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2025年社会工作者之中级社会综合能力考试题库.docx

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2025年社会工作者之中级社会综合能力考试题库 单选题(共600题) 1、社会工作者老潘打算在社区成立一支居民志愿者队伍,为社区的独居老人提供结对服务。在发展和组织志愿者时,老潘应该()。 A.仅招募那些主动报名参加的居民 B.经常与志愿者进行非正式的交流 C.要求志愿者服从社区结对的安排 D.由志愿者来确定服务目标和方向 【答案】 B 2、人的生理机能发展进入巅峰的“黄金时期”和各项生理功能都发生较大退化的时期分别是哪两个人生发展阶段() A.青少年阶段和中年阶段 B.青少年阶段和青年阶段 C.青年阶段和中年阶段 D.青年阶段和老年阶段 【答案】 D 3、社会工作行政属于( )。 A.直接社会服务 B.间接社会服务 C.中观社会服务 D.微观社会服务 【答案】 B 4、张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力倍增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据是( )。 A.存在主义理论 B.女性主义理论 C.生态系统理论 D.精神分析理论 【答案】 A 5、“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而应尽最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和相互交换意见,使居民对社区事务有客观的了解,并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的( )实践原则。 A.善用社区资源 B.尊重社区自决 C.培养民主精神 D.推动居民参与 【答案】 B 6、(2016年真题)刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是(  )。 A.萨提亚家庭治疗模式 B.心理社会治疗模式 C.认知行为治疗模式 D.任务中心治疗模式 【答案】 B 7、小张和妈妈冷战两个月了,爸爸夹在中间做和事佬,为两人传话。小张家的这种结构属于()。 A.纠缠与疏离 B.联合对抗 C.三角缠 D.倒三角 【答案】 C 8、社区工作者小李通过寻找有关服务,为社区弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育。这个过程中,小李扮演了()角色。 A.治疗者 B.辅导者和教育者 C.经纪人 D.倡议者 【答案】 C 9、某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况。其中设计了一道封闭式问题:“您在本机构工作的时间:(1)1年以下;(2)2~4年;(3)5年以上。” A.满足穷尽性,满足互斥性 B.不满足穷尽性,满足互斥性 C.满足穷尽性,不满足互斥性 D.不满足穷尽性,不满足互斥性 【答案】 B 10、(2017年真题)关于小组需求评估的说法,正确的是() A.小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估 B.运用标准化量表进行需求评估,可对组员作出诊断性判断 C.小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成 D.小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求 【答案】 D 11、 ()是督导前期的最重要技巧。 A.督导的相互契合 B.订立协议 C.开展话题 D.同感 【答案】 A 12、黄女士是一位40多岁的已婚女性,她最近因母亲过世而深感痛苦,情绪低落,持续失眠,为此,向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况,经过评估,准备转介黄女士到医院进行诊断,确诊后再制订服务方案。根据上述内容,社会工作者进行转介前首先应( )。 A.保证转介后提供的服务质量 B.鼓励服务对象积极接受转介 C.让服务对象充分表达感受并了解其需求 D.承诺可以为服务对象提供最适宜的资源 【答案】 C 13、某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,发挥不了什么作用,犹豫是否参加会议。此时,小吴适宜的做法是( )。 A.说明会议时间大约一个小时,不会占用她们太多时间 B.告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议 C.承诺开会讨论一定会有效解决问题 D.解释部分居民无法参加会议的原因 【答案】 B 14、下面不属于防雷接地装置外观检查的是()。 A.检查装置安装的完整性和连续性,连接应牢固、可靠 B.螺栓连接应有弹簧垫圈,焊接连接其搭接长度应符合要求 C.接地线可以直接穿过建筑物楼墙板,无需其他附属措施 D.接地线的规格应符合要求,接地线的色标应符合要求 【答案】 C 15、兰先生与妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子。