资源描述
体育教师专业知识招聘考试试题含答案
四、选择题
1、( D )对促进体育学习具有指向和强化的作用。
A. 技能指导B.坚持实践C.不断哟化D.兴趣
2、人体获得和利用食物的综合过程称为(D )
A. 吸收B.营养C.消化D.物质代谢
3、( A )是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在 长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。
A•体育知识B•体育实践C•体育教学D•运动技能
4、决定跳远成绩的主要因素是(C )
A.助跑速度B.空中走步式C.腾起初速度和角度D.踏板的准确性
5、现代优秀跳高运动员大多采用(D)
A.剪式B.跨越式C.俯卧式D.背越式
6、排球比赛中,对后排队员的限制有(C )
A.传球B.垫球C.拦网D.扣球
7、发展体能的原则是(D )
A.全面性和适量性原则B.持续性原则C.健康性原则D.以上都是
8、在小学体育教学中,对于动作比较简单,学生直接模仿的动作可采 用(D )背面示范
A.正面示范B.侧面示范C.镜面示范D.背面示范
9、我国身高为166Cm以下的男女理想体重计算公式为:体重(kg)=身高 (Cm) 一 ( A )
A. 1 B. 105 C. 120 D. 115
10. 正常成年人身上骨的总数为(B )块
A. 212 B。206 C. 209 D. 207
11. 发展速度素质的方法是(C )
A.牵拉动作的练习B.长时间距离的练习C.最快的动作练习D.复 杂化的练习、
12. 按(D )分类,可分为田径运动、球类运动等。
A.身体素质B.人体结构C•人体基本活动技能D.运动项目技术结 构
13. 测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法,自我感觉法和
(C ) A.评比法B.观察法C.调查法D.访问法
14. 影响人体发展的主要因素是(C )
A.遗传、学习条件和体育B.遗传、工作条件和体育C.遗传、环境 和体育D.遗传、营养和体育
15. 标准田径场内突沿围长为(A )
A. 4 米 B. 398 米 C. 396 米 D. 394 米
16. 体育教师的工作特点是(C )
火以身体练习为基本手段B.与训练竞赛相结合 C.脑务与体力 相结合D.形式灵活
17. 足球场球门的高度应是(B )米
A. 2. 42 米 B. 2. 44 米 C. 2. 40 米 D. 2. 35 米
18. 运动后,如问隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为
(D )阶段
A.超量恢复阶段B.X作阶段C.相对恢复阶段D.复原阶段
19. 身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为(B )
A.练习频率B.练习轨迹C.练习速度D.身体姿势.
20. ( D )是指为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的 保证措施与手段。
A.体育教学手段B.体育教学原则C.体育教学方法D.体育教学 组织
21. 三级跳远技术中的第二跳,又叫做(C )
A.单脚 B.跨跳 C.跨步跳 D.跳跃
22. 新课程评价强调,应建立促进学生(C)的评价体系.
A.全优发展B.健康发展 C.全面发展D.自由发展
23. 从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是 (C )
A.教学方式的转变B.教学行为的转变C.学习方式的转变 D.
