学校自然灾害安全应急预案.docx

学校自然灾害安全应急预案
自然灾害应急预案
1、1目的
为有效预防，及时控制和妥善处理各类自然灾害的突发事件，提高快速反应和应急处理能力建立健全应对突发重大自然灾害紧急救助体系和运行机制，提高紧急救助能力、迅速有序、高效地实施紧急救助，最大程度地减少学校及师生职工的生命和财产损失，维护学校和社会稳定，特制定本预案。
1、2编制依据
依据《宪法》、《公益事业捐赠法》、《防洪法》、《防震减灾法》、《气象法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《减灾规划（1998—2010年）》、有关部门“三定”规定及国家有关救灾工作方针、政策及原则和《突发公共事件总体应急预案》等法律法规，结合我校实际，制定《学校自然灾害救助应急预案》。
1、3适用范围
适用于发生的水旱灾害，台风、冰雹、雪等气象灾害，地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，风暴潮、海啸等海洋灾害，森林火灾和重大生物灾害等自然灾害及其他突发公共事件达到启动条件的，适用于本预案。
1、4工作原则
根据上级有关规定结合我校实际情况统一指挥，快速反应，有效的组织紧急抢救、抢险及善后处理，以人为本最大程度地保护学校及师生职工的生命和财产安全，分级管理，“条块结合，以块为主”，分工协作，各司其职，各尽其责，依靠群众，充分发挥基层群众自治组织和公益性社会团体的作用。
1、5突发自然灾害的级别划定
突发自然灾害事件的紧迫程度，形成的规模和激烈程度，危害程度，可能蔓延的趋势等由高到低一般分为：特别重大灾害（I级），重大灾害（II级），较大灾害（III级），一般灾害（W级）。
1、6危险性分析
我校人员较多，如发生突发自然灾害容易造成人员伤亡和恐慌，对抢救、抢险和救灾、救援等工作造成不利。
2. 启动条件
2、1发生的水旱灾害，台风、冰雹、雪等气象灾害，地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，风暴潮、海啸等海洋灾害，森林火灾和重大生物灾害等自然灾害及其他突发公共事件和发生五级以上破坏性地震等。
2、2事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等其他突发公共事件造成大量人员伤亡、需要紧急转移安置或生活救
助，视情况启动本预案。
3、应急组织指挥体系及职责
3、1学校自然灾害救助应急指挥部成员名单
指挥：
副指挥：
办公室主任：
成员：
3、2领导小组的主要职责：负责统一决策，组织、指挥学校内各类突发自然灾害救助、抢险、安置、善后、重建等应急综合协调，协助开展重大减灾活动，指挥开展减灾工作，推进减灾、合作、组织、协调抗灾救灾工作，重大问题及时向政府、市民政部门、市应急办和文化局请示报告。
3、3各工作组主要职责：
（1）人员抢救组责任：灾害后的人员抢救、抢险、运送、救助和安置伤员等工作。
（2）现场协调和善后处理组责任：灾害后的水、电、车辆、物资和所需救灾经费，协调各组抢险、救援和发放物资等工作，并做好灾后的善后工作。
（3）物资转移及道路疏通组责任：灾后物资的转移和救援及道路的疏通和人员的抢救等工作。
（4）消防组责任：消防组分两个梯队，组织一、二梯队采取自救措施，通知总务处断电后进行灭火、抢救伤员、疏通道路、转移物资、配合消防队人员进行救援工作和疏散人员。
