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幼儿园毕业典礼节目(精选多篇)
六月的希望六月的梦,六月的鲜花,六月的歌,经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大大二班小朋友即将辞别教师和同伴,进入小学。我们代表全体大大班小朋友,向三年来辛勤培育我们成长的园长、教师、阿姨们表示衷心的感,向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢送。此时此刻,我们的心情非常冲动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!明科幼儿园**届大大班幼儿毕业典礼现在开场!
二、园长寄语
三年来,我们非常感谢培育我们成长的教师,也舍不得离开我们的园长妈妈,下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教导和对我们的殷切希望吧!有请园长妈妈,大家欢送!
园长致辞
三、家长代表讲话
幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、教师是辛勤的园丁。如今,幸福、安康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感谢和敬意。下面有请家长代表讲话,大家欢送!
家长代表讲话
四、小朋友代表讲话
三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关心,也离不开教师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育,我们大
五、大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
小朋友代表讲话
还记得刚上幼儿园时,我们什么都不懂,只知道哭哭哭,还要耍耍小脾气。是教师、是阿姨,亲切地抚慰我们,耐心地陪我们做游戏,给我们讲故事。慢慢地,我们不再哭了,还渐渐地爱上了幼儿园。三年来,我们学会了许多本领。现在,我们已经会讲故事、当主持,会写字、画画、数数,会唱歌、跳舞,会穿衣、整理,还会注意平安、关心别人,……有的小朋友还参加了各种比赛,获得了第一名呢!大家不要忘记,我们大大二班是一个超级棒的班级,在比赛中还屡次获得过好多团体第一名呢。三年来,我们还懂得了许多道理,养成了许多好的习惯。我们知道自己的事情要自己做,要尊敬别人,要保护环境;知道吃饭不能挑食,走路不能闯红灯;知道不能乱扔垃圾……真是太棒了!我们想对
爸爸妈妈们说:“您们对我们的养育。
我们的成长,倾注着您们太多、太多的心血,也许我们还会让您们担忧,惹您们生气,但我们努力要做一个安康、懂事、好学、自立的好孩子。我们想对各位教师说:“亲爱的教师们,您们辛苦啦,您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们、保护我们的人,身体安康、工作开心、心想事成。
六、节目串词
你唱我唱他也唱,首首歌儿大联唱,唱了一曲又一曲,心中的喜悦传四方。请欣赏歌曲大联唱。
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幼1:教师,教师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!下面请欣赏
们、保护我们的人,身体安康、工作开心、全家幸福、心想事成。
我们是一群得意的宝贝,我们成长在爸妈的怀抱里。安康、快乐与幸福,是爸爸妈妈最大的心愿。爸爸妈妈们,
感你们!请欣赏舞蹈:教师亲妈妈亲
让开心的锣鼓敲起来 让火火的歌谣唱起来让欢快的舞蹈跳起来,请欣赏舞蹈:开门红
温暖的,诱人的花香,喜悦的笑脸,瞧,谁向我们走来了?请欣赏舞蹈:农家小女孩
来、来、来,大家一起来!让我们跳起来,让我们舞起来!请欣赏现代舞:十分钟
我们是祖国的花朵。我们是祖国的希望。我们是时代的弄潮儿,请欣赏:双人舞
一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的,在六一节降临之际,让我们赠上最美好的祝福给的孩子们,衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:
让爱传出去
我们都是一群男孩,在校不做书呆子,在家不做小皇上,我们在下安康成长。瞧,一群男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们辞别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。下面请欣赏毕业诗!
谁说女子不如男!请欣赏舞蹈:军中姐妹
完毕语:
童心是诗,一首首灵动飞扬;童年是歌,一支支清音回响。我们收获今天,期盼明天。明科幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。亲爱的爸爸妈妈,亲爱的教师、亲爱的伙伴,让我们相约美丽灿烂的明天!明科幼儿园**届毕业典礼到此完毕!
