学校劳动教育开展情况.docx

学校劳动教育开展情况一、劳动教育开展方案为深人贯彻落实关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见深化新时代教育评价改革总体方案）、关于印发大中小学劳动牧育指导钢要（试行）的通知精神和劳动教育工作要求及全面加强新时代中小学劳动教育实施方案的要求，加快构建德智体美劳的全面培养的教育体系，充分发挥劳动教育的综合育人功能，学校指定劳动教育实施方案，具体如下：（一）校内活动安排1. 学校利用新建实验室，强化实验教学，培养学生的动手能力和劳动意识，培养学生的动手能力和思考能力。爱护学校公物，协助老师进行设施设备维护2. 加强对活动课的管理，利用活动课，让学生参与劳动，学习劳动技能，培养劳动意识，养成劳动习惯学校在办公楼北设置了劳动实践基地 农业体验园，旨在让学生亲近田园，培养劳动品质。3. 加强学生的卫生劳动管理，将教学楼、宿舍楼、环境卫生进行分区，由各班学生分担，进行卫生大扫除，连同自己的教室及相关区域，都分配给各班，让学生进行卫生打扫，寄宿制学生按照标准整理宿舍内务，换洗衣物。并对各项卫生工作进行考核，培养学生讲卫生的习惯，并掌握打扫卫生的劳动技能。4. 加强对信息技术课和通用技术课的教学管理，让学生在动手动脑中体验劳动，培养学生良好的劳动习惯和思考意识。5. 拟利用科技艺术节对学生进行动手能力培养及科技素养的培养。认真学习信息技术、通用技术课程，能利用计算机编程解决生活中实际问题，利用已具备的技术素养设计制作创意作品。6. 加强班级文化和宿舍文化建设。让学生自己动手设计营造班级宿舍文化，让高尚的文化引领学生成长。自主设计班级文化，对教室进行美化绿化;参与学校校园文化建设与改变;创意改变班级垃圾桶、书报架等班级用品。7. 建立新的学生会和自律会。在学生会和自律会的框架内，让学生更多参与学校的管理。学会策划校内重要活动，参与食堂执勤、阅览管理、校内重要活动等。（二）家务劳动1. 主要安排在双休日和寒暑假。2. 活动具体内容和要求鼓励学生从事常态化进行日常家庭生活劳动；能换洗被褥、窗帘等较大日用家纺，能科学规划家居收纳，保持房间整洁、清爽。坚持垃圾分类;参与家庭绿化与环境改善活动。了解营养与人体健康的关系，掌握科学搭配膳食的方法;会做简单的家常餐，每学期掌握2-3样拿手菜及面点的制作。掌握部分常见的烹饪原料的使用方法，掌握常用的炊具使用和保养方法;饭前盛饭、摆碗筷，饭后收拾餐桌、洗涮餐具。熟悉安全用电、节约用电常识，掌握常用家用电器的使用与保养方法，能维修日常生活小电器，能分析并协助处理家庭电路常见故障。寒暑假安排今周我当家”活动，主动参与家庭事务决策。（三）校外劳动1. 主要安排在双休日和寒暑假。2. 活动具体内容和要求是。争当志愿者，积极参与各种赛会志愿活动，助力文明城市创建。参加扶贫助弱活动，关爱社区、村居的困难儿童。围绕丰富职业体验，有针对性参加校外服务性劳动和生产劳动。节假日积极参加社会实践活动，强化实践体验。利用寒暑假参加工业、商业服务业实习等职业体验，了解职业与人生的关系，能规划适合自己的升学和职业发展道路。结合研学旅行、团日活动和社会实践活动等，参加学工学农与志愿服务。通过学校、家庭、和社会三者的不断努力，让学生掌握劳动技能，培养劳动意识，养成劳动习惯，让学生树立劳动光荣的意识，在劳动中实践、创造，深刻认识，幸福都是通过辛勤的劳动，奋斗出来的，为实现第二个百年奋斗目标培养合格的人才。