2025年社会工作者之中级社会综合能力自我检测试卷B卷附答案.docx

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2025年社会工作者之中级社会综合能力自我检测试卷B卷附答案单选题（共600题） 1、（2018年真题）社区里有些独居老人身患多种疾病，需要亲属照顾，这让他们觉得自己很没用，感觉生活没意思。社会工作者老张准备开展主题为“再觅彩虹路”的小组服务，帮助老人重新树立信心。小组第五节的目标是，在当前条件下构建个人未来的正向生活，促使组员肯定自我价值。下列活动中，最适宜实现第五节小组目标的是（）。 A.流金岁月回顾多彩一生 B.绚丽生活展望幸福的人生 C.晴朗天空唤醒童年记忆 D.心灵共鸣认识同处境老人【答案】 B 2、按照罗斯曼对社会工作目标的分类，发现和培育社区领袖参与社区事务这个目标属于（　　）。 A.任务目标 B.总体目标 C.过程目标 D.具体目标【答案】 C 3、社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法，进行失独老人专业社会工作服务介入研究，并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中，属于行动研究的是（　　）。 A.独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案 B.在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务 C.通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务 D.跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验【答案】 B 4、某医院的社会工作者小徐发现服务对象老秦正在收集安眠药准备自杀，因为老秦觉得自己已无药可救，不想再遭受病痛的折磨、耗费家里的钱财，希望可以有尊严地离开人世，小徐以前也看到过有关安乐死的讨论，个人也理解安乐死，此时小徐首先应当遵循的是（　　）。 A.自主和自由原则 B.隐私和保密原则 C.改善生活质量原则 D.保护生命原则【答案】 D 5、（2018年真题）小睿近来对工作和生活都提不起兴趣，想换工作又患得患失，怀疑自己得了抑郁症。小睿在社会工作者老周的协助下求助精神科医生，经诊断后排除了抑郁症。但小睿仍对人生目标、职业选择和生活方式感到茫然，并为此深感痛苦。针对小睿的情况，老周在设计服务方案时最宜采用的社会工作理论是（）。 A.存在主义理论 B.生态系统理论 C.精神分析理论 D.认知行为理论【答案】 D 6、以下不属于个别督导的技巧是( )。 A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说 B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告 C.督导者应接纳被督导者的感受 D.为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能对被督导者进行批评【答案】 D 7、小刘是某社会服务机构新录用的社会工作者，机构安排了老张做小刘的督导。老张每次对小刘进行督导时，都会用一定的时间了解和关心小刘的情况及遇到的问题，并表示关心。老张的这种做法属于（）。 A.聆听 B.包容 C.相互契合 D.保持沉默【答案】 C 8、不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的，其中最强调个别化原则的是（）。 A.个案工作 B.小组工作 C.社区工作 D.社会工作行政【答案】 A 9、依据（　　）角度，将小组工作类型划分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。 A.小组目标 B.服务对象特点 C.小组形成方式 D.小组结构【答案】 A 10、社会工作服务机构的项目主管指派一名社会工作者与社区党支部书记沟通落实党群服务项目，并与社区居民代表座谈交流。为了确保上述工作的顺利开展，该主管最恰当的做法是（）。 A.给予社会工作者足够的职权 B.给予社会工作者足够的自由 C.帮助社会工作者与同事协调 D.帮助社会工作者向公众交代【答案】 A 11、社会服务机构主管可授权的内容不包括()。 A.授权任务 B.授予权力 C.所授权力越大越有利于完成任务 D.所授权力要进行明确的限制【答案】 C 12、(2017年)社会工作者小于通过某个经上级行政主管部门认证的网络筹款平台发起众筹，一患白血病的4岁贫困儿童筹集医疗费用。根据社会工作专业伦理守则要求，小于最适宜的做法是（） A.为保证筹款透明度，公开孩子基本信息并配发照片 B.征得孩子家长同意后，隐去可辨识的信息开始筹款 C.征得孩子本人同意后，发动孩子所在学校师生捐款 D.根据孩子本人的意愿，隐去可辨识的信息开始筹款【答案】 B 13、下列选项中，关于自填问卷的说法不正确的是（）。 A.其问题和答案应用词精准和通俗易懂 B.适合调查问题较复杂的情况 C.题量要适度 D.版面设计要有利于激发被调查者的兴趣【答案】 B 14、在某小组工作中，下列是组员之间的对话： A.