大班毕业典礼节目
开场:合唱“小篱笆““胆小鬼
““悯农“三句半:“我爱我的幼儿园“
拼音:“挽救小动物“
语言:儿歌:“风在哪里“ “春天“
舞蹈:“江南style”
故事表演:“彩虹的尽头“
亲子律动:“快乐恰恰恰“ “野人
舞“数学:“爱的抱抱“
歌表演:“雨中接妈妈“ “不再麻
烦好妈妈“ “毕业诗“
合唱:“教师再见了 “
毕业典礼节目筹划
主题:放飞梦想
主题歌:“最初的梦想“、“放心
去飞“
节目主色调:表达出、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:梦想起航一厚重之感一大气之歌一时代韵味一高远之志一放飞希望
前期准备:
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。
2、制定精巧邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票的回执单,请学生和家长评选“最称职、
“最细心、“最得意或“最有活力的教师。
3、辅导教师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与局部环节。
5、确定学生和教师主持人,共两男两女,写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导教师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体节目流程:
环节一:梦想起航
1、主题曲“最初的梦想“响起,
教师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲“启程“响起,播放学生
成长短片
3、诗朗读“相信未来“
环节二:厚重之感
1、书法表演
2、乐曲演奏配合
3、知识竞答
环节三:大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演
3、亲子默契发动会
环节四:时代韵味
1、特殊才艺表演
2、欢快动感的舞曲
环节五:高远之志
1、班级代表齐唱“明天会更好“
2、毕业班代表发言
3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:放飞希望
1、傅教师宣布优秀毕业生,各班主任为其颁奖。
2、傅教师致辞,班主任谈希望。
3、教师和获奖学生领唱“爱因为在心中“,全场齐唱。
环节七:
音乐“放心去飞“响起,主持人宣布晚会完毕。
附:调查问卷之我参与我快乐
6月19日创新作文学校将为大家筹备一场精彩的毕业典礼,我们希望各位同学能建言献策说出最真实的想法和期待,欢送大家将自己的各项才艺展现出来,为这场晚会添砖加瓦。你们是这场晚会的主角,期待我们的美好的明天。
1、说出你最喜欢的两首带给你勇气和好心情的歌曲。
2、最想在毕业时收到怎样的礼物?希望是谁送的?
3、最想对自己的亲人、朋友或创新教师说什么?具体是哪一位?
4、有哪一方面的才艺,愿意在晚会上展现吗?
5、如果可以,最想送给自己的亲人什么亲手制作的礼物?愿意参加互赠礼物环节吗?
6、如果可以最想和创新的哪位教师一起同台表演?最期待看到教师表演什么类型的节目?再次感各位同学的参与,祝你们学习愉快!
第一个方案:
1各班照毕业照2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、教师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回忆过去的一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的气氛里!一、2014毕业临别赠言六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别
的时刻:六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长! “但愿人常久,千里共婵娟! 六2:即将辞别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海存知己,天涯假设比邻。 “莫愁前路无知己,天下谁人不识君。六3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有教师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干! 愿母校所有教师桃满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!六4:我们将把所有的深情凝聚于一首诗,表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲:背诵“毕业歌“!六5:适逢母校百年华诞,祝我们亲爱母校“百尺竿头,
更进一层! “走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的! “今日我们为校园争荣耀,明日陆小将以我为荣耀!“齐:千言万语并作一句话,陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!
第二个方案:
音乐“明天会更好“
序曲
亲爱们,今天是一个特别的日子。
六年级的学在我们共同的家园里奋斗了六个年头,即将离开我们的母校,有多少美好的回忆在此时回想起,有多少知心的话儿要留下。
自己的活动我们自己做主,掌声请出我们的小主持!
送别典礼
a、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。
b、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的思念,诉不尽对母校的感恩情。
a、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开亲爱的教师栽培。
b、感恩教师的照顾和关心,感恩教师的帮助和提醒。
亲爱的教师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对教师的赞美。
a、难忘教师如水的深情;难忘教师真情的教导;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。
b、有一个人,永远温暖我们的心房,那就是我们可亲的班主任教师,事无俱细,安排得井井有条;
a、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。
请你猜猜他是谁?
送别曲又起
您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的班主任教师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间,您都是和我们相处在一起,一起学习,一起钻研。关心着我们的冷暖,关心我们的学习,关心我们的成长。教室就是您的t型舞台。粉笔是您为我们效劳的最简单的工具。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模行为的镜子,让我们处处有学习
的典范,我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六班的班主任仪芬教师。
她将自己的青春年华奉献给了教育事业,在同学们的心目中,她是我们的知心朋友,她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心,每一次病痛时的悉心关心,每一次“颠倒时的真诚教导;让我们的心底充满了温暖。
在外地读高中的儿子常常嗔怪教师妈妈,“你对学生的关心都胜过我了! 她就是这样尽心尽力对待学生,
哪怕是无视了自己的孩子。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给教师。敬祝教师康乐如意,永远!掌声有请黄献萍教师!
