资源描述
2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案
单选题(共1500题)
1、学生运动兴趣的形式与发展,一般要经历哪三个阶段( )
A.有趣一乐趣一志趣
B.想法一动机一实施
C.倾向一探究一激发
D.需要一动机一探究
【答案】 C
2、在足球比赛中,进行有效进攻必须遵循哪些战术原则?( )
A.纵深、宽度、渗透、延缓
B.延缓、平衡、收缩、保护
C.纵深、宽度、跑位、应变
D.渗透、跑位、应变、控制
【答案】 C
3、“柔和连贯, 轻灵圆活, 连绵不断” 是哪种拳术的风格? ( )。
A.长拳
B.八卦掌
C.形意拳
D.太极拳
【答案】 D
4、肌肉收缩力等于或小于外力时,肌肉虽在收缩但长度不变,这种收缩形式为( )
A.等长收缩
B.等比收缩
C.等长扩张
D.等比扩张
【答案】 A
5、依据“倒U形假说”理论,在竞技体育比赛中运动员要获得最佳成绩,应处于哪一种唤醒水平?( )
A.低等水平
B.中等水平
C.高等水平
D.任何水平
【答案】 B
6、下列哪项不是无氧耐力的训练方法?( )
A.最大乳酸训练
B.乳酸耐受训练
C.个体乳酸阈强度训练
D.缺氧训练
【答案】 C
7、体操中的支撑跳跃,其关键的技术环节是( )
A.踏跳和推手
B.第二腾空和落地
C.助跑和落地
D.第一腾空和第二腾空
【答案】 A
8、人体肺部实现气体交换的结构是( )
A.气血屏障
B.毛细血管网
C.肺泡
D.肺小叶
【答案】 C
9、人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现,其“中央机制”是指( )。
A.心肺功能
B.肌细胞的摄氧能力
C.中枢神经
D.肌细胞的耐乳酸能力
【答案】 A
10、以下物质中具有保肝解毒功能的是( )。
A.蛋白质
B.膳食纤维
C.糖
D.脂类
【答案】 C
11、下列运动中属于围绕垂直轴的运动是( )。
A.手臂的外展内收
B.骑撑前回环
C.侧手翻
D.向左转
【答案】 D
12、对促进体育学习具有指向和强化作用的是( )
A.技能指导
B.坚持实践
C.不断强化
D.兴趣
【答案】 D
13、肩关节前脱位的典型体征是( )
A.明显压缩
B.“方肩”畸形
C.受拉实验阳性
D.关节功能障碍
【答案】 B
14、武术中的虚步动作,要求重心放在( )
A.前脚
B.后脚
C.两脚之间
D.前脚和后脚均可
【答案】 B
15、下列属于初中体育与健康课程基本理念的是( )。
A.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
B.激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯
C.改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性
D.关注地区差异,保证每一位学生受益
【答案】 A
16、胰岛素在人体内须维持一定水平,其分泌不足时易导致()。
A.高尿酸
B.高血压
C.高血脂
D.高血糖
【答案】 D
17、根据在整个关节运动范围内肌肉张力与负荷的关系,缩短收缩又可分为非等动收缩和( )两种。
A.单收缩
B.不完全性强直收缩
C.完全强直收缩
D.等动收缩
【答案】 D
18、 奥林匹克主义的核心内容是( )。
A.“更快、 更高、 更强”
B.“更干净、 更人性、 更团结”
C.“参与比取胜更重要”
D.“互相了解、 友谊、 团结和公平竞争”
【答案】 D
19、体育备课时应进行学情分析,其重点分析的内容是( ) 。
A.班级人数
B.学习基础
C.学习态度
D.特殊学生
【答案】 B
20、体育赛场上攻击行为时有发生,根据运动员发生攻击时是否有愤怒的表现,可分为( )
A.敌意性攻击和特质性攻击
B.工具性攻击和状态性攻击
C.敌意性攻击和工具性攻击
D.特质性攻击和状态性攻击
【答案】 C
21、( )是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。