4、预警、预报、信息管理
4、1根据有关部门提供的灾害预警预报信息，结合学校的自然条件、人员等进行分析评估，及时对可能受到自然灾害威胁的相关区域和人员数量做出灾情预警。
4、2根据灾情预警，自然灾害可能造成严重人员伤亡和财产损失，大量人员需紧急转移安置或生活救助，学校应做好应急准备及采取应急措施。
4、3灾害信息共享：学校自然灾害救助应急指挥部及时汇总各类灾害预警预报信息，向单位教职工及学生通报相关灾害信息。
4、4灾情信息管理：
灾情信息报告内容：包括灾害发生的时间、地点、背景、灾害造成的损失（包括人员受灾情况、人员伤亡数量、房屋倒塌、损坏情况及造成的直接经济损失），已采取的救灾措施和灾后的需求。
4、5灾情信息报告时间
（1）灾情初报。学校对本区域内发生的自然灾害，凡造成人员伤亡和较大财产损失的，应在第一时间了解掌握灾情，及时向政府、市民政部门和文化局报告初步情况，最迟不得晚于灾害发生后2小时。
（2）灾情续报。在重大自然灾害灾情稳定之前，学校每天9时之前将截止到前一天24时的灾情向市政府、市民政部门及文化局等部门上报。
（3）灾情核报。灾情稳定后学校应在2个工作日内核定灾情，向市政府、市民政部门及文化局等部门上报。
5、应急保障
5、1信息保障
学校建立了突发自然灾害的信息收集、传递、报送、处理等运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输、设施和通讯设备完好，保持通讯方便、快捷，确保信息报送渠道的安全畅通，能够在第一时间形成书面信息向有关部门和单位通报。
5、2物资保障
学校建立了处置突发事件的物资储备，保障妥善处置突发事件的物资充足，特殊应急物资应有专人保管，保证物资、器材的完好和可使用性，物资存放合理，保持通道畅通、物资运送便利安全。
5、3资金保障
学校应急资金纳入财政预算，学校内部突发事件应急处置所需经费，学校要严格保证应急资金充足。
5、4人员保障
学校建立了突发事件应急预备队，一旦启动预案，立即投入使用，应急预备队按照突发事件的具体情况和指挥部门的要求及时调整，突发事件预备队主要由学校总务处、教务处、学生处、办公室、培训部、保卫科、医务室等部门人员组成。
6. 应急准备
6、1宣传
6.2培训演练
6.1宣传
学校要开展区域减灾活动，利用学校的专长宣传灾害知识，宣传灾害应急法律法规和预防、避险、避灾、自救、互救等常识，增强师生职工的防灾、减灾意识。
6.2培训演练
学校积极开展应急处理工作队伍的技能培训，定期进行应急模拟演练，提高协同和快速反应能力。
每年新生入校后进行逃生和自救、互救、培训及知识研究，并通过实际演练，提高学生的逃生意识，减少人员伤亡。每年一至两次演练逃生技能。
7. 应急响应
按照“条块结合、以块为主”的原则，灾害救助工作以市政府为主。灾害发生后，学校要根据灾情，按照分级管理，各司其职的原则，启动自然灾害救助应急预案，做好人员紧急转移、安置和生活安排工作，做好抗灾救灾工作，做好灾情调查，评估和报告工作，最大程度的减少学校、教职工、学生的生命和财产损失。根据突发性自然灾害的危害程度等因素，设定四个响应等级。
I级响应
7、1、1灾情损失情况
(1) 在学校区域内发生水旱灾害、台风、冰雹、雪、山体崩塌、滑坡、泥石流、风暴潮、海啸、森林火灾和生物灾害等特别重大自然灾害。
(2) 事故灾难，公共卫生事件，社会安全事件等其他突发公共事件，造成大量人员伤亡，需要紧急转移、安置或生活救助，视情况启动本预案。