他是一位年轻的教师,他是全校唯一的男班主任,他每天对学生总是笑盈盈的,让我们沐浴大哥哥的和爱意。虽不是经历丰富,对我们却热诚关心,虽是人高马大,但却是心思细腻。每一个午后,他和我们一起走进经典,让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日,他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心,他的教导,让我们受益匪浅。
猜一猜,他是谁!
她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的教师,却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她,既是一位慈母,又是一位严师。多少次,上门家访,多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误,也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!教师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦婆心、的谆谆教导,难忘她对每一位同学的开导启迪,她似一盏明灯,点亮我们的心灵。
她就是我们六二班的班主任教师
六班班主任教师:她是一位年轻而富有才华的女教师,在她的悉心教导下,我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。,年轻的她有自己独特的教学方式,每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游,在她的课堂上,我们畅所欲言。面对犯错的学生,她和颜悦色,这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。
虽然风吻过,霜抚过,雨润过,但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的费教师,感您的教育之恩,
愿您桃满天下!
赠送小礼物:
今天,我们要举行特殊的颁奖,我们要给辛勤的班主任教师送上我们的一份心、意!亲爱的教师,小小礼物,不成敬意,这代表了我们对教师您的深情!
换音乐:学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品
a、亲爱的费教师,送你一盒,一路走来,常见教师您打着一顶遮阳伞,我们想,擦上防晒霜,心情更凉快!
b、!
c、送您一把剔须刀,愿您
d、
采访其中一位 班主任教师:欢送教师
亲爱的教师,面对鲜花和掌声,面对即将离开母校的毕业生,此时此刻,你有哪些知心、话想告诉同学呢?就要离开母校,临别应对诗句:
考一考你:毕业了,学习水准如何?
送别诗对一对:
a、请君试问东流水,别意与之谁短长!
b、但愿人常久,千里共婵娟!
仇又送王去,凄凄满别情!
d、海存知己,天涯假设比邻。
你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句:
a、学而不厌,诲人不倦
b、落红不是无情物,化作春泥更护花。
c、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!
d、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
主持齐说:
最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、教师!让我们一起怀着热诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!
愿母校所有教师桃满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!
祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层 !
齐:千言万语并作一句话:陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!
小学毕业典礼主持人节目串词
离歌奏响,离别的船已驶向远方.让我们乘着歌声的翅膀在快乐的气氛中辞别。
接下来请欣赏
1. 在这夏日炎炎的六月里,我们的
六年级同学们即将要辞别小学生活,即将步入初中.在这里,让我们一起来欢送他们吧,请欣赏***带来的毕业歌
这六年。
2. 感恩也是一种美德。我们要学会感恩。在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生的友谊,并且,学生的知识是教师传授的。在这里,请欣赏***带来的感恩的心齐唱。
3. 故土,一个充满美妙的地方。在那里,有最美妙的回忆,有最美妙的童年,有最美妙的纯真,还有今天***带来的“乡村舞曲“请欣赏。
4. 我们常看见电视中,那些相声,总是为观众们带来了欢声笑语。如今,校园里也开场说相声啦!请……
5. 新的一年,一下子就过了一大半。当我们回过头,新年仿佛就是昨天。请欣赏小提琴……
6. 抒情的诗文总是让人醉,让人舒畅。这也就是一种独特的表现方式,今天,就让我们来倾听文字的声音。请欣赏诗文朗读……
7. 哆,来,咪。这是什么,是的,这就是音乐课上大家都唱过的。谁能发出这种声音?当然,除了我们,钢琴也可以。请欣赏……
8. 在大家的印象中,小品和相声一样,也可以让大家捧腹大笑,让人欢快。
今天……
9. 同学们,过完暑假,什么季节来了?对,就是秋天。秋天,小燕子就要飞往南方过冬啦。请欣赏***带来的……
10春天的时候,想起大家一起在校园里放风筝,多开心呀。望着风筝越飞越高,我们也随着***带来的架子鼓
放风筝一起越飞越高吧。
11. 相声,总是让人百看不厌。请欣
赏
12. 问大家有没有去过洞庭湖呀?不管你有没有去过,今天***带来的古筝独奏“洞庭新歌“把我们一起带往洞庭
湖吧……
13. 随着科技的兴旺,我们的社会也在进步。今天,我们就来看看……
14. 书法,你可曾练过。它有毛笔字,
也有钢笔字,苍劲有力。今天……
15. 我们中国的国画,可算是历史悠久呀!就连老外也喜欢我们的国画,今天……
16. 在我们的童年中,有许多稀奇乖僻的东西。这些只有儿童的那种画才能表达,请……
17. 中国的母亲河——黄河。它总是爱玩耍,老是发洪水,然而,它是我们的母亲河,让我们一起唱响保卫黄河吧,请欣赏。
18. 在单纯的校园生活里,篮球则是男孩子的喜好。而爱打篮球的男生也经常引得女生议论纷纷,请听——女生合唱.... . .