A.学校体育
B.运动兴趣和习惯
C.运动兴趣和动机
D.政治、经济及教育水平
【答案】 B
22、下面武术动作中属于太极拳的基本动作的是( )
A.蹬脚
B.推攀
C.挑掌
D.弹腿
【答案】 A
23、当某运动员打败了一个在乒乓球比赛中其他人都输给他的人时,该运动员会把自己的胜利归于( )。
A.外部原因
B.内部原因
C.稳定原因
D.不可控原因
【答案】 B
24、知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主?( )
A.学生评价与相对评价
B.教师评价与绝对评价
C.学生评价与绝对评价
D.教师评价与相对评价
【答案】 D
25、排球比赛时,阵容配备最主要的有( )。
A.“四二”配备和“五一”配备
B.“四二”配备和“三军”配备
C.“三三”配备和“五一”配备
D.“三一二”配备和“三三”配备
【答案】 A
26、注意健康的自我观察(监督)主要是指( )。
A.感觉、睡眠和食欲
B.锻炼、卫生和营养
C.兴奋、疲劳和恢复
D.脉搏、血压和肺活量
【答案】 A
27、在篮球比赛中某队员起跳接球后,两脚前后开立落地,此时中枢脚是()。
A.前脚
B.后脚
C.双脚
D.任意一脚
【答案】 D
28、以下关于终结性评价的描述正确的是( )
A.可以确定学习效果
B.经常在每节课或单元教学结束后实施
C.与形成性评价是相对的
D.目的是为调整教学方案、提供反馈
【答案】 C
29、认为“健全的精神寓于健康的身体”的是( )。
A.高尔霍夫尔
B.洛克
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐
【答案】 B
30、下列选项中,可以提高反应速度的方法是( )
A.减负法
B.指令法
C.信号反应法
D.竞赛法
【答案】 C
31、在篮球比赛中,运动员在跑动中未接稳球,掉在脚上弹出去3米,此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛,该名运动员的动作属于( )。
A.脚踢球违例
B.带球走违例
C.合法
D.非法运球违例
【答案】 C
32、( )和磷是牙齿骨骼的重要成分。
A.钙
B.铁
C.锌
D.锡
【答案】 A
33、 骨骼肌收缩速度和力量受不同因素调控, 其收缩速度的快慢与哪一因素有关? ( )。
A.横桥的能量释放速率
B.活化的横桥数目
C.粗细肌丝的重叠状态
D.Ca2+度的高低
【答案】 D
34、称为竞技排球的是( )
A.软式排球
B.沙滩排球
C.4人制排球
D.妈妈排球
【答案】 B
35、短跑弯道跑时,运动员右脚的着地部位是( )。
A.前脚掌外侧着地
B.前脚掌着地
C.全脚掌着地
D.前脚掌内侧着地
【答案】 D
36、患有缺铁性贫血应多补充以下哪种食物?( )
A.芹菜叶
B.海菜
C.鸡肝
D.牛奶
【答案】 C
37、骨骼肌的物理特性有( )。
A.收缩性、弹性、黏滞性
B.伸展性、收缩性、黏滞性
C.伸展性、弹性、黏滞性
D.伸展性、弹性、收缩性
【答案】 C
38、一个运动神经元和它所支配的肌纤维构成了( )
A.一个运动单位
B.一个运动神经元池
C.一个收缩单位
D.一个肌纤维单位
【答案】 A
39、下列哪一选项容易导致运动性血尿?( )
A.运动引起红细胞破坏
B.运动引起尿蛋白增加
C.运动引起泌尿系统损伤
D.运动引起的溶血
【答案】 C
40、剧烈运动时,维持血糖恒定的主要途径是( )
A.肌糖原的分解
B.肝糖原的分解
C.糖异生
D.脂肪的分解
【答案】 B
41、侧向或者倒退跳远是( )素质练习的手段。
A.耐力
B.力量
C.灵敏
D.柔韧
【答案】 C
42、现代奥林匹克运动中,寓意世界和平、民族团结的象征性标识是()。
A.奥林匹克圣火
B.奥林匹克会徽
C.奥林匹克会旗
D.奥林匹克吉祥物
【答案】 B
43、下列选项中,不属于体育与健康课程性质的是( )。
