2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力每日一练试卷A卷含答案.docx

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2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力每日一练试卷A卷含答案单选题（共1500题） 1、排球发球时，自裁判鸣哨起，发球队员必须在（）秒内将球发出。 A.7 B.8 C.12 D.24 【答案】 B 2、学生对自己学习过程进行总结与反思，属于哪种评价方法？（）。 A.对教师的过程性评价 B.学生的相互评价 C.对教师的结果性评价 D.学生的自我评价【答案】 D 3、二十四式简化太极拳以（）太极拳为基础。 A.杨式 B.陈式 C.吴式 D.孙式【答案】 A 4、评定人体有氧工作能力的重要指标是（） A.最大通气量 B.潮气量 C.最大摄氧量 D.肺活量【答案】 C 5、某学生在参加 1500 米跑比赛时，途中突然出现左上腹部胀痛可能原因是（）。 A.胃肠痉挛 B.呼吸肌痉挛 C.脾脏淤血 D.肝脏淤血【答案】 C 6、体育教学评价的最终目的是（） A.督促家长 B.选拔学生 C.评定成绩 D.激励学生【答案】 D 7、投掷运动中，机体的主要供能系统是（） A.磷酸原系统 B.无氧酵解系统 C.乳酸能系统 D.有氧氧化系统【答案】 A 8、（）是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分，然后按环节或部分分别进行训练的方法。 A.间歇训练法 B.重复训练法 C.循环训练法 D.分解训练法【答案】 D 9、关于耐力素质训练描述不正确的是（　　） A.耐力素质是指人体在长时间工作或者运动中克服疲劳的能力 B.耐力训练对运动员的呼吸系统有一定的损伤 C.耐力训练可以培养人的坚强意志 D.耐力练习中应同时注重有氧耐力练习和无氧耐力练习【答案】 B 10、有训练者在完成动力性定量负荷运动时，动脉血压的变化特点是( ) A.收缩压、舒张压均升高 B.收缩压升高，舒张压适量下降或不变 C.收缩压、舒张压均下降 D.收缩压下降，舒张压不变【答案】 B 11、过度训练是一种运动性病症，其处理的基本原则除消除病因、调整训练内容或改变训练方法外，还有( ) 。 A.放射治疗 B.化学治疗 C.对症治疗 D.手术治疗【答案】 C 12、体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。 A.任务 B.过程 C.主体 D.方法【答案】 A 13、现代教学评价注重个体内差异评价，其内涵是( )。 A.个体水平与平均水平相比 B.个体水平与标准规定相比 C.个体水平前后之间的比较 D.个体水平与合格标准相比【答案】 C 14、冷敷、加压包扎并抬高伤肢，适用于急性闭合性软组织损伤的哪一时期( ) A.伤后即刻 B.伤后24小时 C.损伤中期 D.损伤晚期【答案】 A 15、在运动生理学中，运动技能形成的第二阶段是（）。 A.分化阶段 B.泛化阶段 C.巩固和自动化阶段 D.形成阶段【答案】 A 16、我国体育教学的目的是增强人民体质，促进人的全面发展，丰富（　　）生活，为社会主义建设服务。 A.娱乐 B.社会文化 C.经济 D.政治【答案】 B 17、体育教学中学生的身心同时参加活动，在反复的练习和休息的交替过程中，学生的生理机能变化呈现出一定的规律性。从一节体育课来看，学生的生理机能变化的趋势为（）。 A.下降—稳定—上升 B.上升—稳定—下降 C.稳定—上升—下降 D.上升—下降—稳定【答案】 B 18、以运动能力的标准进行分层教学的分组方式是( ) A.异质分组 B.同质分组 C.随机分组 D.友情分组【答案】 A 19、对心脏骤停者进行胸外心脏按压时，按压的部位应置于( ) A.胸骨中上1/3交界处 B.心前区 C.胸骨中下1/3交界处 D.