7、1、2启动程序
灾情发生后，学校应在第一时间向省政府、省民政部门、市政府报告，由市政府决定进入1级响应。
7、1、3应急响应
由省政府、省民政部门、市政府统一领导，组织抗灾、救灾工作。
灾害发生后学校应在2小时内向市政府、市民政部门报告，之后及时续保有关情况。
7、1、4响应的终止
灾情和救灾工作稳定后，由市政府决定终止I级响应。
7、2II级响应
7、2、1灾害损失情况
(1) 在学校区域内发生水旱灾害、台风、冰雹、雪、山体崩塌、滑坡、泥石流、风暴潮、海啸、森林火灾和生物灾害等重大自然灾害。
(2) 事故灾难，公共卫生事件，社会安全事件等其他突发公共事件，造成大量人员伤亡，需要紧急转移、安置或生活救助，视情况启动本预案。
7、2、2启动程序
灾情发生后学校应在第一时间向市政府、市民政部门报告。由市民政部门提出II级响应的建议，由市政府决定进入II级响应。
7、2、3应急响应
由市政府、市民政部门统一领导，组织抗灾、救灾工作。
灾害发生后学校应在2小时内向市政府、市民政部门报告，之后及时续保有关情况，协助联合工作组进行抢救伤员和救灾、抢险等工作。
7、2、4响应终止
灾情和救灾工作稳定后，由市政府决定终止II级响应。
III级响应
7、3、1灾情损失情况
(1)在学校区域内发生水旱灾害、台风、冰雹、雪、山体崩塌、滑坡、泥石流、风暴潮、海啸、森林火灾和生物
灾害等较大自然灾害。
(2)事故灾难，公共卫生事件，社会安全事件等其他突发公共事件，造成大量人员伤亡，需要紧急转移、安置或生活救助，视情况启动本预案。
7、3、2启动程序
灾情发生后学校应在第一时间向市政府、市民政部门和市应急办报告。由市民政部门提出III级响应的建议，由市政府决定进入111级响应。
7、3、3应急响应
由市政府、市民政部门统一指挥，组织抗灾、救灾工作。
灾害发生后学校应及时向市政府、市民政部门报告灾后的各种信息，协助联合工作组进行救灾、抢险和抢救伤员等工作。
7、3、4响应终止
灾情和救灾工作稳定后，由市政府决定终止I级响应。
W级响应
7、4、1灾情损失情况
(1) 在学校区域内发生水旱灾害、台风、冰雹、雪、山体崩塌、滑坡、泥石流、风暴潮、海啸、森林火灾和生物灾害等一般自然灾害。
(2) 事故灾难，公共卫生事件，社会安全事件等其他突发公共事件，造成大量人员伤亡，需要紧急转移、安置或生活救助，视情况启动本预案。
7、4、2启动程序
灾情发生后，学校应在第一时间内2小时向市文化局、市应急办、市民政部门报告，由市民政部门提出W级响应的建议，由市政府决定进入0级响应。
7、4、3应急响应
由市、市应急办、市民政部门统一指挥，组织抗灾、救灾工作。
灾害发生后学校应及时向市、市应急办、市民政部门报告灾后的各种信息，协助联合工作组进行救灾、抢险和抢救伤员等工作。
7、4、4响应终止
灾情和救灾工作稳定后，由市政府决定终止W级响应。
7、5信息报送原则
7、5、1信息发布坚持实事求是，及时准确的原则，要在第一时间向市政府、市民政部门、市应急办、市报告，不得主管臆断、不得谎报、漏报、瞒报、延报，应及时续保灾后的各种信息。
7、5、2应急信息的主要内容
内容主要包括：时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡、受灾的基本情况，抗灾救灾的动态及成效、下一步安排和需要说明的问题。