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.竞技性
【答案】 D
44、在体育教学中下列哪一选项?因强调严肃的学习氛围,( )
A.进行相互评价时
B.存在安全隐患时
C.进行探究活动时
D.进行放松练习时
【答案】 B
45、当女生处于生理期时,在课余体育训练时可进行()
A.适量训练
B.正常训练
C.加量训练
D.停止训练
【答案】 A
46、足球运动中, 进行大力正脚背踢球而未踢中时, 易造成膝部( )。
A.内翻受伤
B.外翻受伤
C.过伸受伤
D.屈曲受伤
【答案】 C
47、影响足球踢球旋转的效果的主要因素是( )
A.支撑脚的选位
B.踢球腿的摆动
C.踢球后随前动作
D.脚触球的部位
【答案】 D
48、根据儿童少年生长发育的基本规律,发育最早的系统是( )
A.心血管系统
B.生殖系统
C.呼吸系统
D.神经系统
【答案】 D
49、根据田径竞赛日程编排原则,下列说法错误的是( )。
A.不同组别的同一径赛项目,最好衔接进行
B.接力比赛项目应安排在单元第一项进行
C.不同组别的同一田赛项目,不连续安排在同一单元进行
D.同一时间不安排两个田赛长投项目
【答案】 B
50、面部出血,较合理的止血点为( )
A.颌外动脉
B.颈前动脉
C.锁骨下动脉
D.颈外动脉
【答案】 A
51、通过研究,某人肌肉中慢肌纤维的百分比较高,此人适合从事( )
A.100米跑
B.400米跑
C.举重
D.马拉松
【答案】 D
52、抽屉试验可用于检查膝关节哪一结构的损伤( )
A.前、后交叉韧带断裂
B.腓侧副韧带断裂
C.内侧半月板损伤
D.外侧半月板损伤
【答案】 A
53、下列哪种练习可能有效提高双杠前摆下技术动作的质量?()
A.挂臂摆动
B.支撑摆动
C.压肩动作
D.吊肩动作
【答案】 B
54、肌肉的粘滞性受温度的影响,当肌肉温度升高时,肌肉的粘滞性( )。
A.升高
B.下降
C.不变
D.先升高后降低
【答案】 B
55、体育课教学组织形式的类型主要有( )。
A.个别教学、班级教学、课后教学
B.个别教学、班级教学、分组教学
C.班级教学、分组教学、课后教学
D.个别教学、分组教学、课后教学
【答案】 B
56、对于复杂的动作,在新授阶段的教学后采用的讲解形式是( )
A.侧重法
B.分段法
C.对比法
D.联系法
【答案】 B
57、对酸痛的局部肌肉进行( ),有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
A.冷敷
B.温敷
C.凉敷
D.热敷
【答案】 D
58、由于准备活动不足导致运动中肌肉拉伤, 进行及时处理的正确方法是( )。
A.按摩
B.热敷
C.冷敷
D.拔罐
【答案】 C
59、初中阶段教学内容要选择以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中( )的学习目标和内容标准为依据。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
【答案】 D
60、关于肌纤维形态特征的描述正确的是( )。
A.快肌纤维的直径较慢肌纤维小
B.慢肌纤维的线粒体的数量较快肌纤维多而直径小
C.慢肌周围的毛细血管比快肌纤维多
D.快肌纤维中的肌球蛋白ATP酶的活性较慢肌纤维低
【答案】 C
61、躯体运动受中枢神经系统调控,控制随意运动的最高级中枢位于( ) 。
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
【答案】 A
62、在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景?( )
A.队列训练时
B.集中讲解时
C.集体练习时
D.互帮互学时
【答案】 D
63、体育课所采用的个体内差异评价,其方法是( ) 。
A.个体水平与班级平均水平比较
B.个体水平与标准规定比较
C.个体练习后练习后、练习前水平比较
D.个体水平与合格标准比较
【答案】 A
