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几份班级管理表格的精细解读实用.doc

上传人:丰**** 文档编号:10011629 上传时间:2025-04-17 格式:DOC 页数:28 大小:726.04KB
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几份班级管理表格的精细解读实用正式版     一、作业统计 高二(1)班交作业情况统计表(2021年2月)(局部) 学号 姓  名 2月13日 2月14日 2月15日 2月16日 2月17日 2月20日 2月21日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 2101 略 2102 略 2103 略 2104 略 2105 略 2106 略 2107 略 2108 略       解读:       1、贴于公示栏,每天由各科课代表整理完作业后填写,由学习委员监督,全班公示。       2、记录用两种笔,迟交作业用黑笔,未交作业用红笔,内容是学科名称。如:“物理”,表示该同学物理作业迟交;“物理”,表示物理作业未交。       3、一张A4纸一般可以用半个月,一张填满,更换新的一张。学习委员将表格上的情况录入学生成绩管理档案,纸质文本留档,以便查询核对。       4、按本班规定,一个人一个月的作业可以允许一次不交、三次迟交。指标用完,每不交一次,扣2分,迟交一次,扣1分。计入学习积分。(网开一面,呵呵)         二、午间管理检查表公示 高二(1)班午间管理检查记录表(2021年2-3月)(局部) 时间 星期 执勤班委 迟到 缺席 地面卫生 讲台清洁 黑板 讲台前地面 教室后排 垃圾袋 2月13日 星期一 2月14日 星期二 2月15日 星期三 2月16日 星期四 2月17日 星期五 2月20日 星期一 2月21日 星期二 2月22日 星期三 2月23日 星期四 2月24日 星期五       解读:       1、我校规定每天中午12:40开始午休,我们的检查也是这个时间。检查人是执勤班委。检查项目表格上已经写清楚。中午检查一次,便于教室的保洁,对同学也是一种提醒。中午稍作检查,可以保持教室常态的干净整洁。       2、上表“地面卫生”一栏,只记录有问题的责任区同学的姓名。       3、其余保洁情况,记录为:A-很好,B-良好,C-不合格       4、一张A4纸一般可以用一个月,表格用完,更新,原稿留存,信息同时载入个人电子档案。         三、放学后的保洁记录公示 高二(1)班每日保洁检查记录公示(局部) 值日缺勤 地面 桌面席卡 课桌摆放 椅子推入 责任区 抽屉内部 2月13日 星期一 2月14日 星期二 2月15日 星期三 2月16日 星期四 2月17日 星期五 2月20日 星期一 2月21日 星期二 2月22日 星期三 2月23日 星期四 2月24日 星期五 2月27日 星期一 2月28日 星期二 2月29日 星期三       解读       1、此表贴于公示栏,每天放学后15分钟,由执勤班委和劳动委员共同检查记录、公示。       2、“地面”和“责任区”情况记录为:A-很好,B-良好,C-不合格。如果得C,需要重新打扫,并扣去相应的常规分。其余项目记录完成不到位的同学姓名,也一并计入电子档案,每次扣去1分。       3、一张A4纸一般可以用一个月,表格用完,更新,原稿留存,信息同时载入个人电子档案。         