胸骨角【答案】 C 20、肱骨在肩关节作旋内或旋外运动是围绕人体哪一个基本轴来完成的？（） A.垂直轴 B.矢状轴 C.冠状轴 D.额状轴【答案】 A 21、运动员与普通人相比较，下列哪一项指标值基本相同( ) A.最大摄氧量 B.最大心率 C.最大通气量 D.最大心输出量【答案】 B 22、下列有关人体内营养素的描述，错误的是（　　） A.维生素直接参与产热营养素的代谢 B.人类的食物可以分为酸性和碱性两种 C.任何一种氨基酸摄入量过多都会引起营养失调 D.早餐应该多吃乳制品，尽量不吃淀粉类食品【答案】 D 23、跑和走的主要区别在于（）。 A.重心高低 B.运动幅度大小 C.身体倾斜度 D.是否有腾空阶段【答案】 D 24、学生运动兴趣的形成与发展，一般要经历哪三个阶段（） A.有趣—乐趣—志趣 B.想法—动机—实施 C.倾向—探究—激发 D.需要—动机—探究【答案】 A 25、中国获得世界体操锦标赛首枚金牌的运动员是（）。 A.马燕红 B.李宁 C.楼云 D.李小双【答案】 A 26、在足球比赛中，进行有效进攻必须遵循哪些战术原则？（） A.纵深、宽度、渗透、延缓 B.延缓、平衡、收缩、保护 C.纵深、宽度、跑位、应变 D.渗透、跑位、应变、控制【答案】 C 27、初中阶段教学内容要选择以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中（　　）的学习目标和内容标准为依据。 A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平四【答案】 D 28、胆汁质学生不适合哪项体育活动（　　） A.篮球 B.足球 C.排球 D.太极拳【答案】 D 29、负重提踵、负重后蹬跑和跳绳练习都可以发展哪一肌肉的力量？(　　) A.小腿三头肌 B.胫骨前肌 C.股四头肌 D.股二头肌【答案】 A 30、在运动技能形成的分化阶段，教师应该注重( ) 。 A.讲解动作的基本要领 B.对动作细节的要求 C.让学生粗略完成动作 D.适当降低动作难度【答案】 B 31、体育教学中教师示范时，除注意示范面外还应考虑示范的哪些要求( ) A.观察和模仿 B.速度和频率 C.速度和距离 D.时间和次数【答案】 C 32、一节45分钟的体育课结束部分时间一般为（）。 A.1～3分钟 B.3～5分钟 C.5～7分钟 D.7～9分钟【答案】 B 33、衡量人体有氧代谢能力最有效的指标是（） A.通气量 B.VO2max C.无氧阈 D.最大心输出量【答案】 B 34、体育教学内容选择的基本要求是（） A.基础性、实用性、兴趣性和科学性 B.基础性、自主性、兴趣性和科学性 C.基础性、政策性、实用性和科学性 D.基础性、实践性、计划性和兴趣性【答案】 A 35、足球运动中踢定位球时，为便于小腿发力，要求支撑腿落在球横轴稍前方，目的是避免哪一肌肉出现力量性“主动不足”？（） A.臀大肌 B.腘绳肌 C.腓肠肌 D.股直肌【答案】 D 36、背向滑步推铅球技术的教学难点是（）。 A.滑步技术 B.滑步与最后用力的衔接 C.最后用力 D.最后用力与维持平衡【答案】 B 37、下列不属于体育课健康分组的是（　　） A.痰病组 B.基本组 C.准备组 D.医疗体育组【答案】 A 38、对酸痛的局部肌肉进行（　　），有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。 A.冷敷 B.温敷 C.凉敷 D.热敷【答案】 D 39、体育教学评价的技术与手段常用来解决什么问题？（）。 A.“为什么评” B.“谁来评” C.“评什么” D.“怎么评” 【答案】 D 40、小明喜欢长跑，但他的有氧耐力却很差劲，经常跑很短的距离就气喘吁吁。根据所学运动生理学知识，下列选项中，不是影响小明有氧耐力的因素的是（）。 A.氧运输系统的功能 B.骨骼肌的特性 C.睡眠不足 D.神经调节能力【答案】 C 41、平卧杠铃推举主要发展下列哪一肌肉的力量?（） A.