资源描述
2025年教师资格之中学数学学科知识与教学能力题库与答案
单选题(共1500题)
1、正常细胞性贫血首选的检查指标是
A.网织红细胞
B.血红蛋白
C.血细胞比容
D.红细胞体积分布宽度
E.骨髓细胞形态
【答案】 A
2、患者,男,28岁,患尿毒症晚期,拟接受肾移植手术。兄弟间器官移植引起排斥反应的物质是
A.异种抗原
B.自身抗原
C.异嗜性抗原
D.同种异体抗原
E.超抗原
【答案】 D
3、已知向量a与b的夹角为π/3,且|a|=1,|b|=2,若m=λa+b与n=2a- b互相垂直,则λ的为( )。
A.-2
B.-1
C.1
D.2
【答案】 D
4、男性,29岁,发热半个月。体检:两侧颈部淋巴结肿大(约3cm×4cm),肝肋下2cm,脾肋下2.5cm,胸骨压痛,CT显示后腹膜淋巴结肿大。检验:血红蛋白量85g/L,白细胞数3.5×10
A.Ⅰ期
B.Ⅱ期
C.Ⅲ期
D.Ⅳ期
E.Ⅷ期
【答案】 D
5、重症肌无力的自身抗原是
A.甲状腺球蛋白
B.乙酰胆碱受体
C.红细胞
D.甲状腺细胞表面TSH受体
E.肾上腺皮质细胞
【答案】 B
6、数学的三个基本思想不包括()。
A.建模
B.抽象
C.猜想
D.推理
【答案】 C
7、B细胞成为抗原呈递细胞主要是由于
A.分泌大量IL-2的能力
B.表达MHC-Ⅱ类抗原
C.在骨髓内发育成熟的
D.在肠道淋巴样组织中大量存在
E.吞噬能力
【答案】 B
8、下列划分正确的是()。
A.有理数包括整数、分数和零
B.角分为直角、象限角、对顶角和同位角
C.数列分为等比数列、等差数列、无限数列和递减数列
D.平行四边形分为对角线互相垂直的平行四边形和对角线不互相垂直的平行四边形
【答案】 D
9、血小板第4因子(PF
A.微丝
B.致密颗粒
C.α颗粒
D.溶酶体颗粒
E.微管
【答案】 C
10、免疫学法包括
A.凝固法
B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法
C.免疫学法
D.发色底物法
E.以上都是
【答案】 B
11、出生后,人类的造血干细胞的主要来源是
A.胸腺
B.骨髓
C.淋巴结
D.卵黄囊
E.肝脏
【答案】 B
12、可由分子模拟而导致自身免疫性疾病的病原体有( )
A.金黄色葡萄球菌
B.伤寒杆菌
C.溶血性链球菌
D.大肠杆菌
E.痢疾杆菌
【答案】 C
13、某女,30岁,乏力,四肢散在瘀斑,肝脾不大,血红蛋白45g/L,红细胞1.06×10
A.粒细胞减少症
B.AA
C.巨幼红细胞贫血
D.急性白血病
E.珠蛋白生成障碍性贫血
【答案】 B
14、下列语句是命题的是( )。
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【答案】 D
15、下列描述为演绎推理的是( )。
A.从-般到特殊的推理
B.从特殊到-般的推理
C.通过实验验证结论的推理
D.通过观察猜想得到结论的推理
【答案】 A
16、患者,男,51岁。尿频、尿痛间断发作2年,下腹隐痛、肛门坠胀1年。查体:肛门指诊双侧前列腺明显增大、压痛、质偏硬,中央沟变浅,肛门括约肌无松弛。前列腺液生化检查锌含量为1.76mmol/L,B超显示前列腺增大。选择前列腺癌的肿瘤标志
A.PSA
B.CEA
C.SCC
D.CA125
E.CA19-9
【答案】 A
17、下列命题不正确的是( )。
A.有理数对于乘法运算封闭
B.有理数可以比较大小
C.有理数集是实数集的子集
D.有理数集是有界集
【答案】 D
18、《义务教育教学课程标准(2011年版)》设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是( )。
A.两条平行线被一条直线所截,同位角相等
B.两平行线间距离相等
C.两条平行线被一条直线所截,内错角相等
D.两直线被平行线所截,对应线段成比例
【答案】 D
19、荧光着色主要在核仁区,分裂期细胞染色体无荧光着色的是
A.均质型
B.斑点型
C.核膜型
D.核仁型
E.以上均不正确
【答案】 D
