2019-2025年教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案.docx

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2019-2025年教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案单选题（共600题） 1、班集体形成的基础是（）。 A.共同目标 B.和谐的人际关系 C.一定的组织结构 D.共同的行为准则【答案】 A 2、1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 A.卡列杰夫 B.廖世承 C.乌申斯基 D.桑代克【答案】 D 3、德育过程的基本因素中，基础是（）。 A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】 A 4、教育的生物起源论和心理起源论都不科学，其共同错误是否认了教育的（）。 A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.生产性【答案】 D 5、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。 A.直接强化 B.正强化 C.负强化 D.间接强化【答案】 D 6、带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。 A.模象 B.实物 C.形象 D.言语【答案】 B 7、道德过程中最一般、最普通的矛盾是（）。 A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容的矛盾 C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾 D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】 C 8、布鲁纳认为学习的实质在于（）。 A.构造一种完型 B.主动地构建认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知【答案】 B 9、我国正式颁布的第一个现代学制是 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子·癸丑学制 D.壬戌学制【答案】 A 10、我国正式颁布的第一个现代学制是 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子·癸丑学制 D.壬戌学制【答案】 A 11、通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式 A.体谅模式 B.社会效仿模式 C.活动模式 D.认知模式【答案】 D 12、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统，组成一门学科知识的基本结构的是（）。 A.基础知识 B.基本技能 C.基本技巧 D.基本方法【答案】 A 13、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。 A.以知为开端，知、情、意、行依次进行 B.以情为开端，情，知、意、行依次进行 C.以行为开端，行、情、知、意依次进行 D.视具体情况，可有多种开端和顺序【答案】 D 14、问题解决的最后一个阶段是（　　） A.分析问题 B.提出假设 C.发现问题 D.检验假设【答案】 D 15、血友病检查的筛查试验是（　　）。 A.STGT及纠正试验 B.凝血因子活性检测 C.复钙交叉试验 D.血小板聚集试验 E.FDP检测【答案】 A 16、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。 A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.实验法【答案】 C 17、教学过程是一种特殊的（）。 A.心理过程 B.信息过程 C.逻辑过程 D.认识过程【答案】 D 18、从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（）。 A.内发论 B.外铄论 C.遗传决定论 D.多因素相互作用论【答案】 B 19、主体对自身认知活动的认知是 A.知识 B.元认知 C.监控 D.评价【答案】 B 20、一定社会条件下，决定教育领导权的社会因素是（）。 A.政治经济制度 B.社会生产力水平 C.社会文明程度 D.学校教育制度【答案】 A 21、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。 A.孔子 B.昆体良 C.杜威 D.夸美纽斯【答案】 A 22、在德育过程中起主导作用的是（） A.受教育者 B.教育者 C.德育内容 D.德育方法【答案】 B 23、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是（） A.集体中心 B.教师中心 C.学生中心 D.教学中心【答案】 C 24、严格意义的学制系统大致形成于（） A.17 世纪末 B.18 世纪中叶 C.19 世纪下半期 D.20 世纪初【答案】 C 25、心智技能的特点有（）。 A.客观性，外显性，简缩性 B.观念性，内潜性，简缩性 C.客观性，外显性，展开性 D.观念性，内潜性，展开性【答案】 B 26、对解决问题起了启发作用的事物叫（）。 A.变式 B.定势 C.原型 D.问题【答案】 C 27、教学过程阶段的中心环节是（）。 A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检査知识【答案】 A 28、下列关于生产力对教育决定作用的表述中，不正确的是（）。 A.生产力决定教育的领导权 B.生产力水平决定教育规模 C.生产力水平制约着教育结构的变化 D.