）试读考察期。新生入学后，设置1个月的试读考察期。在这段时刻内，如学生感到不适应我校的进修，可申请转出，如学生有严峻违纪行动可劝退。（5）解决学籍。新生顺利经由过程试读考察期后，将转学手续交到主管校长处，由黉舍同一解决学籍。（6）在原黉舍休学或留级的学生不予接收。手续不全或没有档案材料的学生不予接收。2 、转出 （1）凡有转出学生必须先由家长写出转学审请，然后由学生本人、家长、班主任、政教主任、主管校长签字赞成方可解决转学手续。（2）转学手续的解决。经黉舍研究赞成转学的学生，黉舍发给转学证实书，学生到拟转入的黉舍接洽加盖回执，学生或学生家长持转学回执提取学籍档案，连同本人学籍卡一并转出。转学回执由黉舍立案存档。（3）转出的学生原则上不得在转回本校，极专门情形必须经校长赞成。反转展转学生只能回原班级，果断不许可留级或跳级。3、借读（1）依照义务教诲法的相干规定，我校不收借读生。凡相符政策律例及相干文件精力，正式入学的学生（包含农平易近工后辈）都为在校在籍学生，享有一致的受教诲权力。 （2）个别学生确有专门情形要求临时借读的，须由家长或监护人向借读黉舍申请，取得赞成后，经本地教诲部分审核，相符前提并解决有关手续，方准予借读。黉舍建立临时学籍，并负责向该生户口地点地教诲行政部分出具已入学的证实。 （3）卒业年级原则上不解决转学、借读手续。 四、休学、复学、辍学 1、 有下列情形之一者，准予休学： （1） 因伤病需经久治疗，不克不及保持进修者； （2） 患感染性疾病未愈，不合适集体生活者； （3） 一学期内，请病、事假累计跨过六周，奴隶进修有困难者。 2、相符休学前提的学生（病休学生须持县或县以上医疗单位证实），由学生家长提出申请，经黉舍审查属实后，报县教体局和市教诲局赞成，准其休学，由黉舍发给休学证实书。 3、学生休学以一年为限，期满不克不及复学的，可申请延长。学生休学时代，学籍仍旧储存。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证实书和有关材料提出申请，经黉舍审核赞成后，即可到校复学，黉舍原则上安排到原年级的下一年级进修。 4、学生休学期未满，休学缘故消掉并具有相干证实的，可向黉舍提出申请提早复学。经黉舍审核赞成后，可提早复学。复学时，黉舍可视其学力水平和小我自愿安排到合适的年级进修。 五、卒业 对受完国度规定年限的义务教诲的青年，经考察达到初中卒业程度的，由黉舍发给经县教体局验印的同一印制的义务教诲卒业证书。 六、考察与嘉奖 1、对在校生，由黉舍引导、科任教师、班主任依照教诲主管部分颁布的课程标准、教授教化内容对学生进行德、智、体等和社会实践方面进行周全考察。文化课试行月考制二月初和四月初为小考竞赛，测验部分学科，部分学生介入；期中、期末为大年夜考，全部学生参加测验所有科目。 2、期中、期末考察时，科任教师、班主任要依照学生本质成长情形，如实填写义务教诲学生本质成长申报手册，并及时与家长接洽，做好学生的教诲工作。 3、学生对黉舍、社会、国度做出了凸起的供献，或在某一方面取得了优良成就，黉舍可按不合情形赐与夸奖嘉奖，并载入学籍卡和学生档案。 4、对德、智、体等方面都获得较好成长的学生，黉舍应授予“三好学生”或“优良学生干部”称号；初中连续三年被评为“三好学生”的，在卒业时，黉舍应发给“优良学生”奖状和证书。 5、 对学生的嘉奖，由班主任或有关教师提出，属于学科类嘉奖的由教务处主任审核，教授教化校长赞成；属于“三好学生”、“优良学生”称号的，由政教处审核，德育校长赞成；属于活动类嘉奖的，由团委审核，德育校长赞成。 七、 处 分 1、义务教诲时期不得勒令学生退学或解雇学生。 2、 对严峻违抗黉舍规章轨制、进修规律、殴打同窗、聚众斗欧、严峻破坏公物等不良行动的学生，教师应深刻明白得情形，分析缘故，重在教诲，热忱赞助他们改正缺点。