胸大肌 B.斜方肌和菱形肌 C.竖脊肌 D.前锯肌【答案】 A 42、磷酸原系统和乳酸能系统功能的共同特征是（）。 A.生成乳酸 B.产生大量的ATP C.生成H2O和CO2 D.不需要氧【答案】 D 43、在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平。这属于哪种增加负荷的形式?（） A.波浪式 B.跳跃式 C.直线式 D.阶梯式【答案】 A 44、在做仆步压腿练习时，突然用力易导致哪一块肌肉损伤？（） A.大腿内收肌主动拉伤 B.股四头肌被动拉伤 C.大腿内收肌被动拉伤 D.股四头肌主动拉伤【答案】 C 45、以下哪种物质可以预防青少年近视的发生和发展（　　） A.维生素C B.维生素D C.维生素B D.维生素E 【答案】 D 46、《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平？（ ?） A.体育教学、课余训练和运动竞赛 B.身体形态、身体机能和身体素质 C.身体锻炼、课外活动和运动训练 D.体育意识、体育动机和体育兴趣【答案】 B 47、800米跑中参与的供能系统主要是( )。 A.乳酸能系统 B.磷酸原系统和乳酸能系统 C.有氧氧化系统 D.有氧氧化系统和乳酸能系统【答案】 A 48、完成足球脚内侧踢球动作的主动肌是()。 A.大腿外展肌群 B.大腿后部肌群 C.大腿内收肌群 D.大腿前部肌群【答案】 C 49、运动员中暑的主要发生机制是（）。 A.机体产热增多 B.代谢产物堆积 C.体内热量散发障碍 D.环境温度高【答案】 C 50、心脏是机体的泵血器官，由心壁、心腔和瓣膜等组成，其中心脏包括( )。 A.两个心房、—个心室 B.—个心房、两个心室 C.两个心房、两个心室 D.一个心房、一个心室【答案】 C 51、太极拳对身体躯干基本姿势的要求是(　　)。 A.含胸拔背 B.挺胸收腹 C.虚领顶劲 D.圆裆松胯【答案】 A 52、在运动技能形成的泛化阶段，教师应强调（）。 A.动作细节 B.动作主要环节 C.巩固动作 D.纠正错误动作【答案】 B 53、双手胸前传球是篮球运动中最基本的一种传球技术，其动作要点是（）。 A.蹬地发力、用力连贯、手腕用力 B.发力有序、蹬地转肩、手腕用力 C.持球动作正确、跨步引球，食指中指拨球有力 D.持球动作正确、用力连贯，食指中指拨球有力【答案】 D 54、肺活量体重指数=（）。 A.肺活量（ml）／体重（kg） B.肺活量（ml）×体重（kg） C.体重（kg）／肺活量（ml） D.以上均不正确【答案】 A 55、推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是（　　） A.运动动机 B.体育习惯 C.运动兴趣 D.体育态度【答案】 A 56、下列哪种练习可用于纠正跳远练习中“起跳制动过大”错误动作？（） A.做加大上板前几步的步幅联系 B.在斜坡跑到上做上坡跑起跳练习 C.反复做降低助跑身体重心练习 D.在斜坡跑道上做下坡跑起跳练习【答案】 D 57、下列哪一选项容易导致运动性血尿？( ) A.运动引起红细胞破坏 B.运动引起尿蛋白增加 C.运动引起泌尿系统损伤 D.运动引起的溶血【答案】 C 58、教师课后进行教学反思和撰写小结的工作属于（）。 A.学生对教授过程的评价 B.教师对教授过程的评价 C.教师对学习过程的评价 D.学生对学习过程的评价【答案】 B 59、足球弧线球产生的主要原因是( ) A.踢球的速度 B.作用力通过球心 C.踢球的力量 D.作用力不过球心【答案】 D 60、排球正面上手发球，击球时手腕迅速做推压动作，所击出的球如何飞行？（）。 A.上旋 B.下旋 C.侧旋 D.漂移【答案】 A 61、在体育实践课教学设计中，通常应在哪一维度上确定其教学重点? （） A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应【答案】 B 62、在篮球比赛中，运动员在跑动中未接稳球，掉在脚上弹出去3米，此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛，该名运动员的动作属于（）。 