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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,普通话水平测试应试指南,2018,年,4,月,1,普通话水平测试辅导的主要内容,一、普通话水平测试介绍,二、怎样准备普通话水平测试,三、应试注意事项,2,一、普通话水平测试介绍,普通话的定义,普通话测试的意义,普通话水平测试简介,3,普通话的定义,以北京语音为标准音（语音）,以北方话为基础方言（词汇）,以典范的现代白话文著作为语法规范（语法）,是现代汉民族共同语,4,普通话测试的意义,普通话是中华人民共和国的法定语言,推广普通话是中国的主要国策,宪法：“国家推广全国通用的普通话”,中华人民共和国语言文字法：,“,国家推广普通话，推行规范字”,5,国家语言文字法：普通话是“学校的教育教学用语”、“机关团体、企事业单位的公务用语”、“广播电台、电视台的播音用语”以及“公共服务行业的服务用语”。,学校要发挥基础作用。,上海市实施办法：普通高等学校的学生应达到二级乙等以上。,关于做好本市在校大学生和中职学生普通话水平测试工作的通知（沪教委语,20084,号）,2008,年,3,月,27,日发布，,08,年,9,月开始实施。,6,关于开展普通话水平测试工作的决定,（国语,【1994】43,号）,关于在检察系统做好推广普通话工作的通知,（高检办发,【1999】,第,35,号）,关于开展国家公务员普通话培训的通知,（人发,【1999】46,号）,关于进一步加强铁路系统语言文字规范化工作的通知,（铁科教,【2000】72,号）,关于加强邮政系统语言文字规范化工作的通,知,（国邮联,【2000】304,号）,关于认真做好信息产业系统语言文字规范化工作的通知,（信部联办,2001242,号）,关于在文化系统贯彻实施,中华人民共和国国家通用语言,文字法,的通知,（文政法发,【2001】20,号）,7,汉语是世界上使用人数最多的语言，也是联合国使用的工作语言之一，汉语是世界上最美的语言之一，它表达准确，具有极其丰富的表现力。我们热爱自己祖国的语言。,8,普通话水平测试,(,),简介,测试性质：是标准参照考试（达标）,不是常模参照考试（选拔）,测试形式：口试（机测、人工测）,测试内容：四项,评价体系：三级六等,9,测试的内容,第一部分，读单音节字词,（10,分）,；,第二部分，读多音节词语,（20,分）,；,第三部分，朗读,（30,分）,；,第四部分，命题说话,（40,分）,。,10,11,12,13,14,评价体系：,一级甲等：,97,以上,一级乙等：,92,以上,二级甲等：,87,以上,二级乙等：,80,以上,三级甲等：,70,以上,三级乙等：,60,以上,一般水平的普通话,标准的普通话,比较标准的普通话,15,二、怎样准备普通话水平测试,对照标准语音，解决发音问题；,针对测试内容，逐项精心准备；,调整应试心态，从容应对考试。,16,(,一,)“,读单音节字词”项测查要点,测查方式,:,读单音节字词,100,个,测查内容,:,普通话音节的,声、韵、调。,分值计算：总分,10,分。一个错误扣,0.1,分,;,一个缺陷扣,0.05,分,.,100,个单音节字测查范围遍及普通话语音系统所有的声母、韵母和声调，出现频率均衡，难易度一致。,17,18,音节,:,是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位，汉语中一个汉字就是一个音节，每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成的。