资源描述
2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能通关提分题库及完整答案
单选题(共600题)
1、该求助者艾森克人格问卷的T分结果:P量表55,E量表70,N量表65,L量表30,其气质类型为( )。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
【答案】 A
2、咨询师对求助者的初步诊断是( )单选题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症
D.精神病
【答案】 A
3、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的( )阶段。
A.经验描述
B.哲学思辨
C.实证分析
D.正式确立
【答案】 B
4、案例三
A.技巧问题
B.降低择偶标准
C.恋爱问题
D.解决内心烦恼
【答案】 D
5、咨询师体现热情时,错误的做法是( )。
A.初次来访时热情地询问各种问题
B.耐心地倾听求助者的叙述
C.对求助者作指导解释时,不厌其烦
D.流露出真情实感
【答案】 A
6、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。
A.是否继续学习
B.是否听父母安排
C.是否通过面试
D.是否来心理咨询
【答案】 D
7、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.再教育阶段
【答案】 A
8、2007年5月 单项选择题
A.心理咨询的各种目标本身带有价值导向色彩
B.应以求助者的快乐和满足作为心理咨询目标
C.以适应环境为目标时应注意适应的消极作用
D.矫正求助者的生活道路不是心理咨询的目标
【答案】 B
9、根据以下材料,回答题
A.一般单一性压力
B.破坏性压力
C.同时性叠加压力
D.继时性叠加压力
【答案】 B
10、确定心理问题与行为问题的关键点的原则是( )。
A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
C.资料分析时既要可靠、真实,又要符合客观逻辑
D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
【答案】 C
11、关于放松训练,错误的说法是放松训练( )。
A.是行为疗法中使用最广的技术之一
B.又称松弛训练
C.基本假设是改变主观体验,生理反应会随着改变
D.简便易行、实用有效
【答案】 C
12、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。
A.探讨目标,制订方案
B.收集资料,探讨目标
C.收集资料,进行诊断
D.分析病因,制订方案
【答案】 C
13、该求助者的求医行为属于( )单选题
A.被动求医
B.主动求医
C.家人强迫
D.同学强迫
【答案】 A
14、心理咨询的终极目标的含义是( )。
A.多层次统一
B.目标积极有效
C.近期目标与远期目标的整合
D.完善求助者的人格
【答案】 D
15、根据以下材料,回答题
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.极重度受损
【答案】 B
16、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。
A.生活退缩
B.家人强迫
C.行为失控
D.社交减少
【答案】 C
17、谈话时提问过多的原因可能是()。
A.求助者不善于掌握语言交流的技巧
B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解
C.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解
D.求助者对咨询师所提问题缺乏理解
【答案】 C
18、2006年11月 单项选择题
A.心理咨询师走出自己的参照框架
B.心理咨询师验证自己的共情程度
C.表达共情因人而异
D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景
【答案】 D
19、案例五
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段
【答案】 B
20、根据案例材料,回答题
A.传统的家庭教育
B.刻板的学校管理
C.中学生学业负担
D.与同学关系不好
【答案】 A
21、咨询师建议求助者使用的方法属于()。单选
A.消退法
B.行为渐隐技术
C.代币管制法
D.饱和策略
【答案】 C
22、 该求助者的人格特点是( )。
A.聪明好学
B.内向
C.成绩优秀
D.偏执
【答案】 B
23、急性应激障碍的主要症状之一是( )。
A.思维迟缓
B.幻觉
C.定向障碍
D.妄想
【答案】 C
24、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的( )阶段。
A.经验描述
B.哲学思辨
C.实证分析
D.正式确立
【答案】 B
25、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.一般心理问题
B.可疑神经症
C.创伤后应激障碍
D.焦虑神经症
【答案】 C
26、从业人员坚持“信誉至上”,需要践行的职业要求是( )。
A.理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉
B.充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉
C.理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉
D.半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉
【答案】 A
27、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括()单选题。
A.生物学原因
B.社会性原因
C.认知的原因
D.不可控原因
【答案】 D
28、如果该求助者对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度,那么咨询双方不相适宜的类型属于()。单选
A.匹配型
B.欠缺型
C.忌讳型
D.冲突型
【答案】 D