A.脚踢球违例 B.带球走违例 C.合法 D.非法运球违例【答案】 C 63、下列哪一选项不属于学生参与体育学习或活动的内在动因？（）。 A.体育兴趣 B.体育习惯 C.体育态度 D.体育环境【答案】 D 64、体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体育目的、目标的（　　） A.基本途径 B.基本手段 C.重要方法 D.基本策略【答案】 A 65、当某运动员打败了一个在乒乓球比赛中其他人都输给他的人时，该运动员会把自己的胜利归于（）。 A.外部原因 B.内部原因 C.稳定原因 D.不可控原因【答案】 B 66、跳水运动员成功完成空中各种动作后，都是手和头部先入水，这是利用了哪一反射？（）。 A.状态反射 B.直线运动反射 C.翻正反射 D.旋转运动反射【答案】 C 67、儿童少年时期，肌肉处于快速生长发育阶段，其特点是( )。 A.四肢肌快于躯干肌 B.伸肌快于屈肌 C.上肢肌快于下肢肌 D.小块肌肉快于大块肌肉【答案】 C 68、篮球持球手法是传球的基础，而提高传球技术的关键是（　　）。 A.球的落点 B.双手持球 C.合理用力 D.注意观察【答案】 C 69、1920 年，奥林匹克运动有了自己著名的格言，其内容是（） A.参与、团结、奋斗 B.B参与、搏斗、实现 C.团结、和平、进步 D.更快、更高、更强【答案】 D 70、下列不属于常见的闭合性软组织损伤的是（　　）。 A.挫伤 B.扭伤 C.肌肉拉伤 D.骨折【答案】 D 71、在3分投篮区投篮时，上升球被3分线上的防守队员触及后中篮，判罚是( ) A.进攻方得2分 B.进攻方得3分 C.防守队员违例 D.得分无效【答案】 B 72、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》评价强调，应建立促进学生（　　）的评价体系。 A.全优发展 B.健康发展 C.全面发展 D.自由发展【答案】 C 73、体操中，四肢移动范围不超过180°而停止在某一部位的动作为（）。 A.倾 B.举 C.桥 D.绕【答案】 B 74、“五禽戏”是有我国古代名医华佗创编的一种锻炼方法，其中“五禽”是指（）。 A.虎、鹿、熊、猿、鸟 B.虎、马、熊、猿、鸟 C.虎、马、牛、猴、鹰 D.虎、豹、牛、猴、鹰【答案】 A 75、以下哪种物质可以预防青少年近视的发生和发展（　　） A.维生素C B.维生素D C.维生素B D.维生素E 【答案】 D 76、800米跑中参与的供能系统主要是( )。 A.乳酸能系统 B.磷酸原系统和乳酸能系统 C.有氧氧化系统 D.有氧氧化系统和乳酸能系统【答案】 A 77、进行力量训练时，主要改善的是下列哪一器官的功能（　　） A.支气管 B.胸腺 C.前列腺 D.骨骼肌【答案】 D 78、长时间进行冰雪运动时，在膳食中，除补充维生素B外，还应补充（） A.维生素E B.维生素D C.维生素C D.维生素A 【答案】 D 79、骨的组成不包括（　　） A.骨质 B.骨髓 C.骨膜 D.骨纤维【答案】 D 80、在一场篮球比赛中一学生踝关节扭伤，第一时间采取的处理方法是（　　）。 A.冷敷法 B.按摩法 C.热敷法 D.红外线法【答案】 A 81、下列哪一选项的主要目标是“通过传授体育的知识、技术和技能，以达到增强体质的目的”？( ) A.运动竞赛 B.体育锻炼 C.体育教学 D.课余训练【答案】 C 82、某运动员中暑后的症状为体温38．5℃，头昏，心慌，全身无力，口干，大量出汗，血压下降，此运动员属于（　　） A.先兆中暑 B.重症中暑 C.轻症中暑 D.日射病【答案】 C 83、根据我国《学校体育工作条例》，学校体育竞赛贯彻的原则不包括（）。 A.小型多样 B.统一集中 C.