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2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力试题及答案二.docx

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资源描述
2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力精选试题及答案二 单选题(共1500题) 1、号称“世界第一运动”的项目是( )。 A.足球 B.篮球 C.乒乓球 D.排球 【答案】 A 2、较长时间剧烈运动结束后,还应继续慢跑而不能立即静止,主要是为了( ) A.防止低血糖休克 B.增加机体循环血量 C.防止重力性休克 D.收缩压和舒张压均高 【答案】 C 3、体育态度的转变过程不包括哪一阶段( ) A.服从 B.认同 C.内化 D.期望 【答案】 D 4、下列细胞中没有细胞核的是( )。 A.卵细胞 B.成熟的红细胞 C.血小板 D.胰岛β细胞 【答案】 B 5、在排球运动中, 正面双手垫中等力量来球时, 其击球点位置应保持在( )。 A.膝前高度 B.胸前高度 C.腹前高度 D.额前高度 【答案】 C 6、肌肉痉挛是肌肉发生不自主的强直性收缩,俗称抽筋。运动过程中最容易发生肌肉痉挛的肌肉是( ),最容易发生肌肉痉挛的运动是( )。 A.股二头肌;田径 B.小腿腓肠肌;游泳 C.股四头肌;篮球 D.小腿腓肠肌;足球 【答案】 B 7、体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩,参加工作的肌肉做(  )收缩。 A.等张 B.等长 C.离心 D.超等长 【答案】 B 8、单杠支撑后回环的动作难点是(  ) A.倒肩压臀腹贴杠 B.倒肩压臀腹离杠 C.倒肩压臀抬头支撑 D.倒肩压臀弯腰支撑 【答案】 A 9、下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是( ) A.讨论法 B.分解练习法 C.完整练习法 D.领会教学法 【答案】 A 10、下列不属于现代体育三大基石的是( )。 A.德式体操 B.瑞典体操 C.英国户外运动 D.日本体操 【答案】 D 11、下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成?( ) A.情境教学策略 B.分层教学策略 C.支架式教学策略 D.示范一模仿教学策略 【答案】 D 12、队员在发球区用一只手将自己抛起的球直接击人对方场区,这属于排球运动中哪一技术动作( ) A.传球 B.垫球 C.发球 D.扣球 【答案】 C 13、不属于青年拳基本动作的是(  ) A.冲拳 B.亮掌 C.踹腿 D.云手 【答案】 D 14、排球单循环比赛中,有9支队伍参赛,需要( )场、( )轮结束。 A.32、9 B.34、8 C.36、9 D.36、8 【答案】 C 15、长期从事耐力训练可以提高人体的摄氧量,其主要原因是( ) A.快肌纤维百分比含量增加 B.肌细胞内无氧代谢酶的活性增强 C.血液中白细胞数量增加 D.肌细胞摄取与利用氧的能力提高 【答案】 D 16、蹲踞式起跑时,股四头肌的收缩形式是( ) A.先拉长,后缩短 B.先缩短,后拉长 C.只缩短 D.只拉长 【答案】 A 17、长时间运动时补糖的的最佳方法( )。 A.多量多次 B.多量少次 C.少量多次 D.一次性补给 【答案】 C 18、根据协变性原则,个体在对活动结果进行归因时,当自己与别人的成绩不相一致时,会把它归于( )的原因。 A.外部 B.内部 C.稳定 D.不稳定 【答案】 B 19、关节面面积差的大小是影响关节运动幅度的关键因素,关节面面积差最大的关节是( )。 A.桡腕关节 B.肩关节 C.髋关节 D.踝关节 【答案】 B 20、根据儿童少年生长发育的基本规律,发育最早的系统是( ) A.心血管系统 B.生殖系统 C.