29、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……
A.怀疑型
B.茫然型
C.思考型
D.反抗型
【答案】 A
30、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用( )。
A.总分
B.积极应对分
C.因子分
D.消极应对分
【答案】 C
31、根据以下材料,回答题
A.咨询时间
B.咨询理论
C.咨询地点
D.咨询费用
【答案】 C
32、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
A.要不要尽快离婚
B.要不要告诉父母
C.要不要选择再婚
D.要不要心理咨询
【答案】 A
33、 随机号码表法是( )。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
【答案】 A
34、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A.放松训练
B.自我管理程序
C.系统脱敏
D.合理情绪想象技术
【答案】 A
35、面质技术的含义是( )。
A.当面质问求助者
B.求助者对咨询师质疑
C.指出求助者身上存在的矛盾
D.咨询双方当面对质
【答案】 C
36、 心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是( )。
A.应该把握时机
B.设身处地地理解
C.要善于把握角色
D.充分表达出同情
【答案】 D
37、咨询目标的终极目标与具体目标的关系是( )。
A.从终极目标着眼,从具体目标着手
B.以具体目标为指导,实现终极目标
C.从具体目标着眼,从终极目标着手
D.由具体目标出发,确定终极目标
【答案】 A
38、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.坚持保密原则
B.通知其家长
C.可以用于一般教学案例
D.通知其女友
【答案】 A
39、本案例中求助者的求治行为主要表现为( )多选题。
A.主动求治
B.被动求治
C.邻居介绍
D.医生上门
【答案】 B
40、第三次咨询:2016年1月19日。
A.幻觉
B.妄想
C.错觉
D.直觉
【答案】 C
41、SCL-90的计分标准是()。
A.是非计分
B.3级计分
C.4级计分
D.5级计分
【答案】 D
42、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.住校
B.家教严格
C.性幻想
D.学习紧张
【答案】 C
43、WAIS-RC的相似性分测验主要测量( )。单选
A.对言语的理解能力
B.运用实际知识判断和解决问题的能力
C.抽象思维、逻辑思维以及概括能力
D.对日常事物的认识和接受能力
【答案】 C
44、对该求助者的初步诊断最可能是( )。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性问题
【答案】 A
45、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。
A.一般心理问题
B.可疑神经症
C.严重心理问题
D.强迫神经症
【答案】 C
46、不能判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是( )单选题。
A.是否有某些具有典型意义的特异行为
B.求医行为的状况
C.是否符合正常与异常的三原则
D.相关心理测验的结果
【答案】 D
47、(省略了部分咨询谈话内容)
A.观念
B.行为
C.情感
D.认知
【答案】 C
48、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性障碍
【答案】 B
49、对咨询转介的不正确做法是()。
A.直率地说明理由。如“你的心理问题很严重,我无能为力,你另找高明。”
B.不干预新咨询师的咨询活动
C.事先征得求助者的同意,并以尊重的态度向其说明理由
D.对转介的新咨询师,详细地介绍情况,提供自己的分析
【答案】 A
50、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是( )。
A.点头
B.目光注视
C.手势
D.言语表达
【答案】 A
51、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。
A.毕业考试失败
B.与父母闹矛盾
C.分析能力下降
D.面试紧张害怕
【答案】 D
52、根据案例材料,回答题
A.开放式式提问技术
B.封闭式提问技术
C.内容反应技术
D.情感反应技术
【答案】 B
53、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚
A.自卑和父母批评
B.恐惧和害怕得病
C.焦虑和要求过高
D.抑郁和失去工作
【答案】 C
54、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。
A.多话
B.沉默
C.阻抗
D.依赖
【答案】 C
55、案例五
A.释义
B.引导
C.解释
D.指导
【答案】 C
56、结束谈话时,你认为下列()方式可采纳。
A.“今天的主题谈得差不多了,你看我们是不是就谈到这里”
B.“今天的内容还没谈完,我们再延长十分钟吧”
C.“你觉得我们是不是可以在这里停下来”
D.“谢谢您的来访和对我们的信任,以后有什么问题,希望再联系,谢谢”
【答案】 D
57、弗洛伊德认为,心理异常的原因可能是( )。
A.固着
B.存在焦虑
C.投射
D.基本焦虑
【答案】 A
58、该求助者的主要情绪症状是( )。
A.恐惧
B.学习困难
C.焦虑
D.就业困难
【答案】 C
59、本案例中最可能使用的诊断是( )单选题
A.焦虑症
B.神经衰弱
C.疑病神经症
D.抑郁性神经症
【答案】 C
60、该求助者的非理性观念的特征是( )。
A.糟糕至极
B.绝对化要求
C.以偏概全
D.反黄金规则
【答案】 C
61、先将目标总体分成若干层次,再从各层次中随机抽取若干被试的方法是( )。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
【答案】 D
62、轻躁狂量表的K校正分应当是( )。单选
A.19
B.28
C.34
D.40
【答案】 C
63、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?
