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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Presented By,Harry Mills/,PRESENTATIONPRO,Presented By,Harry Mills/,PRESENTATIONPRO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Presented By,Harry Mills/,PRESENTATIONPRO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,第七单元 常见的酸和碱,第二节 碱及其性质,你知道生活中的碱吗?,“摸起来滑滑的”,未成熟的柿子,碱性食品,胃舒平,不小心有肥皂 泡溅到嘴里,“尝起来涩涩的”,氢氧化钠,氢氧化钙,氢氧化钾,氨水,NaOH,Ca(OH),2,KOH,NH,3,H,2,O,一、常见的碱,NH,4,OH,3,微溶于水(石灰水),腐蚀性,强腐蚀性,易溶于水(放出大量的热),白色固体,苛性钠、火碱、烧碱,白色粉末,熟石灰、消石灰,易吸水而潮解,长时间会与,CO,2,反应而变质,认识氢氧化钠和氢氧化钙,(可做干燥剂),活动天地,密封保存,4,现象:,剧烈,反应,放出大量的热。,CaCO,3,CaO+CO,2,高温,CaO+H,2,O=Ca(OH),2,干燥剂,Ca(OH),2,的制法,生石灰,石灰石,熟石灰,CaCO,3,CaO,Ca(OH),2,5,生石灰,石灰石,熟石灰,CaCO,3,CaO,Ca(OH),2,明朝诗人于谦的,石灰吟,如下:,千锤万凿出深山,物理变化,烈火焚烧若等闲。化学方程式,粉骨碎身浑不怕,化学方程式,要留清白在人间。化学方程式,6,实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,变蓝,二、碱的化学性质,变红,变蓝,变红,7,无现象,无现象,蓝色沉淀,蓝色沉淀,无现象,白色沉淀,反应的化学方程式:,2NaOH+CuCl,2,=Cu(OH),2,+2NaCl,Ca(OH),2,+CuCl,2,=Cu(OH),2,+CaCl,2,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=2NaOH+CaCO,3,实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,工业可用于制取,NaOH,也可用于除去,NaOH,中少量的,Na,2,CO,3,8,Ca(OH),2,+CO,2,=CaCO,3,+H,2,O,实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,CO,2,CO,2,NaOH,溶液,Ca(OH),2,溶液,矿泉水瓶变瘪,矿泉水瓶变瘪,溶液变浑浊,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,注:,常用氢氧化钙溶液检验二氧化碳气体。,9,提出问题:氢氧化钠与二氧化碳反应了吗?,猜想:,设计实验,方案,1,:分别,向装满二氧化碳气体的塑料瓶中,倒入适量的氢氧化钠溶液和水振荡,观察塑料瓶变瘪的程度。,方案,2,:取少量通入二氧化碳气体的氢氧化钠溶液,加入适量的稀盐酸,若有气泡生成,说明二氧化碳与氢氧化钠反应了。,结论:二氧化碳与氢氧化钠,(填“能”或“不能”)反应,,反应的化学方程式为:,。,能,CO,2,+2NaOH=Na,2,CO,3,+H,2,O,注:,常用氢氧化钠的浓溶液吸收二氧化碳气体。,反应,10,NaOH,二氧化碳与氢氧化钠的反应实验设计,11,小结:碱的化学性质,(,1,)碱溶液与酸碱指示剂反应,(,2,)碱,+,非金属氧化物,(,3,)碱,+,盐,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,Ca(OH),2,+CO,2,=CaCO,3,+H,2,O,2NaOH+CuCl,2,=Cu(OH),2,+2NaCl,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=2NaOH+CaCO,3,碱溶液,都可以使紫色的石蕊变,蓝,、,无色的酚酞变,红,盐,+,水,新碱,+,新盐,碱溶液具有相似的化学性质,12,碱溶液为什么具有相似的化学性质?,NaOH=Na,+,+,OH,-,Ca(OH),2,=Ca,2+,+2,OH,-,KOH=K,+,+,OH,-,在碱溶液中,都含有相同的氢氧根离子(,OH,-,),因此它们具有相似的化学性质。