四年级学业质量监测语文模拟试卷(十三).doc

四年级学业质量监测语文模拟试卷（十三）
（来源：网络 )
说明：
1。答题前，请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和试卷上。
2。全卷分为“积累与运用”“阅读”“习作"三部分，共4页。
3.“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用2B铅笔填涂在答题卡上；“习作”部分请直接写在答题卡上。
4.考试时间为60分钟,请合理安排答题时间。
5。考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 积累与运用
一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
1。 zháo háng zhuàn jǐ
A着 急 B银 行 C转 动 D几 乎
2．qīn shù zhǔ shèn
A倾 听 B讲 述 C嘱 咐 D甚 至
3、zhěn pǐn cái yóu
A诊 断 B食 品 C柴 草 D犹 如
4、 lüè huì chén tòng
A侵 略 B智 慧 C承 担 D痛 苦
二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字?请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.
5、A水平如镜 B千岩竟秀 C纯净 D环境
6、A因该 B樱花 C锦缎 D绵羊
7、A宽敞 B倒映 C夜暮 D欣赏
8、A声音 B响声 C无声无息 D谈笑风声
三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.
9。 哀 伤
A 哀 求 B 受 伤 C 悲 伤 D 伤 痛
10。 感 激
A 感 动 B 激 动 C 感 觉 D 感 谢
11. 谦 虚
A 虚 心 B 虚 实 C 诚 恳 D 真 挚
12. 究 竟
A 竟 然 B 毕 竟 C 研 究 D 可 能
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13、经过努力，我________取得了好的成绩。
A果然 B居然 C虽然 D竟然
14、我们要__________公共财物。
A保护 B爱护 C珍爱 D珍惜
15、同学们正在____________一首外国名曲。
A鉴赏 B赞赏 C观赏 D欣赏
16、他雕的鱼____________，简直无与伦比。
A飘飘欲仙 B出类拔萃 C栩栩如生 D腾云驾雾
17、夜幕下的苏州，______________,美轮美奂，吸引了众多国内外游客。
A此起彼伏 B流光溢彩 C目不暇接 D连绵不断
五、古诗文积累
下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.
18、画线的地方应该填入哪一句？
望洞庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色， 。
A映日荷花别样红
B唯见长江天际流
C只缘身在此山中
D白银盘里一青螺
19、下面的诗句中，哪句描写了春天的景色?
A桃花潭水深千尺
B停车坐爱枫林晚
C草长莺飞二月天
D接天莲叶无穷碧
20、下面的诗句中，哪句表达了诗人思念家乡的思想感情?
A独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
D不识庐山真面目，只缘身在此山中.
第二部分 阅读
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群"、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了.来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美.
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路.
我爱家乡的银梨。
21、上面的短文缺少个题目，你认为哪一个最合适？
A、我爱家乡 B、银梨
C、我爱家乡的银梨 D、美丽的银梨园
22、成熟的银梨呈现什么形状？
A、圆形 B、长方形 C、椭圆形 D、扁圆形
23、短文是按时间顺序来描写银梨的,下面最能表明时间的词语是：
A、阳春三月 B、五月 C、中秋时节 D、阳春三月、五月、中秋时节
24、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。(3分）
A、因为家乡的银梨味道甜美.
B、因为银梨园景色优美。
C、因为种植银梨是家乡人民的致富路.
D、以上三点都是作者爱家乡银梨的原因。
画里少了什么
星期二，三年级一班上美术课，教美术的文老师带来了一张大白纸，宣布这节课全班集体绘画，绘画的题目是《海洋世界》.
美术课是大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢.椅子搬到一旁,白纸在并起的桌上铺开，老师一说开始，同学们立刻围上前去，争着画着，唯恐落后地动起笔来.半小时后，画完成了。
这是一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼,除了大鱼什么都没有.
“这是海洋世界吗?”文老师向大家提出了问题。
“不！"有同学回答。
“海洋世界有什么？”
“有珊瑚！”
“有水草！”
“小虾米,小鱼！"
“还有海岛呢。”
同学们一个接一个回答.
“那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”教室里安静下来，同学们在认真思考文老师提出的问题,接着热烈地讨论起来。
在海洋世界里，大鱼是很重要的,也很显眼,同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物,这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼,海洋生物是丰富多彩的.全班同学要联合画好《海洋世界》，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的，有画珊瑚的，也有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼,画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界.
一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间,画了一幅真正的《海洋世界》。
25、划线的句子用哪一个成语概括恰当:
A你追我赶
B争先恐后
C先声夺人
D 不甘落后
26、文中哪句话不是文老师说的：
A “这是海洋世界吗?”
B “海洋世界有什么?”
C “还有海岛呢.”
D “那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”
27、同学们第二次画的 《海洋世界》,画面上会有什么内容:
A除了大鱼什么都没有
B丰富多彩的海洋生物。
C只有大鱼和小鱼
D 只有水草、珊瑚
28、看看题目《画里少了什么》，结合文章想一想，画里到底少了什么：
A少了小鱼、水草
B少了学生合作的精神
C少了丰富的内容
D 画里什么也不少
黑鸟和白鸟
一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上.它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，果子成熟了,它们忙着采集果子,准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。 //
这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说:“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证少不了一个.”
可是，由于空气干燥,过了几天果子干了，一窝果子变成了半窝。
黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了半窝，就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自吃了半窝没想到.你这么坏!"
白鸟十分委屈地回答:“我可以对天发誓，我真的一个果子也没偷吃,是果子自己少了.”但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个家伙太坏了,偷吃了果子还不承任！”不等白鸟分辩，黑鸟扑了上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久，白鸟就死了。//
过了几天，下了一场大雨。窝里的果子吸收了雨水，果子又重新变成了满满一窝了。
黑鸟看见了,一下子明白过来了。它十分懊悔，捶着自己的胸口痛哭流涕地喊着:“白鸟,我亲爱的好伙伴！你快回来吧!回家吧！”
但是,这一切都没有用了。//
29、果子“减少”的原因是：
A白鸟偷吃了果子.
B果子烂掉了。
C空气干燥，果子干缩了。
D果子从窝里掉了下去。
30、读文中画横线的句子，黑鸟明白的是什么？
A黑鸟明白的是果子“减少"的原因.
B黑鸟明白了白鸟的死因.
C黑鸟明白了下了一场雨，果子才变成满满一窝的。
D黑鸟明白了白鸟说的是实话，自己冤枉了白鸟。
31、短文已经分好了三段，你认为第三段比较合适的段意是：
A下雨后,果子又重新变成满满一窝了.
B下雨后，黑鸟明白自己误会了白鸟而悔恨不已.
C黑鸟在伤心地哭泣.
D黑鸟在叫白鸟回来。
32、读了这个故事，我懂得了:
A我们一定要懂得科学道理。
B黑鸟有勇于承认错误的好思想。
C朋友之间要互相信任,遇事要多分析、思考，不能凭空猜测。
D黑鸟非常不讲道理.
第三部分 习作
33、［老师的话] 你们都是伴着童话故事长大的，不仅听过一个又一个童话故事，还在课本上学过或在课外读过不少故事。我们都知道读童话故事是很过瘾的，那么写童话故事更是一件过瘾的事。大胆尝试一下吧！成功的快乐一定是属于你的！
要求：从下面几组词中选择一组,以它们为主人公展开想象，写一篇童话故事.叙述要清楚，语句要通顺。
A、铅笔、橡皮、卷笔刀
B、眼睛、耳朵、鼻子、嘴
C、猴子、老虎、大象