7、5、3信息发布
救援结束后，由学校自然灾害救助应急指挥部，把相关的应急救援、抢险及事后恢复重建等情况向上级有关部门汇报，由上级有关部门给予批示，并确定信息发布的部门和内容。
8、应急处置程序
在学校区域内发生特别重大、重大、较大自然灾害应急处置程序
学校自然灾害救助应急指挥部迅速启动应急预案，立即召开紧急会议部署开展抢险救灾、救援工作。
迅速收集灾情，报告市政府、市救灾指挥部，请求市指挥部的救助和指示。
密切配合市救灾指挥部及有关部门做好各项应急保障工作。
提供紧急避难场所和生活必需品，实施医疗救护和卫生防疫，控制疫情。
协调有关部门做好饮用水和食品的供应，伤员及物资调运等保障工作。
做好卫生防疫及饮用水源消毒保洁工作，防止灾后疫情蔓延，必要时向市救灾指挥部提出援助请求。
9、恢复重建
9、1学校灾后恢复重建工作要坚持“依靠群众、依靠集
体”生产自救、互助互济的救灾工作方针，学校采取自建、援建和帮助相结合的方式，以自建为主、政府救济、政策优惠等多种途径解决，要因地制宜、合理布局、科学规划、充分考虑灾害因素。
9、2学校要组织核查灾情。灾情稳定后，学校立即组织灾情核定，建立因灾倒塌房屋台帐。在灾情稳定后5日内上报有关部门因灾倒塌房屋、灾害损失等情况。
9、3学校开展灾情评估，重大灾害发生后，学校应组织有关专家对灾情进行评估，全面核查灾情。
9、4学校要制定恢复重建工作方案，根据灾情和受灾实际，制定恢复重建方针、目标、重建进度、资金支持和检查落实等工作方案。
9、5定期向有关部门上报恢复重建进度，邀请专家督导恢复重建工作。
9、6学校要做好灾后的疾病预防和疫情工资等，宣传卫生防疫知识，指导师生搞好环境卫生，实施饮水和食品卫生监督，实施大灾后无大疫，并组织做好学校卫生室等公益设施及水、电、交通、通讯、供排水等的恢复重建工作。
10、奖惩
对在自然灾害救助工作中做出突出贡献的先进集体和个人，学校上报有关部门联合表彰，在自然灾害救助工作中英勇献身的人员，按有关规定追认烈士。对在自然灾害救助
工作中玩忽职守造成损失的，依据国家有关法律法规追究当事人的责任。构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
恶劣天气应急预案
为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、研究和生活的安全。根据上级部门的要求，结合我校工作实际，特制定《学校恶劣天气应急预案》。
一、组织机构
恶劣天气下师生的安全工作由学校安全应急预案领导小组统一指挥。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在学生处。
办公室主任：
二、恶劣天气时的有关安全职责分工
恶劣天气系指雾霾、暴风、暴雨、雷电、大雾、大雪、高温等。按气象台预报和市要求为准。积极应对恶劣天气影响，确保全校师生员工和设备设施等安全是所有教职工的职责，各部门、各班级、各班主任必须高度重视，并按职责和分工高效、高质量的完成各项任务。
1. 遇到降温、大雪等恶劣天气，学校所有领导要及时到位，按照分工指挥协调安全工作。各处室、各年级要各负
其责，做好职责内安全工作，并向学生进行安全教育和警示，发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到恶劣天气，全体教职工要按照学校安全责任分工情况，及时认真做好各自分工的安全工作，确保全校师生人身安全和学校财产安全。
2. 遇到恶劣天气，学校对于在校寄宿学生要妥善安置好，安排专人在室内看护或授课，课间避免学生室外活动。教师还应利用真实情景，再次进行现场教育，告诉学生在恶劣天气中如何进行安全防范，以免发生危险。
3. 遇到恶劣天气班主任要做好学生的出勤管理，及时了解走读生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报年级及教务处和学生处。恶劣天气来临，学校要及时通知停止上课，特殊学生状况班主任老师要及时和家长联系，确保学生安全。班主任接到关于恶劣天气警报解除通知后后，应及时通知家长，安排走读生复课。
4. 下雪后，全校师生要及时按责任区清扫。打扫积雪是全校教职工和学生共同的任务。安全办牵头，全体教职工及学生将我校的主要干道及校门进行划分，具体到每个处室、每个班级。遇到下大雪后（包括假期及公休日），各处室、各班级要按照学校统一分配的区域，清扫积雪。总务处、教务处、学生处等部门要充分发挥各自的优势，在清扫积雪工作中担当主力军，使我校雪后的主要干道保持清洁畅通，保洁人员做好保持工作。各部门对雪后较滑的各个楼门采
取安全保障措施。
5. 总务处要及时对暖气设备进行检查，发现问题及时解决。要派专人对教室和办公室内的温度及时进行测试，确保在遇到恶劣天气时师生正常的工作、研究。
全校师生要认真履行预案中的要求，加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生和学校的安全工作。
重污染天气应急预案
一、预警分级
本预案所指的重污染天气，是指根据《环境空气质量指数（AQI）技术规定（试行）》（H）633-2012），环境空气质量指数大于200，即空气环境质量达到5级（重度污染）及以上污染程度的大气污染。因特殊天气类型（沙尘暴、扬沙、浮尘、首要污染物为臭氧等沙尘）造成的重污染天气，参照沙尘天气相关要求执行，不纳入本预案范畴。
（一）分级指标
重污染天气预警统一-以空气质量指数（AQI）日均值为指标，按连续24小时（可以跨自然日）均值计算，以AQI>200持续天数作为各级别预警启动的基本条件。
（二）分级标准
重污染天气预警由低到高分为黄色预警、橙色预警、红色预警。

