资源描述
〔部编版〕语文二年级上册
期中测试卷〔一〕
班级: 姓名: 得分:__________
一、用“√〞给带点字选择正确读音。
重〔zhònɡ chónɡ〕要,我们应该重〔zhònɡ chónɡ〕新制定计划。
着〔zháo zhe〕生病的孩子,妈妈很着〔zháo zhe〕急。
3.春天,大家把花种〔zhǒnɡ zhònɡ〕种〔zhǒnɡ zhònɡ〕在花盆里。
分〔fēn fèn〕钟过后,衣服里的水分〔fēn fèn〕被蒸发掉了。
二、写出下面字的韵母。
归〔 〕 些〔 〕 信〔 〕 桑〔 〕
船〔 〕 滚〔 〕 绕〔 〕 鹰〔 〕
三、连一连,组成新字。
日 衣 米 至
巾 西 女 且
壮 凡 尸 少
四、读拼音,写词语。
kuān ɡuǎnɡ dài zǒu jiǎo ɡēn bái yánɡ
hǎi dǐ zì yóu zhǎn xiàn ɡuān bì
五、依据音节,写同音字组词。
yánɡ ( )树 海( ) 太( ) 白( )
shì 城( ) ( )非 小( ) ( )民
jīn 毛( ) ( )色 ( )天 丝( )
shēnɡ 上( ) ( )音 ( )起 花( )
六、写出以下词语的反义词。
甜——〔 〕 闲——〔 〕 下沉——〔 〕
分——〔 〕 败——〔 〕 敌人——〔 〕
七、照样子,在括号里填上合适的词语。
〔追〕上去 打开窗户 摇摇头
〔 〕过去 淹没〔 〕 〔 〕头
〔 〕起来 冲出〔 〕 〔 〕头
八、按课文内容排顺序。
〔 〕看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
〔 〕往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
〔 〕把大象赶到一艘大船上。
〔 〕称一称船上的石头。
〔 〕把大象从船中赶到岸上。
〔 〕石头有多重,大象就有多重。
九、照样子,写句子。
落下来。
落
2.曹操的儿子曹冲才七岁。
才
3.这样,我们就能自己修台灯了。
就能
4.爸爸,我们天天想你。
天天
十、按原文填空。
1.五岳___________________,_____________________不看岳。
,隐隐约约地倒映 。
十一、连词成句。
1.小蝌蚪 一群 游来游去 快活地
2.粉笔 老师 挥着 画 在黑板上 自由地
十二、阅读短文,完成学习。
称赞
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!〞
“真的吗?〞小獾高兴极了。
黄昏,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!〞
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。〞
小刺猬赶忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!〞
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。〞
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲惫!〞
句话。
2.照样子,写词语。闻了闻
;小刺猬送给小獾 。
;小獾的称赞消除了小刺________。
十三、写话。
图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。
参照答案
ònɡ chónɡ
2.zhe zháo
ǒnɡ zhònɡ
ēn fèn
二、ui ie in ɑnɡ
uɑn un ɑo inɡ
三、日 衣 米 至
巾 西 女 且
壮 凡 尸 少
四、 宽广 带走 脚跟 白杨
海底 自由 展现 关闭
五、 杨树 海洋 太阳 白杨
城市 是非 小事 市民
毛巾 金色 今天 丝巾
上升 声音 升起 花生
六、 苦 忙 上升
合 胜 朋友
七、 跑 庄稼 甩甩
跳 家门 点点
八、2 4 1 5 3 6
九、1.豆大的雨点落下来。
2.八点了,小红才来到学校。
3.爸爸在家,我就能出去玩了。
4.我们应该天天读书。
十、1.归来不看山 黄山归来
2.山上的点点灯光 在湖水中
十一、1.一群小蝌蚪快活地游来游去。
2.老师挥着粉笔在黑板上自由地画。
十二、1.4
2. 看了看 跳了跳
3. 椅子 苹果
4. 自信 一天的疲惫
十三、略
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