64、体育教学过程中的主体是( )
A.教材
B.教学环境
C.学生
D.教学目标
【答案】 C
65、肺泡与毛细血管间的气体交换必须通过的薄膜层是( )
A.气血屏障
B.上皮基膜
C.血管内皮基膜
D.肺泡上皮
【答案】 A
66、在纵跳摸高练习中,为了增加股四头肌收缩力量,起跳前的快速屈膝下蹲是运用了下列哪一反射原理( ) 。
A.屈股肌反射
B.翻正反射
C.牵张反射
D.状态反射
【答案】 C
67、关于长拳基本手型和步型描述不正确的是( )
A.手型主要有拳、掌、勾、握
B.拳要握紧,拳面平,直腕
C.步型主要有弓步、马步、虚步等
D.要求掌的四指并拢伸直
【答案】 A
68、完成足球脚背正面踢球动作时,踝关节的运动为( )。
A.踝关节绕冠状轴在矢状面做屈、伸运动
B.踝关节绕矢状轴在冠状面做屈、伸运动
C.踝关节绕矢状轴在冠状面做外展、内收运动
D.踝关节绕冠状轴在矢状面做外展、内收运动
【答案】 A
69、与健康有密切关系的体适能是( )
A.健康体适能
B.技能体适能
C.有氧适能
D.肌适能
【答案】 A
70、以运动能力为标准进行分层教学的分组方式是( )。
A.异质分组
B.同质分组
C.随机分组
D.友伴分组
【答案】 B
71、在大强度训练中,( )进入血液会影响血液酸碱平衡。
A.ATP
B.乳酸
C.肌糖原
D.碳酸饮料中的成分
【答案】 B
72、2011年颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》将教学资源分为人力资源,内容资源、场地器材资源、信息资源和( )
A.空间资源
B.时间资源
C.物质资源
D.精神资源
【答案】 B
73、对酸痛的局部肌肉进行( ),有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
A.冷敷
B.温敷
C.凉敷
D.热敷
【答案】 D
74、教学反思的水平可分为( )阶段。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】 C
75、以下选项中不属于加固肘关节韧带的是( )。
A.尺侧副韧带
B.桡侧副韧带
C.腓侧副韧带
D.桡骨环状韧带
【答案】 C
76、文艺复兴以后,第一个倡导“三育”学说的教育家是( )
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.斯宾塞
【答案】 A
77、 武术长拳传统技法“四击”“八法”“十二型” 中的“四击” 是指( )。
A.踢、 打、 摔、 拿
B.直、 摆、 勾、 刺
C.闪、 展、 腾、 挪
D.掤、 捋、 挤、 按
【答案】 A
78、羽毛球团体赛最常用的赛制是( )。
A.三场制
B.五场制
C.七场制
D.九场制
【答案】 B
79、运动员在中长跑比赛中出现“第二次呼吸”之后,标志着人体机能已进入( )。
A.真稳定状态
B.疲劳状态
C.假稳定状态
D.工作状态
【答案】 A
80、 下列不属于骨骼肌物理特性的是( )
A.伸展性
B.弹性
C.黏滞性
D.兴奋性
【答案】 D
81、体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩,参加工作的肌肉做( )收缩。
A.等张
B.等长
C.离心
D.超等长
【答案】 B
82、( )在兴奋——收缩偶联过程中与肌钙蛋白相结合。
A.Na+
B.Mg2+
C.Ca2+
D.Fe2+
【答案】 C
83、肺位于胸腔内,膈的( ),左、右各一,分居于纵隔两侧。
A.上方
B.下方
C.左边
D.右边
【答案】 A
84、在排球比赛中出现以下哪种情况属于位置错误犯规( )
A.在发球队员击球时未按规定站位
B.队员没有按照正确的轮转次序进行发球
C.一个队四次触球
D.球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球
【答案】 A
85、依照体育与健康课程的理念,选择和设计教学内容的主要依据是( )
