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优美寝室评比方案
为进一步贯彻落实“亮丽校园”创立工作目标，加强各班班风建立，美化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，特举办“教室、寝室”布置评比活动，具体事项如下：
一、评比时间：10月27日下午最后一节课时间
二、总体要求：
1、积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“墙壁说话”，让“墙壁”成为“无声的导师”。
2、教室环境布置要注重整洁、美观，凸现班级特色，表达人文。
3、寝室环境布置重点表达整、洁、美、雅。
三、布置与评分方法：
（一）教室环境布置要求
1、教室前门墙（黑板右侧即进门）：设计“班务栏”，把课程表、值日表、作息时间表、班规、班队等统一张贴在“班务栏”上。
（10 分）
2、教室前门墙（黑板左侧）：设计图书角，图书角要有书籍，整齐，有借阅登记。（5分）
3、教室后墙壁（黑板右侧）：用于荣誉墙的布置张贴奖状，可进行简单点缀。（10分）
4、教室后墙壁（黑板左侧）：用于卫生角的布置，摆放有序、整洁
（5 分）。
5、教室后墙黑板：结合学校的学月德育主题一半办好每一期主题手抄报展，另一半张贴本班学生书画、优秀作文等作品（15分）
6、教室内部左右的墙壁上：根据各班的特点和需要而设计。（20分）
7、教室学生课桌桌面上：无任何涂画痕迹，保持桌椅的整洁。（5分）。
8、讲台上面：放粉笔盒、黑板擦、座次表、必要时可摆放小盆景。
（5分）
9、平安十注意张贴在教室前门墙（黑板右侧即进门）上方，社会主义核心价值观张贴在教室前门墙（黑板左侧）上方。（5分）
10、整体设计优美，色彩协调，表达班级特色，富有教育意义。
（20 分）
（二）寝室环境布置要求
1. 房间墙上可张贴名人名画或个人作品等；（10分）
2. 房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀；（10分）
3. 书画等必须积极安康，给人以美感；（10分）
4. 可结合本寝室选择一句有针对性的格言或精彩短句。（10分）
5. 宿舍文明公约等规章图表张贴标准。（10分）
6. 寝室气氛的营造必须符合寝室特点，给人以舒适、温馨的感觉。
（50 分）
四、本卷须知：
1. 材料不限，布置合理，力求简洁大方，凸现教育意义。
2. 各种材料到大队部领取，亦可自行准备。
五、评委：
Xxx、 XXX XXX XXX XXX
六、评奖方法：
1、教室评比：
（1）得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后算出平均分为最后得分；
（2）一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：4名
2、寝室评比：
男生寝室取前四名、女生寝室取前三名进行表彰
3、评比得分情况计入各班综合情况表。
4、不合格班级、寝室提出整改意见，并落实。
xx-x小学
xx年10月17日
寝室文化建立评比方案xx-12-31 23:30
为了把文明礼貌教育与寝室文化建立紧密结合起来，从而创造一个优美、和-谐的生活环境，培养良好的生活习惯，把寝室布置成温馨的“小家”，学生科牵头，团委、学生会配合，以“我爱我家、我建我家”为主题，在全校开展“寝室文化建立”评比活动。现将有关事项通知如下：
一、时间安排：10月分11月份
10月10日下发方案同时开始布置，10月底初评，11月中旬复评并表彰。
二、寝室文化布置要求及评分细那么：
（1）整体要求：整洁、高雅、美观、和-谐。
（2）每个寝室都有自己命名的寝室名，如和-谐居室、淑女人家、心灵港湾、绅士人家、温馨之家、浪漫小屋等，用硬板彩色纸制作，用双面胶贴在室内显眼位置。室名牌尺寸是15厘米X 24厘米。（1分）
（3）在寝室显眼处用透明胶张贴有寝室成员共同制定的寝室公约。
（1分）
（4）在适宜的位置用透明胶贴有寝室卫生值日安排表。（1分）
（5）寝室卫生（2.5分）五干净（每项0.5分）：地面、门窗、阳台、卫生间、水池五个方面均无垃圾和灰尘。
（6）寝室内务（2.5分）五个一（每项0.5分）：被子折叠与枕头一般长；床单铺成一条线；床上无一件其它杂物；床下鞋子摆放一般齐；牙膏牙刷一边倒。
（7）寝室文化布置合理、美观、整洁、和-谐、安康向上。（2分）
四、负责人分工：
1、寝室文化建立总负责人：蔡礼科长
2、寝室文化建立方案设计及组织检查负责人：蔡礼 朱运龙
3、拍照：李望桃老师
4、评分小组负责人：学生科及各专业部领导
五、任务分工：
1、各班寝室长负责安排设计、指导、催促本寝室文化建立。
2、各班生活委员带着本班寝室长初检本班各寝室的布置并参观同楼层的其他寝室的布置。
3、各专业部完本钱部内各寝室的初评工作。
六、活动结果：
1、各栋按得分多少评出相应奖项。
2、对评选出的最正确寝室进行表彰。
3、对评出的优秀寝室分别加相应的班级管理分。
七、活动要求：
1、寝室内务整洁，地面干净，文化布置美观大方、安康向上。
2、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成平安隐患。
3、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。
一、活动目的：为营造良好的宿舍文化气氛，提高药学系学生文化素质。同学们在舒适环境中生活，加强宿舍内部的管理，增加学生之间的友情、团结，增强班级凝聚力，提供一个良好的平台。
活动名称：药学系寝室文化建立评比活动
活动时间：xx年12月课外活动期间
活动对象：药学系xx级各宿舍
二、寝室文化评比内容：①：寝室装饰
② ：寝室内务
③ ：宿舍舍名
④ ：舍歌比赛
三、评委小组：药学系邓老师、大一各班辅导员、学生会成员、每班舍长一名。
四、评分：各评委评分取平均分决出1、2、3等奖。并颁发奖品。
五、活动准备：1：学生会调查各班宿舍人数、床铺、床号并留好记录。
2：学生会召开舍长会议，宣传并通知此次比赛的相关事宜
3：将通知张贴各班
4：各班级以宿舍为单位准备好迎接宿舍文化活动
5：各宿舍舍长在课外活动期间在宿舍等待检查
六、评分标准：
1、整体印象（10分）：物品摆放整齐美观
桌凳整齐，桌面干净
整体色调一致
被子整齐叠放，床单干净整齐
2、床铺（10分）：床上物品摆放整齐
枕头枕皮朝一方向
鞋子在床底摆放整洁
3、物品摆放（10分）：盆统一有序摆放
暖瓶摆放整齐
干净无杂物
4、地板阳台（10分）：阳台物品摆放整齐
地板洁净
空气清新
5、宿舍气氛（10分）：整体布局有特色、有创意
宿舍内具有浓厚的安康、阳光的文化气氛
墙壁干净无乱涂乱画现象
6、墙壁门窗玻璃（10分）：门窗干净无灰尘
玻璃干净明亮
积极配合检查人员
7、在检查时印象分（10分）：态度礼貌热情
宿舍气氛浓厚
宿舍装饰节约节能
各宿舍取出符合自己宿舍的舍名
8、舍歌比赛（20分）：内容安康、积极向上
各队伍团结向上、凝聚力强