19. 瞧瞧瞧,我们的相声又来串门了,开门一看,它就在“戏说近义词
“了,请看。
20. 我们的校园,是一个温暖的家庭。教师就是爸妈,同学就是手足。让一家人唱响“甜蜜的家“吧,请欣
赏
21. ***变奏曲,有人听过吗?不管你听过没听过,大家一起来听吧。请……
22. 小学就要毕业了,大家肯定有许多话想要说。请听毕业生代表来发言。
23. 六年级同学马上就要离开,五年级同学就要步入毕业班了,听他们有什么话要讲,请……
24. 我们老是在听独奏,这回我们听
听合奏怎么样?让***带来
25. 歌声总能醉人心,大家仔细倾听。让歌声欢荡校园,请
主持人a、b、c、d
a:你曾对我说,相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的海,心儿是永远的
琴弦
d:青春是绿色的河,坚决也执著
a:相逢是首歌
b:相逢是我们
c:我们用青春谱写
d:一首难以忘怀的歌
a:序前我们怀着彩色梦想走进了
校园,来到了>大。
b:哗中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长
c:奔后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯
d:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信
合:再次相逢,我们还是一首动人的歌!
a:很快乐今天能有这个时机同大家相聚一堂,共叙离别。b:大家都知道,这是我们最后一次站在 >大的舞台上
c:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家
d:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!
合:下面晚会正式开场
女:尊敬的各位领导、尊敬的各位教师,亲爱的同学们,男、女:大家下午好!男:大鹏湾的海浪,是我们青春的笑语。女:梧桐山上的松涛,是我们火一般的热情。
男:忘不了,母校的叮咛!
女:忘不了,教师的嘱托!
女:我们的每一个进步,都凝聚着教师们辛勤的汗水!
男:我们的每一个成绩,都离不开教师们谆谆的教导!
男、女:深深地感你们,我们亲爱的教师!
男:我们的母校,办学>年,硕果累累,奋斗图强,回报社会!女:我们的母校,以人为本,面向全体,钟灵毓秀,
地杰人灵!男、女:深深地感你,我们亲爱的母校!
男:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。
女:明天,我们将先后离开母校,奔赴祖国的四面八方!男:今天,我们以母校为荣!
女:明天,母校必将以我们为荣!
男、女:乂中学“情系x文艺汇演暨2014届初三、高三年级毕业晚会现在开场!
六年级毕业典礼节目串词
六年级一班诗朗读“献给我亲爱的
母校“
岁月匆匆,花开花落;回忆往事,历历在目;母校的一草一木,一砖一瓦是那样的熟悉,那样的不舍。在这样一个辞别的季节,就让我们随着六年级一班的诗朗读“献给我亲爱的母校“,将心中对母校的留恋与不舍,化为我们人
生路上不断前进的动力吧!
六年级二班
节目1:独唱“奔跑“
在我们成长的路上,我们要向着目标不断奔跑。奔跑中需要我们的勇气和力量,同学们加油,让我们奔跑,让我们进取。请欣赏六年级二班瀚霆带来的独唱“奔跑“
节目2:小合唱“朋友“
六年的时光,我们结识了很多伙伴,渐渐地他们成了我们的挚朋好友。今天我们要在这里分别,但是朋友,我们的友谊是不分的,我们依然是永远的朋友。请欣赏六年级二班带来的小合唱“朋友
O
六年级三班
节目1:诗歌朗读“毕业季的献礼“
如果我们是花朵,母校就是美丽的花园;如果我们是雏鹰,母校就是高原
的。母校孕育了花朵,放飞了雄鹰。如今,我们毕业了,千言万语浓缩成一首绚丽的小诗。下面请欣赏由六年级三班同学带来
的诗朗读“毕业季的献礼“。
节目2:手语合唱“爱“
像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。在离别之际,我们要把在真挚的爱献给母校,献给教师,献给同学,请听由六年级三班全体同学演唱的手语歌曲“爱“。
六年级四班诗朗读“离别“
离别是一首诗,能读出我们的情;离别是一首歌,能唱出我们的心;离别是一封信,能道出我们的爱。
今天,我们六、四班同学想用自己的方式来诉说我们的情,表达我们的爱。请听诗朗读“离别“。
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