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追逐梦想与青春演讲稿.docx

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追逐梦想与青春演讲稿 2追逐梦想与青春演讲稿篇一 青春是美丽的,同时又是苍白的;青春是绚丽的,同时又是忧郁的;青春是放任的,同时又是纤弱的…… 如果说人生是一首激情洋溢的诗,那么青春就是诗歌的开头节和主使节。关系着诗歌的壮美与深沉,关系着诗歌生命力的强与弱,关系着读者的多与少。青春又何尝不是这样的呢?走好青春的每一步,放飞激情的赞歌! 青春是怀梦的季节,是充满畅想的季节。没有梦想就没有青春,没有青春就没有绚丽的人生道路。让梦想飞扬,让青春的激情砥岩起伏。带着对前途信心十足的劲力,带着对生命珍惜的情结行走在青春的阳岗大道之上。 青春是吸取百家之长补一己之短的季节,是充满学习劲头的季节。从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学,再从大学到大学。我们在步步成长,我们在不断的吸取知识的力量,我们在打造完美的人生。 青春不是成功的私立者,同时也不是失败的守护神。“失败是成功之母〞,没有失败的积存哪有成功的收获,如果青春只是成功的代名词,那么这样的青春是枯燥的,是无味的,是纤弱的,是经不起风吹雨打的。 让失败也来装饰青春。青春是一首充满酸、甜、苦、辣的歌。但面对失败我们不言苦,面对失败我们不言倒,失败不过是新一轮成功的基石,是下一个成功的开始。 青春是一首诗,也是人生写诗的旺季。什么赞美诗,相思豆情诗……,哪怕是恋爱失败啦,也不会忘记往自己的诗集里新添几句: 落在风中的记忆 是你永远不变的容颜 不管化着尘埃还是泥土 我只希望拨动那最后的音符 既然注定爱已不能 就日昂我们散着满天的星斗 装点你我各自的梦 青春我们不仅仅会做梦。我们的青春是敢作敢为的青春。青春,没有什么不可以。想做就做,想爱就爱,不想学习也得学习。青春我们应变别人要我学为我自己而学! 青春是放任的,同时又纤弱的。我们没有足够的人生阅历,没有丰富的社会经验,没有足够的知识技能。可是我们依旧要向前走,哪怕再柔弱,我们依旧要“走自己的路,让别人去说吧〞。是依托社会,而不是依附社会;要学习,但不能鹦鹉学舌式的“仿着走〞。 青春是张扬个性的季节,时时记起我们的历史使命,自己的责任与义务。让激情与梦想同在!让青春与奋进共荣! 青春,我们在不断的打拼,在不断的放飞自己的梦想,与梦想和理想同飞。生命的赞歌不断的飞扬。 为青春高歌,为青春加油,不要让青春在奋进中枯萎。燃放生命的激情,放飞青春的梦想。 青春,没有什么不可以! 3追逐梦想与青春演讲稿篇二 昨晚做了一场梦。 梦中,四周是同学们嬉戏打闹的声音,一股陈旧木头的熟悉味道钻进鼻子,转过头我看见阳光从窗帘的缝隙透了进来,阳光下是同桌的笑脸,还是那样,一张傻傻的天真无邪的脸。“下课了?〞,我问。“是啊。〞“下节课上什么?〞“物理,睡觉都睡傻了吧。〞一找到机会就讽刺我,这样想着,我拿出了课本,手中居然是高二的课本,我再次看见了因病回家休养没有陪我们走完高三的物理老师,那个明明教过好多届同学在课堂上却依旧会紧张的物理老师,那个明明过了而立之年却时时表现出一种孩子的状态的物理老师,那个厉害起来简直换了一个人的物理老师,也是那个我日思夜想再听一次她的课的物理老师。随着她走过来,我的视线慢慢模糊了。 眼睛睁开,视线还是模糊的,这次不是梦,而是我的眼泪。 还记得高考前班主任让每个人写一句话,我写的“没有梦想,何必远方〞,当时的我多么希望可以离开这个让人压抑到抓狂的机构,困住了我的大好青春,梦想也随着试卷上那个红笔写下的分数起起落落。身在其中的我还不懂得将来的艰辛和这个社会的不公,只是单纯的崇拜着自己的那些不切实际的梦。 我如今已是准大同学。高中的回忆伴着那一纸试卷在我踏出考场的一瞬间被时间撕扯,遗失在了过去。那一刻,如曾经盼望的那样,我终于离开了这个流过汗的炼狱;那一刻,我本该有着未曾有过的自由和轻松,却又比任何时候都要繁重。