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班级安全教育工作计划总结
班主任如何做好班级安全管理工作同学安全关系到学校的发展、社会的稳定和每一位同学家庭的幸福。
同学的安全教育管理工作是班级管理的重要组成部分。班主任必必需全面负责所带班级同学的安全教育管理,克服麻痹思想和侥幸心理,保持“安全第一、预防为主、综合治理〞的工作原则,结合实际认真探讨新时期同学安全教育管理工作的有效方法,努力提升同学的安全防范意识和避免伤害的能力。
一、班级安全管理工作主要使命1、班主任对本班同学的安全负有教育与校内监督责任,并有及时与家长联系的义务。2、班主任对本班教室内的设备要经常检查,发现安全隐患时及时排除或及时报告学校修理整治。
3、班主任为了教育教学的必需要组织同学外出活动,事前要报告学校分管安全副校长和学校校长,经批准后方能进行。4、当同学因意外造成伤害时,班主任应尽快赶到现场,积极参加有关工作。
5、要争取同学家长做好监护工作。二、班级安全管理工作方法初探〔一〕学校安全工作的严峻现实。
1、从同学的家庭状况看:同学来自不同的家庭,性格脾气各异,独生子女和留守生居多,单亲家庭〔父母离异家庭〕增多,给学校安全工作增加了难度。2、从教育部公布了2006年中小学安全事故总体形势分析报告看:乡村是校园安全事故多发地区。
2006年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,27.68%发生在城市,72.32%发生在乡村。乡村中小学的安全事故发生数、死亡人数和受伤人数都显然高于城市,分别是城市的2.9倍、3.9倍和4.2倍。
关于今后如何做好中小学安全工作,报告认为,各地要抓住关键环节,着重做好以下工作:一是要重点强化乡村地区中小学安全工作,加大乡村教育投入,积极改善乡村中小学办学条件;二是要针对不同年龄阶段同学的认知特点,深入展开形式多样、生动活泼的安全教育活动,要重点强化对低年级同学的安全知识教育;三是要努力做好同学上下学路上的安全确保工作;四是要强化对中小学校长和教师的安全培训工作;五是要强化学校内部管理,落实各项安全防范措施。同时,教育部门要与有关部门强化合作,努力形成齐抓共管的长效机制。
乡村中小学安全事故发生的主要原因是办学条件差、基础设施不完备,另外,师生安全意识淡泊、学校安全管理存在显然漏洞也是导致事故发生的重要原因。如2006年11月18日晚发生在我们江西土塘中学的踩踏事件,事故的主要原因都是因为同学在下晚自习时学校管理出现了空档,学校的应急救援措施不利,事故发生时的现场指挥和合理有序地疏散同学不及时,造成了严重的踩踏事故发生。
3、从家长的熟悉状况看:大部分同学家长或同学代理监护人他们对孩子教育管理的安全意识不够强,安全常识较缺乏。认为孩子上学期间一切都该学校负责、老师负责,一旦同学出了事,不管事故的因果关系,不区分事故的责任主体,同学家长蛮缠硬逼高额索赔。
〔二〕班级安全工作的基本要求1、摆正安全工作位置。教学质量是第一目标,同学安全是第一责任。
教学工作始终都是学校、班级工作的主体、中心任务,安全管理工作应是确保正常的教育教学工作秩序和不断提升教学质量的重要确保措施,即安全第一、质量至上。2、克服麻痹侥幸心理。
在安全工作中,要随时注意我们的环境状况,不要忽视隐患而麻痹大意,不要自我感觉合格而跌倒在优势之中。3、根植安全工作理念。
同学安全教育管理工作的差距往往在于对同学安全理念的理解和施行。每一个安全理念都是在工作过程中不断沉淀下来的。
只有不断更新同学安全教育管理理念,根植于我们的育人理念之中,才能使我们的安全工作越抓越有劲头,越抓越有实效。如:“100-1=0〞、“严是爱,松是害,事故出现害几代〞等。
〔三〕、班级安全工作的一些基本做法班级安全工作主要是强化同学的安全教育管理,必需要认真研究探究班级安全工作的方式方法,使班级安全教育管理的内容、方式能在同学接受安全教育管理过程中起到应有的育人效能作用。班级安全工作“八要〞:1、班级状况要全面准确掌握。
作为班主任,要抓好班级安全管理工作,就必必需全面掌握班级各方面的状况,做到:班级整体状况清楚明白,同学个体状况了解掌握,同学家庭状况有所了解,科任教师能成为你真正的合。重点要注意以下几项工作:班委干部、小组长或安全员的工作责任心及能力状况;特别体质〔癫痫、心脏病等〕的同学状况;同学家长的联系 等。
2、教育内容要符合认知特征。人在不同的年龄阶段,其生理特征、心理特征、认知特征是显然不同的。
按小学低年级、小学高年级、初中、高中四个学段同学学习和生活的范围和特点的不同,2007年2月7日,国务院办公厅发出通知,转发教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》,分别设置教学内容,确定了公共安全教育的六个模块内容:一是预防和应对社会安全类事故或事件;二是预防和应对公共卫生事故;三是预防和应对意外伤害事故;四是预防和应对网络、信息安全事故;五是预防和应对自然灾害;六是预防和应对影响同学安全的其他事件。国家按年龄段所作的中小同学安全教育内容的划分,。
原公布者:人浮一一于事
安全工作总结报告这一学期来,关于这份工作,我尽心尽职地为同学们服务,本着对他们负责地态度,积极向他们宣扬有关于安全方面的问题,做好各方面的安全防范措施。在校安保部的指导和班级里同学们的配合下,我较好地完成了作为安保委员应该完成的工作任务,保持预防为主、防治结合、强化教育、群防群治的原则,通过安全教育和举行相关活动,强化了同学们的安全意识和自我保护的能力,从而确保了同学们安全和财产不受损失,维护了班级正常的学习生活秩序。我通过工作提升了自身的工作能力,也取得了同学们的信赖和支持。一学期来,我主要做了以下几项工作:一、保持考勤工作,记录每晚同学归宿状况,如实记录晚归、不归和使用大功率电器、在寝室内使用危险用品的状况。杜绝由于使用大功率电器跳闸事件的发生,禁止私拉电线等危险行为,坚决消除安全隐患。各个寝室表现均合格。二、本学期,本班由班委会和团支部成员组织了安检小组,对本班寝室进行了几次安全及卫生检查,取得合格的效果,安检结束后,各寝室卫生得到显然提升,同学们的安全意识强化,杜绝了使用“热得快〞等危险用品的现象。三、认真做好安全教育工作,查房时,我会经常将自己在平常生活中发现的安全问题告诉各寝室的同学,提醒她们强化安全防范的工作。四、展开了安全教育活动:为支持学院举办安全知识比赛,本班积极举行了安全知识比赛的初赛。本班同学积极参加,认真准备,经过一轮又一轮的角逐,选出了一名代表班级参
班级安全教育工作总结 暑假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让同学快快乐乐、平平安安的度过这个暑假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:一、防落水安全教育〔1〕.强化安全教育。
应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的状况,通过报纸、广播站、宣扬栏、黑板报、班会课等多种渠道,对同学进行防溺水安全教育,提升同学防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;强化对家长的宣扬教育,发放《暑期告家长书》,提醒节假日和放学时间防溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。〔2〕.强化同学自我管理。