基层为主 D.勤俭节约【答案】 B 84、在ATP的分解释能中，高能磷酸键的断裂会释放大量能量。当ATP末端脱去一个磷酸根时生成（）。 A.二磷酸腺苷 B.一磷酸腺苷 C.乙酰胆碱 D.焦磷酸【答案】 A 85、食物中被称为“浓缩的能源”且产热量最高的营养物质是（）。 A.脂肪 B.糖 C.蛋白质 D.维生素【答案】 A 86、人体有氧工作能力决定于机体氧运输系统功能和（　　）利用氧的能力。 A.呼吸 B.消化 C.淋巴 D.肌肉【答案】 D 87、半场人盯人防守，对防守持球队员的位置和距离的基本要求应是（　　） A.对手离篮近侧，靠对手近些 B.对手与球篮之间，离篮远些 C.对手与球篮之间，有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控 D.对手离篮近侧，靠对手远些【答案】 C 88、身体素质中协调性快速发展的年龄是（）。 A.6～8岁 B.8～10岁 C.10～12岁 D.13～15岁【答案】 C 89、小腿腓肠肌是人体最容易发生肌肉痉挛的部位，当小腿腓肠肌发生肌肉痉挛时，常采用的措施为（　　） A.冷敷 B.热敷 C.向相反方向牵拉 D.制动【答案】 C 90、体育教学环境的布置应始终贯彻（）的宗旨。 A.健康第一 B.安全第一 C.多样性 D.娱乐第一【答案】 B 91、骨是运动系统重要的组成部分，其发生方式包括( )。 A.膜内成骨和膜外成骨 B.膜内成骨和软骨内成骨 C.膜内成骨和软骨外成骨 D.软骨外成骨和结缔组织成骨【答案】 B 92、剧烈运动、发生炎症或组织损伤均可引起哪种细胞的数量明显增多？( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.肌细胞【答案】 B 93、对于小腿下部等粗细均匀部位的损伤，下列包扎法正确的是（　　） A.转折形包扎法 B.“8”字形包扎法 C.环形包扎法 D.螺旋形包扎法【答案】 C 94、治疗运动引起的缺铁性贫血除补充铁剂和蛋白质外还需补充哪些维生素（）。 A.维生素C B.维生素B2 C.维生素A D.维生素E 【答案】 A 95、武术《五步拳》中的“五步”是指（）。 A.弓步、马步、丁步、虚步、歇步 B.弓步、马步、丁步、虚步、盖步 C.弓步、马步、仆步、虚步、歇步 D.弓步、马步、仆步、虚步、插步【答案】 C 96、关于教学设计描述正确的是（　　） A.教学设计是提高教师知识、技能的过程 B.教学设计以教师自身特点为指导 C.教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动 D.教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划【答案】 D 97、需要较高唤醒水平的运动项目是（）。 A.射击 B.举重 C.射箭 D.飞镖【答案】 B 98、下肢肌肉中慢肌纤维百分组成占优势的人，较适宜从事的运动项目是（）。 A.100 m跑 B.800 m跑 C.马拉松跑 D.跳高与跳远【答案】 C 99、动作自动化的实现，需要（）的参与。 A.延髓 B.丘脑 C.小脑 D.大脑皮质【答案】 D 100、学期教学工作计划通常又称为( )。 A.单项计划 B.教学模块 C.教学进度 D.课堂教案【答案】 C 101、迁移是由对体育知识、技能的掌握过渡到能力的形成的（　　） A.首要环节 B.重要环节 C.必要环节 D.没有关系【答案】 B 102、太极拳的基本动作不包括（）。 A.云手 B.仆步砸拳 C.揽雀尾 D.野马分鬃【答案】 B 103、运动过程中，随着机体温度的升高，血氧饱和度会降低，进入骨骼肌的氧气量（） A.不确定 B.不变 C.减少 D.增多【答案】 D 104、“教学有法，教无定法，贵在得法”，其中“得法”提示我们选择体育教学方法应(　　)。 A.恰当 B.规范 C.标准 D.固定【答案】 A 105、学生在体育学习过程中，为了达到特定的学习目标、提高学习效果而主动采取的对学习活动进行自我调节和控制的一系列程序和方法属于( ) A.