体育教师专业知识招聘考试试题含答案(三).docx

体育教师专业知识招聘考试试题含答案
四、选择题
1、（ D ）对促进体育学习具有指向和强化的作用。
A. 技能指导B.坚持实践C.不断哟化D.兴趣
2、人体获得和利用食物的综合过程称为（D ）
A. 吸收B.营养C.消化D.物质代谢
3、（ A ）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在 长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。
A•体育知识B•体育实践C•体育教学D•运动技能
4、决定跳远成绩的主要因素是（C ）
A.助跑速度B.空中走步式C.腾起初速度和角度D.踏板的准确性
5、现代优秀跳高运动员大多采用（D）
A.剪式B.跨越式C.俯卧式D.背越式
6、排球比赛中，对后排队员的限制有（C ）
A.传球B.垫球C.拦网D.扣球
7、发展体能的原则是（D ）
A.全面性和适量性原则B.持续性原则C.健康性原则D.以上都是
8、在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采 用（D ）背面示范
A.正面示范B.侧面示范C.镜面示范D.背面示范
9、我国身高为166Cm以下的男女理想体重计算公式为：体重（kg）=身高 (Cm) 一 ( A )
A. 1 B. 105 C. 120 D. 115
10. 正常成年人身上骨的总数为（B ）块
A. 212 B。206 C. 209 D. 207
11. 发展速度素质的方法是C ）
A.牵拉动作的练习B.长时间距离的练习C.最快的动作练习D.复 杂化的练习、
12. 按（D ）分类，可分为田径运动、球类运动等。
A.身体素质B.人体结构C•人体基本活动技能D.运动项目技术结 构
13. 测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法，自我感觉法和
（C ） A.评比法B.观察法C.调查法D.访问法
14. 影响人体发展的主要因素是（C ）
A.遗传、学习条件和体育B.遗传、工作条件和体育C.遗传、环境 和体育D.遗传、营养和体育
15. 标准田径场内突沿围长为（A ）
A. 4 米 B. 398 米 C. 396 米 D. 394 米
16. 体育教师的工作特点是（C ）
火以身体练习为基本手段B.与训练竞赛相结合 C.脑务与体力 相结合D.形式灵活
17. 足球场球门的高度应是（B ）米
A. 2. 42 米 B. 2. 44 米 C. 2. 40 米 D. 2. 35 米
18. 运动后，如问隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为
（D ）阶段
A.超量恢复阶段B.X作阶段C.相对恢复阶段D.复原阶段
19. 身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为（B ）
A.练习频率B.练习轨迹C.练习速度D.身体姿势.
20. （ D ）是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的 保证措施与手段。
A.体育教学手段B.体育教学原则C.体育教学方法D.体育教学 组织
21. 三级跳远技术中的第二跳，又叫做（C ）
A.单脚 B.跨跳 C.跨步跳 D.跳跃
22. 新课程评价强调，应建立促进学生（C）的评价体系.
A.全优发展B.健康发展 C.全面发展D.自由发展
23. 从教学改革的角度看，本次课程改革的显著特征和核心任务是 （C ）
A.教学方式的转变B.教学行为的转变C.学习方式的转变 D.