A.主观对测验结果进行解释
B.采用“地毯式轰炸”方式
C.使用盗版软件实施心理测验
D.没遵守心理测验程序来操作
【答案】 B
64、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.缓解焦虑情绪
B.改变不适行为
C.调整不良认知
D.改善饮食睡眠
【答案】 D
65、“有一种心理学观点……”这是心理咨询师在( )。
A.展示知识建立关系
B.情感表达
C.介绍心理咨询原理
D.内容反应
【答案】 C
66、案例四
A.早期经验
B.求助者认知
C.刺激形式
D.求助者情绪
【答案】 B
67、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。
A.阻抗
B.问题模糊
C.依赖
D.过分概括
【答案】 B
68、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。
A.担心害怕
B.情绪低落
C.经常头痛
D.紧张恐怖
【答案】 D
69、CRT是瑞文测验()的英文缩写。
A.标准型
B.彩色型
C.高级型
D.联合型
【答案】 D
70、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。
A.怀疑型
B.茫然型
C.情绪型
D.反抗型
【答案】 C
71、该案例求医行为的特点是( )单选题。
A.被动求治
B.转介
C.母亲陪同
D.主动求治
【答案】 A
72、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。
A.情绪反应比较强烈
B.内心痛苦无法摆脱
C.病程持续时间半年
D.负性情绪尚不严重
【答案】 D
73、该咨询师说: “你的看法是,没有家庭背景没有好成绩,就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗?”使用了( )。
A.参号陛概述
B.情感表达
C.影响性概述
D.自我开放
【答案】 A
74、(省略了部分咨询谈话内容)
A.双方都相信的理论和方法
B.咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系
C.求助者的强烈求治动机,积极态度,以改变的信心和自觉性
D.咨询师本身的特征
【答案】 B
75、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。
A.情绪低落
B.焦躁不安
C.害怕担心
D.惊慌恐惧
【答案】 A
76、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。
A.主观世界和客观世界统一
B.行为活动的一致性
C.个性的相对稳定性
D.精神活动的内在一致性
【答案】 D
77、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?
A.学习效率下降
B.近来难以入睡
C.复习效果不好
D.注意力不集中
【答案】 C
78、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。
A.睡眠障碍
B.头痛
C.进食障碍
D.性心理障碍
【答案】 D
79、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.住校
B.家教严格
C.性幻想
D.学习紧张
【答案】 C
80、罗杰斯的当事人中心疗法非常强调()对咨询的重要意义,并认为它是使求助者人格发生建设性改变的关键条件之一。
A.共情
B.温暖
C.无条件尊重
D.无条件信任
【答案】 C
81、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A.放松训练
B.自我管理程序
C.系统脱敏
D.合理情绪想象技术
【答案】 A
82、2007年11月 单项选择题
A.对求医行为的分析
B.对注意品质的分析
C.心理功能损伤程度
D.社会功能损伤程度
【答案】 A
83、该案例最可能的诊断是( )单选题。
A.神经症
B.性指向障碍
C.性幻想
D.精神分裂症
【答案】 C
84、一般情况:王老太太,丧偶退休,现生活在养老院。
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.华生
D.沃尔普
【答案】 D
85、案例五
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段
【答案】 B
86、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.阻抗来自与成长中的痛苦
B.阻抗源于功能性的行为失调
C.没有内心的求治动机
D.想证实自己与众不同
【答案】 B
87、心理咨询方案不包含()。
A.双方的责权利
B.咨询的设置
C.咨询的目标
D.内容的不可变更性
【答案】 D
88、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。
A.1年
B.5年
C.6年
D.9年以上
【答案】 D
89、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?