A.教师的发展
B.运动项目
C.学生的发展
D.运劫成绩
【答案】 C
86、奥运会上金牌总数最多的项目是( )。
A.田径
B.滑冰
C.游泳
D.举重
【答案】 A
87、双杠“分腿坐一前进成分腿坐”的练习,保护者应站在( )。
A.杠内,面对练习者
B.杠内,练习者的后方
C.杠外侧,练习者腿前
D.杠外侧,练习者腿后
【答案】 C
88、通过体育训练的运动员,在完成动力性定量负荷时,动脉血压的变化特点是( )
A.收缩压、舒张压均升高
B.收缩压升高、舒张压适量下降
C.收缩压、舒张压均下降
D.收缩压下降、舒张压不变
【答案】 B
89、学校体育的目标包括( )。
A.行为目标、条件目标、结果目标
B.行为目标、条件目标、过程目标
C.条件目标、过程目标、效果目标
D.条件目标、过程目标、结果目标
【答案】 C
90、脚背正面踢球时.当摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆时,小腿的加速前摆时问是( )。
A.膝盖接近球的垂直上方时
B.摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时
C.膝盖摆到球的内侧垂直上方时
D.出现射门时机时
【答案】 A
91、前庭器的主要机能是( )
A.调节呼吸
B.维持身体平衡
C.产生兴奋
D.保持觉醒
【答案】 B
92、练习者的内抑制过程尚未建立,多余动作较多.动作在空间、时间上都不精确,缺乏一致性,并时常出现一些大的错误动作.属于运动技能形成的( )。
A.协调完善阶段
B.动作的联结阶段
C.认知定向阶段
D.协调控制阶段
【答案】 C
93、患者在一次出血的止血急救后,出现了肢体坏疽的情况。这可能是由于哪种止血方法使用不当导致的?( )
A.力口压包扎止血法
B.直接指压止血法
C.止血带止血法
D.冷敷法
【答案】 C
94、排球正面上手发球,击球时手腕迅速做推压动作,所击出的球如何飞行?()。
A.上旋
B.下旋
C.侧旋
D.漂移
【答案】 A
95、若某人的收缩压为 120mmHg, 舒张压为 90mmHg, 其平均动脉压为( )。
A.110mmHg
B.105mmHg
C.100mmHg
D.95mmHg
【答案】 C
96、决定投掷器械远度因素不包含下列哪一项?( )
A.关节面积和关节灵活性
B.肌肉的力量和爆发力
C.器械的出手初速度
D.器械的出手角度和出手高度
【答案】 A
97、第一届现代奥运会田径运动被列为比赛项目是在( )年。
A.1894
B.1896
C.1990
D.1912
【答案】 B
98、 脊神经与脊髓节段相对应,左右称为一对,脊神经共( )对。
A.30
B.31
C.32
D.33
【答案】 B
99、利用暗示与使学生集中注意力、调节呼吸,降低中枢神经系统的兴奋性,达到肌肉放松目的的训练是( )。
A.间歇训练
B.放松训练
C.循环训练
D.注意力训练
【答案】 B
100、人们习惯把肌肉靠身体正中面或肢体近端的附着处称为( )
A.定点
B.起点
C.近固点
D.动点
【答案】 B
101、在常用的按摩手法中,主要功效是解痉止痛,镇静,活血的是( )。
A.推法
B.按法
C.揉法
D.运拉法
【答案】 A
102、教师提高教学研究技能的三种途径包括( )。
A.阅读、合作、行动研究
B.自主、合作、探究
C.学习、讨论、创新
D.兴趣、发现、研讨
【答案】 A
103、短跑教学比赛时, 学生从听到发令到起动的时间长短属于( )。
A.动作速度
B.反应速度
C.位移速度
D.力量速度
【答案】 B
104、运动后出现重力性休克,是由于大量血液聚集在身体哪一部位所致( )
A.头部
B.上肢
C.下肢
D.肝脏
【答案】 C
105、发展肱二头肌力量可采用的练习法是( )
A.负重垂举
B.负重深蹲
C.悬垂举腿
D.俯卧撑
【答案】 A
106、下列选项中,属于语言感知的教学方法的是( )
A.讲解法
B.示范法
C.分解法
D.游戏法
【答案】 A