教育教学方法的转变
24. 体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺 少的依据。包括（A ）
A. 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B. 教学工作计划、教案
C. 教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D. 教学进度计划、学期教学计划、课时计划
25. 有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（A ）
A. 7 场 B. 12 场 C. 8 场 D. 16 场
26. 基本体操的镜面示范是（C ）
A.面对练习者做同方向的动作 B.背对练习者做同方向的动作
C.面对练习者做反方向的动作D.背对练习者做反方向的动作
27. 下列不属于体育教学方法中直观法的是（B）
A.示范B.指令和令C.教具与模型演示D定向直观标志
28. 运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（D）
A.技能形成、适当速度、反应自动化 B.起始动作、过程动作、结
束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成 D.初步形成、技能巩固、熟
练技巧
29. 在田径场地上，计算1米跑的距离是从（B）
A.起跑线的前沿至终点线的前沿B.起跑线的后沿至终点线的后沿
C.起跑线的前沿至终点线的后沿D.起跑线的后沿至终点线的前沿
30. 根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和
（C）
A.用力动作B.摆动动作C.翻腾动作D.抛接动作
32.肺活量体重指数是指（A ）
A.肺活量：体重B.肺活量x体重C.体重x肺活量 D.体重： 肺活量
13. 铅球投掷圈的直径是（B）
D.1.065 米
A. 2.50 米 B. 2.135 米 C. 1.25 米
14. 下列不属于体育课课中常规的是（D）
A.上课仪式B.课中的要求C.课的结束D.器材的整理和归
15. 新课程强化评价的（B）功能
A.甄别 B.激励 C.选拔 D.尊重
16. 标准篮球场的长和宽分别是（B）米
A. 189 B. 2815 C. 2814 D. 188
17. 下列说法错误的是：（D ）
A.路：学生前后重叠成一行叫路 B.列：学生左右并列成一排叫 列
C.翼：指队伍的两端D.基准学生：每一排的排头称
为基准学生。
18. 小学体育教学的目的是（C ）
A. 全面锻炼身体，促进学生正常的生长发育
B. 向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操
C. 进行体育卫生保健教育，增进健康，增强体质，促进德智体全面发 展，为提高全民族素质奠定基础
D. 掌握“三基”（基本知识、基本技术和基本技能）
19. 下列不属于课外体育活动的是（D
A.早操、课间操 B.运动队训练C.运动会D.体育课篮球比赛
（课堂教学）
1、体育与健康课程是一门以学习为主要手段的课程。C
A.体能 B.素质 C.身体
2、田径运动是比 的项目。B
A.强度、力量、耐力B.速度、高度、远度C.素质、技术、意志
3、 耐久跑的呼吸方法，一般采用呼吸。 C
A.鼻 B. C.鼻和同时
4、跳远需要有良好的速度和弹跳作基础，所以跳远教学应该安排 在 。B
A.短跑后、跳高前B.跳高后、短跑前C.短跑、跳高之后
5、 推铅球最后用力阶段，球出手时的角度约为。 A
A.38-42°B.30-35°C.30-45°
（完整推铅球技术可以分为握持器械、预先加速（滑步或旋转）、最后 用力前的准备姿势、最后用力、器械出手后的身体平衡几个阶段，其 中最后用力阶段是推铅球技术的关键技术环节。一般推铅球为38°〜 42°）
6、 低强度、长时间的匀速跑，心率掌握在次/分之间，可以发展 有氧耐力。 B
A.90-120B.110-130C.130-150
（心、率保持在150次/分钟的运动量为有氧运动
7、在28年北京奥运会上，中国代表队共获得枚金牌，列所参
赛国家和地区的第一位。C
A.28B.32C.51 8、篮球行进间直线运球时，球的落点在同侧脚的
A. 侧方 B.前方 C.侧前方
（一般情况下的运球，球的落点在运球手同侧脚前外侧约20CM处）
9、 在跳高比赛中，只剩下一名运动员时，横杆提升的高度。
A.不少于2Cm B.不少于3CmC.征求该运动员的意见后确定
10、 排球正规比赛中男子所用网高为米。（男子网高为2. 43米，
女子为2. 24米）C
A.2.24B.2.34C.2.43
12、 普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满个学分方可达 到体育与健康课程的毕业要求。（C）
A、 18B、 10C、 11D、 5
13、 安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。（B ）
A、运动参与B运动技能顷心理健康。社会适应
14、 肩肘倒立后滚成蹲立动作下列说法正确的是 （D ）
A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀B、倒肩时，先举腿，再
翻臀
C、倒立时，两手撑腰的两侧D、后倒肩时，同时举腿、
翻臀
15、根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是（B）
入、学法是因人而异的8、学法是教学方法的一部分
顷学法是靠学习行为展现的。、学法与个人性格和经验特点有
密切联系
16、生灵敏素质的有效方法？ （ A
A、图形变换跑8、自然地形跑C、轮流领先跑
17、下列哪一组运动属于球类项目？（ C ）
A、篮球、足球、水球B、水球、排球、网球C、手球、乒乓球、
网球
19、 分腿腾越练习时，保护人应站在（A）
A、跳箱旁边B、垫子旁边 C、跳箱前方