A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在
B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。
C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了
D.如果这一次不能提拔,我就完了
【答案】 C
90、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。
A.SAS
B.SDS
C.MMPI
D.16PF
【答案】 C
91、 王某说听到邻居在楼上密谈,属于( )。
A.真性幻觉
B.假性幻觉
C.思维回响
D.功能性幻觉
【答案】 A
92、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
A.来访者决定
B.咨询师决定
C.双方共同商定
D.上级咨询师定
【答案】 C
93、根据以下材料,回答题
A.青年男性
B.领导认为其学历低
C.个体的不良认知
D.工作中与同事产生分歧
【答案】 B
94、“那你能将你想的都说出来吗?”心理咨询师使用的技术是( )单选题。
A.情感反应技术
B.参与性概述
C.内容反应技术
D.具体化技术
【答案】 D
95、了解求助者既往史的内容不应该包括()。
A.医疗机构的质量和职业规范执行情况
B.目前的心理诊断及咨询过程是否正确
C.对以往心理测验的效果进行正确评价
D.到医院就诊的原因是躯体的还是心理的
【答案】 B
96、根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后( )年,彼此爱的情感开始不断减少。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】 B
97、—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。
A.嫉妒妄想
B.钟情妄想
C.关系妄想
D.夸大妄想
【答案】 D
98、根据以下材料,回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑神经症
D.神经症性心理问题
【答案】 B
99、根据以下材料,回答题
A.精神病性障碍
B.人格障碍
C.疑病症
D.躯体疾病
【答案】 D
100、在以下描述中,不属于1908年比内-西蒙量表创新点的是()。
A.使用智力年龄表示测验成绩
B.将测验题目按照年龄分组
C.建立了常模
D.用离差智商代替比率智商
【答案】 D
101、2006年5月 单项选择题
A.对成长中事件的评价
B.家族中其他成员的状况
C.朋友的身体状况如何
D.最喜欢的人状况如何
【答案】 A
102、应用上述技术时咨询工作的着重点应该是( )。
A.心理咨询师自己
B.自知力
C.情感的具体性质
D.求助者
【答案】 D
103、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是( )。
A.按症状出现的频度分为5级评分
B.各项目分数相加得到总粗分
C.各项目均采用正向计分法
D.有5个项目采用反向计分法
【答案】 B
104、求助者:我丈夫去年6月份退休了,退休前是党委书记。以前在单位时大家都围着他转,但退休以后身边的人好像一下子就都消失了,去单位办事,以前的下属对他的态度也冷冰冰的。他特别失落,每天都宅在家里,吃饭没胃口,睡觉也不踏实,我们曾建议他发挥文艺特长帮助社区开展一些活动,可他不愿意。看着他每天浑浑噩噩的样子,我们怕他出问题,就教他学会用微信,让他多关注以前的朋友。去年“十一”,他和几个初中同学联系上了,其中的一个女同学小时候还和他住一个院子。自从他们联系上以后,他就N--岔五往外跑,西服革履的,说是和大伙聚会。回家后就抱着手机聊微信,一边聊还一边乐,有时候夜里还藏在被窝里聊。最初他还让我看看聊什么,后来就不再让我们动他的手机了。
A.多重性问题
B.选择性问题
C.解释性问题
D.修饰性反问
【答案】 A
105、求助者:我和那个男生是八年前在国外留学时认识的,我对他可以说是一见钟情。
A.释义
B.面质
C.指导
D.解释
【答案】 A
106、案例六
A.实施对求助者的教育
B.启发求助者思考
C.按求助者的信念推理
D.改变求助者信念
【答案】 C
107、一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。
A.表达共情因人而异
B.共情是最关键的咨询特质
C.共情就是同情求助者
D.表达共情要善于把握角色
【答案】 C
108、心理咨询师B与求助者的第三次咨询:
A.咨询目标
B.咨询的具体心理学方法
C.咨询地点
D.咨询的次数和时间安排
【答案】 C
109、该案例最可能的诊断是( )单选题。
A.神经症
B.性指向障碍
C.性幻想
D.精神分裂症
【答案】 C
110、请依据以下案例,回答91-98题:
A.失眠
B.情感脆弱
C.焦虑
D.自杀观念
【答案】 C
111、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。
A.正常
B.一般
C.很好
D.不正常
【答案】 B
112、请根据案,回答1-3题。
A.16
B.50
C.84
D.98
【答案】 C
113、灾难症候群分为( )个阶段。
A.二
B.三
C.四
D.五
【答案】 B
114、变态心理学强调心理异常的( )。
A.诊断
B.治疗
C.转归
D.机制
【答案】 D