四、卫生工作安排表 高二(1)班卫生工作安排表(局部) 编号 项目 时间 要求 责任人 1 擦黑板1 星期一 随时保持黑板干净,放学后水洗  姓名略 5 擦黑板5 星期五 随时保持黑板干净,放学后水洗  姓名略 6 讲台前地面保洁 随时 随时保持地面无灰尘、纸屑  姓名略 7 讲台保洁 随时 随时保持讲台整体的整洁  姓名略 8 电视机柜 每周一次 保持电视机柜整体的整洁  姓名略 9 教室后排地面保洁 随时 随时保持讲台整体的整洁 姓名略 10 阳台保洁1 每周一次 保持阳台整洁 姓名略 12 换垃圾袋1 随时 满了就换,不得溢出 姓名略 14 左前窗保洁 两周一次 内外擦拭,保持光亮(含窗台)  姓名略 19 门保洁(三扇) 一月一次 内外擦拭,保持清洁  姓名略 20 电风扇、电灯保洁 一学期一次 保持清洁  姓名略 21 拖地1 星期一 教室内地面 姓名略 26 教室地面保洁1 星期一 清扫地面,保持清洁 姓名略 31 包干区保洁1 星期一 随时清扫,保持清洁 姓名略 36 三关员、排桌椅 每天下午 桌椅横平竖直、全面检查、三关 姓名略       解读:       此表已经在我早期的日志中出现并详细解读过,是班级每一个学生承包的卫生工作一览表。表格的特色有:       1、按班级人数定岗,人人必须有事做,事事一定有人做,少了谁,卫生工作都有缺漏,所以,是“一个都不能少”。       2、每项工作详细说明打扫和验评的要求。       3、平时工作和大扫除二合一,不设专门的大扫除,所有任务分解在平时完成。所以,每项工作的劳动强度和打扫周期都不同,我们用不同工作赋予不同“悬赏分”的方法以示区别,对重要的岗位采用“分数补偿”的办法调整。             五、卫生工作完成情况检查记录表 高二(1)班卫生工作完成情况记录表(局部) 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 项目 电视机柜 阳台 阳台 左前窗 左后窗 右前窗 右中窗 右后窗 门 时间 每周一次 每周一次 每周一次 两周一次 两周一次 两周一次 两周一次 两周一次 一月一次 责任人 略 略 略 略 略 略 略 略 略 完成时间 责任人签字 完成情况 检查人签字 完成时间 责任人签字 完成情况 检查人签字       解读:       由于我班采用的是保洁、大扫除二合一的卫生工作方式,因此各人的劳动周期不同,难以统一。如何科学地检查这些工作完成情况呢?我们的对策是:       不设统一的打扫时间,只要你在规定的劳动周期内任意时间完成即可。打扫完之后,在表格中签字,并标注时间。劳动委员看见表格上出现新签名之后,就按图索骥地去检查。检查情况仍然采用A、B、C等级标注。其中,C为不合格,需要重做,不完成或完成不签字或完成情况不好(C),都需要重做,重做再不合格,扣去相应的“悬赏分”,还是不合格,以公益劳动加重处罚力度。         六、每日学习、活动时间安排表 时间段 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 备注 早晨 7:20-7:30 励志诵读 关闭 7:30-8:00 早    读 上午 8:00-11:55 上课时间 11:55-12:30 午餐时间 允许使用 中午 12:30-12:40 每周一歌 12:40-13:10 午间影院 午休/自行安排 午休/自行安排 合唱团 午间影院 关闭 13:10-13:40 休息时间 允许使用 下午 13:40-17:15 上课时间 关闭 (第四节课) 教育视频 主题班会 17:15—18:00 体锻时间 允许使用       此表已经在前期日志中详细解读,此处略去。 小学班级精细化管理细则 一、树立良好的班风 1、班主任要认真负责地做好班级管理工作,要根据班级实际情况制定好班级发展目标,制定好班级活动计划,认真负责地做好学生发展情况的评价考核工作,把班级带成一个良好的班集体。 2、要认真民主地选拔好班干部,要明确班队干部的应尽之责,努力要求班干部带头做到:学风优良,举止文明,工作积极,同学友爱,严于律己,积极向上。 3、班主任要主持召开好班级小干部会议,每月至少一次。每一次会议之前要明确会议议题,特别关注班级管理过程中存在的一些问题。 4、班主任要重视和积极培养班级小干部,真正发挥其作用,成为老师的小助手对班干部要提出一定的考核要求,利用班队干部会议进行必要的评议,表彰,每学期评选出优秀班队干部几名,以资鼓励。 