20、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（B）
A、擦伤挫伤裂伤 B、擦伤刺伤裂伤 C、拉伤刺伤挫 伤
21、 在广播体操的教学中，教师多采用示范授课 （C ）
A、正面B、侧面C、镜面
22. 28年北京奥运会帆船比赛在我国城市举行？（ C） 青
岛奥林匹克帆船中心
A、大连B、连云港 C、青岛
23、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在（C ）
A、10—30 度B、20—30 度 C、30—60 度
25、小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（B ）。
A、节奏B、速度C、力量
26、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些
专门的（B ）
A、器材B、情景C、音乐
27、体育课程标准要求，从实际出发，以（C）需要为中心来选择和 设计教学内容。
A、运动项目 B、教师C、学生的发展
28、社会适应领域目标，在1 — 6年级应着重帮助学生了解一般的（B）, 学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。
A、运动技能 B、游戏规则C、体育知识
29、小学体育课程标准课时要求是1 — 2年级相当于每周（A）学
时。
A、4学时B、3学时C、2学时
30、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：（B）
A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划 C、课时教学计划
31. 三维体育观是指（A ）重点强调的是社会的价值，又
称人文体育观
A.生物、心理、社会B.生理、心理、文化
C.竞技、娱乐、健康D•教育、社会、生物
三维健康观：身体、心理、社会
32. 国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是（A ）1990年 2月20日起施行
A. 1990 年 B. 1998 年 C. 1979 年 D. 1993 年
33. 学校体育最主要的本质功能是（D ）
A.教养功能B.教育功能 C.美育功能D.强身健体功能
34. 衡量学校体育目标完成的最终标准是（C ）
A.条件目标B.过程目标C.效果目标D.教学目标
35. 实现体育教学过程目标的载体是（C ）
A. 教学方法B•组织措施C•体育教材D•场地器材
36. 下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式？（ A ）1辅
助式.2.直接式.
A.辅助式B.传统式C.现代式D.讨论式
37. 下列哪种方法是发展体能的方法？（ A ）
A.变换法B.分解法C.直观法D.说明法
38. 运动技能是通过练习获得的方式是指（A ）
A.动作 B.技巧 C.运动D.活动
39. 下列哪种属于体育与卫生保健知识教授法？（ A ）是普通的 理论知识
A.讲授法B.直观法 C.完整法D.分解法
40. 体育教学中思想品德教育的途径是（A ）
A.突发事件处理B.说明与榜样C.评比与表扬D.批评与纠错
体育与健康课堂常规、体育与健康教材内容、课的组织教 学、突发事件处理。
41. 发展学生个性的方法是（A ）
A.启发诱导法B.语言法C.演示法D.讲练法
42. 中小学体育实践课课型可分为（A ）
A.新授课 B.专项课C.必修课D.选修课
43. 下列哪种评价方法属体育课评价的具体方法？（ B ）
A.讲授法B.直观法C.完整法D.分解法
44 学校体育工作的核心是指（A ）
A.体育教学B•课外活动C•课外训练D•课外竞赛
45. 下列哪种形式属于校内锻炼？（ D ）
A.校外自我锻炼B.家庭体育C.社区体育 D.课间操
46. 课外运动训练的特点之一是（B ）
A.健身性 B.基础性C.娱乐性D.方向性
47. 下列属课外运动训练原则的是（C ）
A.正面教育原则B.集中力量教育原则C.周期性原则D.知行 统一原则
48. 体育教师应具备的特殊能力是指（A ）
A.运动能力B.思维能力C.记忆能力 D.观察能力
49. 体育教师进修的主要特点是指（D ）1在职性。2
师范性。 3成人性。
火自学 B.短期培训 C.函授 D.在职性
40.下列哪些规律是体育教学的特殊规律？（ C ）
A.认知规律B.社会制约性规律 C.人体机能适应性规律
D.学生身心发展规律
51. 新课程标准下，单元教学计划是指（A ）
A. 某一技术动作的教学方案。
B. 学期教学计划。
C. 是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述。
D. 课时教学计划。
52. 《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能
系列。（A ）
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
53. 双人拦网“心、跟进”防守战术中，一般是几号位跟进（C ）
A. 4B. 5C. 6D.1
54. 直观教学法是指在体育教学中（A ）
A. 运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。
B. 借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法。
C. 指从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法。
D. 是指根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法。
55. 体育与健康学习评价标准应为（A ）
A. 由单一评价标准向多元评价标准转变
B. 定性评价与定量评价相结合
C. 终结性评价与过程性评价相结合
D. 绝对性评价与相对评价相结合
56. 7支队参加篮球赛，比赛场次有多少。（B ）
