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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,足球训练必备知识,防守技术,宝鸡中学:顾蓓,1,摘要,防守的概念,防守的方式,防守的组织,防守的技术行为,总结,2,一、防守的概念,指从丢掉球的那一刻开始,是一个攻防转换的结果;,进入防守状态一般是在前场,退到中场甚至是自己的后场防守;,防守非常重要的是要注意攻防转换的时刻,这个时刻不是一个人的防守时刻,是整个团队的防守时刻;例如:当一个前锋丢掉球后应该立即后撤防守,干扰对方;,3,(一)防守前要获取的信息,防守是从丢球的一瞬间开始,是个人行为,如何防守要根据以下几点选择:,1,、在什么位置丢球,前场还是后场,2,、身边有几个队友(决定采取什么样的防守策略),3,、对手的数量,防守的状况,是否在人数上占优势,4,(二)防守时要注意的问题,持球者,持球者的队友,可能的传球路线,可能的运球路线,5,(三)防守的三个阶段,干扰,盯人紧逼,压迫、夺回球权,6,二、防守的方式,首先要知道防守的要素:,1,、球的位置,2,、对手的位置,3,、本方球门的位置,4,、队友的位置,7,(一)减缓对手的进攻速度,本队的防守已经处于失去平衡的状态,要做的是上前紧逼压迫持球者,阻止对方快速推进,使持球者远离危险区域;,当有一个队员上前紧逼时,同队队友要协调行动,组织整体的防守;,注意盯防离持球者很近的其他接应队员,阻止他们接到球;,收缩防守空间,形成防守队员之间的保护;,8,(二),当一名队员防守形成一对一时,同队其他队友快速回防重新找回防守的平衡,丢球瞬间就近有一位防守队员可以快速盯防,要收缩中路防守空间,保护好球门,防守重心向持球者一侧移动,防守队员要预判对手的进攻,根据自己的经验选择移动和站位的方式,9,(三)本队已经保护好了球门,接下来夺回球权的情况,球队整体上前防守压迫,压迫之前会有一些信号,防守时要坚决,有攻击性;一旦有一名防守队员发起压迫,队友要及时支援,防守队员之间要交流,协调防守,10,三、防守的组织,教练员选择防守的因素,教练员设计防守的要素,防守技术原则,防守的类型及特点,11,(一)教练员选择防守的因素,球员特点,球的位置,对手的特点,教练员的个性,12,(二)教练员设计防守的要素,比赛中球所在的区域,本队想在哪里夺回球权,13,(三)防守技术原则,我们要知道球在哪,根据球所在区域不同,我们的防守策略不同;,我的队友们在哪;通过对这个问题思考,我们要决定如何与对手对抗,是迅速逼抢还是延缓进攻推进等;(介入的时机和强度),对手在哪;,14,(四)防守的类型及特点,要点:,(,1,)干扰紧逼持球者,同时其他队员对接应队员进行盯防,(,2,)夺回球权是通过预判对手的运球、传球进行抢断,(,3,)守门员也要适时前压,压缩守门员与后卫之间的空间,15,要点:,(,1,)紧逼持球者,采用后滑步且战且退,(,2,)后退时其他队友要控制好其他接应队员,逐渐收缩防守阵型,防在球和球门之间的连线上,人数越多越好。,16,实施:,球员之间要有凝聚力,能很好的交流和配合,队员要集体行动,具备一对一从对方脚下夺回球的能力,具备有组织能力的球员,其他球员能听从指挥,17,四、防守的技术行为,防守的个人技术行为,防守的集体行为,18,(一)防守的个人技术行为,通过团队的组织防守,以及队员的人数影响;,赢得,1vs1,的对抗,对队员的心理有要求,预判,阻止对方的持球者,并能限制他,干扰持球者,给自己的队友提供重新组织防守的时间,压迫,铲球,19,(二)防守的集体行为,快速回防,收缩防守阵型保护好球门,封堵球与球门的路线,封堵对手的传球路径以及边路区域,区域盯防,阻止对手,减缓对手向前推进的速度,整体防守阵型向中路移动,压缩空间,局部形成人数优势,压迫对手,保护支援,20,五、总结,心智方面:精神状态,注意力,投入,信心恒心决心;,技术方面:抢断,铲球,身体的动作,头球,对抗,冲撞;,体能方面:速度跟耐力,不要认为肌肉发达的队员就是一个好的防守队员;重点要迅速,要有耐力,爆发力;,21,防守技术,热身练习,22,防守技术,对抗练习,23,防守技术,情景练习,24,防守技术,对抗比赛,25,夺回球不容易,不要轻易丢掉。,谢谢大家,26,
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