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2025 年高考历史解密之改革开放与社会主义现代化建设新时期
一．选择题（共 24 小题）
1 ．（2024 春•海南期末）虱目鱼是台湾南部特有的鱼类，是当地渔民的生计来源。但该鱼种鱼肉横刺较多， 销路不畅。2010 年，虱目鱼被列入两岸经济合作框架协议清单。在海峡两岸关系协会的牵线下，大陆 对台南的虱目鱼契作进行了五年，前三年由上海水产集团负责收购，后两年改由福建的海魁水产集团收 购。材料现象 ( )
A ．突出了中国加入世贸组织的优势
B ．有利于“一国两制 ”的提出
C ．体现了海峡两岸农业之间的互补
D ．有助于“九二共识 ”的践行
2 ．（2024 春•泉州期中）2006 年，国家取消了农业税。“十一五 ”期间（2006—2010 年），中央财政“三农 ” 投入累计近 3 万亿元，年均增幅超过 23% 。这主要反映了 ( )
A ．计划经济体制的确立 B ．农业合作社的发展
C ．国家重农政策的贯彻 D ．工业对农业的反哺
3 ．（2024•江苏二模）如图为画家沈绍伦于 1981 年创作的宣传画。当时出现了一批此类主题的作品，其目 的在于 ( )

A ．激励大众提升产品质量
B ．鼓励人们追求城市美好生活
C ．展示工业化的伟大成就
D ．弘扬自力更生艰苦奋斗精神
4 ．（2024•河北模拟）1984 年 10 月 20 日，中共十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决 定》指出：“改革计划体制，首先要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，是在公有制基础

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上的有计划的商品经济……因此，实行计划经济同运用价值规律、发展商品经济，不是互相排斥的，而 是统一的，把它们对立起来是错误的。”对以上决定认识正确的是 ( )
A ．调整所有制结构，建立现代企业制度
B ．实行政企分开以增强企业活力
C ．探索克服计划经济弊病的途径
D ．建立社会主义市场经济体制
5 ．（2024•池州模拟）从 1980 年到 1994 年，我国东部沿海地区与中西部地区乡镇企业工业总产值的差距
扩大了近 100 倍。这一时期东部地区乡镇企业的发展速度平均为 48% ，而中西部地区则分别为 29%和 16.5% 。这一现象凸显了 ( )
A ．城乡二元体制弊端日益显露
B ．市场在资源配置中的作用
C ．区位差异决定经济改革效果
D ．产业结构的调整任重道远
6 ．（2024•湖北开学）如图为新华社记者于 2006 年 11 月 10 日拍摄的一张照片。照片中宁夏回族自治区粮 农马海福说：“先是取消了统筹提留，这两年又取消了农业税，现在种粮还有补贴。我家每亩地年净收 益达到 1000 多元，比前些年增加近两成。”这表明中国 ( )

A ．民族区域自治制度的优势凸显
B ．粮食产量提高增强农民幸福感
C ．农村经济体制改革取得了成效
D ．农村的社会保障机制逐渐完善
7 ．（2023秋•苏州期末）1986 年，国务院先后颁布了《国营企业实行劳动合同制暂行规定》、《国营企业职
工待业保险暂行规定》和《中华人民共和国企业破产法（试行）》。这些规定和法律文件的出台 ( )
A ．顺应了城市经济体制改革的需要
B ．完善了社会主义市场经济体制
C ．保障了国营企业职工的民主权利
D ．推动我国社会保障走向法制化