A、15 场 B、21 场 C、18 场
58、《国家学生体质健康标准》正式颁布实施是在：（C ）
A、 22 年 B、 25 年 C、 27 年
59、 在田径项目的比赛中属中长跑项目的是：（C ）
A、4 米、8 米、15 米 B、8 米、15 米、2 米 C、15 米、30 米、1 米
62、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康 状况的。（A）
A、形态、机能、素质B、形态、运动技能、身体素质C、身高、
体重、肺活量
63、学校体育工作的最新法规性文件是什么？（ B）
A、《体育法》B、《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年 体质的意见》C、《学校体育工作条例》
64、27年湘潭市实施《国家学生体质健康标准》，小学1 — 4年级测 试的项目是： （C）
A、身高标准体重、坐位体前屈、掷实心、球。B、身高标准体重、50 米跑、立定跳远。C、身高标准体重、坐位体前屈、立定跳远。
65、标准篮球场长（28）米，宽（15）米，球板长（1.2）米，高（3.05）米， 篮球圈上沿高（1），场中圈直径（1.8）米；排球场长（18）米，宽（9）米， 进攻线距中线⑶米；足球门两柱距（7.32）米，高（2.44）米，点球点距 球门（9.15）米。
A:1 B: 1.2 C:1.8 D:2.44E:3 F:3.05 G: 3.6 H:7.32 I:9
J:9.15 K： 11 L: 15 M:18 N:28
1、24年的夏季奥运会在（雅典）举行。A、悉尼B、雅典C、 巴黎D、北京
2、24年的欧洲杯在（比利时）进行A、德国B、比利时C、葡 萄牙D、荷兰
3、对于学校的“三好”学生，体育必须合格，同时体育与保健课的成
绩要在（75）分以上。
A、70 B、 80 C、 75 D、 90
4、第一届现代奥林匹克运动会是（1896 ）年在希腊举行的A、1894
B、1896 C、 19、 D、 1890
5、脊柱（26块）一般至（C）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响 而变形。
A、 18-19 B、 19-20 C、 20-21 D、 21-22
26块椎骨（颈椎7块、胸椎12块、腰椎5块）、骶骨1块、尾骨1 块
6、某个人进行1米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则
他用了（ C）。1/2=50 50/4=12.5
A、 12〃 40 B、 12〃 45 C、 12〃 50 D、 12〃 60
7、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是（C）制。A、五局四胜B、
五局三胜C、七局四胜D、六局四胜
8、 现在的足球运动起源于（C ） A、法国B、美国C、英国D、
德国
古代足球起源于中国，现代足球起源于英国
9、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自右至左的颜 色为（D）从左至右：蓝、黄、黑、绿、红
A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红
（欧、亚、非、大洋、美）
C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝
10、1984年（B）获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零” 的突破
A、郎平B、许海峰C、李宁D、黄志红
11、在双杠的支撑摆动动作中，应以成）为轴摆动A、手B、肩C、 宽D、腰
12、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后 做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是（A）
A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快D、 一小、二小、三快
第一步要跨的大：拉开和防守球员之间的距离
第二步跨的小，第三步才能跳得高，飞的远
13、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需（C）场就可
决出冠军。A、10 B、11 C、12 D、13
14、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（A ） 顺序发出队列令。
A、立正一向右看齐一向前看一报数一稍息 B、稍息一立正一报数一 向右看齐一向前看
C、立正一报数一向右看齐一向前看一稍息 D、立正一向前看一报数 一稍息一立正
15、走和跑的区别在于（D）
A、跑的速度快，走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大、走时身 体重心起伏小
C、跑的步副大，走的步幅小
有腾空
D、跑时身体有腾空，走时身体没

16、个性心、理特征包括（A
A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要 C.兴趣、动机、 需要 D.能力、气质、性格
17、《中华人民共和国教师法》颁布于（A） A、1993.10.31 B、 1992.10.31 C、1994.1.1 D、1986.4.12
18、《中华人民共和国教育法》颁布于（D） A、1992年3月B、1993 年3月C、1994年3月 D、1995年3月18
19、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响 恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（入） A、给予行政处分B、解聘顷依法追究行事责任D、承担民事责任
20、28年在北京举行的是第29届（B）奥运会A、春季B、
夏季C、秋季D、冬季