20、内、外源性凝血系统形成凝血活酶时,都需要的因子是
A.因子Ⅲ
B.因子Ⅴ
C.因子Ⅰ
D.因子Ⅹ
E.因子Ⅸ
【答案】 D
21、男性,30岁,常伴机会性感染,发热、咳嗽、身体消瘦,且查明患有卡氏肺孢子菌肺炎,初步怀疑为艾滋病,且HIV筛查试验为阳性结果。其确诊的试验方法选用
A.ELISA法
B.免疫扩散法
C.免疫比浊法
D.免疫印迹法
E.化学发光法
【答案】 D
22、纤溶酶的主要作用是水解( )
A.因子Ⅴ
B.因子Ⅱa
C.因子Ⅻ
D.因子Ⅰ和Ⅰa
E.因子Ⅳ
【答案】 D
23、外周血三系减少,而骨髓增生明显活跃,下列哪一项与此不符( )
A.巨幼红细胞性贫血
B.再障
C.颗粒增多的早幼粒细胞白血病
D.阵发性睡眠性蛋白尿
E.以上都符合
【答案】 B
24、移植排斥反应属于
A.Ⅰ型超敏反应
B.Ⅱ型超敏反应
C.Ⅲ型超敏反应
D.Ⅳ型超敏反应
E.以上均正确
【答案】 D
25、与巨幼细胞性贫血无关的是
A.中性粒细胞核分叶增多
B.中性粒细胞核左移
C.MCV112~159fl
D.MCH32~49pg
E.MCHC0.32~0.36
【答案】 B
26、肝素酶存在于
A.微丝
B.致密颗粒
C.α颗粒
D.溶酶体颗粒
E.微管
【答案】 D
27、MBL途径
A.CPi-CH50
B.AP-CH50
C.补体结合试验
D.甘露聚糖结合凝集素
E.B因子
【答案】 D
28、多发性骨髓瘤患者,血清中M蛋白含量低,不易在电泳中发现,常出现本周蛋白质、高血钙、肾功能损害及淀粉样变,属于免疫学分型的哪一型( )
A.IgA型
B.IgD型
C.轻链型
D.不分泌型
E.IgG型
【答案】 B
29、Ⅱ型超敏反应根据发病机制,又可称为
A.免疫复合物型超敏反应
B.细胞毒型超敏反应
C.迟发型超敏反应
D.速发型超敏反应
E.Ⅵ型超敏反应
【答案】 B
30、( )是在数学教学实施过程中为了查明学生在某一阶段的数学学习活动达到学习目标的程度,包括所取得的进步和存在的问题而使用的一种评价。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.相对评价
【答案】 B
31、男性,30岁,常伴机会性感染,发热、咳嗽、身体消瘦,且查明患有卡氏肺孢子菌肺炎,初步怀疑为艾滋病,且HIV筛查试验为阳性结果。若该患者进行T细胞亚群测定,最可能出现的结果为
A.CD4
B.CD4
C.CD8
D.CD8
E.CD4
【答案】 A
32、下列属于获得性溶血性贫血的疾病是
A.冷凝集素综合征
B.珠蛋白生成障碍性贫血
C.葡萄糖磷酸异构酶缺陷症
D.遗传性椭圆形红细胞增多症
E.遗传性口形红细胞增多症
【答案】 A
33、下列哪一项是恶性组织细胞病的最重要特征
A.骨髓涂片见到形态异常的组织细胞
B.全血细胞减少
C.血涂片找到不典型的单核细胞
D.起病急,高热,衰竭和进行性贫血
E.以上都不正确
【答案】 A
34、《义务教育课程次标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”,主要是:①数学抽象的思想;②数学推理的思想;③数学建模的思想。其中正确的是()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.②③
【答案】 C
35、男性,62岁,全身骨痛半年,十年前曾做过全胃切除术。体检:胸骨压痛,淋巴结、肝、脾无肿大。检验:血红蛋白量95g/L,白细胞数3.8×10
A.恶性淋巴瘤
B.骨质疏松症
C.多发性骨髓瘤
D.巨幼细胞性贫血
E.骨髓转移癌
【答案】 C
36、设 a,b 为非零向量,下列命题正确的是( )
A.a× b 垂直于 a
B.a× b 平行于 a
C.a·b 平行于 a
D.a·b 垂直于 a
【答案】 A
37、最常引起肝、脾、淋巴结肿大及脑膜白血病的是
A.急性粒细胞白血病
B.慢性淋巴细胞白血病
C.急性粒-单核细胞白血病
D.急性淋巴细胞白血病
E.慢性粒细胞白血病
【答案】 D
38、属于Ⅲ型变态反应的疾病是
A.类风湿关节炎
B.强直性脊柱炎
C.新生儿溶血症
D.血清过敏性休克