,19,1.,普通话声母（,21,个）,b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s,20,21,个辅音声母的五种发音方法：,1,、塞（,s,）音：,b p d t g k,2,、塞擦音：,j q zh ch z c,3,、鼻音：,m n,4,、擦音：,f h x sh s r,5,、边音：,l,21,2.,声母难点,平翘舌音：,z-c-s/zh-ch-sh,舌尖后浊擦音,r /,舌尖中浊边音,l,舌尖中浊鼻音,n /,舌尖中浊边音,l,唇齿清擦音,f /,舌根清擦音,h,避免尖音,j/q,/x,（剑,-,居欠切；箭,-,子贱切）,22,2.,声母难点,平翘舌音：,z-c-s/zh-ch-sh,发准平翘舌音：,z-c-s,和,zh-ch-sh,前者发音时舌尖前伸，抵住或靠近齿背；后者发音时舌尖上举，抵住或靠近硬腭前部。,分清平翘舌音：根据声旁类推；利用声韵配合规律。,熟读“字表”，练好平翘舌音。注，翘舌音相对较多，约占,70%,。,23,根据声旁类推分清平翘舌发音,例一：主,住、拄、柱、蛀、注、驻,例二：诗,时、侍、恃（例外：寺,s,）,例三：祖,组、阻、租、诅、俎（助）,例四：叟,艘、搜、嗖、馊、嫂,（例外：瘦念,sh,u,）,例五：宗,棕、踪、淙（例外：崇,ch,）,24,利用声韵配合规律分清平翘舌发音,普通话中，,sh,不和,ong,相拼，所以嵩、送、松、耸、颂、诵、怂等都念平舌音。,普通话中，,z,、,c,、,s,不和,ua,、,uai,、,uang,相拼，所以抓、拽、庄、揣、创、刷、甩、双等都是翘舌音。,25,记忆,常用平舌音字，翘舌音约占,70%,。,参*才 采 草 策 测 曾*层 次 从 族 村 存 错,三 散 色*思 司 丝 斯 死 四 似*送 苏 素 诉 酸 算 随 损 所,杂 载*在 再 早 造 则 啧 怎 增 资 子 自 总 走 足 组 嘴 最 罪 左 作 做 坐,26,平翘舌音练读,赞歌,/,战歌 鱼刺,/,鱼翅 桑叶,/,商业 早稻,/,找到,粗气,/,出气 打伞,/,打闪 阻力,/,主力 词序,/,持续 三哥,/,山歌 栽花,/,摘花 擦手,/,插手 塞子,/,筛子,财产 参照 场所,自在,辞职 挫折,宿舍 思潮 所属 受阻 诉说 至此 自治 操持 擦拭 唱词 赤字 惨死 尊重 搜索 阻止 精神 杂志 盗贼 差别 逃窜 嘴唇 厂子 世俗 私塾 自从 充实 包扎 驻扎 船舱 卓著 号召 教室 山水 丝绸 组织,现实 餐桌 蚕食 出租 载重 追踪 择菜,27,舌尖前组,z c s,和舌尖后组,zh ch sh,的绕口令：,四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。,三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春。,长虫围着砖堆转，转完了砖堆砖砖堆。,28,平翘舌句子练习：,出租车司机师傅,广西壮族自治区,众所周知,随着岁月匆匆流逝,中组部,10,摄氏度,造成早熟,三十三度,总之，种子总是种子，它能长成苍松翠柏，茁壮成长，耸峙山巅，也许会生出小草自生自灭，不为人知。,29,舌尖后浊擦音,r /,舌尖中浊边音,l,区分,r-l,的发音：,念,r,时舌尖靠近硬腭前部，形成缝隙。念,l,时舌尖抵住上齿龈，气流从舌尖两边流出。,常见,r,声母的字：人、如、入、染、然、日、任、热、容、惹、瑞等。,老人 热恋 容量 例如 落日 连日,热浪 日历 锐利 礼让 猎人 扰乱,30,舌尖中浊鼻音,n /,舌尖中浊边音,l,分清,n-l,：,n l,都是舌尖中组音，但发音方法不同。发,n,时气流从鼻腔流出；发,l,时气流从口腔流出。,请从南京、扬州、四川、云南、江西、湖南、湖北等地来的同学特别注意。捏着鼻子试一下：今,年,练读词语：历年 奴隶 奶娘 冷暖 嫩绿 努力 年龄 恼怒 凌厉,31,n/l,练读：,史料 羚羊 二,000,年 二,00,六年 凉牛奶 醉刘伶 零零落落 伶伶俐俐 木牛流马,天天难念天天念，年年难练年年练。