呼吸系统 D.神经系统 【答案】 D 21、当出现闭合性运动损伤时,应充分进行冷敷,其作用是( ) A.松解粘连 B.减轻充血 C.扩张血管 D.解除痉挛 【答案】 B 22、动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向,它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为(  ) A.社会、生物、内部和外部 B.发动、选择、强化和维持 C.培养、激发、直接和间接 D.探究、创新、转化和完成 【答案】 B 23、排球比赛中由2号位队员作二传,将球传给3、4号位队员进攻的组织形式是(  )。 A.边一二 B.中一二 C.边三四 D.边跟进 【答案】 A 24、足球运动中,决定出球准确性最重要的环节是() A.判断 B.脚击球 C.站位 D.助跑 【答案】 B 25、身体运动的构成要素包括( )个。 A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】 C 26、我国体育教学的目的是增强人民体质,促进人的全面发展,丰富(  )生活,为社会主义建设服务。 A.娱乐 B.社会文化 C.经济 D.政治 【答案】 B 27、儿童少年时期经常进行大强度力量训练会对心脏形态产生不良影响,主要表现为( )。 A.心室壁增厚、心容积增大 B.心室壁不变、心容积增大 C.心室壁增厚、心容积减小 D.心室壁不变、心容积减小 【答案】 C 28、体育教学设计的基本依据是( ) A.教学目的与教学条件 B.教学顺序与教学节奏 C.教学条件和教学结果 D.教学方法与教学形式 【答案】 A 29、下列哪一选项不属于运动性疾病?( ) A.运动性疲劳 B.运动性贫血 C.运动性腹痛 D.运动性血尿 【答案】 A 30、下肢骨中,属于测量下肢长的骨性标志的是( )。 A.股骨 B.髌骨 C.胫骨 D.肱骨 【答案】 A 31、依据“倒U形假说”理论,在竞技体育比赛中运动员要获得最佳成绩,应处于哪一种唤醒水平?( ) A.低等水平 B.中等水平 C.高等水平 D.任何水平 【答案】 B 32、( )是指在参加正式比赛或运动训练前,人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。 A.进入工作状态 B.真稳定状态 C.赛前状态 D.假稳定状态 【答案】 C 33、田径跳远技术教学中,教学的难点在于( ) A.助跑速度 B.助跑与起跳的衔接 C.空中动作 D.落地动作 【答案】 B 34、在ATP的分解释能中,高能磷酸键的断裂会释放大量能量。当ATP末端脱去一个磷酸根时生成( )。 A.二磷酸腺苷 B.一磷酸腺苷 C.乙酰胆碱 D.焦磷酸 【答案】 A 35、足球比赛时,可替换人数为(  ) A.1人 B.2人 C.3人 D.4人 【答案】 C 36、跨栏跑时,摆动腿跨过栏后积极下压,( )落地。 A.全脚掌 B.前脚掌 C.双脚 D.脚后跟 【答案】 B 37、篮球比赛中,传球与运球结合的快攻战术分为哪几个阶段( ) A.发动与接应、推进、结束 B.动机接应、运球、进攻 C.固定接应、推进、投篮 D.前场接应、推进、投篮 【答案】 A 38、快速跑是以什么练习为主?( ) A.强度大的无氧练习为主 B.强度大的有氧练习为主 C.强度小的无氧练习为主 D.强度小的有氧练习为主 【答案】 A 39、中长距离跑采用的是(  ) A.下蹲式起跑 B.起跑器助跑 C.站立式起跑 D.随机选择起跑方式 【答案】 C 40、肩关节前脱位的典型体征是( ) A.明显压缩 B.“方肩”畸形 C.受拉实验阳性 D.关节功能障碍 【答案】 B 41、中国古代教育“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是( )。 A.礼、乐 B.乐、射 C.射、御 D.御、数 【答案】 C 42、以下不属于体育相关的环境卫生防护的是(  )。 A.自然环境的卫生防护 B.学校环境卫生的防护 C.