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8 ．（2024 春•江门期末）1982 年 9 月，新华社记者报道了河南农村“抢财神 ”的现象：技术员刘凤理指导 农村的棉花种植，推动了棉花的增产，农民们也因此而富起来，大家都叫他“活财神 ”，并抢着让他到 自己的村里去。对此现象理解合理的是 ( )
A ．国有企业改革助推农村生产发展
B ．农业生产责任制激发农民生产积极性
C ．全面取消农业税解放农村生产力
D ．科教兴国战略提高知识分子社会地位
9 ．（2024•台儿庄区校级开学）有学者在研究改革开放以来我国社会经济发展的某一主题时将其划分为四 个阶段：统购统销政策变革与市场化改革酝酿阶段，供需关系转换条件下粮食市场化改革的四轮曲折探 索阶段，民生主旨下的粮食支持保护调控机制迈向健全阶段，市场竞争力导向的粮食结构性调整与优化 阶段。据此判断，该学者研究的主题应是 ( )
A ．国内市场与对外贸易 B ．粮食生产和政策调控
C ．供求关系与经济结构 D ．经济发展与社会稳定
10 ．（2024•贵州二模）1992 年以来出版的人物传记，按题材范围、传主的身份统计，共计 26702 种。此阶 段传记出版除了常规的历史人物、政治人物、高企外，财经、科技、教育、文学、艺术、体育、医疗卫 生等人物喷涌而出，涉及世界他国的人物题材数量极其丰富。对此解读最合理的是 ( )
A ．市场经济体制初步建立
B ．中国国际影响力逐步扩大
C ．改革开放促进观念革新
D ．和平与发展成为时代主题
11 ．（2024•通州区一模）新中国成立后，许多旅外科学家排除艰难险阻回国工作。据不完全统计，1949 - 1956 年间，回国人员达 2000 多人，涉及数学、物理学、生命科学、医学、机械与运载工程学等多个领 域。科学家回国 ( )
A ．标志中国收回教育主权
B ．适应了新中国建设的需要
C ．开启了中国的分科教育
D ．说明科教兴国战略的成功
12 ．（2024•丰顺县模拟）1978 年 9 月，邓小平在大庆、沈阳、天津等地发表谈话，强调要“解放思想 ”“一
心一意搞建设 ”“发展生产力，改善人民生活条件 ”，史称邓小平“北方谈话 ”。该谈话 ( )
A ．标志着工作重心的转移
B ．打破了城市体制改革瓶颈

3
C ．已经触及社会主义本质
D ．标志邓小平理论走向成熟
13 ．（2024•宝安区校级开学）如图是中国邮政发行的一次党的会议周年纪念封（局部），该会议 ( )

A ．标志社会主义基本制度的建立
B ．开始了真理标准问题的大讨论
C ．实现了党和国家工作中心的转移
D ．系统阐述社会主义初级阶段理论
14 ．（2024•德州开学）如表为 20 世纪 90 年代到 21 世纪初农村居民收入结构的变化情况（单位：%）。这 说明 ( )
收入项目
1990 年
1995 年
2000 年
2005 年
2008 年
工资性收入
20.2
22.4
31.2
36. 1
38.9
家庭经营收入
75.6
71.4
63.3
56.7
51.2
财产性收入
4.2
2.6
2.
2.7
3. 1
转移性收入
0.
3.6
3.5
4.5
6.8
注：财产性收入指家庭拥有的动产和不动产所得收入；转移性收入指国家、单位、社会团体对居民家庭 的各种转移支付和居民家庭间的收入转移，如离退休金、失业救济金、住房公积金等。
A ．市场经济体制建立
B ．城乡居民收入水平差距缩小
C ．社会经济结构剧变
D ．农村经济体制改革效果显著
15 ．（2024•宁德三模）据《人民日报》报道：截至 1968 年底，我国国内公债已全部还清，成为世界上唯 一既无内债又无外债的国家。然而，1981 年国务院常务会议通过了《中华人民共和国国库券条例》，决 定发行 40 亿元国库券。这一新举措 ( )
A ．顺应了市场经济的改革要求

4
B ．加速了改革开放伟大决策的出台
C ．提高了城乡居民的生活水平
D ．有助于缓解财政经济的困难局面
16 ．（2024•张家口模拟）1958 年 3 月 8 日，教育部公布《关于 1958—1959 学年度中学教学计划的通知》， 首先提出“加强劳动教育，规定参加体力劳动的时间，并开设生产劳动课 ”，规定了生产劳动课的课程 目标、课时、课程内容和教学方法，形成了较为规范的生产劳动课程标准。该通知的颁布和实施 ( )
A ．适应了国家的发展战略
B ．加速了社会主义改造进程
C ．构建起完善的教育体系
D ．培养了“一五 ”计划建设人才
17 ．（2024•天河区校级模拟）下表反映了 1978—2012 年我国国有企业改革的几个阶段及内容。对此认识 正确的是 ( )
时间
1978—1984 年
1985—1992 年
1993—2002 年
2003—2012 年
特点
放权让利
两权分离
产权改革
国资监管
内容
扩大自主权 拨改贷
两步利改税
承包经营责任制 利税分流改制
拨改贷推进 股份制试点
现代企业制度
“抓大放小 ” 战略改组
三年脱困
股份制改革推进
股权分置改革
董事会制度
主辅分离辅业改
制
央企兼并重组
A ．放权让利改变了国有企业性质
B ．两权分离的基础是坚持公有制
C ．产权改革推动市场经济体制的确立
D ．国资监管使国有资本流动受到限制
18 ．（2024•泰山区校级开学）1985 年 6 月，邓小平提出“两个转变 ”的外交思想，即转变原来认为战争的 危险很迫近的看法，转变过去我们所奉行的“一条线 ”战略。这一思想的提出 ( )
A ．实现了党的工作重心的转移
B ．促使了世界格局的改变
C ．有利于深化改革开放的进程
D ．展现了负责任大国担当
19 ．（2024 春•辽宁期末） 自 2013 年以来，全球和中国人工智能行业投融资规模都呈上涨趋势。据统计，