,金利来蓝领带，银利来绿领带。,题墨松图（郑燮）,一年一年复一年，根盘结错锁疏烟。,不知天意留何用？虎爪龙鳞老更坚。,32,唇齿清擦音,f /,舌根清擦音,h,分清,f-h,：发音部位不同。,f,是唇齿组，念,f,时上齿靠近下唇；,h,是舌根组，念,h,时舌根抬高与软腭靠近。,练读词语：结婚 大方 湖南 海风 符合 恢复,练读句子：,1,）画家黄宾鸿飞赴洪湖环湖画荷花,2,）江河湖海,3,）呼和浩特,4,）开发区开会,5,）发挥复合肥效用,6,）恢复合法席位,7,）腐化犯法行为,33,f/h,绕口令：,粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。,红凤凰，黄凤凰，粉红凤凰花凤凰。,惠发花房贩花卉，红花，红花，粉红花，还有护花花药复合花肥。,34,避免尖音,（剑,-,居欠切；箭,-,子贱切）,舌面音,j,、,q,、,x,，发音要领：注意舌面前部与硬腭相接触或相连接。,避免：舌尖与上齿背相接触或相连接。,着力点：在舌面而不是在舌尖。,练读：积极 漆器 细小 学校 先进 休息期间 即将举行 继续前进 循序渐进,新近解决 进了企业就像进了自己的家,35,j,、,q,、,x,练读：,闻官军收河南河北（杜甫）,剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。,（,ch,ng,）,却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。,（,ju,n,）,白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。,即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,再别康桥（徐志摩）,轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。,悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。,36,j,、,q,、,x,练读：,小令,夏日情书,明,青山在，绿水在，冤家不在。,风常来，雨常来，情书不来。,灾不害，病不害，相思常害。,春去愁不去，花开闷未开。,37,声母小结：,平翘舌音：,z-c-s/zh-ch-sh,舌尖后浊擦音,r /,舌尖中浊边音,l,舌尖中浊鼻音,n /,舌尖中浊边音,l,唇齿清擦音,f /,舌根清擦音,h,避免尖音,j/q,/x,（剑,-,居欠切；箭,-,子贱切）,38,2.,普通话韵母,（,39,个）,韵母定义：在汉语音节中，声母以后的部分叫韵母，韵母一般来说由元音承担的。,按语音结构进行分类，分为单元音韵母（,10,个），复元音韵母（,13,个），鼻元音韵母（,16,个）。,39,韵母,：,单韵母：,a,o,e,i,u,er,复韵母：,二和复合元音韵母：,ai,ei,ao,ou,ia,ie,ua uo,e,三和复合元音韵母：,iao,iou uai,uei,鼻韵母：,前鼻音：,an,ian,uan,an,en,uen in,n,后鼻音：,ang,iang,uang,eng,ueng ing,ong,iong,40,复韵母难点,复韵母,ai,、,ei,、,ao,、,ou,不要念成单韵母，要注意动程。,ai,：,开、海、来、爱、,买卖,、白菜；,ei,：,黑、累、没、配、蓓蕾、肥美；,ao,：,凹、跑、到、劳、报道、高潮；,ou,：,狗、猴、愁、斗、口头、收购。,e:,月亮 发音要点：舌位最低、撮唇。