资源描述
秋季开学疫情防控工作方案
为认真贯彻落实上级部门通知文件精神和要求,切实加强我校疫情防控工作,保障师生生命健康安全,特制订方案如下:
我校人群高度集中,学生成分多样,对此我校要充分认识到“新冠”防控工作的艰巨性和复杂性,采取有效措施,坚持不懈阻断“新冠”通过学校传播的途径。
校长为学校第一责任人,学校疫情报告人,全力抓好此项工作,并成立疫情防控领导小组。
(一)小学传染病防控工作领导小组
组长:XX
副组长:XX
组员:XX
防控工作领导小组职责:
(1)当疫情发生时,及时协调、组织、指挥各方面力量,开展现场的应急处置工作,控制疫情造成的损失。
(2)组织召开应对疫情的工作会议,确定救治、防控措施及方案。
(3)检查督促各处室做好防控救治、后勤保障、信息上报、事故调查、善后处理以及恢复教学秩序等工作。
防疫工作领导小组下设应急救援摸排工作小组、宣传教育工作小组、物资筹备工作小组。
(二)具体分工:
1. 应急处置工作小组及职责:
组长:XX
副组长:XX
组员:XX
(1)组织各个处室精准摸排全校师生情况,第一时间向领导小组报告疫情,及时执行领导小组的决策。
(2)负责共同组织好有关传染病防控的宣传教育、知识培训和疫情监测工作。
应急措施:
(1)对疑似传染病的病人,班主任第一时间上报级部主任及应急救援小组并逐级上报至上级相关部门。
(2)学校接到报告后由校长立即启动应急预案并通知疫情相关联系人,发现疫情立即赶到现场,配合卫生部门开展实施救援行动。
2. 宣传教育工作小组及职责:
组长:XX
成员:XX
职责:
(1)及时向师生通报情况,稳定师生情绪。
(2)对宣传报道进行把关,防止失实报道造成不良影
响。及时发现问题苗头,第一时间汇报第一时间处理。
(3)做好师生的心理辅导和舆情稳控工作
3. 物资筹备工作小组及其职责:
组长:XX
成员:XX
职责:
(1)及时筹备足额防疫物资并布置到位。
(2)理清物资清单,确保物资使用到位,保证物资帐卡物对应统,严格执行小学财务制度。
(3)监督各个部门对防疫物资的使用情况。
(4)负责在疫情解除后对财、物损失进行统计评估。
4. 值班值守小组
组长:XX
副组长:XX
组员:XXX
(1)负责疫情期间值班值守到岗到位。
(2)负责学校公用区域的消毒、安全隐患排查及整改。
(3)负责疫情发生时保安到岗及及时疏通道路及应该封闭区域的隔离和值守工作。
(三)全力预防、有效遏制、坚决阻断“新冠”的发生和传播,确保师生安全健康,措施如下:
(1)加强每日晨检力度,班主任每天坚持晨检,凡发现有发热症状的学生,及时上报,不得延误,遗漏。(责任人:XX、各级部主任及所有班主任)
(2)凡有发热并伴有流涕、咽痛、咳嗽症状之一且排除其他疾病因素的师生员工,不应进入学校,应立即离校前去相应医疗机构就诊。(责任人:XX及保安)
(3)班主任为本班学生第一责任人,要全面负责本班学生的疫情监控,密切关注学生健康,加强学生在校健康巡查。班主任严把学生考勤,如有学生缺勤,一定问清缘由,并密切电话跟踪患病学生及家庭成员身体情况,及时掌握第一手资料,并及时上报学校疫情监控小组。如有诊断为疑似病例,1小时内及时上报学校疫情领导小组。(责任人:XX、各级部主任及所有班主任)
(4)实行“零”上报制度,各班主任每天8: 30前向级部主任老师汇报,学校办公室每天向上级部门进行零报告。
(责任人:XX、各级部主任及所有班主任)
(5)保持良好的学习生活环境。教室、厕所、阅览室、办公室每天至少开窗通风4次,每次不少于15分钟,保持空气流通,保证教室校园整洁卫生。每天室内消毒一次,并做好记录。(责任人:XX、各级部主任及所有班主任)
(6)举行大型活动前3日请示并上报上级相关部门,同时制定完善预案。(责任人:XX)
我保护能力,学校将此项工作作为头等大事来抓,增强师生预控的责任感。(责任人:XX)
学校秋季疫情防控期间开学工作方案
为切实贯彻上级部门关于防控新冠疫情的工作要求,切实做好全市教育系统新冠疫情防控工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,根据相关文件精神,结合我校实际,制定本方案。
一、总体目标
全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障全校师生员工平安返校,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织机构
在学校新冠疫情防控工作领导小组领导下,成立开学工作实施领导小组,全面指导2022年秋季学期开学工作有序开展。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX
开学工作组织下设综合组,保护组,信息组,应急处置组,保障组,班主任是班级疫情防控的第一责任人。
三、主要工作和措施
1. 开学前期准备
(1)分别建立学生层面和教职工层面防控工作联系网络,即学校、班级、家长三级防控工作联系网络和学校、教师二级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,做好师生员工疫情摸排防控工作,掌握每位师生员工假期去向,每日了解其健康状况,实行“日报告”“零报告”制度。要求教职工主动申领健康码,学校申请检查点二维码。开学前14天通知在外地的师生员工有序返回学校所在地,对仍在境外和重点疫区人员按照相关规定进行管理。师生员工逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书,建立全校师生安全档案(追踪健康数据至少14天)。全覆盖、无遗漏,不走过场,留痕迹,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学打下坚实基础。(信息组:XXX)