行为表现 B.尊重接纳 C.自我表露 D.互动中学习【答案】 C 15、学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是（）。 A.使能者 B.协调者 C.矫治者 D.教育者【答案】 D 16、关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（　　）。 A.实证主义方法论注重对现实社会生活进行干预和改造 B.女性主义方法论强调价值取向并擅长使用结构访谈法 C.反实证主义方法论注重通过互为主体的互动生成知识 D.建构主义方法论强调经验事实先于主观的理论而存在【答案】 A 17、某医院的社会工作者小文最近发现前来就诊的部分儿童有些行为问题，为此小文为他们开设行为治疗小组。从治疗模式的实施原则出发，小文的恰当做法是（　　） A.运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧，帮助儿童养成良好习惯 B.运用催化、刺激、示范、提供咨询等技巧，促进组员之间的开放与互动。 C.通过趣味小组活动促进组员之间相互分享和帮助，培养儿童自我发展的能力 D.鼓励儿童相互之间面对面地互动，帮助儿童自我发展的能力【答案】 A 18、中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学，一放学就和他们去网吧，甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后，分别联系了小华的父母和班主任老师，从家庭和学校两个方面人手来帮助小华。小陈做法的理论依据是()。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.生态系统理论 D.存在主义理论【答案】 C 19、老刘的儿子小阳今年刚刚大学毕业，老刘一直希望儿子能从政，于是鼓励小阳去考公务员。小阳并不赞成父亲的看法，他不喜欢在政府工作，觉得太刻板，不适合自己，他很想自己做点什么，能够自由自在，还不受拘束。为此，父子俩发生了激烈的争吵，又都说服不了对方，于是找到社会工作者寻求帮助。此时，社会工作者的正确做法是（）。 A.支持小阳的观点 B.劝说老刘尊重小阳的选择 C.劝说小阳接受父亲的意见 D.促进小阳与父亲的沟通【答案】 D 20、行动计划它由（）制订。 A.工作人员 B.基层管理者 C.中层管理者 D.高层管理者【答案】 B 21、服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的方式、内容，并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。这体现了社会工作价值观的（）实践原则。 A.接纳 B.非评判 C.个别化 D.当事人自决【答案】 D 22、能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和（）。 A.组织化的社会支持网络 B.个别化的社会支持网络 C.系统化的社会支持网络 D.非正式的社会支持网络【答案】 D 23、社会福利机构向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代，这属于社会服务机构的( ) A.行政交代 B.服务交代 C.财政交代 D.专业交代【答案】 A 24、玛丽?里士满在（）一书中最早对个案工作进行了清晰界定。 A.《什么是社会个案工作》 B.《社会个案工作的性质和定义》 C.《社会工作百科全书》 D.《个案工作百科全书》【答案】 A 25、（2019年真题）关于社会工作专业发展的说法，正确的是（ )。 A.整合社会工作成为社会工作专业方法发展的趋势 B.20世纪上半叶社会工作行政方法开始确立并逐渐发展 C.社会工作目标模式从救助—发展转变成治疗—预防 D.《伊丽莎白济贫法》的颁布标志着社会工作的产生【答案】 A 26、 ( )模式以建立一个相互关怀的社区作为过程目标。 A.地区发展 B.社会策划 C.社区照顾 D.个案工作【答案】 C 27、小董是一家为留守儿童提供服务的社会工作服务机构负责人。经过需求评估后他设计了社区留守儿童年度探访计划，其内容是通过“社会工作者+志愿者’’联动机制，使社区内50名留守儿童每人每半月至少得到一次入户探访服务。从社会服务机构规划层次的角度看，该计划属于（）。 A.创新性计划 B.战略性计划 C.运作性计划 D.职能性计划【答案】 C 28、在一次小组活动中，组员小张正在发言，而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时，社会工作者应该（　　）。 A.鼓励组员相互表达 B.促进组员相互回馈 C.示范引导 D.提醒组员相互倾听【答案】 D 29、以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。 A.更加关注被督导者知识和技能上的不足 B.提供工作所需的知识技能 C.权力来源于专业知识和技巧 D.强调正面的工作关系【答案】 D 30、只给访问者一个题目，由访问者和被访问者就这个题目自由交谈，交流议题在双方互动过程中逐步形成。这属于（） A.无结构式访问 B.个别访问 C.