运动建筑设施的卫生防护 D.家庭环境卫生的防护 【答案】 D 43、根据我国《学校体育工作条例》,学校体育竞赛贯彻的原则不包括( )。 A.小型多样 B.统一集中 C.基层为主 D.勤俭节约 【答案】 B 44、骨的组成不包括(  ) A.骨质 B.骨髓 C.骨膜 D.骨纤维 【答案】 D 45、奥运会吉祥物是一届奥运会的独特标志和最有代表意义的纪念品,2022年北京冬季奥运会的吉祥物是( )。 A.“冬梦” B.“雪容融” C.“飞跃” D.“冰墩墩” 【答案】 D 46、肺位于胸腔内,膈的( ),左、右各一,分居于纵隔两侧。 A.上方 B.下方 C.左边 D.右边 【答案】 A 47、可有效地提高不同层次和水平的运动员的情绪和积极性的训练方法是(  ) A.间歇训练法 B.循环训练法 C.比赛训练法 D.重复训练法 【答案】 B 48、在逆风情况下投掷标枪时,出手角和仰角应( )。 A.出手角大些,仰角大些 B.出手角小些,仰角大些 C.出手角小些,仰角小些 D.出手角大些,仰角小些 【答案】 C 49、学练简单、易掌握的技术动作时,宜选择的教学方法是( )。 A.分解法 B.完整法 C.直观法 D.语言法 【答案】 B 50、运动员运动时,踝关节扭伤以后应(  ) A.立即热敷按摩 B.立即冷敷按摩 C.立即冷敷,24小时后热敷 D.静养,休息几天 【答案】 C 51、发展股四头肌力量常用的方法是( )。 A.俯卧上举腿 B.俯卧腿弯举 C.悬垂举腿 D.负重半蹬起 【答案】 D 52、要提高抢篮板的效果,关键在于()。 A.正确判断、做好空中抢球动作 B.正确判断、快速启动抢占有利位置 C.正确判断、快随启动并用力起跳 D.正确判断、做好获球后的快速突破 【答案】 B 53、下列解剖学方位术语描述正确的是( )。 A.靠近体表或者器官表面称为深 B.前臂的外侧称为尺侧 C.远离体表或者器官表面称为浅 D.小腿的内侧称为胫侧 【答案】 D 54、体育课健康分组的依据包括健康状况、身体发育状况、生理功能状况,以及( ) 。 A.运动目的和身体素质 B.运动史和身体素质 C.运动手段和运动习惯 D.运动方法和运动习惯 【答案】 B 55、产生重力性休克的主要原因是( ) A.剧烈运动过后立即站立不动 B.运动前进食 C.运动后立即进食 D.血糖过低 【答案】 A 56、为显示动作的左右距离可采用( ) A.背面示范 B.侧面示范 C.镜面示范 D.正面示范 【答案】 D 57、体育教学过程具有一定的特征,下列不正确的选项是( )。 A.身体直接参与 B.身体承受负荷 C.步骤先难后易 D.智力体力结合 【答案】 C 58、在进行单人心肺复苏时,每按压胸部15次,应吹起( )次。 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 【答案】 B 59、踝关节强迫内翻实验可用于检查下列哪种运动损伤?( ) 。 A.踝关节外侧副韧带损伤 B.跟腱拉伤 C.踝关节内侧副韧带损伤 D.小腿三头肌拉伤 【答案】 A 60、( )是指在参加正式比赛或运动训练前,人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。 A.进入工作状态 B.真稳定状态 C.赛前状态 D.假稳定状态 【答案】 C 61、下列关节中,哪个属于多轴关节?( ) A.肘关节 B.膝关节 C.肩关节 D.指关节 【答案】 C 62、(  )是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。 A.学校体育 B.运动兴趣和习惯 C.运动兴趣和动机 D.政治、经济及教育水平 【答案】 B 63、800米跑的过程中参与的供能系统主要是( ) A.乳酸能系统 B.磷酸原系统和乳酸能系统 C.有氧氧化系统 D.有氧氧化系统和乳酸能系统 【答案】 D 64、当一次性失血量达到全身血量的百分之多少时会危及生命?( ) A.5% B.10% C.20% D.30% 【答案】 D 65、在人体能量代谢测定时,通常把1g食物氧化所释放的热量称为()。 