5
2017 年全球人工智能投融资总规模达 395 亿美元，融资事件 1208 笔，其中中国的投融资总额达到 277. 1 亿美元，融资事件 369 笔。这体现出 ( )
A ．科技发展增强了社会经济活力
B ．大国主导国际高新技术的竞争
C ．科技创新影响了人们社会生活
D ．人工智能成为新科技领域标杆
20 ．（2024•岳阳模拟）劳模往往代表着时代的精神和价值追求，表 1 展示了新中国成立以来不同时期劳模 评选的特征。 由此可见新时期 ( )
时期
劳模精神
典型特征
20 世纪 50～60 年代
艰苦奋斗、 自力更生、无私奉献、刻苦钻研
生产型、技术革新型
社会主义现代化建 设新时期
奋力开拓、争创一流、改革创新、创造价值、
与时俱进
知识型、创新型、 技能型、管理型
A ．物质文明建设更受重视
B ．科技创新引领经济发展
C ．精神文明的内涵得到拓展
D ．社会主流价值观发生转变
21 ．（2024•石家庄模拟）先秦时期，作为教育内容的“六艺 ”，可分为三类：礼、乐为一类，培养行为举 止和道德情操；书、数为一类，注重获取知识并能够运用于日常生活；“射 ”“御 ”为一类，注重身体健 康。据此可知，当时的教育 ( )
A ．突出人际关系的和谐 B ．关注人的全而发展
C ．肯定平民的主体地位 D ．强调德育的先导性
22 ．（2024•东城区二模）1983 年，福建省为统领全省船舶企业成立了福建省船舶工业公司。20 世纪 90 年 代以来，其下属的马尾造船厂承建了大量出口欧洲及东南亚的集装箱货船。船厂还进行了股份制改革， 销售总额屡创新高。上述发展反映出 ( )
A ．中国造船工业的起步
B ．公有制建立推动了企业发展
C ．完整的工业体系建立
D ．市场经济激发了企业的活力
23 ．（2024•安徽开学）2018 年，我国现行宪法第五次修改将原序言中的“发扬社会主义民主，健全社会主 义法制 ”修改为“发扬社会主义民主，健全社会主义法治 ”。中国宪法的这一修改 ( )
A ．促进了法制建设的恢复和发展