生产力水平制约教育的内容【答案】 A 29、奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于 A.代表性学习 B.规则学习 C.命题学习 D.原理学习【答案】 C 30、班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。 A.民主型、惩罚型、放任型 B.权威型、放任型、民主型 C.放任型、监督型、正义型 D.惩罚型、正义型、权威型【答案】 B 31、与结肠肿瘤有关的检验项目是（　　）。 A.AFP B.CEA C.PSA D.PAP E.CPK 【答案】 B 32、炭疽感染临床分型，下列不会引起的是（　　）。 A.皮肤炭疽 B.肾炭疽 C.肺炭疽 D.肠炭疽 E.败血症炭疽【答案】 B 33、问题解决的最后一个阶段是（　　） A.分析问题 B.提出假设 C.发现问题 D.检验假设【答案】 D 34、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是（　　）。 A.肾脏 B.胰腺 C.肝脏 D.心脏 E.唾液腺【答案】 B 35、以教学组织形式为中心的教学策略是（） A.内容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.综合型策略【答案】 B 36、血清脂蛋白中TG含量最高的是（　　）。 A.HDL B.LDL C.VLDL D.CM E.LP（a）【答案】 D 37、我国制定教育目的理论基础是（）。 A.《义务教育法》 B.马克思关于人的全面发展的理论 C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验【答案】 B 38、实施德育最基本的途径是（） A.课外校外活动 B.政治课与其他学科教学 C.劳动 D.共青团活动【答案】 B 39、教师是履行教育教学职责的（） A.行政人员 B.技术人员 C.专业人员 D.职业人员【答案】 C 40、制度化教育阶段开始于（）。 A.古代 B.现代 C.近代 D.中世纪【答案】 C 41、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（） A.组织策略 B.精细加工策略 C.复述策略 D.元认知策略【答案】 B 42、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体（）。 A.大小 B.年龄 C.性质 D.规模【答案】 C 43、认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于（） A.行为主义教学理论 B.哲学取向的教学理论 C.认知教学理论 D.情感教学理论【答案】 B 44、患者女，在一次不洁性交后出现子宫颈红肿，阴道分泌物增多、排尿困难等症状，医生疑为淋球菌感染，取分泌物行细菌学检查，应选择的培养基为（　　）。 A.普通琼脂培养基 B.血平板培养基 C.巧克力培养基 D.L-J培养基 E.SS培养基【答案】 C 45、提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。 A.凯洛夫 B.加里宁 C.马卡连柯 D.赞可夫【答案】 D 46、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。 A.教学模式 B.教学策略 C.教学方法 D.教学过程【答案】 B 47、教学过程中最基本的部分是（） A.布置课外作业 B.讲授新教材 C.检查复习 D.巩固新教材【答案】 B 48、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的( )。 A.生存权 B.隐私权 C.受尊重权利 D.身心健康权【答案】 D 49、态度的核心成分是（） A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分【答案】 C 50、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（）。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.因材施教原则【答案】 B 51、评价教学结果最客观和可靠的标准是（）。 A.教学目标 B.教学目的 C.教学计划 D.教学策略【答案】 A 52、教育者在教育过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或发生变化结果，这被称为（）。 A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标【答案】 D 53、下列哪项属于真正的创造？（） A.鲁班发明锯子 B.高斯少年时做数字1 ~ 100的连加 C.找到远古时期的化石 D.陶渊明发现桃花源【答案】 A 54、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（） A.目标游离评价模式 B.CIPP 模式 C.表现性评价模式 D.目标评价模式【答案】 D 55、下列表述中不属于学生隐私权的是（） A.学生获得的荣誉 B.学生的日记 C.学生的缺点 D.学生的家境【答案】 A 56、从作用的方向来看，教育功能可分为（）。 A.个体功能和社会功能 B.正向功能和负向功能 C.显性功能和隐性功能 D.谋生功能和享用功能【答案】 B 57、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。 A.Ⅲ型超敏反应性疾病 B.Ⅳ型超敏反应性疾病 C.Ⅱ型超敏反应性疾病 D.Ⅰ型超敏反应性疾病 E.Ⅴ型超敏反应性疾病【答案】 B 58、班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。 A.民主型、惩罚型、放任型 B.权威型、放任型、民主型 C.放任型、监督型、正义型 D.惩罚型、正义型、权威型【答案】 B 59、影响血药浓度检测结果的主要因素不包括（　　）。 A.胃肠道的功能 B.制剂的工艺 C.