体育学习的特征 B.体育学习策略 C.体育学习手段 D.体育学习的技能【答案】 B 106、在排球比赛中出现以下哪种情况属于位置错误犯规（　　） A.在发球队员击球时未按规定站位 B.队员没有按照正确的轮转次序进行发球 C.一个队四次触球 D.球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球【答案】 A 107、以下不属于体育与健康课程的价值的是（）。 A.增进身体健康 B.提高心理健康水平 C.增强社会适应能力 D.增进逻辑思维能力【答案】 D 108、针对中学生肥胖者，除进行体育锻炼外，还应严格限制哪类食物的摄入量( ) A.蔬菜类 B.肉类 C.奶类 D.水果类【答案】 B 109、在运动训练中，影响归因训练的可控性因素是（）。 A.饮食、准备活动、战术应用 B.饮食、队友、教练 C.天气、队友、比赛时间 D.天气、裁判、对手【答案】 A 110、剧烈运动时，维持血糖恒定的主要途径是( ) A.肌糖原的分解 B.肝糖原的分解 C.糖异生 D.脂肪的分解【答案】 B 111、4×400米接力比赛为部分分道跑，运动员跑完几个弯道后切人里道（　　） A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【答案】 B 112、动物和人为维持身体基本姿势而发生肌肉张力的重新调配的反射活动称为（）。 A.状态反射 B.翻正反射 C.姿势反射 D.牵张反射【答案】 C 113、细胞的结构包括（　　） A.细胞核、细胞质、细胞间质 B.细胞质、细胞核、细胞器 C.细胞核、细胞质、细胞膜 D.细胞质、细胞间质、细胞器【答案】 C 114、在制订运动处方前除了要进行一般调查,填写 PRA-Q 筛选问卷，临床健康检查外，还要进行（） A.营养测试和体能测试 B.力量测试和耐力测试 C.体适能检测和运动试验 D.体适能检测和心理测试【答案】 C 115、运动时交感神经兴奋使人体氧运输系统功能提高，且体现在（）。 A.心跳加快、血压升高、呼吸减慢 B.心跳加快、血压升高、呼吸增快 C.心跳降慢、血压下降、呼吸减慢 D.心跳降慢、血压下降、呼吸加快【答案】 B 116、体育教学评价工作的依据是( ) A.教学方法与教学形式 B.教学目的与教学计划 C.教学目标与教学原则 D.教学顺序与教学节奏【答案】 C 117、真稳定状态时，机体供能形式以下列哪种为主( ) A.无氧代谢供能 B.乳酸供能 C.有氧代谢供能 D.脂肪分解供能【答案】 C 118、在马拉松跑后期，机体对能源物质的利用状况（）。 A.糖类低于脂肪 B.完全依靠蛋白质 C.糖类高于脂肪 D.主要依靠蛋白质【答案】 A 119、下列队列口令中，动令落在左脚的是（）。 A.向右转——走 B.立——定 C.向后转——走 D.向左转——走【答案】 D 120、预计强度是对将要进行的课程要达到的强度、密度进行的预判。一般体育课程的心率为（）次／分，课堂密度为（）。 A.110～120；20％～30％ B.110～130；25％～35％ C.120～135；30％～40％ D.130～150；45％～55％【答案】 C 121、某运动员经常将比赛失败的原因归结为“教练水平低或裁判不公”，这种归因属于( )。 A.内归因型 B.外归因型 C.习得性无助型 D.无归因型【答案】 B 122、骨骼肌运动时，先做离心式拉长，再做向心收缩的复合式收缩形式为（　　） A.等张收缩 B.等长收缩 C.等动收缩 D.超等长收缩【答案】 D 123、对大部分学生而言,既能体验吃苦精神又能发展学生心肺功能的教学内容是（）。 A.铅球 B.跳远 C.长跑 D.队列【答案】 C 124、体育教学设计的重点是（）。 A.教学策略 B.教学模式 C.评价方式 D.教学内容【答案】 A 125、单杠悬垂举腿练习，在腿慢慢放下的过程中髂腰肌做( )。 A.静力性工作 B.