6
B ．推动了全面依法治国的践行
C ．确立了法治改革的中心为立法
D ．凸显了社会结构的深刻变化
24 ．（2024•安徽三模）如表是 2013 - 2024 年中国颁发的部分法令、条例。这些法令和条例的颁布 ( )

2013 年 3 月 1 日
《信息网络传播权保护条例》
2014 年 5 月 1 日
《中华人民共和国商标法实施条例》
2017 年 1 月 1 日
《中华人民共和国国防交通法》
2018 年 4 月 27 日
《中华人民共和国国境卫生检疫法》
2018 年 5 月 1 日
《中华人民共和国英雄烈士保护法》
2021 年 1 月 1 日
《中华人民共和国民法典》
2024 年 1 月 1 日
《中华人民共和国爱国主义教育法》
A ．初步奠定了我国法治和德治建设的基础
B ．促使我国全面依法治国进入一个新阶段
C ．反映了以德治国成为我国法制建设核心
D ．推动了中国特色社会主义法律体系形成
二．材料题（共 2 小题）
25 ．（2024 春•温州期末）官学与私学
材料一 西周官学分为国学和乡学。国学设在周天子所在的王城和各诸侯国的国都，分小学与大学两级。 小学在城内宫廷中，大学在南郊。高级贵族子弟入学较早，中低级贵族子弟入学较迟。乡学是地方学校 的总称，又分为庠、序、校、塾等。国学的教学内容包括德、行、艺、仪四个方面，基本为礼仪、乐舞、 射箭、驾车、书法、计算等六艺教育。西周的教育制度是政教不分、官师合一的。教师都由官吏兼任， 官即是师，师即是官。师者必为官或退仕。国之重臣太师、太保、太傅，也即是帝王之师。
西周末年，官学日趋衰废。周平王迁都洛邑时，王宫里的一些文化官吏流落到各地，他们中有些人逐渐 带徒授业，转化为私学的教师。到了春秋末期，各家学派各自创办私学，儒、墨两家的私学，成为当时 的“显学 ”，中国古代学校教育史上便出现了两种学校教育制度，一是官学，一是私学。嗣后，中国古 代私人讲学之风延绵不绝。
——摘编自郭齐家《中国古代学校》
材料二 孔子私学的学生主要是由平民组成，真正来自贵族的只有少数几人。史书中记载当时私学的规 模“孔子弟子，盖三千焉 ”，只要略为著名的士，差不多都“率其群徒，辨其谈说 ”。孔子要培养的是维 护奴隶制的卫道士——君子，韩非需要的是懂得和坚决实行“法制 ”路线的“智术能法之士 ”。儒家“子

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以四教：文、行、忠、信 ”，重视政治思想和道德规范教育。墨家学派主张“凡天下群百工：轮、车、 陶、冶、梓、匠，使各从事其所能 ”。法家“ 以法为教 ”“以吏为师 ”，提出“富国以农 ”“禁游宦之民而 显耕战之士 ”。
——摘编自周德昌《春秋战国时期的私学》
（1）依据材料一，概括西周官学的特点。
（2）依据上述材料，指出春秋战国时期私学的创办给教育带来的新变化。结合所学，分析这些变化产 生的影响。
26 ．（2024•天津模拟）阅读材料，回答问题。
材料一：1933 年 3 月，中共中央在江西瑞金创办了马克思共产主义学校，标志着中央党校的诞生。
1937 年 2 月，中央党校进驻延安。
1948 年 7 月，为了迎接新中国培养干部和理论人才，党中央决定建立高级党校，名为马列学院。
1955 年 8 月，中央决定将马列学院改名为中共中央直属高级党校（简称中央高级党校）。
“文化大革命 ”期间，中央高级党校停办。粉碎“ 四人帮 ”后，1977 年 10 月，中央高级党校复校，定 名为中共中央党校。
党的十一届三中全会前后，中央党校为党在指导思想上的拨乱反正做了大量的工作，为干部队伍建设作 出了重要的贡献。
党的十八大后，中央党校认真学习、研究、宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，党校事业发展进 入了全新的历史境界。
2018 年，中央党校与国家行政学院合并，发挥着公务员培训、公共行政理论和政府管理创新研究、政 府决策咨询等作用。
材料二：中共中央党校（国家行政学院）现有马克思主义理论、哲学、理论经济学、法学、政治学、社 会学、中国史、公共管理、国家安全学 9 个硕士学位一级学科授权点。
——以上材料整理自中共中央党校（国家行政学院）官网
（1）根据材料一，对中共中央党校（国家行政学院）的发展简史进行阶段划分，并结合时代背景分别 说明其历史作用。
（2）综合以上材料，说明中共中央党校（国家行政学院）的现实意义。