A.氧热价 B.热价 C.呼吸熵 D.代谢率 【答案】 B 66、上皮组织的功能主要包括(  ) A.保护、分泌、吸收和感受外界刺激 B.保护、分泌和吸收功能 C.分泌、吸收和感受外界刺激 D.吸收和感受外界刺激 【答案】 A 67、一般情况下,体育教学中的负荷量和负荷强度的关系应是( ) A.反比关系 B.正比关系 C.抛物线关系 D.无关系 【答案】 A 68、下列属于恢复过程的三个阶段的是( )。 A.运动前恢复阶段、运动中恢复阶段、运动后恢复阶段 B.运动中恢复阶段、运动后恢复到运动前水平阶段、运动后超量恢复阶段 C.运动前恢复阶段、运动中恢复阶段、运动后超量恢复阶段 D.运动前恢复阶段、运动后恢复到运动前水平阶段、运动后超量恢复阶段 【答案】 B 69、与健康有密切关系的体适能是( ) A.健康体适能 B.技能体适能 C.有氧适能 D.肌适能 【答案】 A 70、通过练习( )可以发展跑的频率。 A.后蹬跑 B.单足跳 C.弓箭步走 D.高抬腿跑 【答案】 D 71、初到高原时,人体血红蛋白(Hb)与氧结合能力会降低,其原因是( ) A.Hb浓度低 B.氧分压低 C.Hb浓度高 D.氧分压高 【答案】 B 72、以下哪种物质可以预防青少年近视的发生和发展(  ) A.维生素C B.维生素D C.维生素B D.维生素E 【答案】 D 73、闭合性软组织的急性损伤,成立刻采取哪种处理方法( ) A.热敷 B.冷敷 C.按摩 D.擦红花油 【答案】 B 74、体育教学设计中,学情分析是非常重要的一个环节,其核心内容是( ) A.班级的人数构成 B.学生的学习起点 C.学生的兴趣爱好 D.学生的身高体重 【答案】 B 75、正常心脏搏动时,右心室内的血液不会发生逆流,其原因是( ) A.主动脉瓣关闭 B.肺动脉瓣关闭 C.二尖瓣关闭 D.三尖瓣关闭 【答案】 D 76、合理确定运动负荷,要求教师坚持(  )的原则。 A.健康第一 B.快乐第一 C.结果第一 D.兴趣第一 【答案】 A 77、一学生在入学体检时发现其为轻度扁平足.且此学生平时较少参加体育运动,根据健康分组应该将其编人(  )。 A.基本组 B.准备组 C.医疗体育组 D.竞技体育组 【答案】 A 78、人体细胞与外界环境进行物质交换的中转站是(  ) A.细胞内液 B.细胞外液 C.细胞质 D.细胞膜 【答案】 B 79、在长时间跑动类的运动中,由于足底血管中的红细胞受机体机械作用而损伤可导致机体发生什么状态(  ) A.运动性猝死 B.蛋白尿 C.肌肉痉挛 D.晕厥 【答案】 B 80、运动训练的基本原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则和(  )原则等。 A.合理安排负荷内容 B.制定科学的训练计划 C.系统训练 D.榜样作用 【答案】 C 81、形成运动技能的分化阶段时,运动动力定型(  ) A.尚未建立 B.初步建立 C.建立和较巩固 D.已经建立 【答案】 B 82、“在学习与比赛中发展学生团结协作意识”,作为体育课的教学目标,这一描述应归属于下列哪一维度?( ) A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应 【答案】 D 83、(  )和磷是牙齿骨骼的重要成分。 A.钙 B.铁 C.锌 D.锡 【答案】 A 84、体育教学过程中的主体是( ) A.教材 B.教学环境 C.学生 D.教学目标 【答案】 C 85、完成体操两侧平举的运动肌是( ) A.胸大肌 B.背阔肌 C.冈下肌 D.三角肌 【答案】 D 86、武术中的虚步动作,要求重心放在(  ) A.前脚 B.后脚 C.两脚之间 D.前脚和后脚均可 【答案】 B 87、排球比赛时,阵容配备最主要的有( )。 A.“四二”配备和“五一”配备 B.“四二”配备和“三军”配备 C.“三三”配备和“五一”配备 D.“三一二”配备和“三三”配备 【答案】 A 88、教练员以运动员为中心,以平等、合作的态度管理运动队,这种领导方式的类型属于( )。 