2025年教师资格之幼儿保教知识与能力题库附答案（典型题）.docx

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2025年教师资格之幼儿保教知识与能力题库附答案（典型题）单选题（共600题） 1、小龙在打扫卫生的时候打碎了一盘玻璃杯，小涛在偷吃东西的时候打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会认为()。 A.小龙犯的错严重 B.小涛犯的错严重 C.两人都没错 D.两人犯的错一样严重【答案】 A 2、婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是（　　）。 A.安全型 B.回避型 C.矛盾型 D.混乱型【答案】 B 3、下列观点正确的是( ) A.幼儿园教育活动比其他活动重要 B.幼儿园保育员的地位低，因为他们的工作不是那么重要 C.幼儿园的各项活动应有机联系在一起 D.幼儿园里幼儿睡眠、盥洗等活动是次要活动【答案】 C 4、根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（　　）岁。 A.0—1 B.1.5—3 C.3—6、7 D.6—12 【答案】 A 5、为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是( ) A.教师集体示范 B.幼儿自主探索 C.教师分组讲解 D.教师逐一训练【答案】 B 6、下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是（　　） A.幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康，不属于教育活动 B.幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习，日常生活主要是保育 C.幼儿园一日生活属于保育范畴 D.幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础【答案】 D 7、婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后，他就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于（　　）。 A.规则游戏 B.结构游戏 C.象征性游戏 D.练习性游戏【答案】 D 8、学前儿童皮肤薄嫩，渗透作用（　　）。 A.弱 B.强 C.一般 D.不确定【答案】 B 9、不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。 A.小班 B.中班 C.大班 D.小学低年级【答案】 B 10、回家后，晶晶把在幼儿园学到的歌唱给父母听。这种心理现象是( )。 A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆【答案】 D 11、我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是（　　）。 A.陈鹤琴 B.陶行知 C.黄炎培 D.张雪门【答案】 A 12、一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答（　）。 A.“老师不知道。” B.“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。” C.“妈妈4点半就来接你。” D.“妈妈马上就来接你。” 【答案】 B 13、在幼儿园学习跳舞的活动中，一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑，由此，毛毛对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞，他不喜欢上舞蹈课。请问与毛毛的情感相联系的是() A.自我意识 B.想象 C.思维活动 D.感知【答案】 A 14、我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北（　　）。 A.武汉 B.武昌 C.宜昌 D.襄阳【答案】 B 15、当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是（　　）。 A.政治价值、经济价值 B.经济价值、文化价值 C.个人价值、文化价值 D.育人价值、社会价值【答案】 D 16、下列哪种活动反映了儿童的形象思维( ) A.做游戏：遵守交通规则过马路 B.过家家：用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭 C.给娃娃穿衣、喂奶 D.儿童能算出2 + 3 = 5 【答案】 C 17、对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、()、整体性和“看得见”。 A.真实性 B.全面性 C.针对性 D.综合性【答案】 A 18、幼儿园班级管理的内在目的是( ) A.形成办园特色，打造办园品牌 B.促进幼儿全面发展 C.把幼儿培养成个体生活和社会生活的主体 D.促进幼儿园和家庭的合作【答案】 C 19、教育观察研究的基本特点（　　）。 A.有明确的观察目的 B.对观察对象不加任何干预控制 C.有翔实的观察记录 D.以上都是【答案】 D 20、由于0～2岁的幼儿处于感知运动阶段，因而幼儿游戏以（　　）为主。， A.象征性游戏 B.练习性游戏 C.结构游戏 D.角色游戏【答案】 B 21、下列游戏中，属于创造性游戏的是（　　）。 A.智力游戏 B.音乐游戏 C.角色游戏 D.体育游戏【答案】 C 22、通常所说的“三浴”是指（　　）。 A.空气浴、日光浴、沙浴 B.空气浴、日光浴、桑拿浴 C.空气浴、日光浴、水浴 D.空气浴、日光浴、海水浴【答案】 C 23、教育目的是一个国家衡量教育质量和效益的重要依据，这集中体现了教育目的的（　　）。 A.规范功能 B.激励功能 C.选择功能 D.评价功能【答案】 D 24、托马斯和切斯将儿童的气质分为三种，即容易型、困难型和( ) A.情绪不稳定型 B.多愁善感型 C.