5、要通过民主的方式制定好切实有效的班规,不离形成良好的班级风貌,并能得到每一位任课教师的认可。 二、活动、集会、升国旗 1、要积极参加每周一的升旗仪式,参加升旗仪式时要着校服,佩戴红领巾,衣着整洁。 2、以班级为单位进场退场,队伍整齐且迅速,行进期间和升旗仪式举行时,严禁随便说话。 3、升国旗要脱帽、肃立、敬礼,两手五指并拢,中指紧贴裤缝,两腿站直,脚尖稍分开,目光注视国旗,唱国歌时声音要响亮。 4、举行其他集体活动或者集会时,学生必须根据要求着装,在指定地点集合,活动过程中,不随意离开集体单独行动。在聆听讲话,或者观看节目时要保持安静,学会倾听。 三、课间休息 1、下课后,有秩序地离开教室,上下楼梯靠右行走。 2、课间不打闹,不在教室走廊大声叫喊,不奔跑追逐,不做危险或有害于身心健康的事情,相互交谈要轻声。 3、课间活动提倡跳绳、踢毽、跳牛皮筋、打乒乓等,严禁在无老师管理的情况下在体育健身活动器械上玩耍。 4、课前准备好下节课的学习用品,书本放在课桌的左右上角。 5、铃声响,立即进教室,认真背诵诗文或信息交流,等着老师来上课。 四、两操 1、眼保健操时坐姿正确、眼睛闭紧、穴位正确到位。 2、每天的早操和课间操做到集合队伍静、齐、快,摆臂有力、整齐,脚步抬高,做操精神饱满,退场和进场一样认真。 五、卫生 1、做好班级卫生工作。每一个同学都要认真积极地履自己的卫生岗位职责,每天早晨到校后要及时检查自己的岗位区域,做好卫生保洁工作。 2、养成良好的公共卫生习惯,不再教室里,校园里乱扔垃圾,看到地上有废纸等,要主动弯腰捡起。 3、值日生要认真做好室内外、环境的清扫工作,卫生清洁工具自觉摆放整齐,班级图书角的图书管理员要兼职做好图书角卫生。 4、桌椅从早到晚始终保持整齐,桌面上文具,课本要摆放有序,课桌兜内要保持整洁,无垃圾,无杂物。 5、做好个人卫生工作,养成良好的个人卫生习惯。勤洗手,勤洗头,勤理发,勤剪指甲。衣着整洁干净,每天佩戴好红领巾;课间活动不在地面上摸爬滚打。 6、注意饮食卫生,不在校门口的小店,摊贩上购买露天食品。 7、每个班级都要设立一个卫生监督员,认真负责地做好本班学生的卫生监督工作,并做好必要的记录。 六、上课 1、上课时要专心听讲,不随便讲话,不做小动作,积极思考,大胆发言,不懂就问,回答问题声音要响亮,表达流畅,坚持用普通话。 2、发言先举手,一律举右手,五指并拢,掌心向左,手臂高度不过头。 3、读写姿势正确,应该是一尺、一寸、一拳,传递本子依次守秩序。 4、科学课、手工课、音乐课、体育课等需要到室外或专用教室,必须在任课教师(或者班长,课代表)的组织下排队集合安静有序地到专用教室或指定地点上课。杜绝铃响后还有三三两两的学生闲庭信步般的,或者急匆匆奔跑着的去专用教室的现象。 5、自然实验课按老师规定的要求规范地进行实验操作,同学间要学会合作完成,课上不做危险性的动作。 6、体育课上课要在体育老师的带队下去操场,队伍要保持整齐安静,杜绝上体育课整队到操场后再有学生三三两两上厕所的现象。体育课活动期间注意安全,学生不得随意离开班级集体,远离教师管理区域进行自由活动。下课后要整队返回教室。 七、进校离校 1、按时上学不迟到,有病有事要请假。 2、进校时要自觉配合红领巾值日岗的值日检查,主动向值日老师问好。 3、傍晚放学要及时回家,不在校内逗留,特别强调不可在无人管理的情况下,在校园活动器械上玩耍。回家路上不闲逛,不在路边小店等场所逗留,不在马路上追跑打闹,自觉遵守交通规则。 4、乘车往返的学生,放学后要及时去候车室候车,并做好签到。候车期间提倡做些作业或者阅读些课外书,不得在候车室内奔跑追逐。候车期间严禁私自走出校门,严禁去校外小店购物,或者委托他人在校外商店购买零食。在候车室内不能吃零食,牛奶盒等废弃物要丢入垃圾桶内。 5、乘车注意安全,车辆行驶时,不得在车厢内随意走动。等车停稳后,才可以起身下车;过马路时要左右观察,注意安全。一二年级学生一定要有家长负责接车。 八、早读午休 1、进入教室,向组长上交家庭作业,然后拿出书本,在值日班长和老师的组织下有序地进行早读。 