,1,、碱溶液能与酸碱指示剂反应,2,、碱能与非金属氧化物反应,3,、碱溶液能与盐溶液发生复分解反应,碱的通性,13,造纸,氢氧化钠的用途,纺织,清洁剂,14,建筑材料,工业上制烧碱,改良酸性土壤,处理工厂废水,15,我的收获,氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质,碱的共性,氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,16,1.,氯化铜溶液中加入少量的氢氧化钠溶液,立即生成(),A.,红褐色沉淀,B.,蓝色沉淀,C.,绿色沉淀,D.,白色沉淀,B,挑战自我,2.,为了鉴别氢氧化钠、水、稀硫酸三种无色溶液,最简单的方法是分别各取少量的液体,滴入(),B,、碳酸钠溶液 、紫色石蕊试液,、氯化钡溶液 、无色酚酞试液,3.,下列气体其中能用氢氧化钠干燥的是(),A,、,CO,2,B,、,O,2,C,、,SO,3,D,、,HCl,B,17,1.,实验桌上有两瓶未贴标签的溶液,只知道它们是氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,你有哪些方法可以把它们鉴别出来?,方案一:取样,分别加入适量的碳酸钠溶液,有白色沉淀生成的是氢氧化钙溶液,无明显现象的是氢氧化钠溶液。,2.,长期放置的氢氧化钠溶液往往含有杂质。,(,1,)含杂质的原因是:,,,反应的化学方程式为:,;,(,2,)验证方法:,反应的化学方程式为:,;,(,3,)除去杂质的方法:,反应的化学方程式为:,。,氢氧化钠吸收了空气中的二氧化碳,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=2NaOH+CaCO,3,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,取少量氢氧化钠溶液加入足量的稀盐酸,若有气泡产生,说明变质了。,Na,2,CO,3,+2HCl=2NaCl+CO,2,+H,2,O,向氢氧化钠溶液中逐滴加入氢氧化钙溶液,至不再产生沉淀时为止。,思维训练,18,2HCl +CaCO,3,=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,H,2,SO,4,+CuO,=CuSO,4,+H,2,O,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaOH,2NaOH +CuCl,2,=Cu(OH),2,+2NaCl,观察下列化学方程式,你发现它们有何特点?,B +D,A,B+,C,D,C,A,化合物,化合物,复分解反应,两种,化合物,互相,交换,成分,生成另外两种新的,化合物,,这样的反应就叫做,复分解反应,复分解反应是一种基本反应类型,H,2,CO,3,19,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,判断下列反应的基本类型。,2H,2,O,2,2H,2,O+O,2,MnO,2,CO,2,+2NaOH=Na,2,CO,3,+H,2,O,CaO+H,2,O=Ca(OH),2,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=,CaCO,3,+2NaOH,NaOH+HCl=NaCl +H,2,O,Fe,2,O,3,+6HCl=2FeCl,3,+3H,2,O,复分解反应,分解反应,复分解反应,化合反应,下列物质能反应吗?,HCl+CuCl,2,Na,2,CO,3,+NaOH BaCl,2,+H,2,SO,4,=,BaSO,4,+2HCl,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+,H,2,O,+,CO,2,有,气体,或,沉淀,或,水,生成,复分解反应发生的条件,H,2,CO,3,Fe+2HCl=FeCl,2,+H,2,置换反应,20,有人用石灰乳刷墙,并在室内烧一个炭盆,开始墙面变得潮湿,过几天墙壁就变得又硬又白了。在这个过程发生了哪些化学变化?写出有关的化学方程式。,CO,2,+Ca(OH),2,=CaCO,3,+H,2,O,C+O,2,CO,2,点燃,思维训练,21,
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