掩蔽现象型 D.迟缓型【答案】 D 25、个性倾向性的基础是（　）。 A.信念 B.需要 C.兴趣 D.内部动机【答案】 B 26、下列不是儿童功能性遗尿症病因的是( ) A.精神紧张 B.白天过累 C.躯体疾病 D.生活环境变化【答案】 C 27、 3～4岁幼儿与同伴发生冲突时( ) A.能在他人帮助下和平解决 B.能听从成人的劝解 C.能自己协商解决 D.无需他人介入解决【答案】 B 28、幼儿语言实践的最佳途径是()。 A.语言教学活动 B.早期阅读 C.听说游戏活动 D.欣赏文学作品【答案】 C 29、( )缺乏会造成毛细血管通透性增加，导致坏血病。 A.维生素C B.维生素A C.维生素B D.维生素D 【答案】 A 30、福禄贝尔认为教育的目的在于( )。 A.遵循儿童的自然成长规律 B.全面发展 C.唤醒人的内在精神本性 D.发展儿童的“生命规则” 【答案】 C 31、现代教育理论认为幼儿园与家庭是（　　）关系。? A.领导关系 B.伙伴关系 C.监督关系 D.从属关系【答案】 B 32、孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（　　）。 A.形成了性别角色习惯 B.具有了性别概念 C.产生了性别行为 D.对性别角色有明确的认识【答案】 B 33、（　）是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。 A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系【答案】 B 34、具有构造新细胞、修补组织功能的是()。 A.脂肪 B.淀粉 C.蛋白质 D.无机盐【答案】 C 35、下列哪种教育方法适合艺术教育活动?() A.口语法 B.操作法 C.感觉教育法 D.描述法【答案】 C 36、3岁前儿童的思维主要是（　　）。 A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维 C.直觉思维 D.直观行动思维【答案】 D 37、3—4岁幼儿所掌握的词汇中，（）占多数。 A.名词和形容词 B.动词和副词 C.名词和动词 D.数次和量词【答案】 C 38、孩子一出生就表现出明显的差异，这是( )。 A.能力类型的差异 B.兴趣类型的差异 C.气质类型的差异 D.性格类型的差异【答案】 C 39、活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域，( )是儿童在活动区活动的基础。 A.空间 B.材料 C.隔离 D.活动规则【答案】 B 40、下列游戏中，属于创造性游戏的是（　　）。 A.智力游戏 B.音乐游戏 C.角色游戏 D.体育游戏【答案】 C 41、幼儿时期的言语学习主要是（） A.阅读训练 B.书面言语的学习 C.口语练习 D.识字学习【答案】 C 42、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神，幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的（　　）。 A.人际关系 B.社会性行为规范 C.社会性 D.社会文化【答案】 C 43、在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗。这种记忆属于() A.意义记忆 B.理解记忆 C.机械记忆 D.逻辑记忆【答案】 C 44、中班幼儿喜欢告状，它体现的幼儿情感是（　　）。 A.美感 B.道德感 C.智能感 D.自豪感【答案】 B 45、4岁的瑞瑞不小心把碗里的葡萄干撒在桌子上后，很惊奇地说："哦,我的葡萄干变多了!”这说明的思维处于()。 A.感知运动段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算段【答案】 B 46、下列不属于游戏本质特征的是（） A.游戏是内在需要的自愿活动 B.游戏是“日常生活”的表征 C.游戏富有选设性的自足乐趣 D.游戏有无规则并不重要【答案】 D 47、刘老师在春蕾幼儿园实习的时候，见到班主任李老师在辅导幼儿画画，但是有一名男孩画了一半就不画了，跑去做黏土，李老师也没有阻止。刘老师不解，问李老师为什么不鼓励幼儿把画画完。李老师说：“为什么一定要让幼儿做他不喜欢做的事呢?要知道当他对一件事不感兴趣时，他是很难成功的。”李老师的话体现了班级精神环境创设中()的原则。 A.建立良好的师生关系 B.建立团结友爱的班集体 C.帮助幼儿建立良好的同伴关系 D.尊重幼儿，让幼儿主动发展【答案】 D 48、幼儿教育所特有的一条原则是（） A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则 C.保教结合原则 D.综合性原则【答案】 C 49、关于直立行走动作发展的描述，正确的是( )。 A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的 B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的 C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走 D.行走是本能的动作，无有意运动的成分【答案】 A 50、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反应了小班幼儿( )。 A.具体形象思维的特点 B.直觉行动思维的特点 C.象征性思维的特点 D.抽象逻辑思维的特点【答案】 B 51、不属于幼儿园精神环境的营造应遵循的原则的是()。 A.多支持原则 B.多肯定原则 C.多尊重原则 D.多活动原则【答案】 D 52、幼儿的知识结构建立在（　　）基础之上。 A.幼儿的思维能力 B.幼儿的直接经验 C.知识的系统化 D.科学性【答案】 B 53、幼儿教育离不开家庭，幼儿园与家庭合作的方式有很多种，其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括()。 A.幼儿园开放日 B.家访 C.亲子游戏 D.家长会【答案】 B 54、麻疹的主要传播途径是()。 A.空气传播 B.饮食传播 C.直接接触传播 D.