集体访问 D.结构式访问【答案】 A 31、(2017年)某社会工作服务机构成功申请到居家安全服务项目，计划联系辖区电力公司一起为居住在老旧小区的独居、高龄和贫困老人排查用电安全隐患。该项目进入实施阶段，项目主管必须充分考虑的要素是（） A.项目评估的方法 B.项目人员的分工 C.机构的资金来源 D.机构的使命宗旨【答案】 B 32、大学生小黎经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。社会工作者将小黎的行为界定为偏差行为，他依据的标准是（）。 A.统计学标准 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.个体主观体验【答案】 C 33、（2021年真题）在某地灾后重建中，社会工作者一方面救助处于困境中的服务对象，另一方面疏导他们自强自立，减少依赖。上述工作所体现的社会工作价值观是（）。 A.强调接纳与尊重 B.权利与责任并重 C.注重和谐与发展 D.个人发展优先性【答案】 B 34、社会工作者要承担直接服务者和间接服务者两种角色，服务的提供者、支持者、倡导者属于直接服务者角色；管理者、资源筹措者、政策影响人、研究者属于间接服务者角色。其中社会工作者承担支持者的角色是指()。 A.社会工作者要向服务对象提供服务，包括提供心理辅导、物质帮助以及政策信息等 B.社会工作者直接向服务对象提倡某种行为，并表明自己会支持服务对象完成 C.社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策 D.社会工作者应该帮助争取所需要的资源以支持服务对象【答案】 C 35、我国的共青团、妇女联合会、工会、红十字会等属于（　　）。 A.政府部门 B.群众团体组织 C.社会公益类事业单位 D.社会服务类民间组织【答案】 B 36、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面哪项不是出自个人需要的动机？()。 A.认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象 B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定 C.认为捐款可以满足自尊的需要 D.认为大家应该有福共享、有难同当【答案】 D 37、()不是划分正常与偏差行为的常用标准。 A.统计学标准 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.道德规则【答案】 D 38、(2019年) 某社会工作服务机构成立时，就把“服务交代”作为机构公信力建设的核心策略。为落实此策略，该机构应该( )。 A.及时发布机构财务收支报告 B.公布服务对象的满意度情况 C.提供机构服务流程和内部管理的信息 D.问媒体说明机构履行社会责任的情况【答案】 B 39、（2018年真题）社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组，旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中，属于运用间接干预法的是（）。 A.作为小组的核心人物，通过自身的权威改变组员行为 B.运用鼓励、赞扬等方法，对组员的积极投入给予肯定 C.通过角色扮演再现情景，协助组员觉察自己和他人的感受 D.依托组员对自已的信任，关心组员.激发组员参与的动力【答案】 C 40、隧道开挖轮廓应按设计要求预留变形量,对于两车道隧道,依据《公路隧道设计规范第一册土建工程》（JTG3370.1-2018）下列预留变形量符合要求的有（）. A.Ⅱ级围岩预留变形量10mm~50mm B.Ⅲ级围岩预留变形量20mm~50mm C.Ⅳ级围岩预留变形量50mm~80mm D.V级围岩预留变形量80mm~120mm 【答案】 B 41、（2019年真题）社会工作者小何在制订社区工作计划时，逐一考察各个行动计划是否符合机构宗旨，是否为社区成员所接受。小何的做法属于（ )。 A.提出策略 B.评估策略 C.设计策略 D.筛选策略【答案】 B 42、根据科尔伯格的道德发展阶段论，15岁以后的儿童看重法律的效力，同时也认为法律规定并不是绝对的，可以应大多数人的要求而改变，在儿童的道德发展中，这一阶段是（）。 A.社会契约定向阶段 B.普遍性伦理准则阶段 C.寻求认可定向阶段 D.遵守法规和秩序定向阶段【答案】 A 43、把那些需要接受服务而又不知道到哪里去寻找资源的案主与其所需要的资源联系起来。这是社会工作者的()。 A.使能者角色 B.联系人角色 C.行动者角色 D.治疗者角色【答案】 B 44、下列选项中，不属于社区工作的社会策划模式的特点的是()。 A.注重任务目标的实现 B.强调运用理性原则处理问题 C.注重自下而上的改变 D.指导社区未来变化【答案】 C 45、大学生小沈觉得必须抓住每个机会才能保证毕业后有好的前途，因此她总是忙于完成课内外的各种学习和实践，深感疲惫。当她力不从心时，又担心事情做得不好，会影响自己在老师和同学心目中的印象。为此她长期焦虑，向社会工作者老周求助，根据认知行为理论，老周宜采取的做法是（　　） A.明确指出小沈特别看重外部评价的特点，协助她去探索内心深处的潜意识 B.