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阜宁县明达中学七年级语文课练
社 戏
出卷人: 朱井万 审核人:杨晔 07-10-16
班级 姓名 学号
一、基础知识
1.给以下加点的字注音。
〔1〕归省〔 〕 〔2〕行辈〔 〕 〔3〕撺掇〔 〕
〔4〕凫水〔 〕 〔5〕蕴藻〔 〕 〔6〕潺潺〔 〕
2.依据拼音填汉字。
〔1〕____〔jué〕蚯蚓 〔2〕________〔xù〕叨
〔3〕欺________〔wǔ〕 〔4〕________〔dài〕慢
3.依次填入下面横线处最恰当的一组词语是 〔 〕
我们年纪都相仿, 论起行辈来, 至少是叔子,有几个还是太公,他们合村都同姓, 是本家。 我们是朋友, 有时吵闹起来,打了太公,一村的老老少少,也决没有一个会想出“犯上〞这两个字来, 他们也百分之九十九不识字。
A、可……却……由于……因为……如果……而
B、但……却……因为……然而……即使……而
C、但……却……由于……然而……即使……可
D、可……但……因为……由于……因此……而
4.以下语句没有语病的一句是:( )
A、学校里出现了从没有过的空前的学雷锋热潮。
B、这部小说我已经看过好几遍了。
C、两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。
D、他的家乡是苏南人。
5.将每组中加粗词的意思写在括号内。
6.仿照下面画线的句子,再写一个句子。要求句式相同,语意连贯。
山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清泉。路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。
, ? 。
二、阅读理解
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要当心〞的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的芳香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便模糊在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者或许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转、悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果真是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草地呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
7.第1自然段开头一句说的“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大〞。从描写方式上看,属于________,“说不出的大〞运用的修辞手法是________
8.在这句话中,“大〞字用得好,生动地表现出儿童特有的感觉。从文中我们可以体会出“我〞的心情,请用自己的语言加以概括。
9.第2自然段中加粗的词“跑〞与第1自然段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?
10.第2自然段中“两岸的豆麦……但我却还以为慢〞。这段景物描写有4种不同的理解,最准确的一项是 〔 〕
A.描写了丰收在望的景象,歌颂了农民的辛勤劳作。
B.描写了秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
C.写美丽景色用以衬托船航行得快,表现出农家孩子划船技术的高超。
D.写航行的速度及“我〞在看戏前急切而愉快的心情,表现“我〞对江南美景的热爱。
11.对上文内容理解正确的是哪两项? 〔 〕
A.第1自然段中第三句的“点〞、“磕〞、“退后〞、“上前〞等词语生动地表现出少年们驾船技术的熟练。
B.上文有处写到“豆麦〞,都是为了说明水气里芳香的来源。
C.第3自然段中的“他〞指的是“那声音〞,“那声音〞指的是第2自然段中的“歌吹〞。
D.作者在第4自然段中用“果真是渔火〞与“也不是赵庄〞澄清了第2自然段所写的“渐望见依稀的赵庄〞,“料想便是戏台〞的推测,表现了作者严正认真的写作态度。
12.从第1、2、3自然段中各找出一处直接写“我〞心理活动的语句,用“ 〞标出,然后分别从括号里选出能概括“我〞的心理活动的词语填在横线上。
A.第1自然段________〔活泼 轻松〕
B.第2自然段________〔急切 焦虑〕
C.第3自然段________〔惘然 陶醉〕
13.用自己的语言概括上文大意:________________________________
《社戏》参照答案
1.〔1〕xǐng〔2〕háng〔3〕cuān〔4〕fú〔5〕yùn〔6〕chán
2.〔1〕掘〔2〕絮〔3〕侮〔4〕怠 3.B 4. B
5.〔1〕月光不明;形容印象不深;〔2〕奔腾跳跃;形容人的积极性高 6.略
7.心理描写 夸张 8.愿望终于实现时,“我〞内心获得了无比的畅快和喜悦之情。 9.“跑〞与“飞〞相呼应,写出了船行速度快的特点。10.D
11.AC 12.A.我很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。〔轻松〕
B.但我却还以为慢〔急切〕 C.我的心也沉静。然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里〔陶醉〕
13.去赵庄看社戏途中“我〞的见闻和感受。
《社戏》参照答案
1.〔1〕xǐng〔2〕háng〔3〕cuān〔4〕fú〔5〕yùn〔6〕chán
2.〔1〕掘〔2〕絮〔3〕侮〔4〕怠 3.B 4. B
5.〔1〕月光不明;形容印象不深;〔2〕奔腾跳跃;形容人的积极性高
7.心理描写 夸张 8.愿望终于实现时,“我〞内心获得了无比的畅快和喜悦之情。 9.“跑〞与“飞〞相呼应,写出了船行速度快的特点。10.D
11.AC 12.A.我很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。〔轻松〕
B.但我却还以为慢〔急切〕 C.我的心也沉静。然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里〔陶醉〕
13.去赵庄看社戏途中“我〞的见闻和感受。
《社戏》参照答案
1.〔1〕xǐng〔2〕háng〔3〕cuān〔4〕fú〔5〕yùn〔6〕chán
2.〔1〕掘〔2〕絮〔3〕侮〔4〕怠 3.B 4. B
5.〔1〕月光不明;形容印象不深;〔2〕奔腾跳跃;形容人的积极性高
7.心理描写 夸张 8.愿望终于实现时,“我〞内心获得了无比的畅快和喜悦之情。 9.“跑〞与“飞〞相呼应,写出了船行速度快的特点。10.D
11.AC 12.A.我很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。〔轻松〕
B.但我却还以为慢〔急切〕 C.我的心也沉静。然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里〔陶醉〕
13.去赵庄看社戏途中“我〞的见闻和感受。
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