黄色预警：预测AQI旧均值＞200将持续2天（48小时）及以上，未达到高级别预警条件；
橙色预警:预测AQI旧均值＞200将持续3天（72小时）及以上，且未达到高级另预警条件；
红色预警:预测AQ旧均值＞200将持续4天（96小时）及以上，且预测AQI旧均值＞300将持续2天（48小时）及以上;或预测AQ旧均值达到500。
当预测AQ旧均值＞200，又不满足上述预警条件时，发布健康防护提示性信息。
二、应急响应措施
（一）应急响应分级
对应预警等级，实行三级响应。
1、当发布黄色预警时，启动III级响应。
2、当发布橙色预警时，启动II级响应。
3、当发布红色预警时，启动I级响应。
（二）分级响应措施
1、111级（黄色预警）应急响应措施
（1）根据实际情况采取停止室外课程及活动措施。
（2）倡导师生绿色消费、绿色出行，多乘坐公共交通，少乘坐私家车。
（3）学校校医准备好相关药品和医疗器械，做好特殊体质师生的医疗救治准备。

(4］提醒师生关好门窗，减少室外污染空气进入室内，有空气净化设备的及时开启。
(5) 学校施工工地范围内进出道理清扫、酒水等保洁作业频次每日增加4次，工地作业面酒水抑尘作业频次每日增加4次;施工工地停止土石方作业;建筑拆除、喷涂粉刷、护坡喷浆、混凝土搅拌等；混凝土搅拌站停止运行。
2、II级(橙色预警)应急响应措施。在执行III级应急响应措施基础上停.止体育课及-切户外活动。
(2) 根据重污染天气实际，采取调休、错峰上下班、远程办公等弹性工作制。
(3) 学校所有工地停止施工。
3、I级(红色预警)应急响应措施。在执行II级应急响应措施基础上：在区教育主管部门下指导，学校采取停课等相关措施。
三、组织机构及职责
学校成立教育系统重污染天气应急工作领导小组，校长任组长，分管领导任副组长，教务处、学生处、总务处等相关处室负责人为成员。教务处负责学校重污染天气应对的相关组织、协调工作。
1、副校长室：制定学校重污染天气应急响应预案；负责接收市重污染天气专项应急指挥部办公室通过政务系统发送的预警发布和预案启动与终止的相关信息，并根据业务处
室建议及时报告校长启动预案。
2、教务处:在停止户外活动期间的教育教学和各项活动的调整;按照“停课不停学”的原则，指导停课期间的课程调整工作；
3、学生处:组织开展重污染天气下自我防护知识教育和卫生防护工作；及时向市教育系统重污染天气应急工作领导小组汇报工作；督查指导各班级应对重污染天气应急响应措施的落实。
4、总务处:组织学校食堂、物业保洁做好节能减排工作；对校舍设施进行监督检查，减少重污染天气下因硬件设施不完善对学生身体健康的侵害;督促工地严格落实应对措施。
四、学校主要职责
1、制定本学校重污染天气应急预案，并在接到指令后启动实施。应急响应期间，采取适当方式向师生及家长公示当天空气污染级别及采取的响应措施。
2、制定学生停止户外运动和停课期间的具体措施，对学生进行重污染天气防护知识宣传教育，在确保安全的基础上，最大程度减轻重污染天气对学生研究和体育锻炼的影响。
3、在实施停课措施前，加强对学生的安全教育和学校安全管理，做好停课期间学生在家自学的教学安排。及时通过有效途径，将停课信息传达给家长，为家长提供学生自主研究指导，提醒家长做好学生看护工作，保证学生在家安全。
做好寄宿学生的教育管理工作。
4、利用家长会、《致家长的一封信》等有效途径，对家长进行重污染天气应急防护知识及应急响应政策宣传。
5、学校领导、有关处室领导、值班员保持通讯24小时畅通，注意了解掌握有关情况，及时上报市。
五、预警发布与解除
学校领导收到应在收到通知30分钟内启动和解除应急响应预案。
六、工作要求
1、加强组织领导。学校高度重视重污染天气预防工作，成立重污染天气应急工作领导小组，健全工作制度，研究制定学校的应急响应流程机制，确保应急响应工作科学规范的开展。
2、严格落实责任。重污染天气应急工作要按照“一岗双责、失职追责”的原则，明确责任领导、具体责任人，确保相关应对措施落实到位。
3、加强监督检查。启动应急预案后，学校进行督导检查，对未按照规定落实应急响应措施的进行通报批评，造成严重影响的将追究相关人员的责任。
4加强宣传教育。要加强重污染天气应对工作的宣传教育，普及重污染天气应急响应预案内容。对广大师生开展雾霾天气防护知识培训和环境教育，提高广大师生应对极端恶
劣天气的意识和能力。要加强对舆情的正面引导，及时做好舆情的应对工作。
5、加强值班制度和信息报送。要强应急值班，重污染天气期间，要坚持领导带班和值班值守，保持通讯畅通，及时收发信息。在每次预警发布与解除后30分钟内将落实情况上报给校长。
地震应急预案
编制目的：为减轻地震灾害损失，保障国家财产和全校师生的生命安全，保证地震应急工作高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求，结合我校实际，制定本应急预案。
适用范围：本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。
工作原则：在平时的日常工作中，学校要对广大师生进行地震安全知识的教育，高度重视安全和可能发生的地震灾害事故，消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时，学校领导和老师，党员、中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨，依据本预案立即开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下，各小组按照职责分工，各司其职，各负其责，密切配合，协同合作，做好地震应急工作。在地震发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的人生或财产损失的，要追究责任人的责任。本应急预案由学校
防震减灾工作领导小组制定，并分发到每一个成员，学校将定期组织演练活动。
一、防震减灾工作领导小组及职责
（一）领导小组。在校党委的领导下，成立学校防震减灾工作领导小组，全面负责学校防震减灾工作。
组长：
副组长：
成员：
（二）领导小组主要职责
负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。
1、全面负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力
2、制定学校地震应急预案，并组织演练；
3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，做好地震应急准备工作；
4、地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾；
5、负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。
二、各工作小组及职责
（一）防震减灾工作小组办公室