2、午休时间,教室保持安静,学生可以休息,也可以认真作业,提倡利用午休时间阅读课外书,做好摘抄笔记。 九、爱护公物 1、爱护公物,节约水电,洗完手赶紧关紧水龙头,只要教室里无人(如到楼下做操、到专用室上课、到操场上体育课)要及时关灯。 2、不在墙壁,黑板等处乱涂乱画。特别是书法兴趣组的同学,练习书法后,严禁随意甩动毛笔,造成墙壁墨汁污染。 3、不攀爬、折校园内的花草树木,不在草坪上奔跑、玩耍,行走。 4、值日生要认真做好值日工作,卫生劳动要一心一意,整理课桌动作不要过大,以免损坏课桌,值日离校前一定要关闭饮水机,电脑,电视机等的电源,关好教室门窗。 十、午餐 1、以班级为单位排队进食堂就餐,就餐结束后,排队返回教室。雨天不作要求。 2、学生养成饭前洗手的习惯。 3、就餐时,力求做到安静,不嬉闹玩耍,不随便说话,需要添饭添汤的,要小心走路,以免汤水泼洒到同学身上。添汤要文明,要学会兼顾他人。 4、不挑食,无特殊原因,力求做到多吃少剩。 十、文明礼仪 1、在校见到老师能微笑打招呼,主动问好问早。 2、同学间团结友爱、互相关心、互相帮助。不打架,不骂人,不给同学起绰号,不做不利于团结的事。 3、不随意吐痰,不乱扔东西,不说粗话、脏话。 4、特别要教育学生注意上洗手间的文明。 十一、其他 1、鼓励学生积极参加各类兴趣活动,努力提高学生的素养。 2、认真及时完成家庭作业,多读课外书籍、适当看一些适合小学生观看的电视节目,丰富知识,拓展视野。 3、努力提倡学生在家里能够帮助家长做些力所能及的家务劳动,懂得体贴父母,培养热爱劳动思想。 我将自己带班用到的一些班级管理表格、职责和制度汇总在这篇日志中,供广大班主任朋友参考借鉴。         几点说明:         1、本日志公开发布,所有人都可以转载。但是,因为班级制度是随着班级建设的进展不断补充、完善的,班级制度体系的构建非一日之功。所以,这篇日志也会不断更新。大家可以不必急于转载,而是哪一部分对你有用就用哪一份。避免重复转载,不断转载。因为你可能刚刚转载了,日志又有更新了。         2、所有班级管理制度或职责,仅适用于我自己班级。各个班级情况不同,切忌照搬照抄。世界上本来就没有什么万能的教育方法。         3、欢迎点评本日志,提出改进意见或自己的看法,这也是对我的一种促进和提升。         4、本日志所有表格均为原创,转载或使用务请注明出处。请勿直接以自己的名字拿去发表。           一、卫生劳动类         1、卫生承包总表(按人设岗,各司其职) 任务/时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 擦 黑 板 讲台保洁 前排保洁 扫   地 拖   地 内前窗 内中窗 内后窗 外前窗 外中窗 外后窗 前  门 后  门 电扇 白板管理 三  关 检查         注:         1、承包各个岗位的同学按操作规范认真履行职责         2、完成任务后请在相关表格上签名以便于检查         3、因故不能完成工作的要及时告知劳动委员以便于临时调整         4、无故不参加劳动的将被记录并另行安排任务弥补           2、教室前排区域保洁职责 教室前排保洁职责 1、早读前检查地面,确保整洁。 2、课间注意观察,如有纸屑等杂物及时处理。 3、午休前做一次检查保洁。 4、放学后拖地并及时清洗拖把,将劳动工具整理归位。 5、每次做完检查和保洁,请在后附的表格上打勾签字。 6、班干部放学后检查,保洁情况良好打勾,不合格打叉。 附表: 日期 星期 承包人 早晨检查 中午保洁 放学保洁 检查情况                                                                                           3、讲台保洁职责 讲台保洁职责 1、每节课间整理讲台,所有物品整齐放置,确保台面整洁。 2、及时移除临时放在台面上的书本、仪器、教具等物品,确保台面无杂物。 