107、训练方法是教练员完成训练任务、提高运动员竞技能力的( )
A.策略
B.应用工具
C.准备工作
D.唯一手段
【答案】 B
108、肌肉收缩所产生的张力大于外加阻力时,肌肉缩短,并牵引骨杠杆做相向运动的一种收缩形式,又被称为向心收缩的是( )
A.单收缩
B.缩短收缩
C.不完全性强直收缩
D.拉长收缩
【答案】 C
109、下列选项中,属于长距离跑的是( )。
A.1500米
B.3000米
C.5000米
D.400米
【答案】 C
110、在以身体练习为主的体育教学方法,终将完整动作分成几个部分,逐步进行学与练,这种方法被称为( )
A.分解练习法
B.重复练习法
C.循环练习法
D.完整练习法
【答案】 A
111、下列选项中,最能体现出学生体育学习过程中主体性的是( )
A.学生学习过程中的选择性、自主性和创造性
B.学生学习过程中的技术水平、身体素质
C.学生的想象能力、理解能力和创新能力
D.学生学习过程中的动机、兴趣和爱好
【答案】 A
112、篮圈应固定在支撑篮板的构架上,每个篮圈的顶沿应水平放置,距地面( )米。
A.2.75
B.2.90
C.3.05
D.3.10
【答案】 C
113、生物体不断地将体内的自身物质进行分解。同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程称为( )。
A.合成代谢
B.同化过程
C.异化过程
D.能量代谢
【答案】 C
114、运动时骨骼肌血流量增加,内脏器官的血流量变化情况是( )
A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少
【答案】 D
115、哪种情况下,女生应该暂时停止活动( )
A.月经期腹痛
B.月经血量少
C.月经前期
D.月经后期
【答案】 A
116、( )是体育教学组织环节的基础和重要保障。
A.体育场地器材
B.课程内容
C.教学目标
D.教学目的
【答案】 A
117、双杠“支撑后摆下” 动作的技术关键是( )。
A.支撑后摆推杠
B.支撑后摆制动
C.支撑前摆
D.支撑推杠
【答案】 A
118、看电视转播排球比赛时,经常欣赏到中国女排姑娘的风采,排球比赛靠的是全队之间的默契配合和多变的进攻战术,在电视转播中经常听到“XX队员在2号位扣球得分”的解说。下面对2号位描述正确的是( )
A.面对球网前排右侧的位置
B.面对球网前排左侧的位置
C.面对球网前排中间的位置
D.面对球网后排中间的位置
【答案】 A
119、篮圈上沿距地面的高度为( )
A.3.05m
B.2.75m
C.2.90m
D.2.95m
【答案】 A
120、肘关节受伤后用绷带包扎,应选用( )
A.环形包扎
B.螺旋形包扎
C.反折形包扎
D.“8”字形包扎
【答案】 D
121、( )可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。
A.旱睡早起
B.合理补充营养
C.合理膳食
D.训练
【答案】 D
122、体育能力具有一般的能力特征,又是一种特殊能力,是由个体的( )、体育技术所构成的一种身心品质综合体。
A.体育品德、体育特长
B.体育智慧、体育品德
C.体育特长、体育知识
D.体育智慧、体育知识
【答案】 D
123、对于小腿下部等粗细均匀部位的损伤,下列包扎法正确的是( )
A.转折形包扎法
B.“8”字形包扎法
C.环形包扎法
D.螺旋形包扎法
【答案】 C
124、运动生物化学是从下列哪种学科发展起来的( )
A.细胞学
B.遗传学
C.生物化学
D.化学
【答案】 C
125、骨骺损伤是青少年中常见的一种运动损伤,其应急处理措施是( )
A.止血
B.整复固定
C.冷敷
D.按摩
【答案】 B
126、排球比赛中,重新获得发球权的球队发球时,6名队员必须按( )方向轮转一个位置。
A.顺时针
B.逆时针
C.任意
D.位置不变
【答案】 A
127、体育教学评价改革的重要趋势之一是评价主体多元化,其最重要的评价主体是( ) 。
A.体育教师
B.学校校长
C.学生家长
