资源描述
护林防火各项规章制度
一、贯彻执行国家森林防火工作的方针、政策,监督森林防火条例和有关法规的实施。
二、进行森林防火宣传教育,制定防火措施,组织群众预防森林火灾。
三、组织森林防火安全检查,消除火灾隐患。
四、组织森林防火科学研究,推广先进技术,培训森林防火专业人员。
五、检查本地区森林防火设施的规划和建设,组织有关人员维护、管理防火设施设备。
六、掌握火情动态,制定扑火预备方案,统一组织和指挥扑救森林火灾。
七、配合有关机关调查处理森林火灾案件。
八、进行森林火灾统计,建立火灾档案。
护林防火各项规章制度(二)
班主任许小丽
活动目标:
1、通过森林防火主题活动,增强学生的安全和防火意识。
2、懂得基本的森林防火常识。
3、培养学生对 的应急处理能力。
活动过程:
一、学习森林防火的意义
1、森林防火是保护自然资源的需要
2、森林防火是保护生态环境的需要
境方面具有十分重要的作用.然而,森林火灾会使森林的这些功能减弱,甚至消失.因此,防止森林火灾就是保护生态环境.
二、森林火灾形成的原因
火灾原因不外乎自然的和人为的两类。自然原因中,有雷电触及林木引起树冠燃烧和在干旱季节,由于阳光的辐射强烈,使林地腐殖质层或泥炭层发生高热自然。这类性质的森林火灾在我省是少数的。而最普遍、最大量的森林火灾,是由人为引起的。人为原因中又有生产性和非生产性火源之分。生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒、烧牧场以及烧炭等用火不慎引起的。这种生产性火源引起的森林火灾占百分之七十以上。非生产性火源如烧山驱兽,在林中烧火取暖、煮饭、小孩玩火、夜间行路用火把照明、乱丢烟头以及敌人纵火烧山等。
三、学习森林防火紧急令
1、严禁进入林区人员携带火种和易燃 物品。
2、严禁在林区内烧香烛纸钱、野炊、吸烟、燃放鞭炮。
3、严禁在林区内烧地炊草、烧灰积肥、烧荒开垦、烧火取暖、烧放牧地。
4、严禁未按规定 防火装置、配备防火器材的各种车辆进入林区。
5、严禁动员老人、残疾人、中小学生和未成年人参加扑救森林火灾。
6、严禁带班值班人员、护林员脱岗,擅自离岗。
7、严禁瞒报、谎报或者故意拖延报告森林火灾情况。
8、严禁在林区进行易引发森林火灾的其他活动。
四、森林防火教育
1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。
2、学校 学生到山林地区旅游时,严禁 野炊、篝火等活动。
五、火灾应急处理
一旦发现森林火灾,应立即拨打电话“119”,并说清楚发生火灾的地点、火势、最近的公用电话、水源。
六、课堂拓展
同学们通过本节课的学习后至少要做到以下两点:
1、在思想上要增强安全意识、防火意识。
2、回家要向家长宣传。
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