,41,前后鼻韵母难点,读准前后鼻音,an en in,和,ang eng ing,分清前后鼻音,an en in,和,ang eng ing,前后鼻音的区别：,A,、口腔前部 口腔后部,B,、舌尖与上齿龈 舌根与软腭,C,、听感短 听感长,42,分清前后鼻音的方法（一）,声旁类推法,例一：刃,忍、韧、纫、仞,例二：成,盛、城、诚,例三：令,领、零、铃、岭、龄、伶、羚、冷（,l,ng,）（“邻”例外，念,l,n,）,43,分清前后鼻音的方法（二）,声韵配合规律法,d,、,t,、,n,、,l,不和前鼻音,en,相拼，例外字：嫩；所以等、疼、能、冷、棱都是后鼻音。,d,、,t,、,n,不和前鼻音,in,相拼，例外字：您；所以定、听、凝、丁、亭、宁都是后鼻音。,44,区分,eng,和,ong,b,、,p,、,m,、,f,四个声母不和韵母,ong,相拼，所以下列字都念,eng,韵：,崩、蹦、碰、朋、捧、猛、蒙、盟、萌、梦、风、封、逢、丰等。,上海同学可以从上海方言中找规律：,本、奔、喷、盆、分、奋、芬、门、闷、问、闻、蚊是前鼻音还是后鼻音呢？烹调的“烹”例外。,45,前后鼻音练读,亲身,轻声 陈旧,成就 金质,精致,人民,人名 诊治,拯治 信服,幸福,木盆,木棚 枫林,风铃 申城,生成,市镇,市政 春分,春风 急信,急性,陈,-,乘 痕,-,横 深,-,升,冷，真冷，真正冷，猛地一阵风，更冷。,46,作品,32,号,朋友和其他,（前后鼻韵母）,天上的街市,（郭沫若）,远,远的街灯,明,了，好,像,是,闪,着无数的明星，,天上,的明星,现,了，好像是,点,着无数的街,灯,，我,想,那飘渺的,空中,，,定然,有美丽的街市，街市上,陈,列的一些物,品,，定然是世上没有的,珍,奇。你,看,，那,浅,浅的天河，定然是,不甚宽广,，那隔着河的牛,郎,织女，定,能,够骑着牛儿来,往,，我想他们此刻，定然在天街,闲,游，不,信,，,请,看那朵流星，是他们提着灯,笼,在走。,47,3.,普通话的声调,声调是汉语音节所固有的、可以区分意义的、贯穿整个音节的高低升降的变化,。,声调的作用：区别词义。,sh(,师,),、,sh(,时,),、,sh(,史,),、,sh,（是）四个音节的区别，仅仅在于声调，表示不同的意义内容。,事实、实施、逝世、时世、失实、史诗、誓师、失势、施事等词语表示不同的意义，通过声调区分。,48,（,1,）普通话调值和调类,调值：声调的实际读法。,普通话的四个调类,：,阴平、,阳平、上声、去声。,调值,调类,55,（,高平,调）,阴平（第一声）,35,（,高升,调）,阳平（第二声）,214,（,降升,调）,上声（第三声）,51,（,全降,调）,去声（第四声）,“一声平平,二声上三声曲折四声降。”,“五度标记法”,49,（,2,）声调难点,阳平（第二声）要升高，不能带拐弯；,连、流、虫、蓝、豪、苗、迟、国,上声（第三声）先降后升，曲折明显；,脸、柳、宠、览、好、秒、尺、果,吴方言区人要注意克服入声。,如上海话：一、六、七、八、十；,说普通话时要避免短促调,50,“,读单音节字词”项注意点,注意语速。,每一个字都念本调（尤其上声）。,念错可以即时改一次。,不认识的字猜着念，不要放弃。,声音响亮。,51,(,二,),“,读多音节词语”项测查要点,测查方式：读词语共,100,音节；,测查内容：普通话的声、韵、调及上声变调、轻声和儿化等三种,音变,；,分值计算：总分,20,分，一次错误扣,0.2,分，缺陷扣,0.1,分。,52,音 变,在语流中，由于音节与音节之间的相互影响而造成的语音变化称为音变。,如,:,好吃 美观 一天 不像,勉强 尽管 听一听 好不好,眉毛 头发 上去 觉得,好玩儿 老头儿 媳妇儿 哥们儿,看啊 听啊 小啊 大海啊 是啊,53,测试中涉及的音变,上声变调；如：好吃,轻声；如：码头,儿化；如：哥们儿,“一”、“不”变调；如：一切,不去,重叠形容词变调；如：绿油油,句末语气词“啊”的音变。如：看啊,54,测试中涉及的音变,音变主要出现在第,2,、,3,、,4,项中。,第二项“读多音节词语,”,涉及的音变有：上声变调、轻声和儿化。,所有的音变现象会在第三部分、第四部分考察到。