E.接触性皮炎
【答案】 A
39、下列关于椭圆的叙述: ①平面内到两个定点的距离之和等于常数的动点轨迹是椭圆; ②平面内到定直线和直线外的定点距离之比为大于 1 的常数的动点轨迹是椭圆; ③从椭圆的一个焦点出发的射线,经椭圆反射后通过椭圆的另一个焦点; ④平面与圆柱面的截面是椭圆。 正确的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】 C
40、已知随机变量 X 服从正态分布 X(μ,σ2),假设随机变量 Y=2X-3,Y 服从的分布是( )
A.N(2μ-3,2σ2-3)
B.N(2μ-3,4σ2)
C.N(2μ-3,4σ2+9)
D.N(2μ-3,4σ2-9)
【答案】 B
41、义务教育课程的总目标是从( )方面进行阐述的。
A.认识,理解,掌握和解决问题
B.基础知识,基础技能,问题解决和情感
C.知识,技能,问题解决,情感态度价值观
D.知识与技能,数学思考,问题解决和情感态度
【答案】 D
42、男性,35岁,贫血已半年,经各种抗贫血药物治疗无效。肝肋下2cm,脾肋下1cm,浅表淋巴结未及。血象:RBC2.30×10
A.铁粒幼细胞性贫血
B.溶血性贫血
C.巨幼细胞性贫血
D.缺铁性贫血
E.环形铁粒幼细胞增多的难治性贫血
【答案】 D
43、“以学生发展为本”中“发展”的含义包括全体学生的发展、全面和谐的发展、终身持续的发展、个人特长的发展以及( )的发展。
A.科学
B.可持续性
C.活泼主动
D.身心健康
【答案】 C
44、先天胸腺发育不良综合征是
A.原发性T细胞免疫缺陷
B.原发性B细胞免疫缺陷
C.原发性联合免疫缺陷
D.原发性吞噬细胞缺陷
E.获得性免疫缺陷
【答案】 A
45、原发性肝细胞癌的标志
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.CA125
E.CA15-3
【答案】 A
46、体内含铁最丰富的蛋白是
A.白蛋白
B.血红蛋白
C.肌红蛋白
D.铁蛋白
E.球蛋白
【答案】 D
47、中学数学的( )是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁,是体现教学理论,指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。
A.教学标准
B.教学大纲
C.教学策略
D.教学模式
【答案】 D
48、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中常用的供氢体底物
A.叠氮钠
B.邻苯二胺
C.联苯胺
D.硫酸胺
E.过碘酸钠
【答案】 B
49、下列疾病在蔗糖溶血试验时可以出现假阳性的是
A.巨幼细胞性贫血
B.多发性骨髓瘤
C.白血病
D.自身免疫性溶贫
E.巨球蛋白血症
【答案】 C
50、下列哪一项不是溶血性贫血的共性改变( )
A.血红蛋白量减少
B.网织红细胞绝对数减少
C.红细胞寿命缩短
D.尿中尿胆原增高
E.血清游离血红蛋白升高
【答案】 B
51、函数f(x)在[a,b]上黎曼可积的必要条件是f(x)在[a,b]上( )。
A.可微
B.连续
C.不连续点个数有限
D.有界
【答案】 D
52、属于检测Ⅳ型超敏反应的试验
A.Coombs试验
B.结核菌素皮试
C.挑刺试验
D.特异性IgG抗体测定
E.循环免疫复合物测定
【答案】 B
53、不符合溶贫骨髓象特征的是( )
A.骨髓增生明显活跃
B.粒红比值减低
C.三系显著减低
D.无巨幼红细胞
E.以上都是
【答案】 C
54、典型的T细胞缺陷型疾病半甲状腺功能低下的是
A.选择性IgA缺陷病
B.先天性胸腺发育不全综合征
C.遗传性血管神经性水肿
D.慢性肉芽肿病
E.阵发性夜间血红蛋白尿
【答案】 B
55、新课程标准下数学教学过程的核心要素是( )。
A.师生相互沟通和交流
B.师生的充分理解和信任
C.教师的组织性与原则性
D.多种要素的有机结合
【答案】 A
56、引起Ⅰ型超敏反应的变应原是
A.组胺
B.花粉
C.Rh血型抗原