虫媒传播【答案】 A 55、小红知道9颗花生吃掉5颗，还剩4颗，却算不出“9-5”等于多少？说明小红的思维具有？（） A.具体形象性 B.抽象逻辑性 C.直观动作性 D.不可逆性【答案】 A 56、下列关于幼儿语言的发展表述正确的是( )。 A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 B.理解语言和语言表达同时同步产生 C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后 D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的【答案】 A 57、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为(　)。 A.行动操练法 B.实践法 C.直观形象法 D.情感体验法【答案】 C 58、下列心理过程中不属于认知过程的是() A.感觉 B.想象 C.记忆 D.情感【答案】 D 59、属于情绪障碍的行为是（　　）。 A.夜惊 B.恐惧症发作 C.梦游 D.拒绝上幼儿园【答案】 B 60、幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（　　）。 A.抑制能力较差 B.抑制能力较强 C.兴奋能力较差 D.抑制能力一般【答案】 A 61、对幼儿来说，个性发展的主要内容是( )开始形成。 A.自我意识　　 B.个性特征　　 C.调控系统　　 D.情绪状态【答案】 B 62、1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是(　)。 A.从探究性的注意到定向性的注意 B.从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓 C.从无意注意到状态性的注意 D.从注意形体外周到注意形体的内部成分【答案】 C 63、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作。这体现了（）原则。 A.经济性 B.参与性 C.开放性 D.多样性【答案】 C 64、自2006年1月1日起，凡纳入国家免疫规划的疫苗制品的最小外包装上，须标明“免费”字样，其颜色为 A.天蓝色与白色相间 B.绿色与白色相间 C.黑白相间 D.字样颜色为红色【答案】 D 65、（　　）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。 A.创造性游戏 B.有规则的游戏 C.安静性的游戏 D.活动性的游戏【答案】 A 66、美国的“早期开端”方案与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的（　　）。 A.重视对处境不利儿童的补偿教育 B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性 C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育 D.托幼机构教育职能进一步加强【答案】 A 67、与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是（　　）。 A.自主性 B.目的性 C.娱乐性 D.计划性【答案】 A 68、人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是（　　）。 A.碳水化合物分解成的葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素【答案】 A 69、幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说：“我画的是房子。”这一现象表明幼儿（） A.以想象过程为满足 B.想象的内容零散无系统 C.想象的主题不稳定 D.想象受兴趣的影响【答案】 C 70、明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人。”这是() A.依从性评价 B.对自己外部行为的评价 C.对自己的内在品质评价 D.对自己个别方面的评价【答案】 B 71、儿童最早玩的游戏类型是（）。 A.练习游戏 B.规则游戏 C.象征性游戏 D.建构游戏【答案】 A 72、在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指(　)。 A.幼儿园班级管理 B.幼儿园班级工作计划 C.幼儿园班级情况分析 D.幼儿园班级工作安排【答案】 B 73、依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同可以把情绪状态分为三种，以下选择项中不属于情绪状态划分的是（） A.心境 B.应激 C.愤怒 D.激情【答案】 C 74、2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿，这反映了幼儿（）。 A.情绪的发展 B.动作的发展 C.自我意识的发展 D.认知的发展【答案】 C 75、对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（）。 A.发展为对话言语 B.发展为真正的外部言语 C.任其自然发展收集 D.发展为真正的内部言语【答案】 D 76、从儿童听觉的发展看，新生儿听觉的特点是（　　）。 A.没有听觉 B.听觉的个别差异小 C.听觉的个别差异大 D.听觉没有差异【答案】 C 77、教师用奖励小红花的方式激励幼儿，体现了评价的 A.导向功能 B.激励功能 C.诊断功能 D.交际功能【答案】 B 78、一个国家教育制度的核心是（　　）。 A.社会教育制度 B.国民教育制度 C.学校教育制度 D.基础教育制度【答案】 C 79、根据游戏规则的内隐或外显，可将游戏分为( )两大类。 A.创造性游戏与规则性游戏 B.智力游戏与非智力游戏 C.无意游戏与有意游戏 D.角色游戏与音乐游戏【答案】 A 80、儿童注意开始受到表象影响的年龄是（）。 A.1岁以前 B.1.5～3岁 C.3～4.5岁 D.4.5～6岁【答案】 B 81、幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的，这是属于（　　）游戏形态。 