3、每天检查黑板擦、水笔等物品,及时添加墨水、清水,保证所有器材可以正常使用。 4、如果需要,及时清洗黑板擦,保持黑板擦盒的清洁。 5、任何材料或器材出现耗尽、损坏等情况,及时与劳动委员联系解决。      附:讲台保洁责任人 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五                 4、教室阳台保洁职责 阳台保洁职责 教室阳台是班级的储物处和同学们的休闲区,也是班级的窗口,必须保证干净整洁和美观。请负责保洁的同学注意以下几点: 1、按时上岗做好保洁工作 2、保洁项目为:地面、水池、窗台、墙砖、劳动工具摆放、物品整理       3、要求:地面整洁无杂物积水、物品摆放整齐、瓷砖玻璃窗台清洁、环境优美           附:责任人及保洁时间 保洁时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 责任人       5、擦黑板工作职责 擦黑板工作职责 ①每节课一下课就擦黑板 ②黑板擦过后应该完全看不到字迹 ③每天中午和下午各清理一次黑板槽,保证无积尘 ④每天清理黑板擦上的粉尘一次 ⑤每天放学后用湿抹布清洗黑板    附:责任人及保洁时间 保洁时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 责任人                 6、门窗保洁检查表 保洁岗位 保洁时间 责任人签字 完成情况 检查人签字 内前窗 内中窗 内后窗 外前窗 外中窗 外后窗 前门 后门         说明:        ①每次保洁完成后由责任人注明时间并签字        ②保洁情况由劳动委员检查,等级为A、B、C,分别对应优秀、合格、不合格        ③检查为“不合格”的要重新打扫         二、班级常规管理类         1、午间管理检查表 日期 星期 值日班长 迟到 承包区卫生 桌椅摆放 讲台 黑板 讲台前 垃圾袋         说明:        ①值日班长每天中午12:30例行检查并签字        ②承包区卫生、桌椅排列栏只记录有问题的学生姓名,其余各项指标,合格打√,不合格打×           2、放学后卫生检查表 日期 星期 值日生到岗 承包区地面 桌面 课桌摆放 椅子推入 抽屉内部             说明:       ①每天下午放学后15分钟由值日班长检查工作,填写此表       ②表格中的各项均填写未达标同学姓名。        ③地面不干净要同时记录承包区责任人和值日生姓名        ④各项指标要求:桌面整洁无物、课桌按坐标摆放、椅子推入课桌下、抽屉内部无垃圾        3、晚自习纪律检查表                         晚自习情况记录表 日期 星期 值班人 缺席 迟到 讲话 调换座位 走动 其他         4、值勤班长一日工作流程         说明:执勤班长按学号顺序轮流担任,每人一天循环,全员参与班级管理。其工作按照一天的学习生活安排,以填补班级管理时间上的空白,是一种非常重要的管理方式。 执勤班长一日工作流程 1、早晨7:10前到班,写下今天要交的所有作业(可以用投影打出来) 2、检查教室内外卫生情况,发现问题,及时解决 3、如有必要,协助课代表整理作业本 4、巡视教室,提醒同学不要喧哗,做好课前准备 5、维持晨读纪律,做必要的提醒 6、巡视教室,管理眼保健操 7、中午午休前做一次班级情况检查,填写相关表格 8、巡视教室,提醒同学保持午休安静 9、如果有自习课,负责管理课堂纪律 10、课间巡视班级,发现讲台、黑板、教室内外有工作不到位的情况,及时提醒相关责任人 11、在以上检查中如果责任人不在或提醒无效,则应先替代责任人完成相关工作,再做记录 12、有解决不了的问题,及时和班主任取得联系 13、放学后检查卫生,填写表格,锁门        14、将一天情况写一份简报(班级日志,100—200字左右)         5、执勤班长巡视检查记录表         说明:执勤班长每天巡视检查,包括早晨、中午、放学、课间、眼操等时间节点。