D.自身变性的IgG
E.油漆
【答案】 B
57、红细胞形态偏小,中心淡染区扩大,受色浅淡,骨髓铁染色发现细胞内、外铁消失,为进一步确定贫血的病因,宜首选下列何项检查
A.血清叶酸、维生素B
B.Ham试验
C.Coomb试验
D.铁代谢检查
E.红细胞寿命测定
【答案】 D
58、设f(x)与g(x)是定义在同一区间增函数,下列结论一定正确的是( )。
A.f(x)+g(x)是增函数
B.f(x)- g(x)是减函数
C.f(x)g(x)是增函数
D.f(g(x))是减函数
【答案】 A
59、男,45岁,因骨盆骨折住院。X线检查发现多部位溶骨性病变。实验室检查:骨髓浆细胞占25%,血沉50mm/h,血红蛋白为80g/L,尿本周蛋白阳性,血清蛋白电泳呈现M蛋白,血清免疫球蛋白含量IgG8g/L、IgA12g/L、IgM0.2g/L。该患者最可能的临床诊断是
A.一过性单克隆丙种球蛋白病
B.持续性多克隆丙种球蛋白病
C.多发性骨髓瘤
D.冷球蛋白血症
E.原发性巨球蛋白血症
【答案】 C
60、有限小数与无限不循环小数的关系是( )。
A.对立关系
B.从属关系
C.交叉关系
D.矛盾关系
【答案】 A
61、抛物线C1:y=x2+1与抛物线C2关于x轴对称,则抛物线C2的解析式为( )。
A.y=-x2
B.y=-x2+1
C.y=x2-1
D.y=-x2-1
【答案】 D
62、男性,29岁,发热半个月。体检:两侧颈部淋巴结肿大(约3cm×4cm),肝肋下2cm,脾肋下2.5cm,胸骨压痛,CT显示后腹膜淋巴结肿大。检验:血红蛋白量85g/L,白细胞数3.5×10
A.骨髓活检
B.淋巴结活检
C.淋巴细胞亚群分型
D.骨髓常规检查
E.NAP染色
【答案】 B
63、女性,20岁,头昏、乏力半年,近2年来每次月经持续7~8d,有血块。门诊检验:红细胞3.0×10
A.缺铁性贫血
B.溶血性贫血
C.营养性巨幼细胞贫血
D.再生障碍性贫血
E.珠蛋白生成障碍性贫血
【答案】 A
64、男,45岁,因骨盆骨折住院。X线检查发现多部位溶骨性病变。实验室检查:骨髓浆细胞占25%,血沉50mm/h,血红蛋白为80g/L,尿本周蛋白阳性,血清蛋白电泳呈现M蛋白,血清免疫球蛋白含量IgG8g/L、IgA12g/L、IgM0.2g/L。目前最常用的鉴定M蛋白类型的方法为
A.免疫固定电泳
B.免疫扩散
C.ELISA
D.比浊法
E.对流电泳
【答案】 A
65、男性,29岁,发热半个月。体检:两侧颈部淋巴结肿大(约3cm×4cm),肝肋下2cm,脾肋下2.5cm,胸骨压痛,CT显示后腹膜淋巴结肿大。检验:血红蛋白量85g/L,白细胞数3.5×10
A.多发性骨髓瘤
B.急性白血病
C.恶性淋巴瘤
D.传染性单核细胞增多症
E.骨髓增生异常综合征
【答案】 C
66、命题P的逆命题和命题P的否命题的关系是( )。
A.同真同假
B.同真不同假
C.同假不同真
D.不确定
【答案】 A
67、在集合、三角函数、导数及其应用、平面向量和空间向量五个内容中,属于高中数学必修课程内容的有( )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
【答案】 C
68、编制数学测试卷的步骤一般为( )。
A.制定命题原则,明确测试目的,编拟双向细目表,精选试题
B.明确测试目的,制定命题原则,精选试题,编拟双向细目表
C.明确测试目的,制定命题原则,编拟双向细目表,精选试题
D.明确测试目的,编拟双向细目表,精选试题 ,制定命题原则
【答案】 B
69、患者发热,巨脾,白细胞26×10
A.急性粒细胞白血病
B.急性淋巴细胞白血病
C.慢性粒细胞白血病
D.嗜碱性粒细胞白血病
E.以上都对
【答案】 B
70、外伤时,引起自身免疫性交感性眼炎
A.隐蔽抗原的释放
B.自身成分改变
C.与抗体特异结合
D.共同抗原引发的交叉反应
E.淋巴细胞异常增殖
【答案】 A
71、中性粒细胞碱性磷酸酶(NAP)积分正常参考值为
A.140~174分
B.30~130分
C.105~139分
D.71~104分
E.7~51分
【答案】 B