,55,56,1.,上声变调,上声音节在后，此音节不变调；,上声音节在前，此音节变调，规律如下：,上声音节,非上声音节：,每,天,每,年,每,月,，“每”字念半上；,上声音节,上声音节：,每,秒,本,领,导,演,，上声音节念成阳平,57,2.,轻声,轻声：,轻声音节都有本调，只是在某些词语中失去原来的声调，读成一个短而轻的调子。,轻声的作用：区分词义和词性，如地道、地下、买卖等；使语言有节奏感。,发音要领：读轻声音节时，前一音节可以适当延长，后一音节极为短促，不能留有原来的声调模式。,在此过程中，轻声音节的音高，声母和韵母都有一定的变化。如：萝卜、胳膊,、,葡萄,58,A,、语法上的轻声,助词,：,的 得 地,着,了,过,名词后缀：,桌,子,石,头,我,们,尾巴,重叠名、动词：,爸爸,星星 看看,唱唱,方位词：,树上,灯下,碗里,那边,外面,趋向词：,进来,出去,升起来,放下去,语气词：,行啊,来吧,去吗,你呢,必须读轻声的词语,59,B,、习惯上的轻声词语。,耳朵 码头,牌楼,窗户 事情 苍蝇,白净,本事,别扭,簸箕,财主,大方,道士,东西,喇嘛,戒指 先生,学生,风筝,地方,闺女,行当,机灵,脊梁,木匠,亲家,烧饼,时候,爽快,似的,妖精,在乎,眼睛,丈夫,主意,相声,养活,自在,凉快 累赘 能耐 暖和,60,3.,儿化,卷舌元音附着在韵母后，两者紧密结合，改变韵母音色，使之由平舌韵变为儿化韵。,发音提示：卷舌元音,er,不能独立发音，必须“化”入韵母。,发音提示：,ai,uai,ei,uei,及所有的前鼻音韵母，要把末尾的,i,和,n,去掉，再儿化。如：壶盖儿、,一块儿,、刀背儿、,走味儿、拐弯儿、纳闷儿。,后鼻音韵母去掉末尾的,ng,，鼻化主要元音，再儿化。如：瓜瓤儿、花样儿、天窗儿,61,儿化练习：,刀把儿,豆芽儿,大褂儿,红包儿,火苗儿,唱歌儿,小鞋儿,主角儿,粉末儿,火锅儿,衣兜儿,抓阄儿,碎步儿,壶盖儿 兔儿爷,栅栏儿,爆肚儿 老伴儿心眼儿 肚脐儿,烟卷儿 打晃儿,打盹儿,花裙儿 有劲儿,脖颈儿,小瓮儿 抽空儿,小熊儿,针鼻儿,挑刺儿,毛驴儿 墨汁儿,梨核儿,露馅儿,62,绕口令,有个小孩儿叫小兰儿，,挑着水桶上庙台儿，,摔了个跟头拣了个钱儿，,又打醋来又买盐儿，,还买了一个小饭碗儿，,小饭碗，真好玩儿，,没有边儿，没有沿儿，,中间有个小红点儿。,63,4.“,一、不”的变调,“,一”的本调是阴平，,“,不”的本调是去声。单念，或在句尾词末念本调。,在非去声音节前念去声（第四声）：,一,天,一,年,一,秒,不,听,不,闻,不,吵,在去声音节前念阳平（第二声）：,一,半,一,切,一,座,不,问,不,闹,不,去,在重叠动词、形容词中间念轻声：,看,一,看聊,一,聊听,一,听 想,一想,走,一走,是,不,是去,不,去,好,不,好 要,不要,走,不走,64,读词语不同于读单音节字，要注意词内部音节之间的连贯性，注意音变。,末音节为上声，除了轻声（队伍、戒指）和次轻（如偶尔、想法），都应念本调（第三声要念足）。,声音响亮，注意语速，不会的猜着读。,念错即时改一次，打分以第二遍为准。,“,读多音节词语”项注意点,65,第一、二部分备考建议：,多读多练,注重平时训练,熟读字表,(,普通话水平测试用书,),注意容易读错的字、词,如：形近字；多音字；异读词；生僻字及其他,。,66,形近字举例：,皱诌绉,邹,辍缀啜掇,塌蹋榻 挠铙蛲绕饶,弱溺垮挎夸跨拔拨泼,抠沤讴呕响晌垧堤提,z,hu,-,zhu,-,zhu,-,zu,c,hu,zhu,chu,-,du,t-t-t,n,o,-nonoro-ro,r,u,-n,k,u,ku,ku,-,ku,k,u,-u-u-u,Xing-shng-shng,d-t,bb-p,67,形近字举例：,若偌诺惹炕亢坑,混浑,坯胚,考烤拷铐,于予,筐匡框眶,磕嗑,瞥憋撇,rurunu-r,p,pi,Kng-Kng-kng,hn/hn-hn,ko-ko-ko-ko,y-y,kung-kung-kung-kung,k-k,pibipi/pi,68,镶襄囊攮攘,概溉慨,镖膘鳔剽瞟漂妥馁绥,阐蝉婵禅掸篡纂隋惰,虱蚤骚搔瘙砸咂暂崭,x,ing,-xing-nng-nng-rng,g,i,g,i,-k,i,c,hn,-chn-chn-chn-,dn,bio-bio-,bio,-pio-pio-pio,tu-n,i,-,su,cun-,zun,su-du,shzososo-so,z-z,zn-zhn,69,陷谄,（上,）,掐馅焰,奈柰 