声音洪亮有气质音质准确、歌曲质量高
9、舍名创意（10分）：有特色、阳光向上、新颖注：假设再比赛中发现有违规电器等、烟头等通报批评，并取消其评比资格。
七、评比结果：将以最快速度张贴，并将优秀宿舍照片张贴宣传，
及时发放奖状。
八、宿舍是我们温馨的家，为增进对宿舍的爱，构建和-谐校园，让同学们感受校园生活的美好温馨，请各班积极配合准备。
温馨寝室评比方案xx-12-31 9:32
一、活动背景
寝室作为生活的根本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。为了提升宿舍文化品位，丰富校园文化生活，创造美好生活空间，建立“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境，举办温“馨寝室文化设计”大赛活动，希望能够丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，开掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建立。
二、活动对象
全体住宿学生，以宿舍为单位参赛进行评比。
三、活动时间：10月10日10月24日
四、活动内容
1. 各个宿舍的'同学根据自己的想法装扮自己的宿舍，包括门窗，墙壁，衣柜外表等。
2. 装扮结束后，由评比小组到各个宿舍进行打分。打分时间为10
月25日。
3. 评出一二三等奖，给予奖励（一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个）
4. 将活动中拍摄的参赛宿舍照片制作成精美展板进行展示
五、装饰要求
1. 寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。可通过装饰地面、墙壁、悬挂安康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
2. 设计内容必须积极向上，安康活泼，表达大学生的朝气，活力，能表达出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，表达积极安康的精神风格。
3. 设计要求
A. 结合各寝室自身特点、力求创新。
B. 不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成平安隐患。
C•讲究整体形象统一、和-谐，有利于创造良好的学习气氛。
4. 装饰宿舍的评比过程中，应保持宿舍的整洁。
5. 可取一个符合本寝室特定文化气氛的名称于适宜的地方。
6. 尽量是手工制作，不提倡用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的钱，创造出最好的效果。
六、评分标准：1分
A寝室装扮（80分）
1. 表达学生青春朝气，独特个性；（20分）
2. 富有文化气息，精神内涵；（20分）
3. 宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（20分）
4. 表达环保节能主题能给人以舒适、温馨感。（20分）
B卫生情况（20分）
1. 宿舍门窗干净，窗台上没有杂物且保持干净。（5分）
2. 地面整洁，不存在卫生死角。（5分）
3. 床上用品，鞋子等摆放整齐，书桌上书本等摆放规律整齐。（5分）
4. 浴室及卫生间干净，室内无异味。（5分）
备注：给获奖寝室方法证书。个人发奖品，每个人一个笔筒或本
子。经费2元左右
文明宿舍评比方案xx-12-31 16:27
为了推动学生宿舍的文明建立，创造整洁，文明，舒适，优美，标准的生活环境，政教处将大力开展学生宿舍文化建立，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创立平安校园，营造和-谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原那么，把学生思想政治教育、宿舍文化建立与公寓平安建立有机结合起来。以宿舍为根本单位，营造安康、积极的宿舍文化气氛，建立内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，标准学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的平安防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和-谐校园建立。
三、活活动宗旨
以建立优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建立表达学生积极向上的精神风貌，表达人文关心的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建立，营造宿舍文化气氛，强化
宿舍育人功能，提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神
文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：211班所有学生宿舍
2、评比时间：10、2911、12
3、常规检查：每天文明宿舍考核
4、突击检查：日期，时间不公布
工程分值（分）要求：
床铺（30分）被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放
衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。
门窗（10分）清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。
地面（20分）干净、无纸屑、无杂物、无痰迹
墙壁（10分）无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印等。
日常用品（10分）毛巾牙杯 盆等统一放置，做到整齐集中，成
型呈现。整体效果（20分）整体感官上舒适大方，整齐自然。
评比标准如下：
为了使活动开展的更具特点，我们将于本学期评比出一间标兵宿
舍，3位标兵个人。
六、奖励：
对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状，并根据学校有关规定，对获奖
宿舍成员及标兵个人给予奖励。
七、评比人员组成：
评比人员班级男女同学随机构成。
八“优秀宿舍”评比活动成果展
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我班将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照，并在班级中展示，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，面向全班展示本次活动所取得的成果。
高二十一班xx年10月29日