D.学生同伴
【答案】 A
128、武术套路竞赛各项目评分为( )分制。
A.5
B.10
C.30
D.100
【答案】 B
129、以技术学习为主,练习是模仿性的、尝试性的,练习量不是很大的是课的( )阶段。
A.准备部分
B.基本部分前半段
C.基本部分后半段
D.结束部分
【答案】 B
130、利用知识、经验和判断进行评断与比较的方法叫做( )
A.绝对评价
B.定性评价
C.定量评价
D.相对评价
【答案】 B
131、兴奋在神经—肌肉接点处的传递属于化学性传递,其参与的递质是( )。
A.多巴胺
B.5-羚色胺
C.吞氨酸
D.乙酰胆碱
【答案】 D
132、当人体视锥细胞功能下降时,易引起()。
A.夜盲症
B.青光眼
C.色弱
D.色盲
【答案】 D
133、( )是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器,从而引起的呼吸增强。
A.条件反射机制
B.神经调节机制
C.本体感受机制
D.体液调节机制
【答案】 D
134、 运动时交感神经兴奋使人体氧运输系统功能提高,且体现在( )。
A.心跳加快、血压升高、呼吸减慢
B.心跳加快、血压升高、呼吸增快
C.心跳降慢、血压下降、呼吸减慢
D.心跳降慢、血压下降、呼吸加快
【答案】 B
135、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为( )。
A.35°
B.40°
C.29°
D.33°
【答案】 A
136、下列选项中,不属于径赛的是( )。
A.跳跃
B.竞走
C.跨栏跑
D.障碍跑
【答案】 A
137、骨骼肌运动时,先做离心式拉长,再做向心收缩的复合式收缩形式为( )
A.等张收缩
B.等长收缩
C.等动收缩
D.超等长收缩
【答案】 D
138、血红蛋白的主要功能是( ) 。
A.生成肌酐
B.止血和凝血
C.运输氧和二氧化碳
D.运输脂肪酸
【答案】 C
139、在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动。
A.手
B.肩
C.宽
D.腰
【答案】 B
140、为取得优异成绩,运动员的适宜赛前心理状态是( )
A.过分激动状态
B.战斗准备状态
C.盲目自信状态
D.冷漠状态
【答案】 B
141、运动兴趣的( )是指运动兴趣持续时间的长短。
A.倾向性
B.广泛性
C.稳定性
D.效能
【答案】 C
142、氧、碳、氢、氮四种元素占人体内所有组成元素的百分比是( )
A.60%
B.75%
C.90%
D.96%
【答案】 D
143、完成足球脚内侧踢球动作的主动肌是()。
A.大腿外展肌群
B.大腿后部肌群
C.大腿内收肌群
D.大腿前部肌群
【答案】 C
144、课时教学目标的设计应做到可观察性,因此表述预期的结果应尽量做到( )
A.概括化
B.行为化
C.简单化
D.复杂化
【答案】 B
145、( )一般是指一节课教与学内容的合理顺序,各练习之间的有机联系及时间分配。
A.体育课密度
B.体育课结构
C.体育课组织形式
D.体育课负荷
【答案】 B
146、 下列不属于骨骼肌物理特性的是( )
A.伸展性
B.弹性
C.黏滞性
D.兴奋性
【答案】 D
147、血液循环路线:( )→(此时为动脉血)→主动脉_各级动脉→毛细血管(物质交换)→(物质交换后变成静脉血)→各级静脉→上下腔静脉→( )→右心室→肺动脉→肺部毛细血管(物质交换)→(物质交换后变成动脉血)→肺静脉→( )→最后回到左心室,开始新一轮循环。
A.左心室、右心房、左心房
B.右心室、左心房、右心房
C.右心室、右心房、左心房
D.左心室、左心房、右心房
【答案】 A
148、《体育之研究》的作者是( )。
A.周恩来
B.孙中山
C.毛泽东
D.严复
【答案】 C
149、张某身体发育和健康状况有轻微异常,过去也很少参加运动,应分在( )。
A.基本组
B.医疗体育组
C.保健组
D.准备组
【答案】 D
150、一般情况下,体育教学中的负荷量和负荷强度的关系应是( )