教育教学方法的转变
24. 体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺 少的依据。包括(A )
A. 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B. 教学工作计划、教案
C. 教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D. 教学进度计划、学期教学计划、课时计划
25. 有8个篮球队参加单淘汰比赛,共有(A )
A. 7 场 B. 12 场 C. 8 场 D. 16 场
26. 基本体操的镜面示范是(C )
A.面对练习者做同方向的动作 B.背对练习者做同方向的动作
C.面对练习者做反方向的动作D.背对练习者做反方向的动作
27. 下列不属于体育教学方法中直观法的是(B)
A.示范B.指令和令C.教具与模型演示D定向直观标志
28. 运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是(D)
A.技能形成、适当速度、反应自动化 B.起始动作、过程动作、结
束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成 D.初步形成、技能巩固、熟
练技巧
29. 在田径场地上,计算1米跑的距离是从(B)
A.起跑线的前沿至终点线的前沿B.起跑线的后沿至终点线的后沿
C.起跑线的前沿至终点线的后沿D.起跑线的后沿至终点线的前沿
30. 根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和
(C)
A.用力动作B.摆动动作C.翻腾动作D.抛接动作
32.肺活量体重指数是指(A )
A.肺活量:体重B.肺活量x体重C.体重x肺活量 D.体重: 肺活量
13. 铅球投掷圈的直径是(B)
D.1.065 米
A. 2.50 米 B. 2.135 米 C. 1.25 米
14. 下列不属于体育课课中常规的是(D)
A.上课仪式B.课中的要求C.课的结束D.器材的整理和归
15. 新课程强化评价的(B)功能
A.甄别 B.激励 C.选拔 D.尊重
16. 标准篮球场的长和宽分别是(B)米
A. 189 B. 2815 C. 2814 D. 188
17. 下列说法错误的是:(D )
A.路:学生前后重叠成一行叫路 B.列:学生左右并列成一排叫 列
C.翼:指队伍的两端D.基准学生:每一排的排头称
为基准学生。
18. 小学体育教学的目的是(C )
A. 全面锻炼身体,促进学生正常的生长发育
B. 向学生进行思想品德教育,陶冶美的情操
C. 进行体育卫生保健教育,增进健康,增强体质,促进德智体全面发 展,为提高全民族素质奠定基础
D. 掌握“三基”(基本知识、基本技术和基本技能)
19. 下列不属于课外体育活动的是(D
A.早操、课间操 B.运动队训练C.运动会D.体育课篮球比赛
(课堂教学)
1、体育与健康课程是一门以学习为主要手段的课程。C
A.体能 B.素质 C.身体
2、田径运动是比 的项目。B
A.强度、力量、耐力B.速度、高度、远度C.素质、技术、意志
3、 耐久跑的呼吸方法,一般采用呼吸。 C
A.鼻 B. C.鼻和同时
4、跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排 在 。B
A.短跑后、跳高前B.跳高后、短跑前C.短跑、跳高之后
5、 推铅球最后用力阶段,球出手时的角度约为。 A
A.38-42°B.30-35°C.30-45°
(完整推铅球技术可以分为握持器械、预先加速(滑步或旋转)、最后 用力前的准备姿势、最后用力、器械出手后的身体平衡几个阶段,其 中最后用力阶段是推铅球技术的关键技术环节。一般推铅球为38°〜 42°)
6、 低强度、长时间的匀速跑,心率掌握在次/分之间,可以发展 有氧耐力。 B
A.90-120B.110-130C.130-150
(心、率保持在150次/分钟的运动量为有氧运动)
7、在28年北京奥运会上,中国代表队共获得枚金牌,列所参
赛国家和地区的第一位。C
A.28B.32C.51 8、篮球行进间直线运球时,球的落点在同侧脚的
A. 侧方 B.前方 C.侧前方
(一般情况下的运球,球的落点在运球手同侧脚前外侧约20CM处)
9、 在跳高比赛中,只剩下一名运动员时,横杆提升的高度。
A.不少于2Cm B.不少于3CmC.征求该运动员的意见后确定
10、 排球正规比赛中男子所用网高为米。(男子网高为2. 43米,
女子为2. 24米)C
A.2.24B.2.34C.2.43
12、 普通高中《标准》中规定,高中三年中学生修满个学分方可达 到体育与健康课程的毕业要求。(C)
A、 18B、 10C、 11D、 5
13、 安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。(B )
A、运动参与B运动技能顷心理健康。社会适应
14、 肩肘倒立后滚成蹲立动作下列说法正确的是 (D )
A、仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀B、倒肩时,先举腿,再
翻臀
C、倒立时,两手撑腰的两侧D、后倒肩时,同时举腿、
翻臀
15、根据“学法=个人的学习方略”这一认识,下列说法不准确的是(B)
入、学法是因人而异的8、学法是教学方法的一部分
顷学法是靠学习行为展现的。、学法与个人性格和经验特点有
密切联系
16、生灵敏素质的有效方法? ( A )
A、图形变换跑8、自然地形跑C、轮流领先跑
17、下列哪一组运动属于球类项目?( C )
A、篮球、足球、水球B、水球、排球、网球C、手球、乒乓球、
网球
19、 分腿腾越练习时,保护人应站在(A)
A、跳箱旁边B、垫子旁边 C、跳箱前方
20、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括(B)
A、擦伤挫伤裂伤 B、擦伤刺伤裂伤 C、拉伤刺伤挫 伤
