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新高考英语口语考试怎么练
注重语法,发音准确。
要想把英语口语学习好,首先从基础的英语语法上要引起重视,认真学习语法,通过语法,学习发音,从一开始就要养成发音准确的好习惯,发音准确,口语连贯起来才会自然而好听。
勤奋的学习。
天天都要进行英语口语的学习,这个要保持下去,要形成优良的循环,从每个单词到每个句子,再到一篇文章,一点一点的用标准的发音来要求自己,只有给自己定的标准高,加上勤奋的学习,那么英语口语水平必定提升。
平常多用英语口语进行交流。
可以成立一个英语口语小组,和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流,期间有什么问题,可以随时讨论,及时解决,有外国朋友的话,那就更好不过啦,可以通过与外国朋友交流来提升自己的英语口语表达水平。
利用mp3或者收音机听英语。
现在我们一般都有MP3或者收音机等一些电子产品,我们可以通过这些,下载一些英语发音资料,通过多听一些外国人的发音,进而提升自己的英语口语表达能力,这是非常好的学习方法,可以试试哦。
多看一些中英互译的影视。
现在学习英语口语渠道是非常的多的,在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视,我们无妨多看一些,这样可以学到很多自己不知道的英语表达,还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。
像疯子一样的大声读出来。
还记得高中的时候,一个英语名师去学校培训,疯子般的声音响彻观众台,这就是疯狂英语,必须要有一股疯子般的精神,勇敢大声的读出来,保持下去,英语口语的水平必定提升。
丰富的词汇量,成熟的描述力。
要想练好英语口语,必须要具备丰富的词汇量,这是连成句子的基础,我们同时也要对事物的描述能力做到成熟,这样才干更好地用英语口语表达出来,两者互相结合,英语口语水平提升就不够为奇啦。
2高考英语口试考试流程
口试内容
考试分为两部分:第一部分是以一篇小短文为基础,要求考生朗诵指定部分,并能在不看短文的状况下回答主考老师就短文内容提出的假设干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题,做一个简短的口头作文,一般不少于十句话。考官将依据考生4方面的表现打分,包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢,成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。
考试流程
1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。
2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。
3、考生进入考点,要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。
4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》,对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。
5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后由工作人员安排进入考场口试。
6、口试时要严正认真,积极主动回答口试教师的提问。
7、口试完毕后,马上退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场四周停留或大声喧哗。
3高考生如何准备英语口试
1、考前准备
高考文化课考试结束了,考生在参加口试前的这一段时间,还应坚持一定的应考状态,别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟学习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情形,学习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的熟悉等等的话题。另外,如果考生不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗诵一些英语文章,改正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。
考前和考时尽量坚持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。
2、考中准备
第一,合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提问。读完以后,要特别注意带星号或其他特别符号的段落,老师会让考生朗诵这一部分。考生准备回答问题时, "五个W'是最常用的方法, 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限,所以,遵循这"五个W'原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。
第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清楚,注意在陈述时,要使用下面一些词,如first?鄄ly, secondly, thirdly,etc.或者是on one hand,on the other hand? 或者是in the first place,in the second place,etc. 其次,要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变幻表达方式。再次,要控制语速,不要追求快。适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思索的时间。最后,避免使用长句或复杂句子。
3、注意礼节
英语口试,也算是一种面试,第一印象非常重要。 所以,考生要特别注意礼节。进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束后,考生应起身说表示感谢或再见的话。
如果有问题答不上来时,千万不要坚持沉默,可以说些如"Well',"Okay',"How to say',"Let me think.'"As far as I remember/know'之类的句子,给考官一个有应变能力的印象,当然这种状况不宜出现过多。另外,当听不明白老师的问题时,切忌不懂装懂,答非所问。 这时,要用英语请老师重复时可说:"Sorry I cannot catch you?May I beg your pardon?'或"I beg your pardon?'或"Would you please to repeat?'或"Would you please to say it again?'当碰到不会读的单词的时,考生不要盲目乱读,可以用英语直接向老师询问:"Sorry,I dont know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word?'or"Can you tell me how to pronounce this word?'否则,考生会因为单词发音错误,而被扣分。
要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候, 考生要凝视着对方,用眼睛与老师交流,表示你在认真听老师的提问。在回答问题时,考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。 还要用眼睛不时地凝视每一位主考老师。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题,无视老师的存在。
4高考英语如何冲刺
短语冲刺。
关于英语的复习来讲,有好些的固定的短语,必须要同学们掌握,而且有许多看似生僻但实际上,却时常出现,又被你遗忘的短语会出现在英语考试试卷里,所以,建议大家可以把这一系列的短语进行系统的背诵,例如of、at、on等的短语固定结构。
模板作文。
关于作文来讲,我最反感的就是套用模板作文,但是,关于学习不是太好,英语词汇量缺乏的同学来讲,我还是必须建议用模板作文来进行套用的,大家可以在书市里买相关的英语模板作文图书,找几篇热点进行背诵,在真正考试的时候,可以进行有时的改编。
英语语感。
这个是我必须要讲的,英语语感是很重要的东西。许多同学,只知道记,却不懂得培养自己的英语语感。这个很简单,快临近考试了,不用做其他的,只必须要你拿出英文资料来,大声地朗诵,就会在短时间内,不快也光地培养一些语感的。
上下落实。
这个是用来辨析生单词的,许多同学的习惯就是碰到不熟悉的单词,就直接去查词典,但是实际上是不可以的。出现这种状况的时候,最好是上下文落实,然后进行自测和自猜,因为在高考的时候,不会有人给你查词典的机会的。最后一个月,这方面学习多了,自然熟。
短句学习。
关于短句学习来讲,许多同学不明白,短句如何进行学习,这个是关于有一定英语基础,不必须要模板作文的同学而言的,一般记得,作文在英语考试里分数占的比重还是很大的,所以写好作文最好是采纳短句子的形式,而不要用长句,因为易出现错误。
前后两句。
关于阅读理解来讲,就更是了。同学们,如果对自己的英语水平不是很自信的话,可以采纳前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处,其他的你都可以用只阅读每一段的第一句和最后一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解,但是,只要能选择对了题就可以。这样,也不会浪费时间,用在其他会的题目上。
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