72、下列关于高中数学课程变化的内容,说法不正确的是( )。
A.高中数学课程中的向量既是几何的研究对象,也是代数的研究对象
B.高中数学课程中,概率的学习重点是如何计数
C.算法是培养逻辑推理能力的非常好的载体
D.集合论是一个重要的数学分支
【答案】 B
73、标准定值血清可用来作为
A.室间质控
B.室内检测
C.变异系数
D.平均值
E.标准差
【答案】 B
74、淋巴细胞活力的表示常用
A.活细胞占总细胞的百分比
B.活细胞浓度
C.淋巴细胞浓度
D.活细胞与总细胞的比值
E.白细胞浓度
【答案】 A
75、下列哪些不是初中数学课程的核心概念()。
A.数感
B.空间观念
C.数据处理
D.推理能力
【答案】 C
76、动物免疫中最常用的佐剂是
A.卡介苗
B.明矾
C.弗氏佐剂
D.脂多糖
E.吐温-20
【答案】 C
77、下列关于椭圆的论述,正确的是()。
A.平面内到两个定点的距离之和等于常数的动点轨迹是椭圆
B.平面内到定点和定直线距离之比小于 1 的动点轨迹是椭圆
C.从椭圆的一个焦点出发的射线,经椭圆反射后通过椭圆另一个焦点
D.平面与圆柱面的截线是椭圆
【答案】 C
78、纤溶酶的生理功能下列哪项是错误的( )
A.降解纤维蛋白和纤维蛋白原
B.抑制组织纤溶酶原激活物(t-PA)
C.水解多种凝血因子
D.使谷氨酸纤溶酶转变为赖氨酸纤溶酶
E.水解补体
【答案】 B
79、中性粒细胞碱性磷酸酶(NAP)积分正常参考值为
A.140~174分
B.30~130分
C.105~139分
D.71~104分
E.7~51分
【答案】 B
80、血小板生存期缩短见于下列哪种疾病
A.维生素K缺乏症
B.原发性血小板减少性紫癜
C.蒙特利尔血小板综合征
D.血友病
E."蚕豆病"
【答案】 B
81、属于Ⅱ型变态反应的疾病是
A.类风湿关节炎
B.强直性脊柱炎
C.新生儿溶血症
D.血清过敏性休克
E.接触性皮炎
【答案】 C
82、恶性淋巴瘤是发生在人体哪个部位的恶性疾病
A.淋巴结和淋巴组织
B.骨髓
C.造血器官
D.肝脏
E.淋巴细胞系统
【答案】 A
83、Ⅰ型超敏反应根据发病机制,又可称为
A.免疫复合物型超敏反应
B.细胞毒型超敏反应
C.迟发型超敏反应
D.速发型超敏反应
E.Ⅵ型超敏反应
【答案】 D
84、男,45岁,因骨盆骨折住院。X线检查发现多部位溶骨性病变。实验室检查:骨髓浆细胞占25%,血沉50mm/h,血红蛋白为80g/L,尿本周蛋白阳性,血清蛋白电泳呈现M蛋白,血清免疫球蛋白含量IgG8g/L、IgA12g/L、IgM0.2g/L。目前最常用的鉴定M蛋白类型的方法为
A.免疫固定电泳
B.免疫扩散
C.ELISA
D.比浊法
E.对流电泳
【答案】 A
85、关于慢性白血病的叙述,错误的是
A.以慢粒多见
B.大多由急性转化而来
C.慢性患者有半数以上可急性变
D.慢性急性变用药物化疗无效
E.慢性急性变患者大多预后不好
【答案】 B
86、下面哪位不是数学家? ( )
A.祖冲之
B.秦九韶
C.孙思邈
D.杨辉
【答案】 C
87、《普通高中数学课程标准 (2017年版2020年修订)》中明确提出的数学核心素养不包括()
A.数据分析
B.直观想象
C.数学抽象
D.合情推理
【答案】 D
88、Ⅱ型超敏反应
A.由IgE抗体介导
B.单核细胞增高
C.以细胞溶解和组织损伤为主
D.T细胞与抗原结合后导致的炎症反应
E.可溶性免疫复合物沉积
【答案】 C
89、先天性无丙球蛋白血症综合征是
A.原发性T细胞免疫缺陷
B.原发性B细胞免疫缺陷
C.原发性联合免疫缺陷
D.原发性吞噬细胞缺陷
E.获得性免疫缺陷
【答案】 B
90、 抛掷两粒正方体骰子(每个面上的点数分别为1, 2, .... 6),假定每个面朝上的可能性相同,观察向上的点数,则点数之和等于5的概率为()
A.5/36
B.1/9
C.1/12
D.1/18
【答案】 B
91、硝基四氮唑蓝还原试验主要用于检测
A.巨噬细胞吞噬能力
B.中性粒细胞产生胞外酶的能力
C.巨噬细胞趋化能力
D.中性粒细胞胞内杀菌能力
E.中性粒细胞趋化能力
【答案】 D