经过沟通后,两位老人表示同意,并通过调整逐步融入了新的生活环境。根据上述情况,老人的做法体现了人类行为具有( )。 A.适应性特点 B.主观性特点 C.多样性特点 D.整合性特点 【答案】 A 16、某社区60岁以上老年人口占社区总人口的17%,其中80岁以上的有200多人。为了给高龄独居老人提供针对性服务,社区社会工作者动员社区内有热情、有责任心的低龄健康老人参加,并推动成立“老人互助社”。社会工作者在招募“老人互助社”成员时,最有效的做法是()。 A.在社区张贴布告,发布招募信息,等待老人报名 B.向社区发放宣传单,推广居家养老的理念 C.开办社区讲座,宣传老人服务知识 D.主动与社区老人接触,介绍活动内容 【答案】 D 17、在新建的小区中,社会工作者注意到社区居民目前谈论最多的话题就是小区的幼儿园问题,居民认为应该在社区中建立幼儿园,按照需要类型进行分析,这种需要是( )。 A.规范型需要 B.感觉型需要 C.比较型需要 D.表达型需要 【答案】 B 18、老王自去年下岗失业后,整日待在家中酗酒,不去找工作,就连正常的社会活动都无法参加。老王这种行为依据( )标准可以被判定为异常行为。 A.行为适应性标准 B.社会规范与价值标准 C.统计学标准 D.个体主观体验 【答案】 A 19、(2018年真题)关于社会工作专业伦理的说法,正确的是( )。 A.在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍 B.在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择 C.在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系 D.在个案服务层面,社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系 【答案】 A 20、以下属于社区工作的过程目标的是( )。 A.修桥 B.铺路 C.安置无家可归者 D.发掘社区骨干的领导能力 【答案】 D 21、社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的,为特定的服务对象提供服务的( )。 A.营利性机构 B.企业 C.学校 D.非营利组织 【答案】 D 22、督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。 A.引导者 B.缓冲者 C.管理者 D.仲裁者 【答案】 B 23、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子时我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。 A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 C 24、在社会工作实务中,运用精神分析理论时应遵循的原则是(  )。 A.以自由联想为基本方法 B.鼓励服务对象增强自己的权能 C.修正不理性的自我对话 D.持续评估服务对象的环境变化 【答案】 A 25、下列关于小组治疗模式的说法,不正确的是(  )。 A.治疗模式工作的目标是通过治疗帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善 B.治疗模式遵循建构型原则,帮助小组成员学习新的行为,适应新的社会关系网络 C.治疗模式遵循个别性与共同性相结合的原则 D.在治疗模式中,组员获得的主要是根本性的治疗 【答案】 D 26、 社会工作者小陈针对社区行动不便老人受虐问题进行调查时发现,导致该问题的原因很多,关键因素是行动不便老人缺乏相应的照顾支持网络。据此,小陈链接资源并策划开展了行动不便老人社区支持计划。小陈分析问题时采用的方法是( )。 A.观察法 B.名义小组 C.分支法 D.问题认识工作表 【答案】 C 27、强调学习过程,焦点集中于一般议题。而从专业角度看,被督导者自己承担更多的责任,这属于社会工作督导的(  )类型。 A.咨询式督导 B.训练式督导 C.管理式督导 D.师徒式督导 【答案】 D 28、(2019年真题)随着政府购买服务的深入推进,越来越多的社会工作服务机构采用项目管理方法开展服务。关于项目管理的说法,正确的是( )。 A.项目管理涉及一个主体,资源配置效率较高 B.项目管理突出问责的是服务人数和服务次数 C.项目管理目标明确,但影响了项目成员能力发挥 D.项目管理既重视服务过程监测,也重视结果评估 【答案】 D 29、 5岁的小花对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小花正处在()。 A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 B 30、以下哪个不是定性研究常用的方法?()。 A.座谈 B.问卷调查 C.深度访问 D.焦点小组 【答案】 B 31、学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场,欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题,他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是( )。 A.使能者 B.协调者 C.矫治者 D.