A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.综合型 【答案】 B 89、分组教学的基本形式不包括( )。 A.随机分组 B.同质分组 C.友伴分组 D.指定分组 【答案】 D 90、对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现等情况的评价属于()。 A.体能与知识评价 B.知识与技能评价 C.态度与参与评价 D.情意与合作评价 【答案】 C 91、进行力量训练时,主要改善的是下列哪一器官的功能(  ) A.支气管 B.胸腺 C.前列腺 D.骨骼肌 【答案】 D 92、维持身体姿势的最基本反射是( ) A.状态反射 B.牵张反射 C.肌紧张 D.腱反射 【答案】 C 93、利用暗示与使学生集中注意力、调节呼吸,降低中枢神经系统的兴奋性,达到肌肉放松目的的训练是( )。 A.间歇训练 B.放松训练 C.循环训练 D.注意力训练 【答案】 B 94、张老师在一个章节的讲解之后对学生进行了小测验,其评价属于( )。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.绝对评价 【答案】 B 95、两手侧平举慢慢放下时,三角肌( ) A.在拉长状态下做支撑工作 B.在远固定情况下做退让工作 C.在近固定情况下做退让工作 D.在近固定情况下做克制工作 【答案】 C 96、在体育心理学中,把推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因称为( )。 A.运动动机 B.体育习惯 C.运动兴趣 D.体育态度 【答案】 A 97、在篮球比赛中,掷界外球时,当裁判递交球后,掷界外球员必须在几秒内将球掷入场内,否则应判为违例?( ) A.3秒 B.5秒 C.7秒 D.9秒 【答案】 B 98、小腿腓肠肌是人体最容易发生肌肉痉挛的部位,当小腿腓肠肌发生肌肉痉挛时,常采用的措施为(  ) A.冷敷 B.热敷 C.向相反方向牵拉 D.制动 【答案】 C 99、“发展体育运动,增强人民体质”是毛泽东主席在 1952 年 6 月 10 日为下列哪一组织的成立做的题词() A.中国奥林匹克委员会 B.中华全国体育总会 C.国家体育运动委员会 D.共青团中央委员会 【答案】 B 100、 开放性骨折在急救时正确的做法是( )。 A.先止血 B.先急送医院 C.先就地固定 D.先包扎伤口 【答案】 A 101、下列激素中具有降低血糖作用的是( )。 A.甲状腺素 B.胰高血糖素 C.胰岛素 D.生长激素 【答案】 C 102、( )指教师按照学期体育教学过程的方案,按教学内容合理性的安排一些单元,进行课时分配并实施教学的过程。 A.学年体育教学过程 B.学期体育教学过程 C.单元体育教学过程 D.课时体育教学过程 【答案】 C 103、正常人体心脏节律性收缩的起搏点位于( )。 A.窦房结 B.结间束 C.房室结 D.房室束 【答案】 A 104、长时间、小强度的慢跑,主要是发展人体的( ) A.有氧耐力 B.无氧耐力 C.心肌功能 D.有氧和无氧混合能力 【答案】 A 105、课外体育活动的组织形式有班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动以及(  )。 A.全校性活动和年级活动 B.运动会 C.社区活动 D.家庭体育 【答案】 A 106、肌肉组织是由特殊分化的( )所组成的。 A.肌细胞 B.横纹肌 C.肌原纤维 D.随意肌 【答案】 A 107、以下不属于体育分类标准的一项是( )。 A.实施场所 B.参与者职业 C.体育属性 D.参与者性别 【答案】 D 108、( )指动作的快慢、用力大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。 A.动作速度 B.动作时间 C.动作节奏 D.动作速率 【答案】 C 109、长期耐力训练可使安静时心率减慢,其机制是( ) A.