92、下列语句是命题的是( )。
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【答案】 D
93、与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》(I-Ⅵ卷)的我国数学家是( )
A.徐光启
B.刘徽
C.祖冲之
D.杨辉
【答案】 A
94、设 a,b 为非零向量,下列命题正确的是( )(易错) (1)a×b 垂直于 a;(2)a×b 垂直于 b;(3)a×b 平行于 a;(4)a×b 平行于 b。 正确的个数是( )
A.0 个
B.1 个
C.3 个
【答案】 C
95、导致Ⅰ型超敏反应皮试试验出现假阴性的原因,错误的是
A.受试者正使用抗排斥药
B.患者皮肤反应较低
C.受试者正使用抗组胺类药或激素类药
D.注射部位过深或注射量太少
E.变应原抗原性丧失或浓度过低
【答案】 A
96、关于PT测定下列说法错误的是
A.PT测定是反映外源凝血系统最常用的筛选试验
B.口服避孕药可使PT延长
C.PT测定时0.109mol/L枸橼酸钠与血液的比例是1:9
D.PT的参考值为11~14秒,超过正常3秒为异常
E.肝脏疾病及维生素K缺乏症时PT延长
【答案】 B
97、函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间是( )
A.(-2,-l)
B.(-1,0)
C.(0,1)
D.(1,2)
【答案】 B
98、下列哪些不是初中数学课程的核心概念()。
A.数感
B.空间观念
C.数据处理
D.推理能力
【答案】 C
99、抗病毒活性测定主要用于哪种细胞因子的测定
A.IL
B.INF
C.TNF
D.SCF
E.MCP
【答案】 B
100、高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程,具有( )。
A.基础性、选择性和发展性
B.基础性、选择性和实践性
C.基础性、实践性和创新性
D.基础性、选择性和普适性
【答案】 A
101、DIC时血小板计数一般范围是
A.(100~300)×10
B.(50~100)×10
C.(100~300)×10
D.(100~300)×10
E.(100~250)×10
【答案】 B
102、内源凝血途径的始动因子是下列哪一个
A.Ⅹ
B.Ⅷ
C.因子Ⅸ
D.Ⅻ
E.ⅩⅢ
【答案】 D
103、肾上腺素试验是反映粒细胞的
A.分布情况
B.储备情况
C.破坏情况
D.消耗情况
E.生成情况
【答案】 A
104、肝素酶存在于
A.微丝
B.致密颗粒
C.α颗粒
D.溶酶体颗粒
E.微管
【答案】 D
105、乙酰胆碱受体的自身抗体与上述有关的自身免疫病是
A.慢性活动性肝炎
B.抗磷脂综合征
C.重症肌无力
D.原发性小血管炎
E.毒性弥漫性甲状腺肿(Gravesdisease)
【答案】 C
106、( )是中国古典数学最重要的著作,分为方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股九章。
A.《九章算术》
B.《孙子算经》
C.《数书九章》
D.《代数学》
【答案】 A
107、设 A 为 n 阶矩阵,B 是经 A 若干次初等行变换得到的矩阵,则下列结论正确的是()
A.|A|=|B|
B.|A|≠|B|
C.若|A|=0,则一定有|B|=0
D.若|A|>0,则一定有|B|>0
【答案】 C
108、外周免疫器官包括
A.脾脏、淋巴结、其他淋巴组织
B.扁桃腺、骨髓、淋巴结
C.淋巴结、骨髓、脾脏
D.胸腺、脾脏、粘膜、淋巴组织
E.腔上囊、脾脏、扁桃体
【答案】 A
109、单核-吞噬细胞系统和树突状细胞属于
A.组织细胞
B.淋巴细胞
C.辅佐细胞
D.杀伤细胞
E.记忆细胞
【答案】 C
110、临床有出血症状且APTT和PT均正常可见于
A.痔疮
B.FⅦ缺乏症
C.血友病
D.FⅩⅢ缺乏症
E.DIC
【答案】 D
111、Ⅲ型超敏反应根据发病机制,又可称为
A.免疫复合物型超敏反应