教育者 【答案】 D 32、20世纪初至二三十年代,中国内地的一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动,现代意义上的社会工作开始出现。( )年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。 A.1923 B.1925 C.1927 D.1929 【答案】 B 33、李大爷与邻居关系紧张,为此,感到烦恼。一次与邻居吵架后,李大爷向社会工作者小张求助,小张热情接待了李大爷,并听他讲述了事情发展的整个过程,接下来小张首先要做的是( )。 A.对其问题进行预估 B.对其提供资源信息 C.对其制定干预目标 D.与其签订服务协议 【答案】 A 34、在小组讨论中,组员因为某一观点不一致而发生争论,双方都希望社会工作者能支持自己的观念,但社会工作者说:“你们有这样的意见分歧,我想你们都有自己的原因,能否跟大家分享一下你们各自的理由”请问,社会工作者这里采用的是何种工作技巧() A.摘述的技巧 B.限制的技巧 C.鼓励的技巧 D.中立的技巧 【答案】 D 35、以下不属于个别督导的技巧是()。 A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说 B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告 C.督导者应接纳被督导者的感受 D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能时被督导者进行批评 【答案】 D 36、8岁的小天把捡到的钱包交给了警察,被问及原因时,小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。 A.惩罚与服从定向 B.相对功利取向 C.遵守法规和秩序定向 D.社会契约定向 【答案】 A 37、服务对象:“我都已经上高二了,可我爸妈老是把我当小孩子,晚上写作业他们总有一个人守着,生怕他们一走我就偷懒。”社会工作者:“你觉得你爸妈对你缺乏信任。”这个过程中,社会工作者运用了( )技巧。 A.同感 B.无条件的接纳 C.不评价 D.保持独立性 【答案】 A 38、在社区工作中,社会工作者与社区居民一起讨论,互相交换意见,并由居民做出合乎自己愿望的决定,是遵循了社区工作的( )的实践原则。 A.注重以人为中心的发展目标 B.尊重社区自决 C.强调社区参与 D.坚持社区行动过程中的理性原则 【答案】 B 39、张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据的是()。 A.存在主义理论 B.女性主义理论 C.生态系统理论 D.精神分析理论 【答案】 A 40、个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法,正确的是() A.会谈是无法提前预设目标的 B.会谈没有环境与空间的限制 C.会谈是时间及主题上有机构的互动过程 D.会谈中社会工作者可以自由地谈论问题 【答案】 C 41、社会工作者针对服务对象小云的社交恐惧症,把小云放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小云的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于(  )的资料收集技巧。 A.结构式调查表 B.非结构式调查表 C.参与式观察 D.非参与式观察 【答案】 D 42、社区工作者小王在策划受虐老人服务方案时,首先确定老人被家属虐待问题;然后明确虐待老人的家属缺乏亲戚、朋友的帮助和支持,老人对家属依赖程度高,社区居家养老服务不足;最后列出造成这些问题的原因。他运用的是问题认识方法中的(  )。 A.分支法 B.问题认识工作表 C.综合法 D.分析法 【答案】 A 43、社会工作者在着手发展社区支持网络之前,有必要对社区既有的网络进行分析,其中包括网络形态和()。 A.网络广度 B.网络结构 C.网络强度 D.网络功能 【答案】 D 44、社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想,和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的( )方面。 A.注重服务中人与人之间关系的重要性 B.服务大众 C.待人真诚和守信 D.强调服务对象个人的尊严和价值 【答案】 A 45、某社会工作机构正准备开展维护儿童权利的教育活动。社会工作者通过海报、宣传单页、媒体广播等渠道,向机构人员、社区居民和社会公众宣传儿童权利知识和案例。这属于社会服务机构运作的哪个功能性环节?( ) A.授权 B.协调 C.沟通 D.控制 【答案】 C 46、下列各项中,属于民政部在基层政权与社区建设工作方面的职责的是(  )。 A.指导村民委员会民主选举、民主决策、民主管理和民主监督工作 B.组织、指导救灾捐赠 C.组织和指导扶贫济困等社会互助活动 D.制定劳动关系调整的基本规则 【答案】 A 47、小明是大学一年级学生,今年l9岁,他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展阶段理论,小明将发展出(  )的美德。 A.能力 B.忠贞 C.关怀 D.