离开时,我回头凝望,书写着三年美好时光的机构,内心有许多的不舍,门口同学们正忙着向车里塞那些好像永远塞不完的东西,熟悉的身影下一刻就要各奔天际了,一种莫名的失落感涌上心头。 刚看了瑞秋的《时空恋旅人》,其实我多么希望可以穿越时空,那样我会创造更多和物理老师交流的机会,好好学物理不让她失望;我会不再和同桌拌嘴讽刺同桌,而是认真和他相处每一分一秒;我会在机构里多走几圈,虽然我终将要离开这里,但至少在脑海中记下这里的一草一木。很遗憾,我们不可以回到过去。其实,我们无力改变的就不要去纠结,每个人都有瑕疵,踏踏实实过好每一天,才是这部电影的核心,也是我们整个人生的核心。 我曾经给同学留过写着“不管你在哪,碰到困难,我都会在你身边〞的明信片,最终我们还是要去不同的城市,在陌生的城市持续碰到一些或糟糕或美好的人或事。现在我发现我还太微小,微小到根本没有写下约定的能力。青春或许只是这样吧,我们浪费大把时间来定下一个又一个的梦想,却一次次看着它们破灭,我们和同学许下一个个誓言,又一次次违反它们,我们喜爱着一切,却又辜负了一切。毕竟,谁的青春不曾腐朽。 4追逐梦想与青春演讲稿篇三 在我成长的历程中,每一个年龄段都会有一个梦想。正是这些梦想,支撑着我一点点的长大。 在我刚记事的时候,我很喜爱街边商店里的零食和玩具,于是,我心里就想,如果我有一个商店那该多好啊,那样的话,我就可以整天吃好吃的,玩好玩的。于是,年幼的我就天真的把开商店当成了我的梦想。 后来,我慢慢对零食和玩具失去了兴趣,我开始喜爱童话书了。那时的我常常抱着一本童话书就能看一整天,我家的书架里也堆满了各种各样的书。我经常想,将来一定要开一个书店,然后我把这些书放到店里出租。 再后来,我长到12岁了,随着对外界熟悉的增加,我开始羡慕有钱人的生活。我就又暗暗决定要当一名商人,将来挣很多很多的钱。我把我的想法告诉了我妈妈,我妈妈就打趣的说:“那好啊,将来你挣钱了,给我买一套别墅住住,最好再给我配一个司机,一个保姆。〞 前不久,我的妈妈又给我打来了 ,聊起我的梦想的时候,她对我说,你将来长大想做什么都可以,但不要为了钱而去工作,真正重要的是快乐。听了这样的一番话,我陷入了深思。 是的,钱不是最重要的,钱多了,烦恼也多了。可是,我又该拥有一个怎么样的梦想呢? 我想了好长一段时间也没有想出来。 但是我知道,将来我肯定还会有更多的梦想,我也期待着有一天我能将这些梦想一一实现。 我也明白了,梦想是什么或许并不重要,重要的是追逐梦想的过程。梦想就是一种信念,它会在不远的前方等着我。 我相信,在一个又一个梦想的引领下,我在人生的道路上会走的更快,走的更远。 谢谢! 5追逐梦想与青春演讲稿篇四 尊敬的各位老师,亲爱的各位同学: 大家好啊! 人人都有梦想,马丁路德金的梦想是让黑人获得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的梦想是让非洲的孩子们喝到干净的水。我也有个梦想,这个梦想并不伟大,也不异想天开,只是一个小小的梦想——当上语文课代表。有人可能会说:“这是什么梦想,再说你能胜任吗?〞在这里我可以确切的告诉你:“我一定能胜任的,我一定不会辜负大家的期望。〞 如果我当上语文课代表,我会努力做到以下几点: 1. 我会叮嘱同学们专心学习,认真完成作业。 2.我会在上课的时候,〔管理〕好班级的纪律,让同学们有个优良的学习环境。 3.同学们以小组的形式收作业并交到我这里,我会查清是谁没带作业,我还会及时把作业交到老师那里。 4.有些同学成绩不好,我会安排几个学习成绩好的同学来教他们,让他们提升成绩。 5.我还会跟一些同学聊天,问问他们我当语文课代表称不称职,对我有没有什么看法,我会取长补短,争取做个让大家满意的语文课代表。 6.我还会跟同学们谈谈心,问问他们有什么知识跟不上,我会告诉老师他们的学习上的问题。 总之我希望大家能给我一个机会,给我投一票,我会让大家的成绩有所提升,让大家认真完成作业,我会把大家的看法铭记在脑海…… 谢谢! 第 8 页 共 8 页
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