B.细胞毒型超敏反应
C.迟发型超敏反应
D.速发型超敏反应
E.Ⅵ型超敏反应
【答案】 A
112、编制数学测试卷的步骤一般为( )。
A.制定命题原则,明确测试目的,编拟双向细目表,精选试题
B.明确测试目的,制定命题原则,精选试题,编拟双向细目表
C.明确测试目的,制定命题原则,编拟双向细目表,精选试题
D.明确测试目的,编拟双向细目表,精选试题 ,制定命题原则
【答案】 B
113、血小板生存期缩短见于下列哪种疾病
A.维生素K缺乏症
B.原发性血小板减少性紫癜
C.蒙特利尔血小板综合征
D.血友病
E."蚕豆病"
【答案】 B
114、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中常用的供氢体底物
A.叠氮钠
B.邻苯二胺
C.联苯胺
D.硫酸胺
E.过碘酸钠
【答案】 B
115、变性IgG刺激机体产生类风湿因子
A.隐蔽抗原的释放
B.自身成分改变
C.与抗体特异结合
D.共同抗原引发的交叉反应
E.淋巴细胞异常增殖
【答案】 B
116、《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出高中数学课程分为哪几种课程?( )
A.必修课程、选修课程
B.必修课程、选择性必修课程、选修课程
C.选修课程、选择性必修课程
D.必修课程、选择性必修课程
【答案】 B
117、外源性凝血系统最常用的筛选试验是
A.PT
B.因子Ⅰ、Ⅴ、Ⅷ、ⅩⅢ
C.APTT
D.FⅤA.FⅩA.Ca
E.因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ
【答案】 A
118、丝氨酸蛋白酶抑制因子是
A.血栓收缩蛋白
B.ADP、血栓烷A
C.α
D.GPⅡb或GPⅠa
E.蛋白C.血栓调节蛋白、活化蛋白C抑制物
【答案】 C
119、血小板膜糖蛋白Ⅱb/Ⅲa(GPⅡb/Ⅲa)复合物与下列哪种血小板功能有关( )
A.黏附功能
B.聚集功能
C.分泌功能
D.凝血功能
E.血块收缩功能
【答案】 B
120、集合A={0,2,a2},B={0,1,a),若A∩B={0,1},则实数a的值为( )。
A.0
B.-1
C.1
D.-1或1
【答案】 B
121、细胞核内出现颗粒状荧光,分裂期细胞染色体无荧光显示的是
A.均质型
B.斑点型
C.核膜型
D.核仁型
E.以上均不正确
【答案】 B
122、高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程,具有( )。
A.基础性、选择性和发展性
B.基础性、选择性和实践性
C.基础性、实践性和创新性
D.基础性、选择性和普适性
【答案】 A
123、激活凝血因子X的内源性激活途径一般开始于
A.接触激活因子Ⅻ
B.血小板聚集
C.损伤组织因子Ⅲ
D.磷脂酸粒表面阶段
E.凝血酶原激活
【答案】 A
124、AT-Ⅲ抗原测定多采用
A.凝固法
B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法
C.免疫学法
D.发色底物法
E.以上都是
【答案】 C
125、世界上讲述方程最早的著作是( )。
A.中国的《九章算术》
B.阿拉伯花拉子米的《代数学》
C.卡尔丹的《大法》
D.牛顿的《普遍算术》
【答案】 A
126、下列说法中不正确的是()。
A.教学活动是教师单方面的活动,教师是学习的领导者
B.评价既要关注学生学习的结果、也要重视学习的过程
C.为了适应时代发展对人才培养的需要,新课程标准指出:义务教育阶段的数学教育要特别注重发展学生的应用意识和创新意识
D.总体目标是义务教育阶段数学课程的终极目标,而学段目标则是总体目标的细化和学段化
【答案】 A
127、细胞膜型Ig合成中恒定区基因所连接的外显子是( )
A.Cμ
B.S
C.MC
D.σ
E.Cγ
【答案】 C
128、细胞因子诱导产物测定法目前最常用于测定
A.IL-1
B.INF
C.TNF
D.IL-6
E.IL-8
【答案】 A