与小沈分析“必须抓住每个机会”的想法，引导她觉察自己的非理性思维 C.指出小沈基本能够合格完成任务的事实，激发她掌握个人发展的更大潜能 D.启发小沈反思追求“好前途”的意义，引导她洞察内心里最想追求的目标【答案】 B 46、(2018年)服务对象老陈40岁，单身，因盗窃罪入狱3年，刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时，心里很害怕、抗拒，觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李，社会工作强调尊重接纳，要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是（）。 A.多方协同 B.注重专业价值 C.双方合作 D.强调专业方法【答案】 B 47、（2018年真题）在个案会谈中，社会工作者经常会使用摘要技巧。下列回应中，属于摘要技巧的是（）。 A.“你妈妈大老远地跑过来，就只为了见见你” B.“你一下子要处理这么多事情，一定觉得手足无措吧” C.“你刚才说了不少往事，我的感觉是你很怀念童年的无忧无虑。” D.“听起来，你希望找一个方便社交，但又能保护隐私的居住环境。” 【答案】 D 48、社会服务机构的人力资源管理需要通过管理的过程，协助实现服务机构的组织目标，这种人力资源管理的过程强调（）。 A.员工的资源 B.员工的关系 C.员工的参与 D.员工的价值【答案】 D 49、致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任的，是小组工作中()模式。 A.社会发展 B.社会目标 C.社会互动 D.社会治疗【答案】 B 50、某社会工作服务机构受区民政局委托，对辖区内834户低保和低收入家庭进行入户走访和需求调研，在此基础上设计了一个精准扶贫项目。该机构根据项目需要编制各项开支预算。从制定财务预算方法的角度看，该机构采用的是（）。 A.单项预算法 B.零基预算法 C.方案预算法 D.增量预算法【答案】 C 51、以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色，提供教育训练?（） A.师徒式督导 B.训练式督导 C.管理式督导 D.咨询式督导【答案】 A 52、(2015年)社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困，与儿子多年不来往的情况后，一方面经常和王大爷聊天，鼓励他配合治疗；另一方面与医院协调，减免了他的部分医疗费用；还与王大爷的儿子联系，帮助改善父子关系。 A.社会康复服务领域 B.矫正社会工作领域 C.心理健康服务领域 D.医务社会工作领域【答案】 D 53、服务对象：“我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕！”社会工作者：“唔，那我们先看看您妈妈会怎么不高兴？”服务对象：“可能会不理我吧”。社会工作者：“会一直不理您吗？服务对象：（笑）“那倒不会，只是应该不太满意吧”。社会工作者：“您看，您所说的‘真可怕’会成为事实吗？”服务对象：“呵呵，也许我把事情夸大了”。上述对话中，社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的()技巧。 A.自我表露 B.替代性选择 C.理性功课 D.去灾难化【答案】 D 54、以下属于社区工作的过程目标的是（）。 A.修桥 B.铺路 C.安置无家可归者 D.发掘社区骨干的领导能力【答案】 D 55、某青少年社会服务机构，根据本区青少年发展需求制定了一个五年规划。在制订规划过程中，由该机构的中高层管理者共同研究分析，拟订了基本的工作方针，并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于（）。 A.使命宣言 B.策略性计划 C.行动方案 D.运作性计划【答案】 B 56、老李是一家社会服务机构的总干事，机构的主要收入来源单一，又很不稳定，老李虽有心扩大机构规模，拓展新的业务，但由于人手不足，迟迟没能下定决心。针对上述问题，从社会服务机构规划角度看，老李适宜采取的做法是（　　）。 A.与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言 B.与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划 C.与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划 D.与机构基层管理者共同拟定和完善策略性计划【答案】 B 57、下列说法中，属于非理性信念的是()。 A.“我是一个企业高管，我这么优秀，我的女儿肯定会优秀。” B.“这次考试又考砸了，看来，我还是努力不够，还得继续加油!” C.“我从小生活很苦，现在大学毕业工作了，希望生活可以慢慢好起采。” D.“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作，唉，现在合适的工作不好找。” 【答案】 A 58、在注重个别化原则的时候，（　　）方法关注服务对象的共性需求。 