捺,创疮怆舱苍 阴荫 频濒,踹湍瑞端揣惴 锹揪瞅,玄眩炫舷弦,仍扔,浊烛,c,hung,-,chu,ng,-,chung,-,c,ng,-,c,ng,r,ng,-r,ng,xin-chn-qi-xin-yn,nini-n,yn-yn/yn,pn-bn,chui-tun-ru-dun-chui-zhu,qio-ji-chu,zhu-zh,xun-xun-xun-xin-xin,70,多音字,:,某字有两个或两个以上的读音，不同的读音分别表示不同的意思。如：挨、膀、参、差、累、臭、揣、沓、脯、供、角,异读词是指同一个词，表达同一个意思，却有两个或更多的读音。如文白两读。常见的有 “薄、剥、削、逮、给、嚼、壳、勒、露、翘、塞”等。,71,还有很多旧时有两个以上读音的词已“统读”。如：,卓、隘、凹、鄙、蝙、哺、绌、拙、咄、,雌、呆、妨、刽、诲、酵、框、榈、荫。,zhu i-o-b-binb-chzhu-du,c-di-fng-gu-hu-jio-kung-l-yn,72,PSC,中出现的生僻字及容易读错的字词,譬如 曲折 狩猎,说服,p r q zh shuli shuf,骨髓 湍流 纤维 压轴,编撰 标的 标识 濒临,gsu tun li xinwi y zhu,bin zhun biod bio zh bn ln,友谊 只身 啜泣 淬火,yu y zh shn chu q cu hu,73,横亘 豢养 皈依 潜伏,动弹,梵文 萃取 搭,讪,dng tan fn wn cu q d shan,hng gn hun yng gu y qin f,俯瞰 干涸 给养 角逐,f kn gn h j yng,ju zh,桎梏 拘泥 混沌 粘连,zh g j n hn dn zhn lin,74,甲壳 踉跄 瞭望 棕榈,ji qio ling qing lio wng zng l,粗犷 胆怯 着想 着急,c gung dn qi zhu xing zho j,悄然 肖像 倏然 绿林,qio rn xio xing sh rn l ln,档次 炮制 毗邻 喷香,dngc po zh p ln pnxing,75,殷红,阴霾 绮丽 躯壳,冗长,神龛 暴露,曝光,yn hng yn mi q l q qio,rng chng shn kn bo lu p gung,曝晒 横祸,卑鄙 埋怨,p,sh,i,hng hu,bi b mn yun,时分 炽热 爪牙 窈窕,sh fn ch r zho y yo tio,76,思忖 剽窃 眩晕 眼睑,占卜 核儿 穴位 旋即,旋涡 旋转 旋风 筵席,文娱 气氛 笨拙,骨头,s cn pio qi xun yn yn jin,zhn b h r xu wi xunj,xun w xun zhun xun fng yn x,wn y q fn bn zhu g tou,77,符合 电荷 卓越 鳗,癣 因为 兴奋 处理,f h din h zhu yu mn,xun yn wi xng fn ch l,包庇 花蕾 可憎 称心,中肯 感召 生肖 茶几,bo b hu li,k,zng chnxn,zhng kn gn zho shng xio ch j,78,逮捕 熟悉 围绕 质量,di b sh x wi ro zh ling,仍旧 寂寞 吐血 潜力,rng ji j m t xi qin l,中看 运载 