小学校园足球三年工作规划.docx

小学校园足球三年工作规划
一、指导思想
以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球基础知识和基本技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。
二、工作方针
依托上级部门的有力领导，加强合作，加大投入，营造适宜我校校园足球发展的环境氛围，为我校校园足球活动的开展提供有力保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础。
三、场地器材
我校目前场地设施齐全，有塑胶田径场一块、5人制足球场一块；这样的场地，足以让我校师生为共同开展校园足球试点活动提供有力保障。
四、师资队伍
我校现有3名专职体育教师，他们教学经验丰富，专业技能强，在教学与训练中做到相互帮助与指导，形成了和谐的体育教研氛围，为我校开展足球进校园、啦啦操试点活动提供了坚实的基础。
五、工作目标
1、总体目标：通过开展校园足球活动，在全校学生中普及足球知识和技能，形成有特色的学校足球文化。让全校50%以上的学生会踢足球，形成“班班有球队，月月有球赛，逢赛必有啦啦队助威”的动人局面。
2、年度目标
第一年（2020年）目标
1. 根据我校目前实际情况，通过对足球的宣传，让学生认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。初步成立班级、年级部、学校足球，校队安排固定的时段、制定详实的训练计划，进行练习，并营造特色氛围。
2. 加大资金投入，为运动场地及其它设施的建设提供支持，购买专业的啦啦操服装、花球等。积极参加区学生足球、啦啦操比赛，主动宣传，扩大影响力。
3. 抓好基础训练，根据学生身心规律抓好意志品质，理论学习、专项技术和一般身体训练。
第二年（2021）目标
1. 开展体育课程的校本化研究，逐步开展以足球为特色的体育教学。
2. 通过区足球比赛，扩大影响力，并提高学生的竞技水平，锻炼学生的心理素质。
3. 学校加强对学生技术动作的指导训练、加强学生的理论学习。
第三年（2022年）目标
在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验，在办学特色上获得重大进展，使学校的足球特色成为校园文化的重要组成部分，在全区有一定的影响力。在区级比赛中荣获更好的成绩。
六、建立完整的校园足球组织机构和领导小组
组长：XXX （校长）
副组长：XXX （分管副校长）
成员：全体体育教师和各班班主任
医务：XXX
七、具体措施
1、学校统一排课，保证一周至少有一节足球课，利用体教结合活动和体育课开展形式多样的校园足球活动，体现校园文化特色。
2、把我校自主创编的啦啦操放入学生大课间活动当中去。
3、开展“班主任”杯足球比赛，让老师带动学生，建立浓厚的足球氛围。
4、每年10月定期开展级校足球联赛，以班为单位参赛，建立长期赛制。
5、建立校足球队长效、系统、科学的训练体系，形成良好的梯队建设。6、定期组织教师校内外培训，聘请校外优秀专业人士到校园指导，多管齐下促进校园足球氛围和竞技水平。
八、经费管理
1、建立独立的账目，确保专款专用;
2、经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练（教师）和裁判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。
九、完善考核机制
学校每年11月对学生足球基本技能进行测试，并将测试成绩优异的颁发“足球小健将”证书。对于足球成绩优异的班级纳入到班主任考核。
逾期和展望
相信，在校领导大力支持下，在体育组全教师的共同努力下，我校的校园足球工作会取得更好成绩，相信在不久的将来，XX小学的艺术之花会开遍学校的每一个角落。