115、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。
A.家教严格
B.胆小怕事
C.考研失败
D.头痛失眠
【答案】 B
116、韦氏成人智力测验属于()。
A.等比量表
B.等距量表
C.顺序量表
D.命名量表
【答案】 B
117、关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是()。
A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断
B.咨询阶段重点在于建立咨询关系
C.诊断阶段包括确立咨询阶段
D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
【答案】 B
118、卡特尔16种人格因素测验是采用()编制的。
A.逻辑分析法
B.因素分析法
C.经验法
D.综合法
【答案】 B
119、案例五
A.反抗型
B.怀疑型
C.思考型
D.内向型
【答案】 C
120、在本案例中,咨询师建议求助者尝试的新方法属于( )。
A.惩罚法
B.阳性强化法
C.消退法
D.代币管制法
【答案】 D
121、适合心理咨询的范畴是()。
A.一般心理问题
B.所有严重的心理问题
C.精神病性心理障碍
D.人格障碍
【答案】 A
122、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。
A.被动求医
B.主动求医
C.家人强迫
D.转介而来
【答案】 A
123、本案例求助者的症状属于( )单选题。
A.神经症
B.严重神经症
C.一般心理问题
D.抑郁性神经症
【答案】 A
124、一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。
A.父亲有病
B.性格因素
C.睡眠减少
D.丈夫去世
【答案】 B
125、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。
A.情绪低落
B.焦虑紧张
C.没有泛化
D.有自知力
【答案】 C
126、对该求助者频繁地更换工作,咨询师恰当的做法是( )。
A.劝其增加意志品质
B.批评其不负责任
C.给其具体指导意见
D.接纳其行为表现
【答案】 D
127、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。
A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康
【答案】 D
128、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
A.情绪低落
B.责备丈夫
C.要求离婚
D.丈夫外遇
【答案】 D
129、一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。
A.表达共情因人而异
B.共情是最关键的咨询特质
C.共情就是同情求助者
D.表达共情要善于把握角色
【答案】 C
130、一般资料:刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。
A.求助者本人
B.求助者的领导
C.求助者家属
D.求助者的朋友
【答案】 C
131、 阳性强化法属于( )。
A.精神分析疗法
B.现实疗法
C.完形疗法
D.行为疗法
【答案】 D
132、初诊接待时,工作人员应有的仪态是( )。
A.坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者
B.坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离
C.坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者
D.坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者
【答案】 B
133、世界上第一个正式的心理测验是()。
A.韦氏成人智力量表
B.瑞文推理测验
C.比内测验
D.MMPI
【答案】 C
134、通过计算,该求助者的阳性项目均分约为( )。
A.4.7
B.4.1
C.3.5
D.2.8
【答案】 B
135、根据以下材料,回答题
A.精神病性障碍
B.人格障碍
C.疑病症
D.躯体疾病
【答案】 D
136、本案例中求助者目前最主要的问题是( )单选题。
A.人格缺陷
B.道德冲突
C.行为错误
D.内心冲突
【答案】 D
137、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:
A.释义
B.情感表达
C.面质
D.具体化
【答案】 D
138、下面是某求助者的SCL-90测验结果
A.4. 72
B.4.14
C.3.96
D.3.00
【答案】 B
139、案例一:求助者:男性,46 岁,公务员。
A.内容反应
B.内容表达
C.情感反应
D.情感表达
【答案】 C
140、在本案例中,咨询师如果需要对该求助者使用心理测验,应该在心理咨询的( )进行。
A.诊断阶段
B.咨询阶段
C.治疗阶段
D.提高阶段
【答案】 A
141、在摄入性谈话时,不能当着求助者的面做记录、录音.所有摄入信息,都要在谈话后追忆,只有头脑中事先有了框架和条理,才不致漏掉信息。常用的归类方法为由表及里的()分类方法。
A.逻辑
B.统计
C.项目
D.量表
【答案】 A
142、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