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2025 年高考历史解密之改革开放与社会主义现代化建设新时期
参考答案与试题解析
一．选择题（共 24 小题）
1 ．（2024 春•海南期末）虱目鱼是台湾南部特有的鱼类，是当地渔民的生计来源。但该鱼种鱼肉横刺较多， 销路不畅。2010 年，虱目鱼被列入两岸经济合作框架协议清单。在海峡两岸关系协会的牵线下，大陆 对台南的虱目鱼契作进行了五年，前三年由上海水产集团负责收购，后两年改由福建的海魁水产集团收 购。材料现象 ( )
A ．突出了中国加入世贸组织的优势
B ．有利于“一国两制 ”的提出
C ．体现了海峡两岸农业之间的互补
D ．有助于“九二共识 ”的践行
【分析】本题考查海峡两岸关系的发展，要求运用所学分析解读题干信息。
本题考查海峡两岸关系的发展，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
【解答】根据材料“在海峡两岸关系协会的牵线下，大陆对台南的虱目鱼契作进行了五年，前三年由上 海水产集团负责收购，后两年改由福建的海魁水产集团收购 ”结合所学知识可知，大陆对台湾南部的虱 目鱼进行契作，随着两岸经济合作框架协议的签订，这显示了两岸在农业产品上的互补性，有助于加强 两岸的经济联系和合作，C 项正确；
虽然中国加入世贸组织对于开放市场、促进贸易等方面有显著影响，但是世贸组织主要针对国际合作， 台湾与大陆的经济合作是国内合作，排除 A 项；
“一国两制 ”提出于 20 世纪 80 年代，与材料时间不符，排除 B 项；
“九二共识 ”是指 1992 年达成的关于一个中国原则的共识，但是材料主要提及两岸的经济合作，没有 涉及政治合作，与材料信息不符，排除 D 项。
故选：C。
【点评】本题考查海峡两岸关系的发展，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
2 ．（2024 春•泉州期中）2006 年，国家取消了农业税。“十一五 ”期间（2006—2010 年），中央财政“三农 ” 投入累计近 3 万亿元，年均增幅超过 23% 。这主要反映了 ( )
A ．计划经济体制的确立 B ．农业合作社的发展
C ．国家重农政策的贯彻 D ．工业对农业的反哺
【分析】本题考查农村经济体制改革，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】据题干“ 国家取消了农业税，中央财政‘三农 ’投入累计近 3 万亿元且年均增幅超过 23% ”，

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并结合所学知识可知，国家取消农业税并大力投入“三农 ”，反映出国家希望通过对农业的支持来促进 其发展，工业发展后反哺农业，这与工业对农业的反哺相契合 D 项正确；
计划经济体制在这一时期已不是主要体制，与题干内容无关，排除 A 项；
题干中并未突出农业合作社的内容，排除 B 项；
虽然国家重视农业，但题干更强调的是工业对农业的这种推动作用，排除 C 项。
故选：D。
【点评】本题考查农村经济体制改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
3 ．（2024•江苏二模）如图为画家沈绍伦于 1981 年创作的宣传画。当时出现了一批此类主题的作品，其目 的在于 ( )

A ．激励大众提升产品质量
B ．鼓励人们追求城市美好生活
C ．展示工业化的伟大成就
D ．弘扬自力更生艰苦奋斗精神
【分析】本题考查了改革开放，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料和所学知识可知，1981 年处于改革开放时期，宣传画“创优质产品为生活增添锦绣 ” 的目的在于激励大众提升产品质量，A 项正确；
宣传画目的在于激励大众提升产品质量，并不是追求城市美好生活，排除 B 项；
宣传画目的在于激励大众提升产品质量，未体现工业化的伟大成就，排除 C 项；
宣传画目的在于激励大众提升产品质量，不符合自力更生艰苦奋斗精神，排除 D 项。
故选：A。
【点评】本题考查了改革开放，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
4 ．（2024•河北模拟）1984 年 10 月 20 日，中共十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决

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定》指出：“改革计划体制，首先要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，是在公有制基础 上的有计划的商品经济……因此，实行计划经济同运用价值规律、发展商品经济，不是互相排斥的，而 是统一的，把它们对立起来是错误的。”对以上决定认识正确的是 ( )
A ．调整所有制结构，建立现代企业制度
B ．实行政企分开以增强企业活力
C ．探索克服计划经济弊病的途径
D ．建立社会主义市场经济体制
【分析】本题考查经济体制改革的相关知识。关键信息是：实行计划经济同运用价值规律、发展商品经 济，不是互相排斥的，而是统一的，把它们对立起来是错误的。
【解答】材料反映了如何克服计划经济弊端的途径，即打破传统观念的束缚，合理利用价值规律和商品 经济，故 C 项正确。
建立现代企业制度的前提是市场经济的建立，故排除 A。
政企分开与材料无关。故 B 项错误。
1992 年中共十四大上确立了建立社会主义市场经济体制的目标，与题干时间不符，故 D 项错误。 故选：C。
【点评】本题考查新中国经济体制改革演进的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的 能力。本题依据材料结合所学知识可直接得出结论，难度适中。
5 ．（2024•池州模拟）从 1980 年到 1994 年，我国东部沿海地区与中西部地区乡镇企业工业总产值的差距
扩大了近 100 倍。这一时期东部地区乡镇企业的发展速度平均为 48% ，而中西部地区则分别为 29%和 16.5% 。这一现象凸显了 ( )
A ．城乡二元体制弊端日益显露
B ．市场在资源配置中的作用
C ．区位差异决定经济改革效果
D ．产业结构的调整任重道远
【分析】本题考查经济体制改革，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】据题干中东部沿海地区与中西部地区乡镇企业工业总产值差距的扩大以及发展速度的不同，并 结合所学知识可知，东部沿海地区具有更好的区位优势，在改革开放初期更容易获得资源和发展机会， 这种区位差异是导致这一现象的重要原因，C 项正确；
题干主要强调的是地区差异对乡镇企业发展的影响，不是城乡二元体制的问题，排除 A 项；
题干重点不在强调市场在资源配置中的作用，排除 B 项；
题干没有涉及产业结构调整的内容，排除 D 项。