智慧 【答案】 B 48、刘大爷与儿子生活在一起,儿子是家庭唯一的经济支柱,但半年前儿子在一场车祸中不幸去世,剩下刘大爷一个人生活。刘大爷没有固定的生活来源,所以儿子去世后他的生活非常困难,经常连饭都没得吃。某社会服务机构了解到刘大爷的情况后,给刘大爷提供了衣服和食品。该社会服务机构提供的这种服务属于( )。 A.社会救助 B.家庭服务 C.妇女社会服务 D.心理健康服务 【答案】 A 49、王某因失业而经常闷在家中,每天喝酒解愁。由于喝酒过量,导致身心出现问题。在家人的鼓励下,他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处,并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒,以及喝的数量等资料,然后请他寻找不同方法转移喝酒的念头。社会工作者是运用(  )理论去协助王某解决他喝酒过量的问题。 A.危机介入 B.理性情绪治疗 C.认知行为 D.精神分析 【答案】 B 50、李大爷与邻居关系紧张,为此,感到烦恼。一次与邻居吵架后,李大爷向社会工作者小张求助,小张热情接待了李大爷,并听他讲述了事情发展的整个过程,接下来小张首先要做的是( )。 A.对其问题进行预估 B.对其提供资源信息 C.对其制定干预目标 D.与其签订服务协议 【答案】 A 51、对于(  ),同事督导方式更容易有收获。 A.非常有经验的社会工作者 B.新进入社会服务机构的社会工作者 C.在社会工作服务机构实习的社会工作专业学生 D.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者 【答案】 A 52、小红是一位单亲母亲,而且曾经也面临着下岗失业的困境,但是她从来没有放弃过,通过自己的努力和争取又重新被另外一家公司聘用,最近小红的前任丈夫来找小红,以小红没有抚养能力为由,想要要回孩子的抚养权。小红以前的丈夫非常有经济实力,小红十分担心自己将失去抚养权,来到社会工作者小张的办公室,希望得到帮助,并且表现出了非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,小张握住小红的手说“小红,我很理解你现在的感受,孩子对你来说是多么重要,你在最困难的时候的精神支柱就是孩子,现在孩子的父亲想要回孩子,对你真是打击太大了”。小张这时运用的是会谈的支持性技巧中的()技巧。 A.专注 B.倾听 C.鼓励 D.同理心 【答案】 D 53、下列人员中,不属于社会工作督导的对象的是()。 A.张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作 B.李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验 C.宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习 D.小蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验 【答案】 D 54、对于社区中失业人员的就业问题,社区工作者根据一些研究报告认识到,虽然这与当事人自身能力与条件有关,但其更重要的原因在于国家的国有企业改革政策,国有企业改革使得部分国企职工下岗失业,这一观点反映了社区工作()的专业特点。 A.分析问题的视角更为结构取向 B.介入问题的层面更为宏观 C.具有一定的政治性 D.富有批判和反思精神 【答案】 A 55、随着小组的开展,组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳,既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态,并产生防卫心理和抗拒行为,例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况,社会工作者最适宜的做法是() A.帮助组员分享自己的感受,处理焦虑心理和逃避行为 B.帮助组员形成良好的互动,以便小组结束后跟进服务 C.协助组员维持正向的经验,并在日常生活中加以运用 D.协助组员消除彼此陌生感,提高其对小组目标的认识 【答案】 A 56、在社会服务机构的主要资金来源中,协议合作的方式属于()。 A.政府资助 B.社会捐助 C.拍卖所得 D.低偿服务 【答案】 A 57、为了照顾出国读初中的孩子,张女士辞去工作陪孩子来到美国。由于语言不通、几乎无法与人交流,同时饮食不习惯,气候不适应,到美国不久张女士就病了。但是,孩子却很快就喜欢上了美国的生活,这说明()。 A.人类应该努力改变社会环境 B.不同的人受社会环境的影响程度不同 C.人类行为与社会环境之间关系不平衡 D.社会环境和生物遗传共同影响人类行为 【答案】 B 58、关于社会工作研究方法论的说法,正确的是(  )。 A.实证主义方法论注重对现实社会生活进行干预和改造 B.女性主义方法论强调价值取向并擅长使用结构访谈法 C.反实证主义方法论注重通过互为主体的互动生成知识 D.建构主义方法论强调经验事实先于主观的理论而存在 【答案】 A 59、某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组,讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为,老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题,小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展家庭生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决,由于资源有限,该中心只能提供其中两项服务。