A.个案工作 B.小组工作与社区工作 C.个案工作与小组工作 D.个案工作与社区工作【答案】 B 59、（　　）提出了系统模式社会工作的基本原则，使系统理论能够更好地与社会服务实践相结合。 A.埃文斯和科尼 B.高德斯坦 C.平卡斯和米纳罕 D.杰曼和吉特曼【答案】 A 60、社会工作者小陈在学校为有手机依赖行为的青少年开展小组工作，下列小陈运用的治疗技巧中，属于间接干预法的是（　　）。 A.通过自身的权威，影响组员行为 B.采用提醒、告诫等方式，抑制组员某些不良行为 C.通过赞扬、奖励等方法，促进组员向正向行为转变 D.运用角色扮演的方法，协助组员预演正向行为，改变不良行为【答案】 D 61、小张受命向小王开展督导工作，小张和小王具有相同的需求和技术层次，两个人通过个别互惠方式进行互动讨论。那么，小张对小王的督导工作属于（）。 A.一般督导 B.同辈督导 C.团体督导 D.个别督导【答案】 B 62、一位大一的女学生向学校社会工作者诉说，因为自己长得不漂亮，班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处，还觉得长得不漂亮很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是( )模式。 A.危机介入 B.家庭治疗 C.人本治疗 D.理性情绪治疗【答案】 C 63、社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括（） A.老人 B.不能自理的高龄老人的子女 C.青少年 D.智障儿童的家长【答案】 C 64、在进行研究准备时，建立研究假设是指（）。 A.界定研究所用的概念 B.提出研究问题 C.尝试提出两个变量之间的关系 D.尝试提出问题的解决办法【答案】 C 65、华龙小区刚建成不久，里面的居民都互不相识，门对门住着的见了面也不打招呼，更不用说谁家会帮另一家什么忙了。居民之间关系如此冷漠和疏离，让该小区的社会工作者王涛很担心，于是在小区开办起了文艺演出活动。王涛所采用的策略是（）。 A.促进居民之间的交流 B.团结邻里 C.社区教育 D.社区参与【答案】 A 66、公路桥梁水下构件检测一般包括表观缺陷、基础冲刷及淘空、河床断面测量等内容。水下构件检测人员必要的资格有（）。 A.桥梁工程试验检测的资格 B.水下工程检测要求的资格 C.结构工程师资格 D.岩土工程师资格【答案】 A 67、动员居民参与社区活动是城市社区工作的关键，也是考验社会工作者能力的要点。下列社会工作者动员群众的做法中正确的是()。 A.适当夸大参与的成效，以吸引群众参与 B.热情邀请，使被动员群众难以拒绝 C.了解群众的真实想法，创造适当的参与机会 D.与意见不同的群众辩论，说服他们参与社区事务【答案】 C 68、某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法，老李耐心倾听其诉说，同时也对其加以支持、引导、影响，促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的（　　）。 A.获取员工合作 B.使用领导者权威 C.引导与沟通 D.维持纪律与督导训练【答案】 C 69、部分捐款者会以利他为中心，下列不属于利他动机的是（）。 A.愿意雪中送炭捐款帮助他人 B.大家应该有福同享、有难同当 C.捐款是一种道德责任 D.受亲戚、朋友、同事的影响【答案】 D 70、在社会工作领域，关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务属于专业价值目标中的( ) A.任务目标 B.具体目标 C.终极目标 D.工具性目标【答案】 C 71、（2019年真题）某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，发挥不了什么作用，犹豫是否参加会议。此时，小吴适宜的做法是（ )。 A.说明会议时间大约一个小时，不会占用她们太多时间 B.告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议 C.承诺开会讨论一定会有效解决问题 D.解释部分居民无法参加会议的原因【答案】 B 72、残障人士的生存和发展与其所处环境有密切关系，根据系统理论对环境的划分，残障人士所面对的宏观环境是指（）。 A.传统观念中对残障人士的看法 B.服务残障人士的社会工作机构 C.家庭住房内部无障碍设施状况 D.在社交网络结识的其他残障人士【答案】 A 73、（2018年真题）社会工作者：“我们先来探讨一下怎样才能让你上课时集中注意力，我会分阶段给你布置任务，完成了有奖励，完不成就惩罚。你有什么看法?” A.关注经验的整合 B.采用综合的方案开展工作 C.清晰地界定问题 D.有效稳定服务对象的情绪【答案】 C 74、社会工作者在服务过程中，遇到合法需求与正当利益之间的冲突，这是属于来自（）的压力。 A.工作 B.服务机构 C.服务对象 D.社会【答案】 C 75、社会策划模式假设在一个复杂的社会环境下，要达到社区变迁，必须依靠（　　）。 A.居民参与 B.专业人员和专业技术 C.社区评估 D.社会行动【答案】 B 76、“解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要”指的是社区工作的()。 