21、 在广播体操的教学中,教师多采用示范授课 (C )
A、正面B、侧面C、镜面
22. 28年北京奥运会帆船比赛在我国城市举行?( C) 青
岛奥林匹克帆船中心
A、大连B、连云港 C、青岛
23、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在(C )
A、10—30 度B、20—30 度 C、30—60 度
25、小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有(B )。
A、节奏B、速度C、力量
26、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些
专门的(B )
A、器材B、情景C、音乐
27、体育课程标准要求,从实际出发,以(C)需要为中心来选择和 设计教学内容。
A、运动项目 B、教师C、学生的发展
28、社会适应领域目标,在1 — 6年级应着重帮助学生了解一般的(B), 学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为。
A、运动技能 B、游戏规则C、体育知识
29、小学体育课程标准课时要求是1 — 2年级相当于每周(A)学
时。
A、4学时B、3学时C、2学时
30、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:(B)
A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划 C、课时教学计划
31. 三维体育观是指(A )重点强调的是社会的价值,又
称人文体育观
A.生物、心理、社会B.生理、心理、文化
C.竞技、娱乐、健康D•教育、社会、生物
三维健康观:身体、心理、社会
32. 国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是(A )1990年 2月20日起施行
A. 1990 年 B. 1998 年 C. 1979 年 D. 1993 年
33. 学校体育最主要的本质功能是(D )
A.教养功能B.教育功能 C.美育功能D.强身健体功能
34. 衡量学校体育目标完成的最终标准是(C )
A.条件目标B.过程目标C.效果目标D.教学目标
35. 实现体育教学过程目标的载体是(C )
A. 教学方法B•组织措施C•体育教材D•场地器材
36. 下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?( A )1辅
助式.2.直接式.
A.辅助式B.传统式C.现代式D.讨论式
37. 下列哪种方法是发展体能的方法?( A )
A.变换法B.分解法C.直观法D.说明法
38. 运动技能是通过练习获得的方式是指(A )
A.动作 B.技巧 C.运动D.活动
39. 下列哪种属于体育与卫生保健知识教授法?( A )是普通的 理论知识
A.讲授法B.直观法 C.完整法D.分解法
40. 体育教学中思想品德教育的途径是(A )
A.突发事件处理B.说明与榜样C.评比与表扬D.批评与纠错
体育与健康课堂常规、体育与健康教材内容、课的组织教 学、突发事件处理。
41. 发展学生个性的方法是(A )
A.启发诱导法B.语言法C.演示法D.讲练法
42. 中小学体育实践课课型可分为(A )
A.新授课 B.专项课C.必修课D.选修课
43. 下列哪种评价方法属体育课评价的具体方法?( B )
A.讲授法B.直观法C.完整法D.分解法
44. 学校体育工作的核心是指(A )
A.体育教学B•课外活动C•课外训练D•课外竞赛
45. 下列哪种形式属于校内锻炼?( D )
A.校外自我锻炼B.家庭体育C.社区体育 D.课间操
46. 课外运动训练的特点之一是(B )
A.健身性 B.基础性C.娱乐性D.方向性
47. 下列属课外运动训练原则的是(C )
A.正面教育原则B.集中力量教育原则C.周期性原则D.知行 统一原则
48. 体育教师应具备的特殊能力是指(A )
A.运动能力B.思维能力C.记忆能力 D.观察能力
49. 体育教师进修的主要特点是指(D )1在职性。2
师范性。 3成人性。
火自学 B.短期培训 C.函授 D.在职性
40.下列哪些规律是体育教学的特殊规律?( C )
A.认知规律B.社会制约性规律 C.人体机能适应性规律
D.学生身心发展规律
51. 新课程标准下,单元教学计划是指(A )
A. 某一技术动作的教学方案。
B. 学期教学计划。
C. 是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述。
D. 课时教学计划。
52. 《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能
系列。(A )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
53. 双人拦网“心、跟进”防守战术中,一般是几号位跟进(C )
A. 4B. 5C. 6D.1
54. 直观教学法是指在体育教学中(A )
A. 运用各种语言,指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。
B. 借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法。
C. 指从动作开始到结束,不分部分和段落完整进行教学的方法。
D. 是指根据教学任务,有目的地反复做某一动作的教学方法。
55. 体育与健康学习评价标准应为(A )
A. 由单一评价标准向多元评价标准转变
B. 定性评价与定量评价相结合
C. 终结性评价与过程性评价相结合
D. 绝对性评价与相对评价相结合
56. 7支队参加篮球赛,比赛场次有多少。(B )
A、15 场 B、21 场 C、18 场
58、《国家学生体质健康标准》正式颁布实施是在:(C )
A、 22 年 B、 25 年 C、 27 年
59、 在田径项目的比赛中属中长跑项目的是:(C )