为此,小组成员下一步应当( )。 A.评估老年人的服务需求 B.设计评估方案 C.选择可行的服务方案 D.制定工作时间表 【答案】 C 60、(2019年真题)社会工作者小张在某社会工作服务机构工作五年,承担了多项重要工作,一直表现出色。最近他常常感觉工作任务繁重且枯燥乏味,导致情绪低落。针对目前小张的情况,机构负责人宜采取的激励措施是( )。 A.发动员工关心小张的生活,使他有团队归属感 B.招聘新人替代小张的工作,使他有工作危机感 C.让小张重新设计工作职位,让他有更高的工作自主权 D.提高薪酬福利待遇,让他有更好的工作满足感 【答案】 C 61、下列关于汽化压强的叙述,正确的是()。 A.汽化过程的逆过程是凝结 B.汽化过程和凝结过程同时存在,且当这两个过程达到动态平衡时,宏观的汽化现象就表现为停止 C.汽化过程和凝结过程同时存在,且当这两个过程达到动态平衡时的压强称为饱和蒸汽压强 D.液体的汽化压强与温度有关 E.当汽化和凝结这两个过程达到平衡时,汽化即不再发生 【答案】 A 62、新冠肺炎疫情防控期间,社会工作者小宁接到服务对象大强的电话,大强告诉小宁,自己刚从高风险地区回来,不敢告诉社区居委会,怕被隔离和歧视,但又担心自己被感染而且会传染家人,为此感到非常焦虑和恐惧,已经连续几天失眠,并请小宁不要把此事告诉其他人,此时,小宁最恰当的做法是( )。 A.安抚和疏导大强的焦虑情绪,并为其保守秘密 B.婉拒大强的请求,请社区向居民发出安全提示 C.诚挚地感谢大强的信任,建议其自行居家隔离 D.帮助大强消除顾虑,让他向所在社区如实报告 【答案】 D 63、为帮助应届大学生顺利找到工作,学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组,组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是()。 A.教育小组 B.支持小组 C.治疗小组 D.成长小组 【答案】 D 64、某中学在暑假举办了青少年野外拓展训练营,根据小组工作的类型划分,它属于( )。 A.教育小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组 【答案】 B 65、社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组,小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历,表达感受,释放压力,建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是() A.教育小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组 【答案】 C 66、6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。"说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于()。 A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 B 67、小明上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书,尽管他很努力用功。但是学习成绩一直不好,对此父母管教很严厉,有时候甚至会打骂他,他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时,他回答说因为自己学习不好,父母打骂是应该的。社会工作者应该采取()治理模式帮助小明。 A.认知行为治疗模式 B.心理社会治疗模式 C.理性情绪治疗模式 D.危机介入治疗模式 【答案】 C 68、周周是一个非常遵守交通规则的孩子,每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的(  )。 A.遵守法规和秩序定向阶段 B.社会契约定向阶段 C.普遍性伦理准则阶段 D.“好孩子”定向阶段 【答案】 A 69、社会工作研究者要研究受虐儿童的需求情况,“受虐儿童”是研究的(  )。 A.主要内容 B.分析单位 C.可测量指标 D.操作化指标 【答案】 B 70、为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平第一阶段的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( )。 A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯 B.用父母的权威来要求孩子服从 C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子 D.循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事 【答案】 C 71、社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。