A.单独游戏 B.联合游戏 C.平行游戏 D.合作游戏【答案】 B 82、《幼儿园工作规程》规定幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（　　） A.身心和谐发展 B.身体健康发展 C.身心尽快发展 D.个性化发展【答案】 A 83、自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。 A.自我控制 B.自我体验 C.自我评价 D.自我觉醒【答案】 B 84、婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。 A.生理性需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要【答案】 D 85、幼儿园的“娃娃家”游戏属于（　　）。 A.结构游戏 B.表演游戏 C.角色游戏 D.智力游戏【答案】 C 86、下列观点不符合陈鹤琴先生“活教育”思想的是()。 A.以爱以德来感化儿童 B.儿童自定法则来管理自己 C.一切教学集中在做，做中学，做中教，做中求进步 D.一切设施、一切活动以教师为中心【答案】 D 87、关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是（）。 A.开始以他人为中心辨别左右 B.开始以自身为中心辨别左右 C.开始以他人为中心辨别前后 D.开始以自身为中心辨别前后【答案】 B 88、春游过去两天了，小明还没有忘记当时的欢乐情景。这种记忆属于() A.语言记忆 B.运动记忆 C.情绪记忆 D.逻辑记忆【答案】 C 89、 2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（　　） A.健康、计算、社会、科学、艺术 B.健康、语言、社会、科学、艺术 C.体育、德育、艺术、科学、社会 D.体育、艺术、语言、常识、社会【答案】 B 90、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( )为主。 A.生活习惯 B.学习习惯 C.行为习惯 D.卫生习惯【答案】 C 91、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作。这体现了（）原则。 A.经济性 B.参与性 C.开放性 D.多样性【答案】 C 92、建立良好师幼关系的根本目的是（） A.维护教师与幼儿之间的人际关系 B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系 C.形成完全平等的人与人之间的关系 D.便于更好地开展幼儿教育教学活动【答案】 D 93、国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（　　）。 A.日记描述法 B.描述记录法 C.轶事记录法 D.连续记录法【答案】 A 94、儿童以自我为中心出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?（　　） A.感觉运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】 B 95、下列各项中，不是用来描述个性的词是( ) A.自私自利 B.心胸狭窄 C.宽容大度 D.相貌出众【答案】 D 96、《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿的态度与行为的基本要求不包括( ) A.重视幼儿身心健康 B.维护幼儿合法权益 C.信任幼儿，尊重个体差异 D.培育幼儿良好的意志品质【答案】 D 97、确定对传染病接触者观察期限的依据是( ) A.该传染病的最长潜伏期 B.该传染病的平均潜伏期 C.该传染病的前驱期 D.该传染病的症状明显期【答案】 A 98、在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是( )。 A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察秋天的树 C.提供各种树的照片组织幼儿讨论 D.引导幼儿观察有关树的名画【答案】 A 99、一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答（　）。 A.“老师不知道。” B.“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。” C.“妈妈4点半就来接你。” D.“妈妈马上就来接你。” 【答案】 B 100、提出“自然教育论”的中国古代思想家是（　　）。 A.孔子 B.孟子 C.王守仁 D.朱熹【答案】 C 101、下列哪种方法不利于缓解和调控幼儿激动的情绪?（　　） A.冷处理 B.安抚 C.斥责 D.转移注意【答案】 C 102、下列关于幼儿一日常规活动说法错误的是( ) A.幼儿可以根据自己的意愿，选择不去户外活动 B.要让幼儿在间隙活动中及时饮水，允许幼儿根据自身需要喝水 C.吃饭前教师要组织幼儿进行盥洗活动 D.幼儿入园后必须进行晨检【答案】 A 103、（　　）是幼儿成长最自然的生态环境。 A.学校 B.家庭 C.社区 D.社会【答案】 B 104、儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（　）。 A.遗传因素 B.生理成熟 C.社会环境 D.教育训练【答案】 A 105、“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是( )。 A.遗传 B.环境 C.训练 D.