A.任务目标 B.社会目标 C.具体目标 D.过程目标【答案】 A 77、（2015年真题）高三学生小潼出现焦虑、失眠，学习效率下降等问题。社会工作者小刘经过初步评估．首先运用放松练习的技术，减轻小潼的心理焦虑。小刘在上述服务中扮演的专业角色主要是（）。 A.教育者 B.治疗者 C.使能者 D.协调者【答案】 B 78、社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受，鼓励他们分享经验。小刘的做法体现了()的特点。 A.支持小组 B.成长小组 C.教育小组 D.治疗小组【答案】 A 79、某小区的公共设施损毁严重，一直没有人来维修和更换，许多居民向物业反应，也没有得到任何回答，引起了居民对物业的不满，导致有些居民拒交物业费。社会工作者小陈通过发动社区建设，动员居民参与等多种方式，使该问题得到初步解决。小陈最近撰写了工作小结，对资源投入和分配进行了反思，分析了存在的问题，提出了改进的方法。小陈的工作小结属于评估类型中的( )。 A.过程评估 B.效益评估 C.满意度评估 D.成果评估【答案】 B 80、（2019年真题）小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务，利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后，机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度，机构适宜“授权”给小张的工作是（ )。 A.机构志愿者的面试工作 B.机构志愿者的考评工作 C.机构志愿者的情绪督导 D.机构志愿者的制度建议【答案】 A 81、社会服务机构的组织结构中，团队的成员每周用几个小时来碰头开会，讨论如何提高服务效率、提升服务质量和改善工作环境等问题，成员也会就如何改进服务流程和服务技术相互交换看法或提供建议是（）。 A.自我管理型团队 B.多功能型团队 C.职能型团队 D.问题解决型团队【答案】 D 82、婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中，发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后跟爸爸生活，使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知，王女士主要担心带着孩子会给自己的再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为极为不满，在接下来的服务中，小李正确的做法是（　　）。 A.阻止王女士的错误做法 B.申请转介王女士给其他同事 C.立即纠正王女士的错误想法 D.关心王女士丈夫的处境【答案】 B 83、新冠肺炎疫情期间，某市社会工作协会提议本市的社会工作者可以多开展同辈督导，提升社会工作者应对突发公共卫生事件的专业能力。在组成同辈督导团体时，适宜采用的技巧是（　　）。 A.清楚了解参与成员的期待 B.强调定期且持续地进行 C.关注参与成员的潜在感受 D.提供可行的方法和技术【答案】 A 84、小月刚上大学，班上有30位女同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，坚持每天只吃一顿饭，不吃早饭和晚饭。根据( )，这是一种异常行为。 A.统计学标准 B.社会规范与价值 C.行为适应性 D.个体主观体验【答案】 A 85、（2019年真题）关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（ )。 A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征，探索社会关系 B.定量研究中研究者被研究对象视为自己人，这样获得的资料比较真实 C.定性研究不一定事先建立研究假设，其假设可在研究过程中逐步形成和完善 D.定性研究由于重在领悟事实的本质，因此其所得结论具有很好的可推论性【答案】 C 86、(2015年)关于社会工作价值观的说法，正确的是（　　）。 A.并非是在专业、职业范围内形成和发展起来的 B.社会福利理念及实施奠定了社会工作实践的基本价值观 C.中国文化与深受西方文化体系影响的社会工作价值观难以融合 D.传统文化中的“大同”思想与西方社会工作价值观中发掘个人潜能相矛盾【答案】 B 87、社会工作领域的扩展是从困难人群到()。 A.困难群体 B.危机人群 C.灾难人群 D.需要人群【答案】 D 88、（2016年真题）社会工作者进入社区后要对社区的基本情况有一个初步认识，下列指标中，属于社区资源的是（　　）。 A.居民的生活习惯 B.社区的社会服务 C.社区的环境设计 D.居住群体的特征【答案】 B 89、社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中，服务对象向小刘索要电话号码，希望自己有困难时能及时找到小刘，根据社会工作专业伦理守则，小刘恰当的做法是( )。 A.告知其办公电话号码，并说明有紧急情况时可拨打 B.告知其私人电话号码，并承诺尽可能及时接听回复 C.