A.激励来访者改变
B.缓解来访者情绪
C.释放来访者压力
D.启发来访者思考
【答案】 D
143、对求医行为的正确不正确的是()。
A.神经症者常常有强烈的求治愿望
B.由家属陪同者求治的愿望不强烈
C.神经症儿童反复向家长诉说痛苦
D.重性精神病的患者很少主动求医
【答案】 B
144、在进行领悟分量表施测时,如果其中()项中任何一项失败,便回头做1、2项。
A.3、4或5
B.3或4
C.4
D.4或5
【答案】 A
145、如果你是本案例的咨询师,你的初步诊断是( )单选题
A.神经症
B.抑郁症
C.焦虑症
D.恐惧症
【答案】 C
146、下列说法中不符合声音特质一般规律的是()。
A.提高音调表示强调
B.节奏加快表示紧张
C.节奏变慢表示正在思考
D.语气冷峻表示关心
【答案】 D
147、根据EPQ的常模资料,如果一个被试在E量表上的T分是30分,说明()。
A.典型内向
B.典型外向
C.内向倾向
D.外向倾向
【答案】 A
148、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.面质技术
B.鼓励技术
C.解释技术
D.重复技术
【答案】 D
149、心理咨询师提问过多的可能原因是( )。
A.没有掌握好必要的理论
B.会谈类型选择错误
C.没有理解求助者的问题
D.会谈目标制定错误
【答案】 C
150、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。
A.寻找生物学原因
B.建立积极认知
C.明确心理学原因
D.健全健康人格
【答案】 B
151、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
A.满足求助者要求
B.消除他所有焦虑
C.帮助他接纳自我
D.指导他批判自我
【答案】 C
152、 求助者不遵守咨询预约时间是违反了( )。
A.求助者的权利
B.咨询师的权利
C.求助者的责任
D.求助者的义务
【答案】 D
153、幼儿期儿童的主导活动是( )。
A.学习
B.户外运动
C.游戏
D.语言训练
【答案】 C
154、思维内容障碍不包含( )。
A.强迫观念
B.音联义联
C.妄想
D.超价观念
【答案】 B
155、根据以下材料,回答题
A.给予充分的同情
B.启发其不要将此看得过重
C.给予充分的理解
D.帮助其看清无子女的好处
【答案】 C
156、根据以下材料,回答题
A.精神病性障碍
B.人格障碍
C.疑病症
D.躯体疾病
【答案】 D
157、在本案例中,咨询师擅长用认知行为疗法来帮助求助者,但该求助者不相信此种疗法,这说明该求助者对于这位咨询师来说是不适宜的,这种不适宜属于( )。
A.欠缺型
B.忌讳型
C.冲突型
D.怀疑型
【答案】 C
158、 心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是( )。
A.应该把握时机
B.设身处地地理解
C.要善于把握角色
D.充分表达出同情
【答案】 D
159、根据以下材料,回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.可疑神经症
D.抑郁性神经症
【答案】 A
160、马克思主义基本原理认为,决定道德发展状况的根本因素是( )。
A.社会舆论
B.风俗习惯
C.领导示范
D.经济关系
【答案】 D
161、根据案例,请回答90-92题:
A.30
B.3l
C.32
D.33
【答案】 B
162、 心理咨询师:但从目前的情况看,确实没有直接证据表明您丈夫有出轨的行为。
A.茫然型
B.怀疑型
C.情绪型
D.反抗型
【答案】 C
163、(省略了部分咨询谈话内容)
A.求助者的性别
B.求助者的年龄
C.求助者的职业
D.求助者的电话
【答案】 D
164、根据以下材料,回答题
A.精神病性障碍
B.人格障碍
C.疑病症
D.躯体疾病
【答案】 D
165、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.学习能力改变
B.学习兴趣下降
C.家长让其休学
D.社会功能受损
【答案】 D
166、本案例求助者的症状属于( )单选题。
A.神经症
B.严重神经症
C.一般心理问题
D.抑郁性神经症
【答案】 A
167、对求助者影响力最明显的咨询技术是( )。
A.指导
B.解释
C.释义
D.面质
【答案】 A
168、对释义的理解正确的是()。
A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧
B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意
C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题
D.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理
【答案】 D
169、案例一
A.具体的
B.积极的
C.量化的
D.心理学的
【答案】 B
170、与心理咨询师A的第二次咨询:
A.茫然型
B.反抗型
C.情绪型
D.思考型
【答案】 B
171、对该求助者的诊断是( )。
A.一般心理问题
B.躯体性障碍
C.严重心理问题
D.精神病性障碍
【答案】 C
172、求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人,做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动,女人应该
展开阅读全文