在社会工作实务中,接纳是指( )。 A.认同服务对象的价值观 B.对服务对象的价值观不作评判 C.尊重和包容服务对象 D.对服务对象所说的任何话不加质疑 【答案】 C 72、国际社会工作者联合会对社会工作作出了新概括:社会工作是以( )为基础的职业。 A.公益 B.实践 C.行政 D.慈善 【答案】 B 73、五年前,活泼开朗的小林带着满腔热情和憧憬,来到了一家老年福利机构,担任社会44者。每天重复着几乎不变的工作,应对着琐碎繁杂的需求,随着时间的推移,小林日益倦怠,热情降低。机构主管为激励小林,决定对其工作予以调整。下列内容属于“工作再设计”的是()。 A.拓展工作任务 B.评估工作绩效 C.调整工作报酬 D.改进工作关系 【答案】 B 74、某青少年社会服务机构,根据本区青少年发展需求制订了一项五年规划,在制订规划的过程中,由该机构中高层管理者共同研究分析,拟定了基本的工作方针,并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于()。 A.使命宣言 B.策略性计划 C.行动方案 D.运作性计划 【答案】 B 75、科尔伯格理论中寻求认可定向阶段也称( )。 A.遵守法规和秩序定向阶段 B.惩罚与服从定向阶段 C.指引与维护定向阶段 D.好孩子定向阶段 【答案】 D 76、社会工作的宗旨是()。 A.助人自助 B.同理心 C.接纳与认同 D.促进自立 【答案】 A 77、某机构2011年经费预算中,老人服务项目为50万元,占机构预算总额的10%,实际支出55万元。2012年,鉴于老人需求日益多元化,机构计划拓展老人服务的内容,在上年度预算的基础上增加200,将老人服务项目预算定为60万元。本案例采用的财务预算方法属于()。 A.单项预算法 B.方案预算法 C.零基预算法 D.功能预算法 【答案】 B 78、社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的,为特定的服务对象提供服务的( )。 A.营利性机构 B.企业 C.学校 D.非营利组织 【答案】 D 79、?鼓励公民参与,倡导社会与政治行动等方面的要求,这些属于社会工作者对()的伦理责任。 A.服务对象 B.社会工作专业 C.服务机构 D.全社会 【答案】 D 80、小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象,她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁,做事没效率,真的是非常不舒服”,这时社会工作者小张首先要做的是()。 A.通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题,并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象 B.对求助者的问题进行分析 C.帮助求助者分析造成心情抑郁的原因 D.协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响 【答案】 A 81、(2018年真题)某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中,属于过程目标的是( )。 A.增加贫困户家庭收入 B.培训贫困户掌握种植技术 C.改善贫困户居住条件 D.帮助贫困户申请小额贷款 【答案】 B 82、社会工作者在服务的过程中注重人际关系对个体、家庭、团体等福祉的影响,体现了社会工作伦理守则的( )内涵。 A.服务 B.能力 C.人的尊严和价值 D.人类关系的重要性 【答案】 D 83、一些不切实际的电视剧导致不少青少年纷纷模仿其中男女主角的行为,对青少年产生了不良影响。这体现了()对人类行为的影响。 A.家庭 B.大众传媒 C.朋辈群体 D.文化 【答案】 B 84、(2015年)“通过前几次的小组活动,我们大家都达成了共识:尽管父母的教育方式可能不当,但他们始终是爱我们的,他们是我们最信任的人。大家也都认为,一时冲动.向自己父母说狠话、说重话是不对的。那么今天,我们就要想想办法,如何克制自己的冲动,改善与父母的沟通”。社会工作者的这段话最有可能出现在小组的(  )。 A.开始阶段 B.中期转折阶段 C.后期成熟阶段 D.结束阶段 【答案】 C 85、社会工作督导过程中,开展话题时,收集被督导者对某事件的反应及其所能提供的独特的资料的好办法,让双方对事情有一个更清晰的看法,常用的技巧是( )。 A.包容 B.沉默 C.提问 D.聆听 【答案】 C 86、在某地灾后重建中,社会工作者一方面救助处于困境中的服务对象,另一方面疏导他们自强自立,减少依赖。上述工作所体现的社会工作价值观是( )。 A.强调接纳与尊重 B.权利与责任并重 C.注重和谐与发展 D.个人发展优先性 【答案】 B 87、社会工作者小张为机构撰写了残障人士精准救助项目总结报告。下列内容中,属于项目总结报告中服务效果的是(  ) A.项目为残障人士进行家居环境改造的施工计划 B.项目推动残障人士生活质量改善的维度和程度 C.项目为肢体残障人士免费提供助行器的经费来源 D.项目了解残障人士医疗保障需求的资料收集方法 【答案】 B 88、王强,某电视台记者,2008年汶川地震期间,他正好在四川休假,于是他在震后第一时间内赶到灾区,从事人员抢救、赈灾物品发放、抢修道路等志愿活动,被评为“四川省优秀志愿者”。