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学校突发恶性伤亡事故应急预案.docx

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资源描述
学校突发恶性伤亡事故应急预案 为确保校园突发恶性伤亡事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求学校制订应急处理预案的文件精神,结合我校实际,特制定本预案。 一、组织与指挥 (一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及各班主任组成。 领导小组组长(应急疏散总指挥): 副组长(应急疏散副总指挥): 成员: 各小组组成: 组长: 副组长: 组员:办公室全体人员 疏散引导组: 组 长: 副组长:德育处副主任 组员:德育处全体人员 抢险救护组: 组长: 组员:全体体育教师 后勤保障组: 组 长: 副组长:总务副主任 组员:总务处全体人员善后工作组: 组 长: 组员:保卫科全体人员 应急领导小组履行下列主要职责: 1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。 (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、月服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 二、监测与报告 (一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值日教师、学校安全门卫人员等更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。 (二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。 (三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、各救治排险机构求救,并向相关的职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。 (四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、应急调查与救治 (一)突发事件发生后,学校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。 (二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。 (三)突发事件发生后,学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。 (四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 (五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。 四、应急预防监控措施 当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应及时向相关部门(公安、医疗救治中心等)报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。 学校大型活动安全应急预案 为进一步落实有关安全工作的文件精神,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平,特制订本应急预案。 一、指导思想 为确保学生在外出活动出现突发事件,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,维护社会稳定。 二、适用范围 本预案适用范围为学校组织的外出大型活动。 三、组织领导机构 大型活动应急工作领导小组名单: 组 长:XX 副组长:XX 成员:XX 应急工作领导小组职责: 1、外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。 2、做好事前安全教育工作;准备所需常备药品;做好后勤保障工作;对食物、水源、车辆等采取安全检查。 3、突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。 应急工作领导小组分工: 副组长主要负责书写事故材料,并逐级上报。研究 事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。 班主任 负责各年级、各班的协调工作,做好其他学生的思想工作,并带领学生撤离事故现场返校。 总务主任一一主要负责事故现场抢救所需物品的供应。 卫生室教师、体育教师主要负责接送伤员,陪护被 抢救人员,并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。 级部主任 负责本年级外出活动意外伤害事故发生 后的应急处理工作。 四、预防措施 1、每次活动前,领导小组应制定详细的活动计划,认真做好各项准备工作。实行学生外出活动的报批制度,由校长报请上一级门审批,未经批准不得擅自组织。 2、安全工作重在教育,重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育:全校集中教育(级部主任)、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外,从老师到学生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人参与,严格管理”的良好局面。 