129、《义务教育数学课程标准(2011 年版)》从四个方面阐述了课程目标,这四个目标是( )。
A.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度
B.基础知识、基本技能、问题解决、情感态度
C.基础知识、基本技能、数学思考、情感态度
D.知识技能、问题解决、数学创新、情感态度
【答案】 A
130、患者,男,28岁,患尿毒症晚期,拟接受肾移植手术。同卵双生兄弟间的器官移植属于
A.自身移植
B.同系移植
C.同种移植
D.异种移植
E.胚胎组织移植
【答案】 B
131、辅助性T细胞的标志性抗原为
A.CD3
B.CD3
C.CD3
D.CD3
E.CD3
【答案】 A
132、义务教育阶段的数学课程应该具有( )。
A.基础性、普及性、发展性
B.实践性、普及性、选拔性
C.基础性、实践性、选拔性
D.实践性、普及性、发展性
【答案】 A
133、3~6个月胚胎的主要造血器官是
A.骨髓
B.脾脏
C.卵黄囊
D.肝脏
E.胸腺
【答案】 D
134、肾上腺素试验是反映粒细胞的
A.分布情况
B.储备情况
C.破坏情况
D.消耗情况
E.生成情况
【答案】 A
135、DIC诊断中血小板计数低于正常,PT延长,Fbg低于2g/L。如果这三项中只有两项符合,必须补做哪一项纤溶指标
A.3P试验
B.PRT
C.血小板抗体
D.因子Ⅷ
E.血小板功能试验
【答案】 A
136、下列属于获得性溶血性贫血的疾病是
A.冷凝集素综合征
B.珠蛋白生成障碍性贫血
C.葡萄糖磷酸异构酶缺陷症
D.遗传性椭圆形红细胞增多症
E.遗传性口形红细胞增多症
【答案】 A
137、《九章算数注》的作者是( )。
A.刘徽
B.秦九韶
C.杨辉
D.赵爽
【答案】 A
138、下列函数不属于初中数学课程内容的是( )。
A.一次函数
B.二次函数
C.指数函数
D.反比例函数
【答案】 C
139、血小板聚集诱导剂是
A.血栓收缩蛋白
B.ADP、血栓烷A
C.α
D.GPⅡb或GPⅠa
E.蛋白C.血栓调节蛋白、活化蛋白C抑制物
【答案】 B
140、患者发热,巨脾,白细胞26×10
A.急性粒细胞白血病
B.急性淋巴细胞白血病
C.慢性粒细胞白血病
D.嗜碱性粒细胞白血病
E.以上都对
【答案】 B
141、国际标准品属于
A.一级标准品
B.二级标准品
C.三级标准品
D.四级标准品
E.五级标准品
【答案】 A
142、数学的三个基本思想不包括()。
A.建模
B.抽象
C.猜想
D.推理
【答案】 C
143、男,45岁,因骨盆骨折住院。X线检查发现多部位溶骨性病变。实验室检查:骨髓浆细胞占25%,血沉50mm/h,血红蛋白为80g/L,尿本周蛋白阳性,血清蛋白电泳呈现M蛋白,血清免疫球蛋白含量IgG8g/L、IgA12g/L、IgM0.2g/L。如进一步对该患者进行分型,则应为
A.IgG型
B.IgA型
C.IgD型
D.IgE型
E.非分泌型
【答案】 B
144、引起Ⅰ型超敏反应的变应原是
A.组胺
B.花粉
C.Rh血型抗原
D.自身变性的IgG
E.油漆
【答案】 B
145、下列选项中,运算结果一定是无理数的是( )。
A.有理数与无理数的和
B.有理数与有理数的差
C.无理数与无理数的和
D.无理数与无理数的差
【答案】 A
146、男性,67岁,因低热、乏力2月余就诊,两侧颈部可触及多个蚕豆大小淋巴结,脾肋下2cm,RBC4.25×10
A.慢性粒细胞白血病
B.幼淋巴细胞白血病
C.急性淋巴细胞白血病
D.慢性淋巴细胞白血病
E.急性粒细胞白血病
【答案】 D
147、患者,女,35岁。发热、咽痛1天。查体:扁桃体Ⅱ度肿大,有脓点。实验室检查:血清ASO水平为300U/ml,10天后血清ASO水平上升到1200IU/ml。诊断:急性化脓性扁桃体。血细菌培养发现A群B溶血性链球菌阳性,尿蛋白(++),尿红细胞(++)。初步诊断为链球菌感染后急性肾小球肾炎。对诊断急性肾小球肾炎最有价值的是
A.血清AS01200IU/ml
B.血清
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