（1）制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序；（2 ）检查督促各小组地震应急措施的落实，地震发生后提出具体的抗震救灾建议和措施；（3 ）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时报告上级教育主管部门；（4）协调各小组之间的应急救援工作，做好应急资金及所需物资、装备、设备、器材的调度供应；（5）组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练，负责抗震救灾工作的宣传报道；（6 ）处理领导小组的日常事务，负责上级指挥部人员接待、联络及其他事项；（7）起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门。
（二）抢险救灾组
主要职责：
（1）抢救被埋压人员、重要财产、档案等；
（2）抢修被破坏的供水、供电等重要设施，尽快恢复学校基础设施功能；
（3）及时运送重伤员和救灾物资；
（4）负责可能发生的火灾预防和扑救。
（三）应急疏散组
（1）破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；（2）制定学校震时疏散方案，确定疏散场地、路线和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施；（3）组织师生开展避震、疏散演练；（4）妥善安置受伤师生，做好受伤人员统计、上报工作。

(四) 医疗救护组
主要职责：
(1) 准备必需的药品、器械和设备；
(2) 破坏性地震发生后，立即进行现场救护；
(3) 部署救护力量，妥善安置和转送重伤员；
(4) 做好学校卫生防疫和水源管理，防止疫情发生和蔓延。
(五) 安全保卫组
主要职责：
(1) 制定学校安全保卫措施及方案；
(2) 破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作；
(3) 维护学校治安，严防各种破坏活动；
(4) 迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况，清除次生灾害隐患。
(六) 宣传组
主要职责：
(1) 宣传普及地震科普知识，增强师生防震避险、自防自救能力和地震应急应变能力；
(2) 适时宣传报道抗震救灾先进事迹，模范人物；(
(3) 及时向师生宣传党和政府的应急、救灾决策。
三、平时应急准备

1、加强领导，健全组织，强化职责，责任到人，落实各项应急措施。
2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育，组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
3、定期修定学校预案，组织领导小组成员研究和熟悉预案、应急工作程序，并适时演练；
4、制定人员疏散方案，确定疏散路线，疏散场地；
5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备，落实数量，明确到人，组织抢险救灾组成员定期进行演练。
6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。
四、临震应急反应
接到市政府关于境内地震临震预报后，全校进入临震应急期，防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结，进入临震应急状态，做好地震应急的各项准备工作。
1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议，通报震情，安排部署应急措施。
2、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。
3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态，宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏
散时间及场所。
4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。
5、强化地震知识的宣传教育，防止地震误传和谣传，稳定社会秩序。
6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。
五、震后应急对策
破坏性地震发生后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部，启动学校地震应急预案，统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。
1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。
2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作；
3、根据灾情，组织全校师生，迅速开展自救互救；
4、建立避难场所，妥善安置受伤师生；
5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门的指导；
6、必要时请求援助。
六、附则
（一）本预案自公布之日起生效。
（二）本预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并负责

解释。
（二）社会安全类
小学食品卫生事故应急预案
为了提高学校预防和控制突发食品卫生事故的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、学校食品卫生事故应急领导小组
总指挥：XX
副总指挥：XX
成员：XX
职责：负责学校食品卫生事故工作的统一领导，协调人力物力，下达应急指令。
二、学校食品卫生事故各专门小组
1、校园控制组
组长：XX
成员：XX
职责：迅即召开全体班主任会议，通报有关情况，稳定师生情绪，保持全校正常秩序，班主任跟班，并等待上级指