3、每次外出要指定专人带队负责安全工作,加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程,由活动主管领导负责。级部主任、班主任、护导老师自始至终都要跟着班级学生一起活动。 4、组织学生集体外出活动,带队领导(教师)必须要事先征得学校同意,并由教育主管部门安监办登记备案。并督促和检查有关部门安全措施落实情况,配备相关教师负责安全工作。 5、每次组织学生集体外出活动的前几天,学校要用书面形式告知家长,让家长明确安全要求,掌握学生的活动内容,回家时间,协同做好教育工作。 6、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务,由校长联系。 7、活动前,校方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患。 8、把校外集体活动委托给有资质的旅游公司,并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险,由主管领导负责。 五、报告程序 1、一旦发生意外伤害事故,事故现场主要负责人立即向总指挥汇报,总指挥应立即汇报市、110指挥中心。总指挥应在第一时间赶赴现场,组织抢救工作。 2、领导小组必须在12小时内写一份事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施并根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时,由领导小组及时向上级部门进行补报。 六、应急处理流程 (一)处理交通事故应急措施 1、如遇车辆故障,领队立即上报领导小组,然后联系 客运公司,进行安排处理。 2、如遇发生事故,领队要记住肇事车的车型、车牌、颜色,拔打110报警电话,并及时向学校领导报告出事地点及详细情况,同时组织师生实施自救,学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。 3、自救措施:如学生有受伤尽快由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救;将车上其他学生带离出事点,领队立刻将学生转移到安全地带。在高速路上无论是车祸或车辆故障领队应马上把学生带离车辆,以免发生不测;如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通,应立刻设法砸破车窗以便逃生;大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置,带班老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。 (二)处理饮食卫生应急措施 1、各班建立严格信息报告制度,若发生类似食物中毒症状,带班老师立即上报安全第一责任人。 2、出现食物中毒症状时,随班老师作应急处理,如需送医院治疗教师应护送前往。 3、立即对所有学生进行调查,并对每项食物留样检查,以免造成多人发生中毒事故。 4、组织人员查明中毒原因,并对每项食物留样检查。 事发及时向学校领导汇报详细情况,后以书面材料上报学校。 (三)处理人身意外伤害及疾病应急措施 1、在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,带班老师应立即报告随行医生进行了治疗,如伤情较重应马上送医院治疗,并及时上报病由、病情。 2、学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发,带班老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。 3、如遇溺水事件,立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止,抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。 4、如遇绑架**事件、带班老师首先要镇静,要机智应付,巧妙周旋,尽可以赢得时间,报告学校,学校有关领导要迅速查明情况,并根据需要拔打110报警。 5、发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。 (四)其他突发事件应急措施 1、学生外出活动中遇到天气突变(雨、雪、风、雷、雾等),应急工作领导小组要最短的时间作出决策,组织教师带领学生采取乘车 返回、就地避险等措施。 2、外出活动中,全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。所有带队教师要监守自己的岗位, 确保安全第一,不得擅离职守。 3、对外出活动前后出现的问题,要及时和学校联系,不能违反规定擅自处理。活动中,学生如出现身体不适或体伤事故,带班教师应先及时救护学生,并尽快与家长取得联系。 小学恶劣天气应急预案 一、组织机构 总指挥: 副指挥: 组员: 年级负责人:一年级**;二年级**;三年级**; 四年级**;五年级**;六年级**。 二、应急预案 (一)在校期间遇到暴雨、沙尘暴等恶劣天气。 1、关紧教室、办公室、走廊、各功能用房门窗。(年级主任负责所在年级,教室由班主任负责,功能用房由相关负责人负责,办公楼二楼由**负责)。 