迷走神经紧张性增强 B.交感神经紧张性增强 C.自主神经紧张性增强 D.感觉神经紧张性增强 【答案】 A 110、体育教学组织形式不受(  )因素的影响。 A.学生个体差异 B.师生数量 C.教师性别 D.体育场地器材 【答案】 C 111、长时间在冷环境中运动会出现冻伤,用水快速复温时其适宜温度是( ) 。 A.10-15°C B.20-25° C.30-35°C D.40-42°C 【答案】 D 112、足球中的踢球完整动作过程包括助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作五个技术环节,其中决定踢球力量及准确性的重要环节是( )。 A.助跑,支撑脚站位、踢球腿摆动 B.踢球腿摆动、脚击球、随前动作 C.助跑、踢球腿摆动,脚击球 D.支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球 【答案】 D 113、学校课余训练中,学生的运动成绩出现停滞不前甚至有些下降,经过一段时间的调整又有所提高,这一现象可称为( ) A.迁移现象 B.高原现象 C.应急反应 D.应激反应 【答案】 B 114、 训练计划是指对未来训练过程预先做出的理论设计,是保证体育训练顺利进行和提高训练效果的重要环节,学校体育课余训练计划通常分为( )? A.年度、阶段、周和课时计划 B.学校、年级、班级和个人计划 C.季度、阶段、周和课时计划 D.年级、班级、小组和个人计划 【答案】 A 115、为了促进学生动作技能的形成, 在哪一阶段教师宜采用降低难度的方法? ( )。 A.泛化阶段 B.分化阶段 C.巩固阶段 D.自动化阶段 【答案】 A 116、一般所说的血糖指的是血液中的(  ) A.果糖 B.糖原 C.葡萄糖 D.磷酸葡萄糖 【答案】 C 117、下列选项中属于中距离跑的是( )。 A.200米 B.400米 C.800米 D.10000米 【答案】 C 118、关于“排球正面上手发球”技术动作要领,正确的描述是( ) A.面对球网站立,利用收腹转体带动手臂在头部前上方用全手掌击球过网 B.侧对球网站立,利用转体带动手臂挥摆使球旋转而飘晃进入对方场区 C.侧对球网站立,用一只手或手臂任何部分将球击入对方场区 D.面对球网站立,手臂由后下方向前挥摆击球过网 【答案】 A 119、缺乏下列哪种物质,会影响视力(  ) A.维生素A B.维生素 C.维生素E D.维生素D 【答案】 A 120、运动环节绕矢状轴在额状面内所进行的运动是(  ) A.旋内旋外 B.环转 C.外展内收 D.屈伸 【答案】 C 121、运动过程中最容易发生肌肉痉挛的肌肉是( ),最容易发生肌肉痉挛的运动是( )。 A.股二头肌;田径 B.小腿腓肠肌;游泳 C.股四头肌;篮球 D.小腿腓肠肌;足球 【答案】 B 122、背越式跳高技术的关键环节是( )。 A.助跑与过杆 B.起跳与过杆 C.助跑与起跳 D.过杆与落地 【答案】 C 123、 为更好地完成旋转动作, 要求练习者头部快速向旋转侧扭转, 这是利用了哪一反射? ( ) A.牵张反射 B.翻正反射 C.腱反射 D.状态反射 【答案】 D 124、人体运动时外周阻力加大,主要来源于哪一血管( ) A.大静脉 B.小静脉 C.小动脉 D.大动脉 【答案】 C 125、骨的组成包括(  ) A.骨质和骨纤维 B.骨髓和骨质 C.骨膜和骨纤维 D.骨纤维和骨髓 【答案】 D 126、排球正面传球是指面对目标的传球,它是传球中最基本的方法,是掌握和运用其他各种技术的基础。当手触球时,十指应自然张开使两手成半球状,手腕稍后仰,以拇指内侧、食指全部、中指的二三指节触球的后下部,无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向。两拇指相对的形状接近( )。 A.相交 B.“八”字 C.“一”字 D.平行 【答案】 C 127、学生在练习山羊分腿腾越动作时,教师保护与帮助的合理位置是( ) A.正前方 B.侧前方 C.