告知其私人电话号码，但嘱咐其一定不要告诉他人 D.告知其办公电话号码，让其与机构的其他同事联系【答案】 A 90、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是（　　）。 A.咨询式督导 B.管理式督导 C.训练式督导 D.师徒式督导【答案】 C 91、小强正值“叛逆期”，对父母的管教日益反感，有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵，还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈，觉得这个儿子白养了，小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待，协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程，反映出老张运用的主要治疗模式是（） A.任务中心模式 B.认知行为治疗模式 C.结构式家庭治疗模式 D.萨提亚家庭治疗模式【答案】 D 92、社会工作者小马计划在某社区开展一个针对未就业青年的服务项目，并积极争取基金会资助。在项目设计阶段，小马在充分了解未就业青年的问题和需求后，接下来首先要做的工作是（　　） A.制定项目工作目标 B.规划项目服务内容 C.确定项目评估方法 D.编制项目资金预算【答案】 A 93、社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉，组织讨论活动时都能积极发表自己的意见，会议氛围非常激烈，互不相让，有时还会出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的言行。社会工作者小赵细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小赵运用的小组技巧不包括( )。 A.表达鼓励支持 B.积极给予回应 C.促进互动交流 D.角色扮演技巧【答案】 D 94、某社会工作服务机构成立时，就把“服务交代”作为机构公信力建设的核心策略。为落实此策略，该机构应该( )。 A.及时发布机构财务收支报告 B.公布服务对象的满意度情况 C.提供机构服务流程和内部管理的信息 D.问媒体说明机构履行社会责任的情况【答案】 B 95、老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚，二级肢残，靠轮椅行走；小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是()。 A.老张有权对移交安置事项充分知情 B.老张的妻子可代替老张做相关决策 C.社会工作者可代替小李做相关决策 D.小李在事关自身利益的决策中起主导作用【答案】 A 96、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是( )。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.系统和生态理论 D.增强权能理论【答案】 D 97、下列服务内容中，体现社会工作“建构社会资本”功能的是（　　）． A.为老旧小区取资源进行适老化改造 B.为居民组织公益活动培育共同体意识 C.为肢体残障人士开展技能培训促进就业 D.为社区居民开展法律培训维护社区秩序【答案】 B 98、小月的父亲工作需要经常出差，平时都是小月和妈妈在家，所以，小月特别地依赖妈妈，什么事情都同妈妈说，无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于（）。 A.联合对抗 B.纠缠 C.疏离 D.三角缠【答案】 B 99、“展帆计划" 是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构，为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中，体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是( )。 A.限定服务目标，培养自主能力 B.清晰界定问题，明确服务方法 C.整合不同服务,促进多元合作 D.重视人际沟通，发展超我功能【答案】 C 100、某社会工作机构最近发表了2013年年度报告，其中包含了机构履行社会责任和义务的情况，年度服务项目开展及社会工作者的工作表现，年度财务报告等内容。根据社会工作机构公信力展现的多元交代要求，该机构仍需在年度报告中补充的内容是()。 A.专业交代 B.服务交代 C.行政交代 D.政治交代【答案】 C 101、社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨着过日子。为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过入户探访，开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能

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