活动【答案】 B 106、皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（） A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】 B 107、《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业知识”所包含的领域内容是（） A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识 B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识 C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识 D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识【答案】 B 108、幼儿德育目标的人手点是（　　）。 A.思维 B.想象 C.任务 D.情感【答案】 D 109、关于幼儿园的物质环境下列说法错误的是( ) A.幼儿园应该设置种植区，引导儿童对大自然进行探索 B.幼儿园的室外设备应该可以供幼儿攀、钻、爬、跑、跳、平衡、投掷等，锻炼幼儿的身体 C.幼儿园的走廊也可以进行环境创设，利用环境耳濡目染地影响幼儿发展 D.幼儿园的楼梯不应该进行环境创设，防止幼儿走楼梯时由于注意力不集中而受到伤害【答案】 D 110、幼儿的活动室应()。 A.尽量安装空调 B.以自然通风形式为主 C.使用变速风扇 D.以使用换气扇通风为主【答案】 B 111、婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是服从了（）。 A.高低规律 B.从整体到局部的规律 C.大小规律 D.首尾规律【答案】 B 112、医疗用毒性药品及其制剂的生产记录 A.保存1年备查 B.保存2年备查 C.保存3年备查 D.保存5年备查【答案】 D 113、陶行知创立的培养幼教师资的方法是（） A.讲授制 B.五指活动 C.感官教育 D.艺友制【答案】 D 114、婴幼儿孤独症又称自闭症，其主要致病因素是（　　）。 A.学校教育因素 B.社会环境因素 C.生物学因素 D.饮食因素【答案】 C 115、下列关于我国学前教育的描述，不正确的是( ) A.基础教育 B.启蒙教育 C.义务教育 D.实施全面发展的教育【答案】 C 116、在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为（） A.2.5～3.5岁 B.0～2岁 C.5～6岁 D.2～4岁【答案】 D 117、菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里，小石头很快就沉到了缸底，菲儿说:“小石头不想游泳了，想休息了。”从这里可以看出，菲儿思维的特点是（）。 A.直觉性 B.自我中心 C.表面性 D.泛灵论【答案】 D 118、不属于引起食物中毒原因的是（） A.食品被污染 B.动植物组织本身含有毒物质 C.有毒化学物质被加入食品之中 D.食用致敏食物【答案】 D 119、小青正在画“花朵”，听到妈妈说：“这像花朵吗”她立刻说画的是太阳。这一现象表明小青() A.想象夸张且与现实混淆 B.想象零散无系统 C.想象主题不稳定 D.想象受兴趣的影响【答案】 C 120、维生素C缺乏时可导致()。 A.脚气病 B.坏血病 C.佝偻病 D.夜盲症【答案】 B 121、关于幼儿社会性教育的论述，不正确的有（）。 A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现 B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的 C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发 D.幼儿社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行【答案】 A 122、在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是( )。 A.全园教育目标　　 B.中期目标　　 C.近期目标　　 D.行为目标【答案】 C 123、《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园的教育内容划分为五个领域，以下答案正确的是( ) A.健康、语言、社会、科学、艺术 B.数学、语言、社会、科学、艺术 C.社会、科学、艺术、音乐、美术 D.科学、艺术、音乐、健康、社会【答案】 A 124、斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（） A.动机 B.练习 C.强化 D.及时反馈【答案】 C 125、“提笔忘字”属于()。 A.不完全遗忘 B.完全遗忘 C.临时性遗忘 D.永久性遗忘【答案】 C 126、[幼儿园教师专业标准试行]规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（　　） A.师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主 B.幼儿为本，能力为重，知识为主，终生学习 C.幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习 D.师德为先，幼儿为本，知识为主，终生学习【答案】 C 127、2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。 A.体育、艺术、语言、常识、社会 B.健康、语言、社会、科学、艺术 C.体育、德育、艺术、科学、社会 D.健康、计算、社会、科学、艺术【答案】 B 128、《幼儿园教师专业标准(试行)》指出，教师应“注重( )，培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯”。 A.教育教学 B.行为规范 C.保教结合 D.日常教育【答案】 C 129、幼儿由于认知水平低，在思维、记忆、想象、判断等方面，往往会出现与事实不相符的情况，属于无意说谎，多发生在() A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6、7岁【答案】 B 130、下列关于角色游戏的行为特点，是大班幼儿的游戏行为的是( ) A.角色意识淡薄 B.游戏的目的性增强 C.角色扮演常需借助于玩具 D.