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大兴九年制学校七年级语文第三次月考试题201012
一、积存运用〔共28分〕
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。〔8分,填字6分,注音2分〕
文学和科学是相通的,科学和文学应该开出并dì〔▲〕之花。在学语文中学科学,在学科学中学语文。在这里你可以倾〔▲〕听科学家shǐ〔▲〕志探究的心律和足音,品wèi〔▲〕那石破天惊的创造宣言和奇思妙想,领会〔▲〕到别样的情味与风光。
〔第五单元“关注科学〞单元主题语〕
填字
注音
2.默写。〔8分〕
〔1〕“_ 〞,刚起头,有的是工夫,有的是希望。
〔2〕学而时习之,不亦说乎? ,不亦乐乎?
〔3〕天街小雨润如酥, 。
〔4〕体现“学〞与“思〞的辨证关系的句子是 ; 。
〔5〕 ,其不善者而改之。
〔6〕我寄愁心与明月, 。
〔7〕稻花香里说丰年, 。
3.下面一段话,划线部分有语病,请加以修改。〔8分〕
“甲型H1N1流感〞正蔓延全球,我们的生活正面临严峻考验。①从心理学的角度看,这样的恐慌是缺乏安全感,在疫情蔓延期间这属于正常反应,但如果反应过度,就会影响我们的学习与生活。②愉悦的心情,能增加身体的免疫能力,改善烦躁焦虑的情绪。③能否有健康的生活方式也是预防疾病和抵抗流行性疾病如“甲流〞的最正确方法。……
老师们,同学们,全社会都在行动,④我们的学校也正在展开各种有效的措施。让我们以勇气做基石,信任做纽带,积极乐观,从容应对,让甲流离我们远去!
①________________________________
②_________________________________
③__________________________________
④__________________________________
4.一位作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此你无权对我的作品提出批评。〞厨师反唇相讥道:“我这辈子从没有下过一个蛋,可我能尝出炒鸡蛋的味道。〞〔4分〕
厨师的言外之意是: 。
二、阅读与运用〔共42分〕
〔一〕阅读下面文章,完成第27—31题。〔18分〕
“种〞出石油
①据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上,只要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量,大约相当于8万亿吨煤或8∞亿吨石油。可以说,植物是一座庞大的储油库。
②科学家研究发现,可用于制造石油的植物品种很多,不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验,从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理,从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实,从锯末中也可以提炼出人造石油,这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先,它便于就地生产利用,省却了远距离输送,因而成本比较低廉;其次,植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质,它所产生的二氧化碳也易于被植物汲取,对保护生态环境非常有利。
③众所周知,石油是多种碳氢化合物组成的混合物,许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘假设能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来,我们就可以得到所谓的产绿色石油〞。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授,在一个人工石油植物种植场,种植了一种名叫“尤加利〞的树木。这种树木的茎和种子中均舍有这种可燃物质,1000平方米土地每年产5桶“绿色石油〞,每桶成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功,推动了全球的石油植物研究。
④资料说明,美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林,英国已批准兴建一个石油植物园,瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说,用不了多久,人类将“种〞出石油。
5、阅读本文后,说说石油为什么可以“种〞出来? 〔5分〕
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6、“种〞出来的石油有哪些优越性? 〔4分〕
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7、为了说明植物能源开发的经济价值,文中画线句子运用了什么说明方法,有何作用?
_____________________________________________________________________〔4分〕
8、本文第②段中画线句子的词“进一步〞能否删去?为什么? 〔5分〕
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〔二〕文言文阅读。〔24分〕
〔甲〕 钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。〞乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。〞匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。
9、解释以下句中加点词的意思。〔8分〕
〔1〕方两三级〔 〕 〔2〕但逐层布板讫〔 〕
〔3〕贻以金钗〔 〕 〔4〕人皆伏其精练 〔 〕
10、请选择与“密使其妻见喻皓之妻〞中的“之〞意思相同的句子 _________。( 4分)
〔1〕至之市 〔2〕从其所契者入水求之 〔3〕心之所向 〔4〕故时有物外之趣
〔5〕观之正浓 〔6〕反归取之 〔7〕驱之别院
11、翻译句子。〔4分〕
〔1〕盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。
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〔2〕密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗。
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12、请用文中原话回答:〔4分〕
〔1〕匠师以为塔动原因是_____________________________________________
〔2〕喻皓指点的定塔方法是___________________________________________
13、一个“笑〞字透露出喻皓什么样的心理活动?你从本文中得到什么启发?〔4分〕
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〔三〕作文〔30分〕
14.阅读下面的文字,按要求作文。
母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警悟,时代呼唤我们前行。呼唤是提醒,是关注,是引领。呼唤来自思索,呼唤源于真情。呼唤责任,呼唤坚强,呼唤燕子归来,呼唤童心不泯……生活中,多少美好的感情凝集成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们常常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。
请以“____的呼唤〞我话题,写一篇文章。
要求:〔1〕将空格填写完整,立意自定,文体不限〔除诗歌外〕;
〔2〕文中不得出现真实的校名、人名; 〔3〕不少于500字。
〔区〕学校 姓名
七年级语文参照答案及评分标准
一、积存运用〔28分〕
1.蒂、矢、味、qīng、lüè。〔共5分。〕
2.〔1〕一年之计在于春。〔2〕有朋自远方来。〔3〕草色遥看近却无。〔4〕学而不思则罔,思而不学则殆。〔5〕择其善者而从之。〔6〕随风直到夜郎西。〔7〕听取蛙声一片〔共7分。1线1分,有错该句不得分〕
3.〔1〕 “是缺乏安全感〞后加“的表现〞;〔2〕“增加身体的免疫能力〞中“增加〞改为“加强〞或“提升〞;〔3〕删掉“能否有〞;〔4〕“展开各种有效的措施〞中“展开〞改成“采用〞;〔共8分。改对1 处得2分,给满8分为止。如有其他改法只要合理亦可给分〕
4.我有权对你的作品提出批评。〔意对即可〕
二、阅读〔42分〕
5、因为不少植物都含有极为可观的类脂化合物,从中可以提取人造石油。
6、点出成本低、利于环保即可。7、运用了列数字和作比较的方法,说明了这种“绿色石油〞的成本低,产量高。 8、不能删去。因为之前已有科学家研究发现了不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然油物质,前苏联科学家是在这个基础上证实了这一发现。“进一步〞表现了说明语言的准确性。
9、〔1〕才 〔2〕铺排 〔3〕赠给 〔4〕同“服〞,佩服 10、故时有物外之趣 11、〔1〕因为钉牢了木板,上下更加精密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接就像只箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,〔塔〕当然不会晃动。〔2〕略。12、〔1〕未布瓦,上轻 〔2〕但逐层布板讫,便实钉之 13、〔1〕喻皓的“笑〞,一方面透露出他对匠师无能的讥笑,另一方面也透露出他对解决“塔动〞这个问题胸有成竹,举重假设轻。〔2〕启发:看问题要善于透过现象看本质;一个人的知识水平和熟悉能力凹凸,决定着他对事物推断的正确与否。
三、作文〔30分〕
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