不同的给药方式 D.标本采集时间 E.药物的剂型【答案】 B 60、联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》，把教师工作视为专门职业，是（）。 A.1966 年 B.1976 年 C.1979 年 D.1980 年【答案】 A 61、记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有（） A.顺序性与阶段性 B.不均衡性 C.个体差异性 D.整体性【答案】 A 62、高热患者易发生（　　）。 A.高渗性脱水 B.低渗性脱水 C.细胞外液显著丢失 D.水中毒 E.等渗性脱水【答案】 A 63、测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（）。 A.公平性原则 B.发展性原则 C.循序渐进原则 D.高效原则【答案】 B 64、《学记》提出：“化民成俗，其必由李”、“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（）的 A.宗教 B.经济 C.生产力 D.政治【答案】 D 65、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有（）。 A.不变性 B.发展性 C.保守性 D.历史继承性【答案】 D 66、霍奇金病患者最常见的首发症状是（　　）。 A.颈部和锁骨上淋巴结肿大 B.肝、脾大 C.持续性或周期性发热 D.白血病性改变 E.皮肤瘙痒【答案】 A 67、决定教育事业领导权的是（）。 A.文化传统 B.政治制度 C.经济发展水平 D.科技发展水平【答案】 B 68、文化传承的主要手段是（）。 A.生物遗传 B.选择经验 C.实际锻炼 D.教育【答案】 D 69、在班级管理模式中，目标管理的提出者是（） A.泰勒 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.德鲁克【答案】 D 70、补体经典途径的主要激活物是（　　）。 A.免疫复合物 B.酵母多糖 C.细菌脂多糖 D.肽聚糖 E.凝聚的IgA 【答案】 A 71、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（）。 A.教法的研究 B.时代的研究 C.学科的研究 D.学法的研究【答案】 C 72、教学过程阶段的中心环节是（）。 A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检査知识【答案】 A 73、患者男性，35岁，有不洁性接触史，外生殖器硬下疳分泌物做病原微生物检查，首先快速判断病原菌的试验是（　　）。 A.PCR检测 B.密螺旋体抗体检测 C.标本不染色直接镜检 D.病原菌分离培养 E.非密螺旋体抗原筛选试验【答案】 C 74、全民教育思想的正式提出，始于（） A.1995年 B.1996年 C.1999年 D.1990年【答案】 D 75、根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于 A.实践性知识 B.基础性知识 C.程序性知识 D.陈述性知识【答案】 C 76、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，这叫做（　　） A.顶峰现象 B.倒退现象 C.抑制现象 D.高原现象【答案】 D 77、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（）。 A.洛克 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.培根【答案】 C 78、学校教育工作必须坚持以（）为中心。 A.劳动 B.科研 C.教学 D.社会服务【答案】 C 79、一定社会条件下，决定教育领导权的社会因素是（）。 A.政治经济制度 B.社会生产力水平 C.社会文明程度 D.学校教育制度【答案】 A 80、在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（）。 A.基础知识的教学是教育的主要目的 B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识 C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能 D.基础知识的教学是学校工作的中心 E.掌握基础知识是发展的前提【答案】 C 81、教育科学研究的发端是：当教育事实积累到一定程度，被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的（　） A.教育现象 B.教育问题 C.教育规律 D.教育事实【答案】 B 82、下列表述中错误的是（）。 A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织 B.每一个班级都是一个集体 C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能 D.班级管理主要是对学生的管理【答案】 B 83、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（） A.儿童期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期【答案】 C 84、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。 A.单一课和综合课 B.理科和文科 C.社会科学和自然科学 D.传统课和现代课【答案】 A 85、文艺复兴时期，率先使用“班级”一词的著名教育家是（）。 A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯【答案】 D 86、在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（）。 A.