核酸是遗传物质的证据(正式)(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章第一节,核酸是遗传物质的证据,钱库二高 苏金想,1,金丝猴的后代仍然是金丝猴,牛的后代仍然是牛,思考,在遗传过程中，能保持亲代与子代之间性状连续性的物质是什么？,2,思考,染色体的化学成分是什么？,DNA,、蛋白质（组蛋白和非组蛋白）,那么遗传物质究竟是其中的哪种成分呢？,RNA,主要,有什么证据能证明呢？,3,我们跟随遗传学家踏上寻找遗传物质化学本质的艰难历程,1928,年,，英国科学家格里菲思发现了一个,令人惊异的现象,4,R,型菌,（粗糙、无荚膜）,S,型菌,（光滑、有荚膜）,肺炎双球菌转化实验,5,活体细菌转化实验,1928,年,格里菲思,1,、,R,型活菌,2,、,S,型 活 菌,3,、加热杀死,S,型菌,活,死,活,死,（体内有,S,型活细菌）,R,型,活 细菌,+,S,型,死 细 菌,4,、,1,、请分析,1,、,2,、,3,三个步骤说明了什么？,2,、你能预测第,4,个步骤的结果并说明你的理由吗？,3,、观察思考上述实验，你能得出什么结论呢？,在,S,型细菌中存在“转化因子”，使,R,型细菌转化成,S,型细菌。,6,生物化学家,艾弗里,立刻敏感地抓住了这一发现，并在此基础上继续研究“转化因子”到底是什么物质,。,7,探究,寻觅“转化因子”,提出问题：,作出假设：,设计实验,哪种物质是“转化因子”？,（实验思路,预测结果）,多糖,脂质,蛋白质,DNA,RNA,小组合作，讨论实验设计的思路,DNA,是,遗传物质,S,型菌,8,S,型活细菌,多糖 脂类 蛋白质,RNA,DNA,DNA+DNA,酶,分别,与,R,型活细菌混合培养,R,R,R,R,R,R,S,R,S,DNA,是“转化因子”,-,遗传物质,分析该实验我们能得到什么结论？,离体细菌转化实验,9,1952,年赫尔希和蔡斯,尽管艾弗里尽量将,DNA,提纯，但是其,DNA,中还是含有蛋白质,0.02%,。,10,噬菌体侵染细菌的实验,11,资料：,在,T,2,噬菌体的化学组分中，,60%,是蛋白质，,40%,是,DNA,。硫仅存在于蛋白质分子中，,99%,的,P,都存在于,DNA,分子中。因此可以采用同位素标记法，采,用放射性同位素,35,S,标记外壳蛋白质，用放射性同位素,32,P,标记内部,DNA,12,噬菌体侵染细菌的实验,1952,年 赫尔希和蔡斯,未标记的细菌,未标记的细菌,搅拌,离心,T,2,噬菌体,被感染的细菌,搅拌,离心,T,2,噬菌体,被感染的细菌,35,S,32,P,13,预测实验结果,亲代,噬菌体,寄主,细胞内,子代,噬菌体,未标记的细菌,未标记的细菌,35,S,32,P,无,35,S,标记蛋白质,外壳蛋白质,无,35,S,有,32,P,标记,DNA,DNA,有,32,P,标记,结论：,DNA,是遗传物质，蛋白质不是遗传物质,。,分析该实验我们能得到什么结论？,14,HIV,病毒,SARS,病毒,烟草花叶病毒,甲流病毒,思考,所有生物的遗传物质都是,DNA,吗？,15,活动,请设计实验思路,证明烟草花叶病毒的遗传物质是,RNA,。,正常 花叶病,(TMV,）,蛋白质,RNA,16,(TMV,）,蛋白质,RNA,(TMV,）,结论：,RNA,是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。,17,举例,遗传物质,举例,DNA,RNA,真核生物、原核生物,DNA,病毒,RNA,病毒,课堂小结,遗传的基本功能单位,基因,，就是一段有功能的核酸，在大多数生物中，即一段,DNA,，而在,RNA,病毒中则是一段,RNA,。,核酸,合 称,18,课堂练习,1.,噬菌体侵染细菌的实验证明了（）,A,DNA,是主要的遗传物质,B,DNA,和蛋白质是遗传物质,C,DNA,是遗传物质,D,RNA,是遗传物质,C,2.,噬菌体在细菌体中合成自己的蛋白质需要,(,),A.,噬菌体的,DNA,和氨基酸,B.,噬菌体的,DNA,和细菌的氨基酸,C.,细菌的,DNA,和氨基酸,D.,细菌的,DNA,和噬菌体的氨基酸,B,19,3.,格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证实了（）,DNA,是遗传物质 ,RNA,是遗传物质 ,DNA,是主要的遗传物质 蛋白质不是遗传物质 糖类不是遗传物质,A.,B.,C.D.,A,20,4,、实验设计,实验目的：探究甲型,H1N1,流感病毒的,遗传物质是,DNA,还是,RNA,。,材料用具：显微注射器、甲型,H1N1,流感,病毒的核酸提取物、活鸡胚、,DNA,酶、,RNA,酶等。,实验步骤：,第一步：,第二步：,第三步：,21,