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故选：C。
【点评】本题考查经济体制改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
6 ．（2024•湖北开学）如图为新华社记者于 2006 年 11 月 10 日拍摄的一张照片。照片中宁夏回族自治区粮 农马海福说：“先是取消了统筹提留，这两年又取消了农业税，现在种粮还有补贴。我家每亩地年净收 益达到 1000 多元，比前些年增加近两成。”这表明中国 ( )

A ．民族区域自治制度的优势凸显
B ．粮食产量提高增强农民幸福感
C ．农村经济体制改革取得了成效
D ．农村的社会保障机制逐渐完善
【分析】本题考查了农村经济体制改革，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.材料未涉及少数民族当家作主的民族区域自治制度，故 A 项错误；
B.材料的主旨强调的是农业好政策的出台的影响，故 B 项错误；
C.据材料“先是取消了统筹提留，这两年又取消了农业税，现在种粮还有补贴。我家每亩地年净收益达 到 1000 多元，比前些年增加近两成。”和所学可知，农村经济体制改革深入进行，国家针对乡村发展方 面也制定了诸多的利好政策，取消了统筹提留和农业税及进行补贴，这推动了农业的发展和农民生活水 平的提高，故 C 项正确；
D.材料未涉及社会保障机制，故 D 项错误。
故选：C。
【点评】本题以农村经济体制改革为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的 能力。
7 ．（2023秋•苏州期末）1986 年，国务院先后颁布了《国营企业实行劳动合同制暂行规定》、《国营企业职
工待业保险暂行规定》和《中华人民共和国企业破产法（试行）》。这些规定和法律文件的出台 ( )
A ．顺应了城市经济体制改革的需要
B ．完善了社会主义市场经济体制
C ．保障了国营企业职工的民主权利
D ．推动我国社会保障走向法制化

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【分析】本题考查经济体制改革，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
【解答】根据材料“ 国务院先后颁布了《国营企业实行劳动合同制暂行规定》、《国营企业职工待业保险 暂行规定》和《中华人民共和国企业破产法（试行）》”结合所学知识可知，这些法案促进了国有企业和 城市经济发展，是城市经济体制的重要内容，顺应了城市经济体制改革，A 项正确；
社会主义市场经济体制的目标是 1992 年提出，21 世纪初期初步建立，与材料时间不符，排除 B 项；
本题主旨为“ 国企改革 ”，而“保障了国营企业职工的民主权利“与主旨不符，并且这些文件的出台也 不能保障国企职工的权利，排除 C 项；
材料没有涉及我国的社会保障制度及其法制化发展趋势，排除 D 项。
故选：A。
【点评】本题考查经济体制改革，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
8 ．（2024 春•江门期末）1982 年 9 月，新华社记者报道了河南农村“抢财神 ”的现象：技术员刘凤理指导 农村的棉花种植，推动了棉花的增产，农民们也因此而富起来，大家都叫他“活财神 ”，并抢着让他到 自己的村里去。对此现象理解合理的是 ( )
A ．国有企业改革助推农村生产发展
B ．农业生产责任制激发农民生产积极性
C ．全面取消农业税解放农村生产力
D ．科教兴国战略提高知识分子社会地位
【分析】本题考查农村经济体制改革，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】20 世纪 80 年代初，我国农村推行家庭联产承包责任制，农民有了生产经营的自主权，激发了 农民的生产积极性。技术员刘凤理指导棉花种植促进增产，农民抢着让他去村里，反映了农业生产责任 制下农民对提高农业生产技术、增加产量和收入的渴望，B 项正确；
材料说的是农村的情况，与国有企业改革无关，排除 A 项；
全面取消农业税是在 2006 年，排除 C 项；
科教兴国战略于 1995 年提出，排除 D 项。
故选：B。
【点评】本题考查农村经济体制改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
9 ．（2024•台儿庄区校级开学）有学者在研究改革开放以来我国社会经济发展的某一主题时将其划分为四 个阶段：统购统销政策变革与市场化改革酝酿阶段，供需关系转换条件下粮食市场化改革的四轮曲折探 索阶段，民生主旨下的粮食支持保护调控机制迈向健全阶段，市场竞争力导向的粮食结构性调整与优化 阶段。据此判断，该学者研究的主题应是 ( )
A ．国内市场与对外贸易 B ．粮食生产和政策调控