基础知识的教学是教育的主要目的 B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识 C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能 D.基础知识的教学是学校工作的中心 E.掌握基础知识是发展的前提【答案】 C 87、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（　　） A.行为主义 B.精神分析 C.格式塔学派 D.认知心理学【答案】 C 88、新中国第一次学制改革是在（） A.1951年 B.1949年 C.1950年 D.1952年【答案】 A 89、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是（）。 A.课程标准 B.课程方案 C.课程目标 D.教科书【答案】 B 90、下列表述中属于学生隐私权的是（）。 A.学生获得的荣誉 B.学生的日记 C.学生的尊严 D.学生的财务【答案】 B 91、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是（　　）。 A.计数池分为9个大格 B.计数池与盖玻片高0.01mm C.每块计数板分为2个同样的计数池 D.每个中方格用单线分为16个小方格 E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】 B 92、被称为“教育学之父”的教育家是() A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.布卢姆 D.夸美纽斯【答案】 A 93、根据学生评价在教学活动中的不同作用，可以将评价分为（　　） A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价 B.诊断性评价、相对评价和终结性评价 C.相对评价、绝对评价和形成性评价 D.诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价【答案】 A 94、怀疑深静脉血栓应该检测的项目（　　）。 A.FDP B.PT C.APIT D.D-二聚体 E.TT 【答案】 D 95、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动【答案】 B 96、人口的职业结构制约着教育的（）。 A.专业结构 B.布局结构 C.经济基础 D.需求结构【答案】 A 97、教学计划的核心是（） A.教学目标 B.课程设置 C.学年编制 D.人员安排【答案】 B 98、患者，女，27岁。因疲乏无力、血尿4天就诊。实验室检查：尿液外观红色、稍浑浊，尿蛋白质（＋＋）、红细胞4～8个/HPF、白细胞1～2个/HPF，粗颗粒管型0～2个/LPF、透明管型0～2个/LPF，红细胞管型2～3个。其最可能的诊断（　　）。 A.肾盂肾炎 B.肾结核 C.急性肾小球肾炎 D.肾肿瘤 E.膀胱炎【答案】 C 99、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（　　） A.先行组织者的教学策略 B.认知发展的教学策略 C.自我管理的教学策略 D.概念形成的教学策略【答案】 D 100、教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生( ) 的行为。 A.人身自由权 B.身心健康权 C.隐私权 D.受教育权【答案】 C 101、非小细胞肺癌的肿瘤标志物为（　　）。 A.CEA B.PSA C.Cyfra21-1 D.NS E.AFP 【答案】 C 102、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于 A.大脑 B.小脑 C.小脑低级中枢 D.大脑高级中枢【答案】 C 103、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（　　） A.相互替代 B.相互协调、补充 C.相互矛盾 D.相互分离【答案】 B 104、在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（　　） A.学校教育的影响 B.家庭教育的影响 C.社会教育的影响 D.自我教育的影响【答案】 B 105、制定教学计划的首要问题是（）。 A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制【答案】 A 106、青少年社会化的主要场所是（） A.家庭 B.职业组织 C.社区 D.学校【答案】 D 107、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。 A.1904 年 B.1922 年 C.1949 年 D.1986 年【答案】 A 108、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919 年做的（） A.猴子辨别学习 B.小猪迷箱 C.水下击靶 D.小鸡觅食【答案】 D 109、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在( ) 一书中提出的。 A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《孟子》【答案】 B 110、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（　　） A.认同 B.移植 C.投射 D.回归【答案】 C 111、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为 A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法 B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价 C.