侧后方 D,正后方 【答案】 B 128、人体最复杂的关节是( )。 A.膝关节 B.肘关节 C.踝关节 D.肩关节 【答案】 A 129、乳酸阈是评价哪一种身体素质最有效的指标之一() A.有氧耐力 B.力量素质 C.无氧耐力 D.灵敏素质 【答案】 A 130、根据个体的(  )不同。可以将攻击性分为特质性攻击与状态性攻击。 A.情绪反映 B.唤醒水平 C.意志品质 D.人格特点 【答案】 D 131、在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时,应采用( )。 A.环形包扎 B.螺旋形包扎 C.“8”字形包扎 D.转折形包扎 【答案】 D 132、磷酸原系统和乳酸能系统具有各自的供能特点,其共同点是( ) 。 A.无需氧气 B.供能时间长 C.生成乳酸 D.生成大量ATP 【答案】 A 133、小肌肉群动作技能的学习绩效与智力之间存在着相关性,其相关程度是( )。 A.高度正相关 B.高度负相关 C.低度正相关 D.低度负相关 【答案】 C 134、根据体育与健康课程标准,以下不是教学内容依据的是( )。 A.根据体育课程目标的课程体系 B.依据教师专业特点 C.依据学生身心发展特点 D.依据学校基本条件 【答案】 B 135、有降低血糖作用的激素是(  ) A.肾上腺素 B.胰岛素 C.皮质素 D.生长素 【答案】 B 136、足球运球过人技术可分为3个连续的动作阶段,其序列是( )。 A.逼近调动一跟进保护一运球超越 B.跟进保护一逼近调动一运球超越 C.逼近调动一运球超越一跟进保护 D.跟进保护一运球超越一逼近调动 【答案】 C 137、健美操是融艺术体操、(  )和音乐为一体的现代健身运动项目。 A.美术 B.体育 C.舞蹈 D.杂技 【答案】 C 138、关于体操运动评判标准错误的是(  ) A.在男、女比赛项目中,均有AB两组裁判员对运动员比赛动作进行评分 B.跳马运动必须有合乎要求的下法 C.男子最高难度动作为F组 D.女子最高难度动作为G组 【答案】 B 139、扣球是排球技术中的一种(  ) A.防守技术 B.进攻技术 C.串联技术 D.网上技术 【答案】 B 140、仰卧举腿动作的原动肌为( )。 A.臀大肌 B.腹直肌 C.髂腰肌 D.肱二头肌 【答案】 C 141、在投掷练习时,教师要求学生将器械投过三米高的横杆,其主要目的是( )。 A.改善出手速度 B.提升投掷远度 C.改善出手角度 D.提升投掷准度 【答案】 C 142、( )是肝的功能血管,主要收集来自胃肠道的具有丰富营养物质的静脉血。 A.肝动脉 B.下腔静脉 C.门静脉 D.肝静脉 【答案】 C 143、血液是由( )和血细胞组成的液体组织,存在于心血管系统中。 A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 【答案】 A 144、人体解剖学姿势对躯干和下肢的规定是() A.身体直立,两足并拢,足趾向前 B.身体俯立,两腿分开 C.身体直立,两腿分开,足趾向前 D.身体俯立,两腿并拢 【答案】 A 145、接发球时,把球垫给前排2号位队员,由他来传给3、4号位队员扣球的进攻战术是( )。 A.“插上” B.“中一二” C.“边一二” D.“三二一” 【答案】 C 146、下列选项中属于消化系统的器官是( )。 A.心脏 B.脾脏 C.肝脏 D.肾脏 【答案】 C 147、 采用体育问卷调查,对同一群体进行先后两次同样的测试,其结果是为了检验(  )。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 【答案】 A 148、体育态度的转变过程不包括哪一阶段( ) A.服从 B.认同 C.内化 D.期望 【答案】 D 149、身体运动的构成要素包括( )个。 A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】 C 150、不良体育态度的转变过程需要经过哪几个阶段?( ) A.接受、主动和内化 B.