A.反比关系
B.正比关系
C.抛物线关系
D.无关系
【答案】 A
151、以下不属于自我监督的主观感觉指标的是( )。
A.排汗量
B.脉搏
C.体重
D.运动成绩
【答案】 A
152、身体运动的构成要素包括( )个。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】 C
153、利用身体各部位肌肉的紧张与放松,并辅以深呼吸和表象来调控人们紧张情绪的练习方法,可称为()
A.系统脱敏训练
B.生物反馈训练
C.自生训练
D.渐进放松训练
【答案】 D
154、衡量人体有氧代谢能力的主要指标是( )
A.通气量
B.VO2max
C.无氧阈
D.最大心输量
【答案】 B
155、仰卧举腿动作的原动肌为( )。
A.臀大肌
B.腹直肌
C.髂腰肌
D.肱二头肌
【答案】 C
156、武术功法是以单个动作为主进行的练习,按其形式与作用可分为( )
A.单练、对练、演练和搏击
B.散打、推手、短兵和长兵
C.踢、打、摔、拿
D.内功、外功、轻功和柔功
【答案】 D
157、前臂出血时,为了止血应指压( )
A.锁骨下动脉
B.肱动脉
C.尺动脉
D.桡动脉
【答案】 B
158、抓好学校体育工作计划的主要负责人是( )。
A.分管校长
B.教导主任
C.体育教师
D.体育教研组长
【答案】 D
159、下列哪一项通常出现在运动员过度训练的早期( )
A.血压偏高
B.心律不齐
C.运动性贫血
D.运动成绩下降
【答案】 D
160、射击扣扳机的瞬间采用的呼吸方式为( )。
A.屏息
B.憋气
C.胸式呼吸
D.腹式呼吸
【答案】 A
161、“在拉开深度和宽度的基础上,利用同伴的纵向或横向接应,实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述?( )
A.渗透
B.跑位
C.纵深
D.应变
【答案】 A
162、800米跑的过程中参与的供能系统主要是( )
A.乳酸能系统
B.磷酸原系统和乳酸能系统
C.有氧氧化系统
D.有氧氧化系统和乳酸能系统
【答案】 D
163、下列哪一种学习策略有助于解决学生在体育学习中出现的兴趣不高,态度较差,情绪低落等问题?( ) 。
A.练习策略
B.选择性注意策略
C.精加工策略
D.认知-调控策略
【答案】 D
164、缺乏胰岛素将导致( )。
A.血糖浓度下降
B.血糖浓度上升
C.肝糖原贮备增加
D.肝糖原贮备减少
【答案】 B
165、小腿腓肠肌是人体最容易发生肌肉痉挛的部位,当小腿腓肠肌发生肌肉痉挛时,常采用的措施为( )
A.冷敷
B.热敷
C.向相反方向牵拉
D.制动
【答案】 C
166、体育锻炼对心血管形态结构的影响不包括( )。
A.心肌纤维增粗
B.心脏的重量和体积增大
C.毛细血管数量增加
D.使心的每搏输出量和每分输出量减少
【答案】 D
167、太极拳的拳型应该是( )
A.五指卷曲,拇指紧贴食指
B.五指卷曲,拇指压于食指和中指的第一指节上握
C.五指卷曲,拇指压于食指和中指的第二指节上握
D.五指卷曲,拇指压于食指和中指之间
【答案】 C
168、在学生进行头手倒立时,教师应该( )
A.站在学生前方扶住其小腿
B.站在学生侧面扶住其小腿
C.站在学生前方扶住其腰部
D.站在学生后面扶住其大腿
【答案】 A
169、按运动兴趣的内容,可把运动兴趣分为物质兴趣和( )。
A.直接兴趣
B.基础兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣
【答案】 C
170、“健全的精神寓于健全的身体,这是对于幸福人生的一个简短而充分的描述。”这个观点的提出者是( )
A.顾拜旦
B.洛克
C.古茨姆斯
D.裴斯泰洛奇
【答案】 B
171、以下哪项不属于径赛项目( )
A.跳高
B.竞走
C.跨栏跑
D.马拉松
【答案】 A
172、下列关于肺的描述错误的是(
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