威吓 卓见,zhng kn,yn zi,wi h zhujin,解剖 诊室 蒙骗 祛除,ji pu zhn sh mng pin q ch,79,召唤 混淆 矩形 教诲,zho hun hn xi,o,j xng jio hu,中伤 模样 与会 痤疮,zhng shng m yng y hu cu chung,戛然 瞥见 祈求 拓本,ji rn,pi jin q qi t bn,儒家 应届 炫耀 侦缉,r ji,yng ji xun yo zhn j,80,拖累 要挟 拙见 憎恶 疱疹,tu li yo xi zhu jin zng w po zhn,81,（三）,“,朗读短文”项测查要点,测查方式：朗读短文，,400,字内计分。,测查内容：普通话语音,声韵调,的准确发音、,音变,、语调、流畅度、语速等。,分值计算：总分,30,分。,82,83,第三、第四项涉及所有的音变,上声变调；,轻声；,儿化；,“一”、“不”变调；,重叠形容词变调,句末语气词“啊”的音变,84,重叠形容词的变调,格式后面两个音节大部分念阴平：,红彤彤毛茸茸绿油油（金灿灿,c,n,例外，白茫茫两可）,新大纲已作两可处理,单音节形容词重叠，儿化时第二音节念阴平：,好好儿慢慢儿,快快儿,格式，第二音节念轻声，后两音节念阴平：,老老实实结结实实,硬硬朗朗,85,语气词“啊”的音变,语气词“啊”在句中或句末，一般都会受前一音节尾音的影响而发生音变。,86,“,啊”变读规律,前一音节尾音是,a,、,o,、,e,、,i,、,的，,读“呀”（,ya,）；,前一音节尾音是,u,（包括,ao,、,iao,），读“哇”,(wa),前一音节尾音是,n,，读“哪”（,na,）；,前一音节尾音是,ng,，读“,nga”,a,；,前一音节尾音是,z,i,、,ci,、,s,i,读,za,；,前一音节尾音是,zh,i,、,chi,、,sh,i,、,ri,的,读,ra,；,87,练习,看啊,1,，多美的一幅画啊,2,！那上面有山 啊,3,，水啊,4,，,树啊,5,，花儿啊,6,，还有许多小动物呢，有公鸡啊,7,，白鸭啊,8,，猪啊,9,，羊啊,10,，大水牛啊,11,，枣红马啊,12,，还有一只小白兔啊,13,，多热闹啊,14,！,是啊,15,，画得就像真的一样啊,16,！,88,答案,看啊,1(,na,),，多美的一幅画啊,2(,ya,),！那上面有山啊,3(,na,),，水啊,4(,ya,),，树啊,5(,wa,),花儿啊,6(,ra,),，还有许多小动物呢，有公鸡啊,7(,ya,),，白鸭啊,8(,ya,),，猪啊,9(,wa,),，羊啊,10(,nga,),，大水牛啊,11(,wa,),，枣红马啊,12(,ya,),，还有一只小白兔啊,13(,wa,),，多热闹啊,14(,wa,),！,是啊,15(,ra,),，画得就像真的一样啊,16(,nga,),！,89,朗读作品中带“啊”的句子（,15,）,这又怪又丑的石头，原来是天上的啊,（,ya,）,！,嗬，好大的雪啊,（,ya,）,！,再从家乡放到祖国最需要的地方去啊,（,wa,）,！,然而，火光啊,（,nga,）,，毕竟就在前头。,家乡的桥啊,（,wa,）,，我梦中的桥！,唱啊（,nga,）唱,，嘤嘤有韵，,是啊,（,ra,）,，我们有自己的祖国，小鸟也有,90,人和动物都是一样啊,（,nga,）,，哪儿也不如家乡好,但这是一个怎样的妄想啊,（,nga,）,。,这才这般的鲜润啊,（,na,）,。,在它看来，狗该是多么庞大的怪物啊,（,wa,）,！,是啊,（,ra,）,，请不要见笑,应该奖励你啊,（,ya,）,！,我砸的不是坏人，而是自己的同学啊,（,ya,）,！,这都是千金难买的幸福啊,（,wa,）,！,91,避免读书腔；,避免一字一顿或一词一顿；,避免通篇上扬或通篇下抑，根据文章基调，做到抑扬得当；,注意词句中的轻声及轻重格式。,注意语速。,示例：,作品,40,号。