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C ．供求关系与经济结构 D ．经济发展与社会稳定 【分析】本题考查改革开放，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】根据材料信息可知，该学者所划分的四个阶段均围绕着粮食生产和政策调控这一主题展开。从 统购统销政策变革到市场化改革的酝酿，再到粮食市场化改革的探索，以及民生主旨下的调控机制健全， 最后到市场竞争力导向的结构性调整，这一系列阶段都直接关联到粮食作为中国重要农产品的生产与政 策调控问题，D 项正确；
“对外贸易 ”与材料“ 民生主旨下的粮食支持保护调控机制迈向健全阶段，市场竞争力导向的粮食结构 性调整与优化阶段 ”，排除 A 项；
“供求关系与经济结构 ”只能体现部分材料，排除 C 项；
材料主旨“粮食生产和政策调控 ”，而“经济发展与社会稳定 ”与材料主旨不符，排除 D 项。
故选：B。
【点评】本题考查改革开放，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
10 ．（2024•贵州二模）1992 年以来出版的人物传记，按题材范围、传主的身份统计，共计 26702 种。此阶 段传记出版除了常规的历史人物、政治人物、高企外，财经、科技、教育、文学、艺术、体育、医疗卫 生等人物喷涌而出，涉及世界他国的人物题材数量极其丰富。对此解读最合理的是 ( )
A ．市场经济体制初步建立
B ．中国国际影响力逐步扩大
C ．改革开放促进观念革新
D ．和平与发展成为时代主题
【分析】本题侧重于考查改革开放，解题关键信息是“ 1992 年以来出版的人物传记，按题材范围、传 主的身份统计，共计 26702 种。此阶段传记出版除了常规的历史人物、政治人物、高企外，财经、科技、 教育、文学、艺术、体育、医疗卫生等人物喷涌而出，涉及世界他国的人物题材数量极其丰富 ”。
【解答】A. 1992 年刚刚提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除；
B. 中国国际影响力逐渐扩大与材料人物传记多元化关系不大，排除；
C.根据材料可知，1992 年以来人物传记数量多，题材丰富，传主身份多元，地域分布广泛，体现改革 开放、思想解放的时代精神，正确；
D.和平与发展成为时代主题与材料人物传记多元化的主旨不符，排除。
故选：C。
【点评】本题侧重于考查改革开放，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
11 ．（2024•通州区一模）新中国成立后，许多旅外科学家排除艰难险阻回国工作。据不完全统计，1949 - 1956 年间，回国人员达 2000 多人，涉及数学、物理学、生命科学、医学、机械与运载工程学等多个领