2、正副班主任应迅速进入自己的教室,安抚学生,听从学校指挥,并把室内音响音量调至最大。正在上课音体美等老师,等到该班正班主任入班后,迅速到自己班内。 3、根据实际情况或学校要求,上下课。需要下课时, 当天安全值日人员要按时到岗值班,保证学生下课安全有序。 (为了加强学生如厕安全,除了当天值日人员安排以下人员加强安全监护:**负责东厕所安全;**负责西厕所安全,**负责大门厅学生安全。) 4、暴雨、沙尘暴等恶劣天气前后,李校长及后勤人员要加强校园设施的检查,发现安全隐患及时排除。 (二)放学期间遇到恶劣天气。放学时间,大雨不停,学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子,班主任必须保证每一位学生安全接走,方可离开教室。 相关老师值班岗位见“大雨天气放学值班岗位”。 1、总指挥及副指挥合议后启动应急预案。由杨校长通知年级主任及通知广播员广播内容;通知门岗。年级主任负责通知本年级,确保每个班主任都收到。王开鹏、傅杰负责广播室及门岗广播器材广播良好。 2、为了防止拥堵,家长进校接学生顺序为二至四年级,大约10分钟以后为五、六年级。各班根据学校里的安排放学,不得擅自行动。门的广播要与广播室一致。 3、班主任必须携带手机时刻关注学校通知,同时把学校里安排发到班级群里,还要规定家长进入走廊就要把伞收起来,上下楼梯靠右行。 (三)上学时段,遇到暴雨、沙尘暴等恶劣天气。 1、学校办公室、杨校长负责把推迟上学或停课通知, 通知各年级主任。各年级主任负责通知本年级各班主任。 2、班主任通过电话或微信告知每个学生。 3、办公室负责把写有“停课通知”的小黑板放置于门岗。 4、对于没接到通知早来的学生,年级主任协同该班班主任通知其家长来接。 学校高空坠落事故应急预案 为有效防范校园内发生学生高空坠落事件,切实保障广大师生人身安全,及时处置高空坠落事件的发生,维护学校的稳定,特制定本预案。 一、工作原则 以人为本、安全第一,统一领导、分级负责,正确引导、以防为主,快速反应、高效处置。 二、组织管理 成立领导小组,具体负责学校高空坠落事故预防和处置工作。 领导小组职责:贯彻落实影响校园安全法律法规,分析、研究影响校园安全事件防范与处置工作存在的问题及注意事项;切实加强日常安全风险管理,排查高空坠落风险隐患,开展安全教育和心理疏导,采取有效控制措施,严防高空坠落事故发生;负责校园突发事件的先期处置工作,发生或发 现可能发生学生高空坠落事故后,立即启动应急响应,快速组织有效应急处置工作,避免或减少学生生命危害,必要时请示上级业务部门给予支持。 (一)领导小组成员 组长: 副组长: 成员: (二)职责分工 1. 组长:负责贯彻落实影响校园安全法律法规,统筹校园安全事件防范与处置工作,对校园安全工作负总责。负责决策、组织、指挥高空坠楼应急工作,下达应急处置工作任务;指导各分管领导做好突发应急事件的应对和处置工作。 2. 副组长:按照分管业务,具体组织实施校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、息报告工作,协助组长做好突发事件的救援处置工作。 3. 部门领导:协助主要领导做好决策、组织、指挥校突发事件的应急处置事情;卖力分管领域内各种突发事件,指导做好分管领域内的平安教育和事故预防事情。 4. 成员:按照岗位职责具体负责校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、息报告、应急处置实施工作。 三、风险防控 (一)加强对学生进行生命教育和抗挫能力教育,加强 自我保护意识。 (二)加强日常巡查、走访,及时了解掌握学生的思想头部,发现不良情绪、可疑情况及时采取干预措施。 (三)加强对学生大考、升学、评优、批评、早恋、处分等敏感时期的观察和交流沟通,做好思想工作。 (四)对高层建筑楼顶、窗户等危险区域采取封闭防范措施,严密视频监控,及时发现制止无关人员进入危险区域。 四、处置报告 (一)学校应当坚持24小时值班和校领导带班制度,保持通畅通。 (二)事故发生或发现可能发生后,第一发现人按照就近就快的原则,通知周边人员采取防止事故发生或救援受伤人员的措施,同时通知校医、安保开展救援,立即向领导小组如实报告情况。 (三)领导小组应当在10分钟内先德律风后书面向上级业务主管部门报告(书面报告最迟不得晚于事件发生后半小时)。紧急息要边处置、边核实、边报告,最新处置进展情况要及时续报,报告要客观、真实,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。 五、处置流程 (一)组长或委托副组长应第一时间到场并按照规定启动应急响应,开展应急处置工作。 (二)学校保卫处等有关部门,组织人力迅速赶到事故现场,进行现场警戒,设立保护区,防止再次发生意外。负责收集和分析突发事件情况,提出处理意见和具体措施,协调相关处室做好突发事件的应急处置。 (三)校医立即观察伤者受伤情况、部位,开展应急抢救。 (四)立即将坠楼人员送往医院救治,在等待救护车的过程中,门卫要在大门迎接救护车,有程序地处理事故,为坠楼人员的营救工作争取时间。 (五)相关老师,第一时间通知学生家属,协助分管校长接待来校的家属,做好后续安慰工作。 (六)配合有关部门做好事故调查和善后安抚等工作;按照相关规定配合做好信息发布和舆情引导工作;关注事件发展,控制恶化态势,及时恢复正常教育教学秩序。 六、预案演练 本预案发布后,校领导小组要对相关人员进行预案解读培训,每2年至少组织1次演练。
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