相对评价法、形成性评价和终结性评价 D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价【答案】 A 112、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是（）。 A.赫尔巴特 B.博比特 C.泰勒 D.斯宾塞【答案】 D 113、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是 A.以创造成果为指标的产品评定 B.以韦氏智商为指标的智力测验 C.以发散思维为指标的创造力测验 D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】 A 114、患者女，40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常规：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是（　　）。 A.甲状腺功能亢进 B.恶性肿瘤 C.1型糖尿病 D.2型糖尿病 E.胰岛细胞瘤【答案】 A 115、教师的根本任务是（）。 A.教学工作 B.班主任工作 C.德育工作 D.教书育人【答案】 D 116、认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）。 A.人本位论 B.社会本位论 C.政治本位论 D.经济本位论【答案】 A 117、下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是（）。 A.课程评价目标 B.政治、经济要求 C.学生身心发展规律 D.社会生产力、科学文化发展水平【答案】 A 118、被称为“心理断乳期”阶段的是（）。 A.幼儿期 B.青年期 C.少年期 D.儿童期【答案】 C 119、学生是教育活动的（），要发挥其主观能动性。 A.内因 B.客体 C.外因 D.主体【答案】 D 120、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。 A.遗传决定论 B.环境决定论 C.家庭决定论 D.儿童决定论【答案】 B 121、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的 A.观察学习理论 B.强化学习理论 C.顿悟学习理论 D.有意义学习理论【答案】 C 122、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的 A.白板说 B.复演论 C.成熟论 D.同化说【答案】 A 123、形成学校文化的最重要的因素是（）。 A.教师文化 B.学生文化 C.物质文化 D.制度文化【答案】 A 124、将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于 A.动作直观 B.模象直观 C.言语直观 D.实物直观【答案】 D 125、个人面对某种问题情景时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（） A.独创性 B.变通性 C.流畅性 D.新颖性【答案】 B 126、根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于 A.实践性知识 B.基础性知识 C.程序性知识 D.陈述性知识【答案】 C 127、心理学称为“危险期”指的是（）。 A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年初期【答案】 C 128、群体发展的最高阶段是（）。 A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体【答案】 D 129、技能是一种（）。 A.智力 B.活动方式 C.才能 D.能力【答案】 B 130、镁的主要生理功能为（　　）。 A.蛋白质 B.红细胞 C.胆红素 D.酮体 E.白细胞【答案】 B 131、下列不引起血管收缩的物质是（　　）。 A.前列腺素内过氧化物 B.前列环素 C.儿茶酚胺 D.去甲肾上腺素 E.血栓烷A2 【答案】 B 132、学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于（） A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D.并列结合学习【答案】 D 133、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是（） A.“失范说” B.“目标说” C.“控制缺乏说” D.“标签论” 【答案】 D 134、按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（）。 A.活动课时制 B.分组教学 C.设计教学法 D.道尔顿制【答案】 B 135、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（）。 A.《孟子尽心上》 B.《论语学而》 C.《庄子应帝王》 D.《礼记中庸》 E.《诗经国风》【答案】 D 136、与创造性思维关系最密切的是（　　） A.发散思维 B.形象思维 C.逻辑思维 D.动作思维【答案】 A 137、我国实际推行近代学制的时间是（）。 A.1840 B.1902 C.1903 D.1922 【答案】 C 138、西欧中世纪最受重视的教育是（）。 A.教区学校 B.僧院学校 C.骑士学校 D.宫廷学校【答案】 B 139、对菌群失调的描述，正确的是（　　）。 A.细菌总数和组成发生改变 B.杆菌引起的菌群失调以革兰阳性杆菌为主 C.菌群失调不会引起腹泻 D.长期的抗菌药物治疗不会引起菌群失调 E.只有条件致病菌才会引起菌群失调【答案】 A 140、根据柯尔伯格的道德水平分类，中学生的道德主要处在( A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.