平行游戏多发【答案】 B 131、幼儿园的（　　）对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。 A.谈话活动 B.听说游戏活动 C.讲述活动 D.文学活动【答案】 C 132、教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道：“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的（　　）。 A.有意想象 B.无意想象 C.幻想 D.再造想象【答案】 D 133、从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性( )的表现。 A.独特性 B.整体性 C.稳定性 D.社会性【答案】 B 134、（2022上半年真题）婴儿动作发展的正确顺序是（）。 A.翻身→坐→抬头→站→走 B.抬头→翻身→坐→站→走 C.翻身→抬头→坐→站→走 D.抬头→坐→翻身→站→走【答案】 B 135、主张生活即教育，生活是教育的中心；提出在教学中应理解儿童、因材施教，并提出儿童的“六大解放”的教育家是( ) A.陈鹤琴 B.杜威 C.陶行知 D.张雪门【答案】 C 136、评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是(　)。 A.教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验 B.教师在准备活动内容时，要关注幼儿的已有的生活经验 C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平 D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面，而应该和幼儿的发展同步进行【答案】 D 137、关于幼儿语言的发展，正确的表述是（　　）。 A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 B.理解语言和语言表达同时同步产生 C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后 D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的【答案】 A 138、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在( )。 A.美国 B.中国 C.法国 D.德国【答案】 D 139、《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于（　　）。 A.2小时 B.2.5小时 C.3小时 D.3.5小时【答案】 D 140、下列不是儿童功能性遗尿症病因的是( ) A.精神紧张 B.白天过累 C.躯体疾病 D.生活环境变化【答案】 C 141、（）是个性系统中最重要的组成部分，制约着个性的发展。 A.自我意识 B.自我评价 C.自我调节 D.自我认识【答案】 A 142、有经验的幼儿同教师，会在孩子入园时劝那些又哭又闹儿童的家长离开幼儿园，不要在活动室门口张望，主要原因是（）。 A.家长离开，老师就可以批评哭闹的孩子 B.老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的 C.老师不喜欢哭闹的孩子 D.孩子的情绪具有不稳定性，易产生波动【答案】 D 143、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（　　）。 A.具体形象思维的特点 B.直觉行动思维的特点 C.象征性思维的特点 D.抽象逻辑思维的特点【答案】 B 144、自2006年1月1日起，凡纳入国家免疫规划的疫苗制品的最小外包装上，须标明“免费”字样，其颜色为 A.天蓝色与白色相间 B.绿色与白色相间 C.黑白相间 D.字样颜色为红色【答案】 D 145、幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫。这种情况最可能是（）。 A.急性肠胃炎 B.异物落入气管 C.急性喉炎 D.支气管哮喘【答案】 B 146、目前我们国家鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。通过保证合理用地、减免税费等方式，支持社会力量办园。积极扶持民办幼儿园特别是面向大众、收费较低的普惠性民办幼儿园发展。采取政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。在审批登记、分类定级、评估指导、教师培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面，（　　）。 A.公立幼儿园领导民办幼儿园 B.公办幼儿园与民办幼儿园具有同等地位 C.公立幼儿园优先于民办幼儿园 D.民办幼儿园优先于公办幼儿园【答案】 B 147、1．5～2岁左右的儿童使用的句子主要是（　　）。 A.单词句 B.电报句 C.完整句 D.复合句【答案】 B 148、由于( )的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。 A.动机 B.需要 C.情绪 D.记忆【答案】 C 149、体育游戏是一种（　　）。 A.创造性游戏 B.有规则的游戏 C.角色游戏 D.表演游戏【答案】 B 150、以下关于儿童眼睛特点的描述正确的是( )。 A.晶状体富有弹性 B.10岁以前可以有生理性远视 C.治疗弱视的最好时机是在10岁以前 D.斜视无法矫正【答案】 A 151、儿童学习书面语的最佳时期是( )。 A.1-2岁 B.2-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁【答案】 D 152、 ( )认为儿童的智慧(思维)既不起源于先天的成熟，也不起源于后天的学习，而是起源于主客体相互作用的活动，思维的本质就是适应。 A.布朗芬布伦纳 B.格塞尔 C.皮亚杰 D.斯腾【答案】 C 153、幼儿最典型、最有特色的游戏是（） A.角色游戏 B.

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