(2)学校确定XX负责与当地疾控机构、医疗机构、社区与当地疾控机构、医疗机构、社区等单位的联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。(信息组:XXX)
(3)进一步做好学校疫情防控物资采购工作,对照有关要求配备罩、体温计、消毒剂、洗手液、垃圾处理用品,至少准备可供2周使用的防控物资。做好体温测量用品的校准工作,及时开展测温仪器校验工作。(保障组:XX)
(4)开展卫生设施安全检查。对公共场所的饮水机,洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,并配备洗手液或肥皂。配备相关器材,设置隔离室,并配置相应用品,制定工作预案,用以紧急短暂隔离观察身体不适师生。
(保障组:XXX)
(5)至少进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作,彻底清除卫生死角,全面改善学校环境卫生。制定《学校疫情期间通风消毒制度》和《学校环境卫生检查通报制度》。(保障组:XXX)
(6)制定《学校疫情期间师生晨午检制度》,各班级每天对学生进行晨午检检测,体温异常或呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到隔离室进一步观察。(综合组:XXX)
(7)加强师生防控技能培训及演练。针对教职工和全体学生进行的校园疫情的技能和“三案九制”培训。组织开展应急演练,教师、班主任、德育处、总务处、办公室、安保人员等人员开展开学及应急处置流程演练,推演学生到校情况。(综合组:XXX)
(8)校门实行封闭管理制度,未开学前,除值班人员外,严禁任何人员提前返校。教职工有特殊事宜确需进入桐的,需经过当日值班领导核实批准后,履行进校程序进入(保护组:XXX)
(9)继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作,制定开学工作“三案九制”,提前做好各项准备工作。(领
导小组全体成员)
(10)制定《学校疫情防控期间学生课外活动工作方案》,合理引导学生开展非聚集性课外文体活动,丰富学生延退开学期间及返校后的课余生活。踪合组:XXX)
(11)制定《学校疫情防控期间师生进出门管理制度》。(保护组:XXX)
(12)制定《学校疫情防控期间心理中心工作方案》,做好开学前网上心理咨询及开学后的心理辅导工作。(综合组:XXX)
(13)根据疫情防控排查情况,正式开学提前一周由教务处印发《学校学生返校致家长一封信》,由德育处牵头制定《学校疫情防控期间学生返校须知》,通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.3C,暂时不要返校,继续居家观察休息。返校学生需要佩戴罩,做好自我防护。(综合组:XXX)
2、开学当日组织安排
(1)高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校。严格按照进出门制度执行。未经学校批准师生一律不准返校,校外无关人员一律不准入校,师生进入校门一律核验身份。(信息组:XXX)
(2)做好师生的进出门管理工作。按出入入校和离校,家长在接送区域接送学生,快接快送,人与人之间保持
1米间距,避免人员聚集。教职员工进校:在家预先测温体温正常方可上班通过核验“健康码”和测温合格者方可进校。学生进校将分年级、分班级、分时段进入每年级间隔10分钟,六年级7: 40入校以此类推一年级8:30入校,学生进校前在家先测温体温正常方可上学,进门前自觉接受体温检测(由班主任、班级任课老师、值班人员、值周领导共同参与),体温正常进入校门;若体温超过37.3笆,不允许进入校园,回家观察休息,必要时到医院就诊。(保护组:XXX)
(3)做好教室和活动场所管理工作。教室要固定学生座位,拉开间距,放学后对教室、功能室、办公室、厕所等校舍和公共活动场所和课桌椅进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风不少于3次,每次至少30分钟。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),坚持使用一次消毒一次。(保障组:XXX)
(4)做好师生就餐安排。师生错时放学、分散用餐。为避免人员集中,配餐公司将饭送到各个班级教室和各个教室办公室严禁聚集就餐,中午放心班分开休息。放学途中路队不要讲话,路队保持1米间距,减少交叉感染。(保护组:XXX)
(5)规范开展教育教学活动。采取网络形式组织升旗仪式。暂停:大型教学和教研活动,跑操等大型活动,眼保健操,“课后三点半”服务,学校少年宫,研学游,社会实
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