令。
2、疫情报告小组
组长：XX
成员：XX
职责：接到应急指令，迅速拨打120求助，上报区卫生防疫站（XX）和（XX）。
3、疫情排查组
组长：XX
成员：XX
职责：接到应急指令，迅速有秩序的封闭疫情地并立即采取消毒措施。同时，落实专人对师生员工的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察。
4、救护小组
组长：XX
成员：XX
职责：接到应急指令，立即到达现场救助，送中毒者至医院。
5、消毒组
组长：XX
成员：XX
6、接待组

组长：XX
成员：XX
职责：迅速联系当地疾病预防控制中心对中毒者的呕吐物进行消毒，做好家长稳定工作。
7、后勤小组
组长：XX
成员：XX
职责：为突发事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
三、突发事件预防
（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理
（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理
（四）加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。
实验学校防止踩踏应急演练预案
为了进一步加强学校学生安全管理工作，预防学生拥挤踩踏事故发生，提高学生的安全意识，现制定学生预防校园拥挤踩踏事件应急预案。
一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。

组长：
副组长：
组员：
二、机构职责：
总指挥：
主要职责：
1. 全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。
2. 执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作。
3. 合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，明确应急疏散信号，设立应急疏散指示标志，教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。
副指挥：
主要职责：组织协调
1. 赵长村负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。
演练指挥部下设若干小组
成员：
XX :负责警报信号发布和广播
XX：负责摄像及照相
2. 宣传报道组：XX负责安排演练前的宣传教育、演练的
摄影、记录、计时、总结等。
3. 疏散引导组：XX负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。
4. 抢险救护组：XX负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。
5. 后勤保障组：XX负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报；通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
三、教师职责及对学生的安全教育要求。
1. 各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。
2. 上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良
现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3. 在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于学生及时有效地疏散。
4. 学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
5. 一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或现场老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
6. 教师都有责任教育学生遵守学生园规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。
7. 上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告园长，并负责组织好本班学生，做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救，但不能要求学生走近危险地方；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警（电话：119）。同时组织学生疏散，防止损失扩大。
8. 在出现紧急情况的时候，在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
9. 要学会正确使用消防设备，及时扑灭火灾。
10. 未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经有关部门的认定，由学生园依照有关规定对责
任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
四、应对突发事件处置预案
发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。
发生事故后，领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散：
1. 发生突发事件后立即吹哨报警（由XX负责），安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。
2 .具体疏散工作安排：
（1）课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散，上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。
（2）按楼层由底到高的顺序依次逃生：一楼学生在教师的指导下直接到操场，二三楼层的学生成二列纵队依次逃离。
（3）每楼层安排一名教师维持秩序（值班教师负责）。
（4）操场指挥员：各班班主任

（5）紧急疏散后集中地点：
楼道疏散下来的学生按指定线路到操场集合，但不能影响其它班级的通过路线。
3、疏散要求与注意事项：
（1）听到学生园发出的警报声后，全园师生立即快速、安全进行疏散。
（2）疏散集合地点：全部学生按做操位置在操场集中。
（3）疏散顺序：教师指挥学生按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
（4）疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤，然后安排专人进行护理并送到医院救治。
学校流行传染病应急预案
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件,结合本校实际，特制定本应急预案.
一、工作目标

1. 普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护
意识。
2. 完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最底。
二、工作原则
1. 预防为主、常备不懈
宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工作，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。
2. 依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，由校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。
3. 加强领导、落实责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，逐级签订工作责任状.
4. 快速反应、运转高效
5. 建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）要求，

快速反应，及时准确处置。
三、组织管理
（一）应急流行传染病小组成员
1. 领导机构
组长
电话
副组长
成员
全体中层
2. 工作小组
队长
电话
副队长
指挥
XX总体组织指挥，协调联系各有关部门。
一队成员
XX及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。
二队成员
XX及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。
三队成员
XX负责组织5号楼全体人员。
四队成员

XX及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。
五队成员
XX带领总务处、物业等负责后勤保障。
六队成员
XX抢救、照顾伤员。
3. 学校设立24小时值班电话：XX
（二）具体职责
1. 职责：如果出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，进入应急状态后，要全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥，以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报