大兴九年制学校苏教版七年级(上)语文第三次月考试题.doc

大兴九年制学校七年级语文第三次月考试题201012

一、积存运用〔共28分〕
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。〔8分，填字6分，注音2分〕
文学和科学是相通的，科学和文学应该开出并dì〔▲〕之花。在学语文中学科学，在学科学中学语文。在这里你可以倾〔▲〕听科学家shǐ〔▲〕志探究的心律和足音，品wèi〔▲〕那石破天惊的创造宣言和奇思妙想，领会〔▲〕到别样的情味与风光。
〔第五单元“关注科学〞单元主题语〕
填字

注音

2．默写。〔8分〕
〔1〕“_ 〞，刚起头，有的是工夫，有的是希望。
〔2〕学而时习之，不亦说乎？ ，不亦乐乎？
〔3〕天街小雨润如酥， 。
〔4〕体现“学〞与“思〞的辨证关系的句子是 ； 。
〔5〕 ，其不善者而改之。
〔6〕我寄愁心与明月， 。
〔7〕稻花香里说丰年， 。
3．下面一段话，划线部分有语病，请加以修改。〔8分〕
“甲型H1N1流感〞正蔓延全球，我们的生活正面临严峻考验。①从心理学的角度看，这样的恐慌是缺乏安全感，在疫情蔓延期间这属于正常反应，但如果反应过度，就会影响我们的学习与生活。②愉悦的心情，能增加身体的免疫能力，改善烦躁焦虑的情绪。③能否有健康的生活方式也是预防疾病和抵抗流行性疾病如“甲流〞的最正确方法。……
老师们，同学们，全社会都在行动，④我们的学校也正在展开各种有效的措施。让我们以勇气做基石，信任做纽带，积极乐观，从容应对，让甲流离我们远去！
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4．一位作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对我的作品提出批评。〞厨师反唇相讥道：“我这辈子从没有下过一个蛋，可我能尝出炒鸡蛋的味道。〞〔4分〕
厨师的言外之意是： 。
二、阅读与运用〔共42分〕

〔一〕阅读下面文章，完成第27—31题。〔18分〕
“种〞出石油
①据科学家粗略估算，全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上，只要将这些植物进行高压、高温加工，就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量，大约相当于8万亿吨煤或8∞亿吨石油。可以说，植物是一座庞大的储油库。
②科学家研究发现，可用于制造石油的植物品种很多，不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验，从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理，从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实，从锯末中也可以提炼出人造石油，这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先，它便于就地生产利用，省却了远距离输送，因而成本比较低廉；其次，植物能源在燃烧过程中，一般不会形成有害物质，它所产生的二氧化碳也易于被植物汲取，对保护生态环境非常有利。
③众所周知，石油是多种碳氢化合物组成的混合物，许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘假设能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来，我们就可以得到所谓的产绿色石油〞。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授，在一个人工石油植物种植场，种植了一种名叫“尤加利〞的树木。这种树木的茎和种子中均舍有这种可燃物质，1000平方米土地每年产5桶“绿色石油〞，每桶成本仅20美元，而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功，推动了全球的石油植物研究。
④资料说明，美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林，英国已批准兴建一个石油植物园，瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说，用不了多久，人类将“种〞出石油。
5、阅读本文后，说说石油为什么可以“种〞出来? 〔5分〕
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6、“种〞出来的石油有哪些优越性? 〔4分〕
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7、为了说明植物能源开发的经济价值，文中画线句子运用了什么说明方法，有何作用？
_____________________________________________________________________〔4分〕
8、本文第②段中画线句子的词“进一步〞能否删去?为什么? 〔5分〕
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〔二〕文言文阅读。〔24分〕
〔甲〕 钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。〞乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。〞匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
9、解释以下句中加点词的意思。〔8分〕
〔1〕方两三级〔 〕 〔2〕但逐层布板讫〔 〕
〔3〕贻以金钗〔 〕 〔4〕人皆伏其精练 〔 〕
10、请选择与“密使其妻见喻皓之妻〞中的“之〞意思相同的句子 _________。( 4分)
〔1〕至之市 〔2〕从其所契者入水求之 〔3〕心之所向 〔4〕故时有物外之趣
〔5〕观之正浓 〔6〕反归取之 〔7〕驱之别院
11、翻译句子。〔4分〕
〔1〕盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。
______________________________________________________________________
〔2〕密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗。
___________________________________________________________________
12、请用文中原话回答：〔4分〕
〔1〕匠师以为塔动原因是_____________________________________________
〔2〕喻皓指点的定塔方法是__________________________
13、一个“笑〞字透露出喻皓什么样的心理活动？你从本文中得到什么启发？〔4分〕
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〔三〕作文〔30分〕
14．阅读下面的文字，按要求作文。
母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警悟，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤来自思索，呼唤源于真情。呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝集成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们常常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。
请以“＿＿＿＿的呼唤〞我话题，写一篇文章。
要求：〔1〕将空格填写完整，立意自定，文体不限〔除诗歌外〕；
〔2〕文中不得出现真实的校名、人名； 〔3〕不少于500字。

〔区〕学校 姓名

七年级语文参照答案及评分标准

一、积存运用〔28分〕
1．蒂、矢、味、qīng、lüè。〔共5分。〕
2．〔1〕一年之计在于春。〔2〕有朋自远方来。〔3〕草色遥看近却无。〔4〕学而不思则罔，思而不学则殆。〔5〕择其善者而从之。〔6〕随风直到夜郎西。〔7〕听取蛙声一片〔共7分。1线1分，有错该句不得分〕
3．〔1〕 “是缺乏安全感〞后加“的表现〞；〔2〕“增加身体的免疫能力〞中“增加〞改为“加强〞或“提升〞；〔3〕删掉“能否有〞；〔4〕“展开各种有效的措施〞中“展开〞改成“采用〞；〔共8分。改对1 处得2分，给满8分为止。如有其他改法只要合理亦可给分〕
4．我有权对你的作品提出批评。〔意对即可〕
二、阅读〔42分〕
5、因为不少植物都含有极为可观的类脂化合物，从中可以提取人造石油。
6、点出成本低、利于环保即可。7、运用了列数字和作比较的方法，说明了这种“绿色石油〞的成本低，产量高。 8、不能删去。因为之前已有科学家研究发现了不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然油物质，前苏联科学家是在这个基础上证实了这一发现。“进一步〞表现了说明语言的准确性。
9、〔1〕才 〔2〕铺排 〔3〕赠给 〔4〕同“服〞，佩服 10、故时有物外之趣 11、〔1〕因为钉牢了木板，上下更加精密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接就像只箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，〔塔〕当然不会晃动。〔2〕略。12、〔1〕未布瓦，上轻 〔2〕但逐层布板讫，便实钉之 13、〔1〕喻皓的“笑〞，一方面透露出他对匠师无能的讥笑，另一方面也透露出他对解决“塔动〞这个问题胸有成竹，举重假设轻。〔2〕启发：看问题要善于透过现象看本质；一个人的知识水平和熟悉能力凹凸，决定着他对事物推断的正确与否。
三、作文〔30分〕