教育同学在暑期休息时间不擅自下水游泳,充分发挥同学干部的作用,指导同学展开自我管理。〔3〕.学习有关文件精神。
要认真落实学习《浙江省预防中小学同学溺水事故管理办法》,严格要求同学不得到危险水域嬉水或游泳。二、有关防雷避雷安全教育 教育同学应注意以下十点个人防雷注意事项: 〔1〕应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。
〔2〕不宜使用无防雷措施或防雷措施不够的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。 〔3〕切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
〔4〕减少使用 和手提 。 〔5〕切勿游泳或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动〔尤其是不要在空旷的操场上活动〕,离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。
〔6〕切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。 . 〔7〕切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
〔8〕在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。 〔9〕在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球、高尔夫球棍等扛在肩上。
〔10〕不宜开摩托车、骑自行车。三、交通安全教育 教育同学遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使同学更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
四、食品卫生安全教育 应教育同学养成合格的健康行为,平常多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入〞关。要教育同学注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应随时注意饮食卫生。
班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必必需切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合〞,形成班级整体育人优势。一、班主任是实现班级安全教育“三结合〞的中枢。班级安全工作是通过同学的学习、生活、活动、劳作对同学进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体施行中,班主任必必需做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标确实保。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,强化实效的关键。二、只有实现“三结合〞,才能形成班级安全教育合力。班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必必需与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。综上所述,要形成班级安全教育优势,就必必需以班主任为主体,遵循班级安全教育的基本规律和原则,发挥班级安全教育各种力量的配合作用,实现与各科教学、班队活动、家庭教育同步联动,形成合力,达到“随风潜入夜,润物细无声〞的效果。
“学校安全,重于泰山。〞
学校教育工作中,如何确保同学在学校的安全,是重中之重。特别是近期发生在多所学校的伤人事件之后,学校的安全教育就越发重要了,因为这一点触及到师生的切身利益,更牵挂这家长那颗永远牵挂孩子的心。
抓好同学的安全教育是学校安全工作的重点,抓好同学的安全教育重点是展开好班级的安全教育工作。而班主任对同学的安全教育更是落实学校安全教育非常重要的途径。
因此,班主任应该把对同学进行安全教育当做在日常的班级管理中首要的位置来抓。如何对同学进行安全教育,安全管理呢?我依据自己班级日常工作施行,认为安全教育可以从以下几方面进行:一、提升意识,理念重视。
将安全知识的普及作为班级常规工作来抓。安全教育工作要列入班级管理常规计划之中,常抓不懈。
班主任应该“时时讲,事事讲。〞在每周一的晨会总结上,每周五的班队会上讲,还可以在学校专设的安全教育课上,还可以通过学校举办的各种专题讲座、主题班会、专项训练等多种多样的方式方法,也可以通过办墙报,黑板报等各种形式,反复向同学传授各种安全知识,使同学思想上重视,学习各种知识,进而训练同学在各种灾祸中自救或者救他的能力。
同学如果看到班主任老师在每次活动前都要安全教育,活动后再总结,那么同学的安全意识自然会提升了。二、强化排查,重在落实,将安全问题防患于未然。
在平常的班级管理中,班主任要从安全的角度去评价看待班级事务中的一些事情,对同学要提出严格的要求。并重在落实,安排同学把检查,排查不安全因素当做一项常规工作来进行。
比如安排班里负责人的同学当做“小安全监督员〞,每周按时检查同学,发现存在的的不安全问题,并及时改正,解决。三、严格细心,小事入手,不放过任何一个不安全因素。
一节课,你不点名,可能就发现不了一个未到校的同学;一颗小钉子,如果你没发现,就会划伤一个同学……安全工作无小事,作为一名班主任,你如果不从细处抓实,不从小事抓起,那就会以小化大,甚至会遭受极度创伤。忽视了班级管理中的那些小细节,迟早会出大事的。
所以说,作为一名班主任,班级管理工作中安全意识要高度重视,事无巨细,只有这样,才能形成安全教育管理的合格局面。对班级中存在的安全隐患的细小问题,我们要及时排查,并迅速制定解决方案,迅速整改。
比如电视机、投影仪等电器的电源插座有没有专人负责;课间楼道里有没有安全监督员监督同学们有序上下楼梯,班里的桌椅板凳有没有同学负责检查,联系修理。只有把这些小细节落实到专人管理,才能有效的避免不安全因素。
安全教育是一个繁重的话题,近年来,学校特大伤亡事故仍时有发生,状况不容乐观。但我相信,安全工作只要常抓不懈,安全意识时时、事事体现在我们的思想上行动中,就必定能构建和谐的、安全的校园环境。
安全工作关系到师生生命的安危,是学校展开正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真落实落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。
结合本班实际特制订本计划。 1、活动安全: 教育小同学遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏〔如:剪刀、玩具等尖锐物件〕,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。
2、饮食安全: 进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。
3、生活安全: 教育小同学不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小同学时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、药品管理安全: 请家长配合将必需吃药的的药品小同学上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免同学误食。