从我国对社会工作的理解而言,王强的行为属于( )类型的社会工作。 A.思想政治教育工作 B.普通社会工作 C.行政性、非专业社会工作 D.专业社会工作 【答案】 B 89、社会工作者朱某设计了一个服务方案,并希望通过关注服务对象人数的变化、主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估。这种评估方法属于(  )。 A.目标评估 B.过程评估 C.效果评估 D.个别评估 【答案】 B 90、(2016年真题) 小学生军军写作业总是拖拉,社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。执行一段时间后,军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作者的做法主要是基于行为(  )。 A.可控性特点 B.整合性特点 C.发展性特点 D.多样性特点 【答案】 A 91、对社会工作者来说,在伦理决定过程中,必须考虑的核心价值观是()。 A.尊重受助者的尊严和独特性 B.鼓励社会工作者对受助者负责并作出适当的决定 C.利他主义 D.以个人利益为重 【答案】 A 92、对社会工作的“社会性”一词,理解正确的一组是( )。 A.营利的、经济性的、利己的 B.非营利性、服务性的、利己的 C.非营利性、服务性的、利他的 D.营利的、经济性的、利他的 【答案】 C 93、老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的() A.自主性 B.认知 C.抗逆力 D.动机 【答案】 A 94、小闫成为一名社会工作者以来,实务能力不断提升,并成为机构的骨干,在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的,还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中,重点体现发展社会工作专业能力的是(  )。 A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递 B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益 C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正 D.通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式 【答案】 D 95、 社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络,他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中,属于社会支持网络功能分析的是(  )。 A.部分楼门邻居面对面交流的频次 B.社会工作者与社区志愿者的数量 C.失独老人与亲属朋友的联络方式 D.志愿者陪伴关怀失独老人的状况 【答案】 D 96、为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果,社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A和B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A和B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是( )。 A.前后测控制组设计 B.单后测控制组设计 C.非对等控制组设计 D.多组时间序列分析 【答案】 B 97、社会工作督导唐某进行团体督导时,每隔一段时间便对前面讲座的内容加以提炼,以便大家理解掌握。唐某运用的团体督导技巧是()。 A.反馈引导 B.段落结论 C.信息磋商 D.集中精力 【答案】 B 98、社会工作者注重自身品格和态度的培养,强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系,创造一个有利于服务对象自我成长的环境,帮助服务对象通过个人的力量实现改变。上述内容反映出社会工作者采用的是(  )。 A.理性情绪治疗模式 B.人本治疗模式 C.任务中心模式 D.行为治疗模式 【答案】 B 99、某医院的社会工作者小文最近发现前来就诊的部分儿童有些行为问题,为此小文为他们开设行为治疗小组。从治疗模式的实施原则出发,小文的恰当做法是(  ) A.运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧,帮助儿童养成良好习惯 B.运用催化、刺激、示范、提供咨询等技巧,促进组员之间的开放与互动。 C.通过趣味小组活动促进组员之间相互分享和帮助,培养儿童自我发展的能力 D.鼓励儿童相互之间面对面地互动,帮助儿童自我发展的能力 【答案】 A 100、社区居民王某的小孩因有残疾,被某幼儿园拒收,王某于是向社会工作者小李求助,小李协助王某与多家幼儿园协商,最终有一家幼儿园接受了王某的孩子。在此过程中,小李扮演的角色是()。 A.管理者 B.研究者 C.政策影响者 D.资源
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