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域。科学家回国 ( )
A ．标志中国收回教育主权
B ．适应了新中国建设的需要
C ．开启了中国的分科教育
D ．说明科教兴国战略的成功
【分析】本题考查中国教育事业的发展，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】根据材料信息和所学知识可知，新中国成立后百废待兴，旅外科学家排除艰难险阻回国工作， 有利于中国建设的需要，B 项正确；
材料说明在国外的科学家为帮助中国发展，不顾艰难回国，与收回教育主权无关，排除 A 项； 中国的分科教育最早开始于春秋战国时期，排除 C 项；
科教兴国 1995 年提出，与材料时间不符，排除 D 项。
故选：B。
【点评】本题考查中国教育事业的发展，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
12 ．（2024•丰顺县模拟）1978 年 9 月，邓小平在大庆、沈阳、天津等地发表谈话，强调要“解放思想 ”“一
心一意搞建设 ”“发展生产力，改善人民生活条件 ”，史称邓小平“北方谈话 ”。该谈话 ( )
A ．标志着工作重心的转移
B ．打破了城市体制改革瓶颈
C ．已经触及社会主义本质
D ．标志邓小平理论走向成熟
【分析】本题考查邓小平理论，解题的关键是正确分析材料中邓小平北方谈话涉及的内容，结合邓小平 提出的社会主义本质的内涵分析。
【解答】依据材料“解放思想 ”、“一心一意搞建设 ”、“发展生产力，改善人民生活条件 ”可以看出邓小 平的北方谈话体现了解放生产力，发展生产力的内涵，这与邓小平提出的社会主义本质相一致。因此北 方谈话已经触及社会主义本质，故 C 项正确；
1978 年 12 月十一届三中全会作出了工作重心的转移，故 A 项错误；
城市体制改革是从 1984 年开始，与题干时间不符，故 B 项错误； 1997 年中共十五大的召开标志邓小平理论走向成熟，故 D 项错误。
故选：C。
【点评】本题考查邓小平的北方谈话，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
13 ．（2024•宝安区校级开学）如图是中国邮政发行的一次党的会议周年纪念封（局部），该会议 ( )

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A ．标志社会主义基本制度的建立
B ．开始了真理标准问题的大讨论
C ．实现了党和国家工作中心的转移
D ．系统阐述社会主义初级阶段理论
【分析】本题考查十一届三中全会，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】根据图示信息可知，该邮票纪念的是 1978 年十一届三中全会的召开，结合所学可知，十一届
三中全会做出了把党的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，实现了党和国家工 作中心的转移，C 项正确；
1956 年三大改造的完成，标志着社会主义基本制度的建立，排除 A 项；
十一届三中全会召开之前，进行了真理标准问题的大讨论，排除 B 项；
中国共产党第十三次全国代表大会系统论述了社会主义初级阶段理论，排除 D 项。
故选：C。
【点评】本题考查十一届三中全会，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
14 ．（2024•德州开学）如表为 20 世纪 90 年代到 21 世纪初农村居民收入结构的变化情况（单位：%）。这 说明 ( )
收入项目
1990 年
1995 年
2000 年
2005 年
2008 年
工资性收入
20.2
22.4
31.2
36. 1
38.9
家庭经营收入
75.6
71.4
63.3
56.7
51.2
财产性收入
4.2
2.6
2.
2.7
3. 1
转移性收入
0.
3.6
3.5
4.5
6.8
注：财产性收入指家庭拥有的动产和不动产所得收入；转移性收入指国家、单位、社会团体对居民家庭 的各种转移支付和居民家庭间的收入转移，如离退休金、失业救济金、住房公积金等。
A ．市场经济体制建立
B ．城乡居民收入水平差距缩小

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C ．社会经济结构剧变
D ．农村经济体制改革效果显著
【分析】本题侧重于考查农村经济体制改革，解题关键信息是材料图表数据。
【解答】A.21 世纪初社会主义市场经济体制初步确立，与材料时间段不相符，排除；
B.材料只涉及农村居民收入，不涉及城乡差距，排除；
C.材料只涉及农民收入问题，不能看出社会经济结构的变化，排除；
D.根据材料分析可知，材料中农民收入趋向于多元化，说明农村经济体制改革成效显著，正确。 故选：D。
【点评】本题侧重于考查农村经济体制改革，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
15 ．（2024•宁德三模）据《人民日报》报道：截至 1968 年底，我国国内公债已全部还清，成为世界上唯 一既无内债又无外债的国家。然而，1981 年国务院常务会议通过了《中华人民共和国国库券条例》，决 定发行 40 亿元国库券。这一新举措 ( )
A ．顺应了市场经济的改革要求
B ．加速了改革开放伟大决策的出台
C ．提高了城乡居民的生活水平
D ．有助于缓解财政经济的困难局面
【分析】本题主要考查经济体制改革，要求学生提取材料信息并结合所学知识作出回答。
【解答】根据材料“ 1981 年国务院常务会议通过了《中华人民共和国国库券条例》，决定发行 40 亿元 国库券 ”及所学知识，国库券是由国家发行的债券，是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券。 1981 年国务院发行一批国库券，这适应了改革开放后国家对资金的需求，有利于平衡国家