5、接送安全: 做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。 6、家庭安全: 向家长宣扬安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全〔如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕。
7、简单自救方法识别特别号码的用途〔如110、119、120〕,同时教育同学不可随意播打这些号码。熟记自家住址、 号码、父母姓名等,训练引导〔ben文由wuyanrenjia收集整理〕识别方向,告诫同学不要轻信陌生人,假设一人在家,不可随意开门。
碰到危险时,教育同学学会躲避〔如:发生火灾时的自救方法〕。培养同学多做力所能及的事,学会自理。
8、教师对同学能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提升同学交通安全意识。
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班级安全教育计划
安全工作关系到师生生命的安危,是学校展开正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划,以要求我班同学认真照做.
一、指导思想
以区、局和镇教育组的指导思想为依据,认真落实落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育摆在十分特别的位置、必必需每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,展开以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常展开防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
三、实施措施
1、强化放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,强化同学学会保护自我,学会生存。
3、围绕“消防安全周〞出好第三期黑板报。教育同学强化安全防火意识。
4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级〞,做到无意外事故发生。
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班级安全教育计划
安全教育计划 安全工作关系到师生生命的安危,是学校展开正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划,以要求我班同学认真照做.
一、安全教育计划 指导思想
以区、安全教育计划 局教育组的指导思想为依据,认真落实落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、安全教育计划 教育内容安排:
1、安全教育计划 交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育摆在十分特别的位置、必必需每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、安全教育计划 防溺水教育,要进行防溺水的教育,展开以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、安全教育计划 防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、安全教育计划 防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、安全教育计划 防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
6安全教育计划 、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常展开防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
三、安全教育计划 实施措施
1、安全教育计划 强化放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。
2、安全教育计划 通过看影碟和课堂讲述等渠道,强化同学学会保护自我,学会生存。
3、安全教育计划 围绕“消防安全周〞出好第三期黑板报。教育同学强化安全防火意识。
4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天安全教育计划 天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级〞,做到无意外事故发生。
安全工作关系到师生生命的安危,是学校展开正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真落实落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。
结合本班实际特制订本计划。 1、活动安全: 教育小同学遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏〔如:剪刀、玩具等尖锐物件〕,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。
2、饮食安全: 进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。
3、生活安全: 教育小同学不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小同学时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、药品管理安全: 请家长配合将必需吃药的的药品小同学上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免同学误食。
5、接送安全: 做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。 6、家庭安全: 向家长宣扬安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全〔如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕。
7、简单自救方法识别特别号码的用途〔如110、119、120〕,同时教育同学不可随意播打这些号码。熟记自家住址、 号码、父母姓名等,训练引导〔ben文由wuyanrenjia收集整理〕识别方向,告诫同学不要轻信陌生人,假设一人在家,不可随意开门。
碰到危险时,教育同学学会躲避〔如:发生火灾时的自救方法〕。培养同学多做力所能及的事,学会自理。
8、教师对同学能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提升同学交通安全意识。
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