检查中发现的问题首先自己解决。没有问题或问题解决的项目打勾,如问题较为突出,解决不了,则应简要地将情况,包括人名,记录在下表中。 日期 星期 值日班长 晨检 巡视1 巡视2 巡视3 眼操 午检 巡视4 巡视5 巡视6 放学后         6、学生课间活动要求 ①一下课就去处理个人事务 ②估计处理事务需要的时间,如果时间较长,可能影响到上课,则暂时搁置 ③不要长时间在教室外逗留,尽量早一些回到教室 ④预备铃响起时,如果还在室外,请快步返回教室,但不要快跑,注意安全 ⑤预备铃声结束后还没有回到教室,认定为迟到 ⑥除非特殊情况,不得迟到 ⑦赶到教室时,如果教师已经开始上课,应该在教室外静候,得到教师允许后方可进入教室 ⑧不在本教室上课的课程,应及时赶到上课地点   7、预备铃响后对教室内学生的要求 ①立即回到座位上 ②检查学习用品,做好课前准备 ③停止做其他学科的作业 ④停止和其他同学说话 ⑤开始预习本节课内容   8、预备铃响起后对课代表和值日班长的要求 ①课代表在黑板上写下预习内容 ②检查黑板、讲台、电脑等设备是否准备妥当 ③提醒同学回到座位上 ④在教室里走动巡视,检查课前准备情况,提醒同学安静下来 ⑤执勤班长将迟到的同学暂留在教室外,登记后放行   9、对迟到学生的处理 一周内 ①第一次迟到,执勤班长提醒 ②第二次迟到,班主任提醒 ③第三次迟到,班主任谈话,放学后留校15分钟 ④三次以上迟到,全班通报批评,留校30分钟,下发《不当行为整改通知单》,家长签字 一个月内迟到累计达到10次,报学校德育处,按有关校纪处理。 迟到记录由值周班委完成,班主任抽查。   10、学生上课迟到记录 执勤班长记录迟到同学的姓名 日期 星期 第1节课 第2节课 第3节课 第4节课 第5节课 第6节课 第7节课 第8节课   11、迟到整改通知单   学生不当行为整改通知单         同学:你好! 本周内你的迟到次数已经超过3次,请你高度重视,立即整改。   某某班委会 日期 12、整改通知单发放家长回执   整改通知单发放家长回执        我已经了解整改通知单的内容并会督促孩子改正。        其他意见:                                       家长签名                                                                                                            日期         13、课前准备值日班长和课代表上岗记录         说明:预备铃响起,要求值日班长和本节课的课代表上岗巡视,提醒同学做好课前准备(如第8条)。而相关的班干部是否到位,由班级纪律检查委员提醒监督,如果有提醒无效的应该做适当记录。 值日班长和课代表上岗记录(纪检委员用) 日期 星期 1 2 3 4 5 6 7 8 课代表 值日班长         14、课前准备情况记录(值日班长用) 日期   星期       节次 科目 迟到 走动 喧哗 其他违纪 1 2 3 4 5 6 7 8         15、课堂纪律管理 日期 星期 节次 学科 教师 课  堂  情 况 1 2 3 4 5 6 7 8         说明:        ①本表由班长填写。表上有内容记录时需交给班主任。        ②课堂情况良好的不填。出现较为明显的问题需要认真填写。        ③较为明显的问题是指大面积讲话、纪律混乱、被教师点名批评、发生冲突等。        ④填表时要对事件做明确描述,包括具体人名。 