离心工作 C.向心工作 D.支持工作【答案】 B 126、古代足球起源于（　　） A.英国 B.美国 C.中国 D.西班牙【答案】 C 127、构成运动处方的要素包括（）点。 A.7 B.6 C.5 D.4 【答案】 A 128、下列选项中，（）是生命活动中枢。 A.脊髓 B.延髓 C.小脑 D.大脑皮层【答案】 B 129、在处理关节韧带急性扭伤时，首先要做（） A.热敷 B.冷敷 C.按摩 D.包扎【答案】 B 130、下列哪一选项不属于膳食纤维的功能( ) A.预防便秘 B.控制体重 C.降低胆固醇浓度 D.维持正常体温【答案】 D 131、下列哪一腺体，不属于内分泌腺？( ) A.肾上腺 B.汗腺 C.松果体 D.甲状腺【答案】 B 132、依据细胞核的数量可将细胞分为无核、单核、双核和多核细胞。下列属于多核细胞的是（）。 A.心肌细胞 B.肝细胞 C.骨骼肌细胞 D.神经细胞【答案】 C 133、下列不属于运动性病症的是（　　） A.运动中口渴 B.晕厥 C.运动中腹痛 D.肌肉痉挛【答案】 A 134、学生对体育学习和锻炼活动后所持有的认知评价，情感体验和行为意向的综合表现，被称之为（）。 A.成就动机 B.体育态度 C.认知训练 D.心境状态【答案】 B 135、下列选项中不属于体育学习认知——运动策略的是（）。 A.调控策略 B.选择性注意策略 C.练习策略 D.精细加工策略【答案】 A 136、在运动技能形成的分化阶段，教师应该注重( ) 。 A.讲解动作的基本要领 B.对动作细节的要求 C.让学生粗略完成动作 D.适当降低动作难度【答案】 B 137、下列有关篮球比赛暂停的规定．说法不正确的是（　　）。 A.第三、四节比赛时间内，每队可共享3次暂停 B.在第1、2节时间内可共享2次暂停 C.未使用过的暂停可留给下一个半时或延长赛 D.每一加时赛有一次暂停机会【答案】 C 138、体育教学中，在运动技能学习的泛化阶段，教师应尽量避免( ) 。 A.采用直观教学法 B.过多强调动作细节 C.让学生粗略完成动作 D.抓动作的主要环节【答案】 B 139、骨骺的损伤常发生在（　　）阶段。 A.婴幼儿 B.儿童少年 C.成年 D.中老年【答案】 B 140、有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（　　） A.7场 B.12场 C.8场 D.16场【答案】 A 141、呼吸商是指机体在同一时间内（　　） A.ATP合成与释放的比值 B.通气量与CO2生成量的比值 C.CO2生成量与耗氧量的比值 D.ATP合成与CP消耗的比值【答案】 C 142、以下属于田径女子七项全能项目的是（）。 A.100米栏、推铅球、400米 B.跳高、跳远、掷标枪 C.跳高、100米、掷标枪 D.800米、掷铁饼、跳远【答案】 B 143、跨越式跳高技术中，助跑的任务是使人体获得（）的水平速度，为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。 A.身体腾起 B.向上腾起 C.向高运动 D.向前运动【答案】 D 144、在体育课教学中运用预防和纠正错误的方法时应（）。 A.以练习为主 B.以预防为主 C.以讲解和练习为主 D.以讲解为主【答案】 B 145、小脑具有重要的运动调节功能，但不包含下列哪一选项？( ) A.调节肌紧张 B.维持身体姿势 C.协调和形成随意运动 D.调节血脑屏障【答案】 D 146、下列哪种持哑铃练习方法最适合发展胸大肌的力量？( ) A.直立持哑铃扩胸 B.仰卧持哑铃扩胸 C.俯立持哑铃扩胸 D.直立持哑铃外展【答案】 B 147、以下选项中不属于加固肘关节韧带的是（）。 A.尺侧副韧带 B.桡侧副韧带 C.腓侧副韧带 D.桡骨环状韧带【答案】 C 148、初到高原时，人体血红蛋白(Hb)与氧结合能力会降低，其原因是( ) A.Hb浓度低 B.氧分压低 C.Hb浓度高 D.