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如何在面试时-让对方感觉自己是有逻辑的人.docx

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如何在面试时,让对方感觉自己是有逻辑的人 01|什么是逻辑 在招聘的过程中,常常会考察求职者表达的逻辑性,虽然不会直接问〃你是不是一个有逻辑性的人'这样的低质问题,但是面试官会对求职者回答面试问题时,通过语言表达来评估他的逻辑性。 什么是逻辑?广义上的逻辑泛指的是规律,包括思维规律以及客观规律,它又包括了形式逻辑和辩证逻辑。通常我们在语言表达时,经常会运用到的则是形式逻辑。 听起来是不是比较抽象?那我们来做一个小实验。 仔细阅读一遍下面这串数字,你能否在5秒钟之内记住呢? 1,6,7,4,3,2,8,9,5,0,8,1,5,0,6,9,2,47,3 (闭眼回想一下记住多少?) 那如果我换成了这串数字,你能否在5秒钟之内记住呢? 0,12345,6,7,8,9,9,8,7,6,5,4,321,0 (闭眼回想一下记住多少?) 实际上这两组数字的内容是完全一模一样的,但是为什么第一组数字如此难记,而第二组数字一眼就能够记下来呢? 相信聪明的你已经发现了其中的奥秘,因为第一组数字杂乱无章,而第二组数字则是一串有规律的数字。这个蕴含的规律,就是我们通常所说的逻辑。 面试的本质不是一问一答,而是向面试官展现我们的能力。 该如何展现能力呢?自然是通过回答面试问题来体现我们的能力。 面试是一个语言表达的过程,如何能够让对方"听得懂”我们的话,记住更多我们所说的内容,就看我们所说的话里有没有规律,这就是考察我们的表达逻辑。 但是一个人的逻辑思维并不是一蹴而就的,需要长久以往的训练,才能逐渐培养出来。 看到这,你可能心想,那我们明天就要去面试了,现在培养肯定来不及,你这个标题党。 不不不,我绝对不是标题党,现在开始培养你的逻辑能力能在未来工作中用到,我提到的这个方法能够让你在明天面试中马上用到。 就是来源于日本经营战略咨询专家八幡纸芦史《重要的事情说3点》一书中提到的〃三点法〃。 02|为什么要用"三点法”? 还是刚刚那串数字,你在阅读一遍这串数字,能够在5秒钟之内准确的记住几个数呢? 1,6,7,4,3,2,8,9,5,0,8,1,5,0,6,9,2,47,3 这么短的时间,你应该只能记住7个数字吧? 实际上,这并不是我瞎猜的,而是有研究依据的,美国的心理学家乔治人.米勒曾对短时记忆能力进行了定量研究,研究发现年轻人的记忆广度大约为7个单位,并在5〜9之间波动,称为7±2效应。 那么为了让别人在一般的状态下,能够准确有效的接收到我们所传递的信息,这时候一次性传递的要点最好保持在3个左右(2〜5点),这就是由7±2效应引申出的“三点法”。 同时运用三点法,能够让你看起来更有逻辑性。 举个例子,参加面试的时候,面试官问,“为什么选择这份工作?” 相信这时候你脑海里可能已经冒出了很多很多的想法,〃公司名气大'、〃符合我的职业发展预期”、“我感兴趣的工作”、“所学的专业适合做这个”、“工资高”、“公司大牛多”等各种各样的原因。 但是你该如何表达呢?我想你可能会这么说: 〃选择这份工作的原因是因为贵公司知名度高,在业内有良好的碑,是我向往的公司;而且这个岗位我很感兴趣,跟我所学的专业对;听说你们的大牛多,我可以在这里得到学习成长;而且这个工作符合我预期的职业发展...” 换做你是面试官,求职者这么告诉你,听上去是不是就跟文章开头的那个“数字游戏”一样杂乱无章,可能都记不清楚说了什么。 这时候,如果换做用〃三点法”来表达,效果就不一样了: 我选择这份工作的原因主要有三点,第一,贵公司提供的岗位是我感兴趣的类型,跟我所学的专业对,比较符合我预期的职业发展;第二,是因为贵公司的知名度高,在业内有良好的碑,是我非常向往的公司;第三,贵公司的人员非常专业,我能够从中学到更多的专业知识来帮助公司。 换做这么表达,是不是感觉就清晰了很多呢? 03 |如何运用三点法? 如果你运用〃三点法"来面试,确实能够在短时间内让人觉得你是一个有逻辑的人,可是你也知道,这只是一个表象。如果你只想依靠这个通过面试,那只要灵活的使用好〃第一、第二第三”,就能在面试官心中塑造出一个〃有逻辑”的感觉,但其实这是〃伪逻辑”。 如果你想真正的让自己成为一个有逻辑的人,你需要大量的刻意练习这个方法,因为只要你想把语言归纳为三点,就需要你重新构思、整理、组织你脑海中的信息,并且提炼出3个观点来表达,长期的训练,能够有效的帮助你整理思路、组织语言,让听众能够有效的听懂你的表达。长此以往,你的逻辑能力会不自觉地得到很大提升,从“伪 逻辑"转变为〃真逻辑”!“三点法”的原理其实很简单,只需将表达内容分3个要点来描述。它的练习方法同样很容易,前期在所有你能表达的场景下,都可以练习使用〃三点法〃。当你培养出了〃三点法〃的表达习惯后,你再分不同的场景使用它,久而久之,就能够掌握下来了。 最后,关于“三点法”表达,你需要活学活用,要看场合、看时间、看 话题、看对象、看自己的身份,因为有些场景确实不适合用“三点法”沟通。任何知识的运用,都需要看实际的情况,不然这就是教条主义了。
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