,朗读录音,40-,作品,40,号,.mp3,关于朗读的语调,92,朗读短文项注意点,要注意语音、语调标准；,注意音变。,（上、轻、儿、重叠形容词、一、不、啊）,不加字、漏字、改字，外国人名、地名按照篇中文字念声、韵、调。,熟悉材料，理解文义，合理停顿，,不卡壳。不回读。,93,“,朗读短文”项备考建议,多读多练,重视语音提示。,感悟作品基调，流畅朗读。,多听示范录音（校园网）,“,命题说话”项测查要点,测查方式：,无文字凭借单向说话,3,分钟；,测查内容：考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。,分值计算：总分,40,分。,(,语音,25,分，词汇语法,10,分，自然流畅,5,分,),95,96,普通话测试共,30,个说话题目：,01,我的愿望,02,我的学习生活,03,我尊敬的人,04,我喜爱的动物（植物）,05,童年的记忆,06,我喜爱的职业,07,难忘的旅行,08,我的朋友,09,我喜爱的文学（或其他）艺术形式,10,谈谈卫生和健康,11,我的业余生活,12,我喜欢的季节（或天气）,13,学习普通话的体会,14,谈谈服饰,15,我的假日生活,16,我的成长之路,17,谈谈科技发展与社会生活,18,我知道的风俗,19,我和体育,20,我的家乡,21,谈谈美食,22,我喜欢的节日,23,我所在的集体,24,谈谈社会公德（或职业道德）,25,谈谈个人修养,26,我喜欢的明星（或其他知名人士）,27,我喜爱的书刊,28,谈谈对环境保护的认识,29,我向往的地方,30,购物（消费）的感受,97,理解题意，打开思路，充分准备。,培养用普通话思维的习惯，组织语句时，避免,方言,表达方式出现，避免口头禅。（放一枪、对伐、很灵的、量词）,注意字音的声、韵、调，音变等问题。,注意表达的口语化，要有交流感，要自然流畅。,“,命题说话”项备考建议,98,实施机测以后该项目注意点,该项仍由人工打分。,认真准备不放弃（说够,3,分钟）,。,吃透题意不偏题，说熟悉的内容。,眼前无人，心中有人，重交流。,要描述，不要叙述。,99,三、计算机辅助普通话水平测试,应 试 注 意 事 项,100,（一）测 前 准 备,1.,注意查验,准考证,信息是否有误,（考前三天发准考证）,2.,测试必须携带学生证、身份证和准考证,3.,按,准考证,规定的时间准时参加测试,101,（二）测试流程简介,报到室 准备室 测试室 离开考区,上海建桥学院考点在,8,号楼,2,楼,报到：8274,102,#,如何利用准备室的十分钟,在准备室，看到试卷后，一般都会有十分钟的准备时间，此时不允许交谈，不允许看自己带来的有关资料。,建议：,通读前三项，重点应放在占分最多的朗读短文上。保证不卡壳、不回读。,选择自己比较擅长的题（二选一），准备好开场白（两、三句）以及提纲。,103,（三）应 试 注 意 事 项,1.,测试时音量放大，吐字清晰，语速恰当。,2.,不说同测试无关的内容，有问题请举手示意。,3.,按规定程序操作计算机，不进行违规操作。,4.,注意维护考场秩序，杜绝作弊行为。,5.,测试用的耳机已提前进行过调试，无需再调。,104,（四）应 试 实 测 程 序,1.,戴上耳机，进入测试系统。,2.,考生登录，输入后四位准考证号。,3.,核对信息，等待考试指令。,4.,试音，注意音量放大,（两遍试音失败将不能参加本轮考试。）,5.,开始考试，每一项结束点击下一题。,105,106,107,108,109,110,111,112,113,114,115,116,测试时，应按规定程序操作计算机。不要随意操作计算机，不要按动同测试操作无关的其它按钮，也不要拉扯各种连接线，以防出现影响录音的情况。,117,祝您顺利通过,普通话水平测试,118,
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