课堂日志封面         三、作业管理类         1、作业未交名单(统一格式印刷,课代表一式两份,一份交科任教师,一份交作业统计员) 日期 星期 作业名称 未交名单          2、每日作业未交名单汇总(统一格式,作业统计员填写,交班主任) 日期     星期               科目 语 数 英 物 化 生 政 史 地 其他 需交作业 全部交齐 未交名单         3、学生作业未交情况说明书(学生本人填写,交作业统计员或班主任处) 作业未交情况说明书 学号 姓名 作业名称 时间 未交原因         4、学生作业补交情况反馈单(补交作业后填写,交作业统计员或班主任处) 学号 姓名 未交作业 日期 作业未交原因 补交情况 教师签字 家长签字         5、每周未交作业学生名单汇总(作业统计员完成,交班主任处) 日期  第  周 学号 姓名 语文 数学 英语 物理 化学 生物 历史 地理 政治 1 某某 2 某某 3 某某 4 某某 5 某某         说明:空格里填写未交作业的日期,可以很清楚地了解某同学未交作业的科目和频率。便于班主任全面掌握学生对待作业的态度和完成情况。           四、班干部职责       (一)课代表职责  学科教学助理(课代表)基本职责  1、熟悉教师的办公地点、课程表和其他工作安排以及活动规律,知道在什么时间和地点能够找到老师;        2、掌握老师的联系方式,同时把自己的联系方式告诉老师,无论在校内还是放学后,有问题要及时与教师沟通,教师也能很方便地找到你;        3、做好教师的联络员。准备笔记本,课前课后确保与教师至少各联系一次,协助教师做好上课前准备工作,记录传达老师的要求和通知。没有课的时候也需要时常与老师保持联系;        4、放学前把作业清楚地抄写在黑板指定区域;        5、每天早晨整理作业本,做好记录。早读前一定要把作业本放在老师的办公桌上,并附上没有交作业的同学名单;        6、要求没有及时交作业的同学交“情况说明书”,把说明书交给班主任;        7、负责课前准备工作。预备铃响之后,站起来在教室里巡视,检查同学的书本等用品,提醒同学不要说话。按照各科教师的要求,充分利用两分钟准备时间,比如朗读、背书、默写、预复习、检查作业,等等。具体事宜,与科任教师商量后确定;        8、准备U盘,录入本学科各次考试成绩;        9、把同学对教学的要求和反映的问题及时告知科任教师和班主任;       10、自我提升对课程学习的重视程度和要求,协助老师搞好教学工作,如果有学习小组,需要做好组织工作。         (二)班委会成员职责         1、班长 (1)始终注意自己的身份,树良好形象,给全班同学做榜样 (2)在班主任不在的时候代理班主任的职责,负责管理班级常规事务 (3)提醒、协助值日班长完成规定的工作 (4)负责课堂纪律的管理,做好《课堂日志》的记录 (5)组织召开每两周一次的班委例会(单周星期五中午) (6)主持班级小组评议、讨论、推选等活动         (7)参加学校的班长例会,做好会议记录,及时传达 “好习惯”积分制 姓名: 纪 律(30) 学习(40) 卫生(30) 合计(100) 出勤 课间 课堂 路队 大课间 作业 课堂 测试 读书 个人 值日生 环保 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 8 1 9 20 计分规则 纪律: 1.出勤:按时到校加6分,迟到请假扣6分。 2.课间:文明有礼加6分,违反纪律扣6分。 3.课堂表现良好,没有被老师点名批评加6分。被点名批评或违反纪律扣6分。 4.路队: 路队表现好,没被路队长点名加六分。被点名批评或违反纪律扣6分。 5. 课间操:认真完成,没有被点名批评加6分。被点名批评或违反纪律扣6分。 学习: 1作业:最高级别加10分,最低级别、未交、迟交一律扣10分。 2课堂: 没有被老师点名批评加10分。被点名批评或违反纪律扣10分。 3测试:(读书.背诵.听写.考试 )合格加10分,否则一律扣10分. 4读书:100页以上的回答对三个问题就加10分. 卫生: 1个人卫生干净整洁就加5分. 2值日生:按时到校,认
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