二. 2021-2022学年劳动教育开展情况第一中学2021-2022学年未招生，没有开展劳动教育。学校劳动教育工作总结XX学校一直重视对学生进行劳动观念、劳动技能的教育和培养，我们以继承和发扬中华民族的传统美德为目标。以多种形式在学生中开展劳动教育活动，激发学生的劳动热情，增强学生的劳动光荣的观念，提高学生的劳动技能，为社会输送了大量品学兼优、身体强壮的合格人才。一、制定好劳动计划。为切实搞好学生劳动教育，在每一个学期初，学校全体领导班子及全体班主任、任课教师参加劳动教育专题会议。研究制定劳动教育计划、方法、途径，分析近期劳动教育存在的问题，确定教育的重点，并将劳动教育纳入教学计划，取得了显著效果。二、培养学生的劳动意识1. 班主任利用班会课借助图片等资料，让学生直面劳动的全过程，例如完整地了解一个馒头是怎样生产出来的，深刻体会劳动的艰辛，从而教育学生要热爱劳动，珍惜劳动果实。2. 营造热爱劳动的良好氛围，激发学生热爱劳动的意识。古今中外，关于劳动的名言警句有很多，可以在教室里张贴或悬挂名人名言，让学生随时阅读、感悟。比如“劳动是一切知识的源泉”、“劳动光荣，不劳动可耻”等等。这些名言笔者是通过举行书法比赛让学生书写，然后从优秀作品中挑选的。3. 在教学中劳动教育。在劳技课的教学中，启发、引导学生学会钉纽扣、DIY相框、嫁接蟹爪兰等的劳动技能，让学生体会到劳动者的艰辛，激发学生尊重劳动人民的意识，从而使学生热爱劳动，珍惜劳动果实。政治课上，在学到有关劳动的章节时，教师要将一些名人的劳动故事，让学生们由衷地体会到，真的是“劳动最光荣”。三、内容丰富，形式多样1. 将劳动教育纳入课程表：我校多年来一直将劳动教育课排入课程表中，由总务处安排劳动内容，班主任组织和带领学生在校内开展卫生清整、整理花木、搬柴火、学习做饭、炒菜等力所能及的劳动项目。每一次，同学们都非常认真，效果很好，受到各方面的肯定。2. 学生负责卫生区、教室和教学楼的卫生：当前不少学校将学校的卫生清整承包给清洁工，也有一些人认为学生学习任务重、时间紧、压力大，如果将学生做卫生的时间尽可能减少或干脆不做卫生，他们就有更多时间学习，成绩可以再提高。但是，为了提高学生的综合素质，我们始终坚持让学生负责卫生区、教室、教学楼等的卫生清整，做到一日两扫，轮流值日、坚持小组承包制、个人责任制等。学校派专人对各班教室、卫生区进行检查和学生互查相结合，成绩记入班级量化综合评定。3. 开展青年志愿者活动：雷锋精神是我校的校魂，学校团支部每学期均会开展青年志愿者活动，不少学生踊跃加入学校的青年志愿者组织。上学年，在我校团支部、联合中队的带领下，开展很多有意义的活动，包括劳动，比如：每年的雷锋活动月，我们的青年志愿者要到敬老院慰问老人，此项活动自然是少不了劳动，也就是帮孤寡老人擦玻璃、扫地、叠被子等等。除此之外，还开展了很多有关劳动的青年志愿者活动，如：扫街、清理校园陈年垃圾等等。这些青年志愿活动，不仅培养了学生的爱心，而且培养学生爱劳动的好习惯。通过这些活动进一步推动了校园文明建设，提高了青年学生的思想道德和文明素质，增强了青年人的责任感和奉献意识以及爱家乡、建家乡、强家乡的思想感情。经过长期坚持不懈的努力，我校的劳动教育取得了不少成效，有效地培养了学生的思想素质、意志品质、集体观念、劳动技能，为美丽的校园建设作出了很大的贡献。