服从、认同和内化 C.服从、认同和自愿 D.接受、认同和自愿 【答案】 B 151、慢肌纤维与快肌纤维相比, 其生理学特征是( )。 A.收缩力量大, 抗疲劳能力强 B.收缩速度慢, 抗疲劳能力强 C.收缩力量小, 抗疲劳能力弱 D.收缩速度慢, 抗疲劳能力弱 【答案】 B 152、《体育之研究》的作者是( )。 A.周恩来 B.孙中山 C.毛泽东 D.严复 【答案】 C 153、下列选项中,( )是生命活动中枢。 A.脊髓 B.延髓 C.小脑 D.大脑皮层 【答案】 B 154、初中二年级的学生根据水平划分属于哪一个水平(  ) A.水平二 B.水平三 C.水平四 D.水平五 【答案】 C 155、根据某个体育教学内容,按照某种教学模式体制安排各个课次的教学文件属于( ) A.学年教学计划 B.单元教学计划 C.学期教学计划 D.学时教学计划 【答案】 D 156、与慢肌纤维相比,快肌纤维的生理特征是( ) A.收缩力量大,速度慢 B.收缩力量小,速度快 C.收缩力量小,速度慢 D.收缩力量大,速度快 【答案】 D 157、下列因素对最大摄氧量影响最大的是( )。 A.遗传 B.年龄性别 C.运动训练 D.氧利用率 【答案】 A 158、在快速跑中,学生最容易出现的错误动作是( ) A.步幅太小 B.步幅太大 C.上体后仰 D.步频太快 【答案】 C 159、在运动技能形成的泛化阶段学生的动作表现为(  ) A.僵硬、不协调 B.顺利、连贯 C.协调、流畅 D.准确、优美 【答案】 A 160、在足球比赛中,进行有效进攻必须遵循哪些战术原则?( ) A.纵深、宽度、渗透、延缓 B.延缓、平衡、收缩、保护 C.纵深、宽度、跑位、应变 D.渗透、跑位、应变、控制 【答案】 C 161、武术“四击”技术中有关踢的谚语是( )。 A.手似两扇门,全凭腿打人 B.练拳不练腰,终究艺不高 C.出手不见手,拳打人不知 D.未习打,先练挨 【答案】 A 162、影响动作技能学习的内部因素,除了经验与成熟度,智能和个性外,还包括( ) A.反馈 B.运动能力 C.保护与帮助 D.指导与示范 【答案】 B 163、血液运输氧的能力主要取决于( )。 A.血浆量 B.白细胞的数量 C.血小板的数量 D.血红蛋白含量 【答案】 D 164、下列选项中,不属于体育与健康课程的价值的是( )。 A.增进身体健康 B.提高心理健康水平 C.增强社会适应能力 D.提高竞技水平 【答案】 D 165、拉长收缩中,肌肉收缩的张力(  ) A.小于外力 B.等于外力 C.大于外力 D.与外力无关系 【答案】 A 166、在体育实践课教学设计中,通常应在哪一维度上确定其教学重点? ( ) A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应 【答案】 B 167、与斯巴达的军事化体育教育相比,雅典的教育的内容和方法更( )。 A.丰富、充实和危险 B.丰富、有趣和灵活 C.丰富、充实和呆板 D.丰富、充实和灵活 【答案】 D 168、“立——定”“向后——转”属于哪种口令( ) A.短促口令 B.断续口令 C.连续口令 D.复合口令 【答案】 C 169、身体运动由(  )个要素构成。 A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】 C 170、(  )是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。 A.体育动机 B.体育习惯 C.体育兴趣 D.体育态度 【答案】 D 171、在足球比赛中,要想诱骗对手运球过人,常采用什么动作( ) A.假动作 B.起球动作 C.扣球动作 D.拨球动作 【答案】 A 172、经过长时间的运动训练可使心脏功能得到明显改善,但不包括下列哪一项( ) A.心动徐缓有力 B.安静时心输出明显增加 C.亚极量强度运动时心泵功能出现节省化现象 D.
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