他律水平【答案】 B 141、“视其所以，观其所由，察其所安”这句话体现的德育原则是（）。 A.因材施教原则 B.导向性原则 C.疏导原则 D.教育的一致性原则【答案】 A 142、心智技能形成的三个阶段一次是（）。 A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型内化，原型定向，原型操作 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型操作，原型内化，原型定向【答案】 C 143、学校对学生进行德育的基本途径是（）。 A.课外活动 B.校外活动 C.班主任工作 D.政治课教学和其他学科教学【答案】 D 144、ELISA免疫测定技术属于（　　）。 A.酶免疫放大技术 B.异相固相酶免疫技术 C.克隆酶免疫分析技术 D.异相液相酶技术 E.均相酶免疫技术【答案】 B 145、分配学生座位，教师最需要关注的应该是（）。 A.对人际关系的影响 B.家长的意见 C.听课的效果 D.减少课堂混乱【答案】 A 146、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。 A.内发论观点 B.外铄论观点 C.需要论观点 D.实质论观点【答案】 B 147、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是（　　）。 A.宫颈癌 B.阴道炎 C.卵巢癌 D.子宫内膜癌 E.阴道白斑【答案】 A 148、高热患者易发生（　　）。 A.高渗性脱水 B.低渗性脱水 C.细胞外液显著丢失 D.水中毒 E.等渗性脱水【答案】 A 149、下列现象属于学习迁移的是( ) 。 A.温故而知新 B.学而时习之 C.近朱者赤近墨者黑 D.书山有路勤为径【答案】 A 150、美育最高层次的任务是（）。 A.培养学生的创造美的能力 B.培养学生鉴赏美的能力 C.培养学生感受美的能力 D.培养一流的艺术家【答案】 A 151、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。 A.遗传决定论 B.环境决定论 C.家庭决定论 D.儿童决定论【答案】 B 152、制定教学计划的首要问题是（）。 A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制【答案】 A 153、当代中国所提倡的教育导向思想是（）。 A.英才教育 B.应试教育 C.学分制 D.素质教育【答案】 D 154、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的（）。 A.效度 B.难度 C.区分度 D.信度【答案】 D 155、当代中国教育的导向思想是（）。 A.应试教育 B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育【答案】 B 156、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为中介的是（　　） A.教育者 B.受教育者 C.教育影响 D.无法判断【答案】 C 157、“举一反三”属于（）。 A.纵向迁移 B.顺向迁移 C.逆向迁移 D.特殊迁移【答案】 D 158、动机中最活跃的心理成分是（）。 A.学习压力 B.学习兴趣 C.学习期望 D.学习知识【答案】 B 159、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是（）。 A.锻炼 B.榜样 C.说服 D.陶冶【答案】 C 160、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（）。 A.人口的地域分布 B.人口的性别结构 C.人口的阶级构成 D.人口的年龄结构【答案】 D 161、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是（）。 A.班级授课制的出现 B.脑力劳动与体力劳动的分离 C.学校的产生 D.教育制度的建立【答案】 C 162、关于尿微量白蛋白的叙述，错误的（　　）。 A.可见于糖尿病性肾病 B.为晚期肾损伤的测定指标 C.可随机留取标本 D.用蛋白定性的化学方法不能检出 E.可采用免疫透射比独法进行测定【答案】 B 163、以下哪种情况属于肯定性训练（） A.消除敏感反应 B.消除肌肉紧张 C.呈现厌恶刺激 D.公开表达自己的真实情感【答案】 D 164、在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】 D 165、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。 A.直接强化 B.正强化 C.负强化 D.间接强化【答案】 D 166、干燥综合征的特异性抗体是（　　）。 A.抗PM-1抗体 B.抗SSA抗体 C.抗SM抗体 D.抗核仁RNA抗体 E.抗着丝点抗体【答案】 B 167、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。 A.目的型失范行为 B.价值取向型失范行为 C.情感型失范行为 D.传统型失范行为【答案】 D 168、以下对师生关系的表述不准确的是()。 A.教学上是授受关系 B.人格上是平等关系 C.本质上是朋友关系 D.道德上是促进关系【答案】 C 169、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（）。 A.目的游离模式 B.认知模式 C.体谅模式 D.社会模仿模式 E.目标模式【答案】 C 170、钢笔字写得好有利于写好毛笔字，这属于（） A.正迁移 B.负迁移 C.具体迁移 D.一般迁移【答案】 A 171、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。 A.

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