氧分压高【答案】 B 149、跳高教学中，教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论，这一时期处于教学的哪一阶段（　　） A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段【答案】 B 150、以下哪一项是缺乏维生素c所导致的病症?（） A.败血症 B.坏血病 C.骨骼发育受阻 D.眼干燥症【答案】 B 151、以下哪一项不属于体育课堂中的基本矛盾（　　） A.讲解与练习 B.师生关系与生生关系 C.约束与自主 D.依赖与独立【答案】 D 152、运动中可根据动作的特点灵活转变呼吸的特点。下列哪一动作不宜采用腹式呼吸( ) A.手倒立 B.单杠直臂悬垂 C.仰卧起坐的坐起阶段 D.吊环十字悬垂【答案】 C 153、下列选项中不属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》课程主要目标的是( ) A.提高交往与合作能力 B.培养运动兴趣和养成运动习惯 C.增强体能，掌握体育与健康知识和技能 D.提高文化课学习水平【答案】 D 154、在基本体操行进间队列变化中，能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是( ) 。 A.由分队-并队-分队-并队 B.由分队-合队-裂队-并队 C.由分队-并队-裂队-合队 D.由分队-合队-裂队-合队【答案】 A 155、以下哪项不属于径赛项目（） A.跳高 B.竞走 C.跨栏跑 D.马拉松【答案】 A 156、在篮球比赛中，运球时用肘部推打人，该行为属于（）。 A.敌意性攻击 B.情景性攻击 C.竞争性攻击 D.工具性攻击【答案】 D 157、东方体育文化与西方体育文化相比，它的价值追求是( )。 A.挑战自然 B.比赛胜负 C.天人合一 D.竞争意识【答案】 C 158、长期单一性地吃很多碱性食物会导致身体（　　） A.肥胖 B.酸碱平衡失调 C.吸收减慢 D.无明显变化【答案】 B 159、在制定普通高中体育课程教学计划时，可以不考虑下列哪一选项( )? A.突出高中体育与健康课程的实践性 B.注意运动项目内容的完整性 C.体现基于学科核心素养的目标整体性 D.保证教学计划和实施的灵活性【答案】 B 160、腹式呼吸主要依靠下列哪块肌肉的舒缩活动来完成( ) A.肋问外肌 B.腹直肌 C.肋间内肌 D.膈肌【答案】 D 161、人体最基本的呼吸中枢位于(　　)。 A.延髓 B.小脑 C.中脑 D.间脑【答案】 A 162、在欧洲启蒙运动影响下，体育逐渐完成了从“活动”向“课程”的转变，下列哪一位教育家的思想推动了这一转变？（） A.夸美纽斯 B.卢梭 C.古茨姆茨 D.杜威【答案】 A 163、在篮球比赛中，学生发生碰撞导致面部出血。如采用间接指压止血法，按压的部位应该是（ )。 A.颌外动脉止血点 B.颞浅动脉止血点 C.锁骨下动脉止血点 D.肱动脉止血点【答案】 A 164、在足球比赛中，出现下列哪种情况应判给对方踢直接任意球？（） A.拖延时间持球超6秒 B.阻碍对方队员前进 C.冲撞对方队员 D.以危险的方式比赛【答案】 C 165、一般要包括知识目标、技能目标、情感目标三个方面的是( ) A.教学目标 B.学习目标 C.教学任务 D.学习任务【答案】 A 166、在足球比赛中，进攻方球员发任意球时，防守方球员距离球不得近于（）。 A.5.50米 B.7.32米 C.9.15米 D.11.00米【答案】 C 167、儿童少年运动系统的特点是（） A.骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形 B.骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形 C.肌肉中有机物多、水分多

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