A、4 米、8 米、15 米 B、8 米、15 米、2 米 C、15 米、30 米、1 米
62、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康 状况的。(A)
A、形态、机能、素质B、形态、运动技能、身体素质C、身高、
体重、肺活量
63、学校体育工作的最新法规性文件是什么?( B)
A、《体育法》B、《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年 体质的意见》C、《学校体育工作条例》
64、27年湘潭市实施《国家学生体质健康标准》,小学1 — 4年级测 试的项目是: (C)
A、身高标准体重、坐位体前屈、掷实心、球。B、身高标准体重、50 米跑、立定跳远。C、身高标准体重、坐位体前屈、立定跳远。
65、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,球板长(1.2)米,高(3.05)米, 篮球圈上沿高(1),场中圈直径(1.8)米;排球场长(18)米,宽(9)米, 进攻线距中线⑶米;足球门两柱距(7.32)米,高(2.44)米,点球点距 球门(9.15)米。
A:1 B: 1.2 C:1.8 D:2.44E:3 F:3.05 G: 3.6 H:7.32 I:9
J:9.15 K: 11 L: 15 M:18 N:28
1、24年的夏季奥运会在(雅典)举行。A、悉尼B、雅典C、 巴黎D、北京
2、24年的欧洲杯在(比利时)进行A、德国B、比利时C、葡 萄牙D、荷兰
3、对于学校的“三好”学生,体育必须合格,同时体育与保健课的成
绩要在(75)分以上。
A、70 B、 80 C、 75 D、 90
4、第一届现代奥林匹克运动会是(1896 )年在希腊举行的A、1894
B、1896 C、 19、 D、 1890
5、脊柱(26块)一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响 而变形。
A、 18-19 B、 19-20 C、 20-21 D、 21-22
26块椎骨(颈椎7块、胸椎12块、腰椎5块)、骶骨1块、尾骨1 块
6、某个人进行1米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则
他用了( C)。1/2=50 50/4=12.5
A、 12〃 40 B、 12〃 45 C、 12〃 50 D、 12〃 60
7、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是(C)制。A、五局四胜B、
五局三胜C、七局四胜D、六局四胜
8、 现在的足球运动起源于(C ) A、法国B、美国C、英国D、
德国
古代足球起源于中国,现代足球起源于英国
9、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自右至左的颜 色为(D)从左至右:蓝、黄、黑、绿、红
A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红
(欧、亚、非、大洋、美)
C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝
10、1984年(B)获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零” 的突破
A、郎平B、许海峰C、李宁D、黄志红
11、在双杠的支撑摆动动作中,应以成)为轴摆动A、手B、肩C、 宽D、腰
12、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后 做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A)
A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快D、 一小、二小、三快
第一步要跨的大:拉开和防守球员之间的距离
第二步跨的小,第三步才能跳得高,飞的远
13、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需(C)场就可
决出冠军。A、10 B、11 C、12 D、13
14、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按(A ) 顺序发出队列令。
A、立正一向右看齐一向前看一报数一稍息 B、稍息一立正一报数一 向右看齐一向前看
C、立正一报数一向右看齐一向前看一稍息 D、立正一向前看一报数 一稍息一立正
15、走和跑的区别在于(D)
A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大、走时身 体重心起伏小
C、跑的步副大,走的步幅小
有腾空
D、跑时身体有腾空,走时身体没
16、个性心、理特征包括(A )
A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要 C.兴趣、动机、 需要 D.能力、气质、性格
17、《中华人民共和国教师法》颁布于(A) A、1993.10.31 B、 1992.10.31 C、1994.1.1 D、1986.4.12
18、《中华人民共和国教育法》颁布于(D) A、1992年3月B、1993 年3月C、1994年3月 D、1995年3月18
19、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响 恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应(入) A、给予行政处分B、解聘顷依法追究行事责任D、承担民事责任
20、28年在北京举行的是第29届(B)奥运会A、春季B、
夏季C、秋季D、冬季
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