2025年社会工作者之中级社会综合能力高分通关题库A4可打印版.docx

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2025年社会工作者之中级社会综合能力高分通关题库A4可打印版单选题（共600题） 1、社会工作者小马计划在某社区开展一个针对未就业青年的服务项目，并积极争取基金会资助。在项目设计阶段，小马在充分了解未就业青年的问题和需求后，接下来首先要做的工作是（　　） A.制定项目工作目标 B.规划项目服务内容 C.确定项目评估方法 D.编制项目资金预算【答案】 A 2、四川地震之后，政府通过各种渠道及时向受灾群众补充食物、饮用水、衣物和帐篷，并预防疫情的发生。一些社会工作者赶往一线了解受灾群众的需要，对受灾群众进行心理安慰、情绪疏导，帮助其走出灾难的阴影。这体现了社会工作（）服务领域。 A.优抚安置社会工作 B.社会救助社会工作 C.司法社会工作 D.减贫社会工作【答案】 B 3、社区工作是社会工作者运用专业的方法解决社区问题，促进社区发展的方法和活动，以下对它的基本特征的说法不正确的是（）。 A.以解决社会问题为目标 B.以人为中心，促进社区居民的成长和进步 C.以民主价值观念为指导思想 D.多元化的工作对象【答案】 B 4、社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看，此项研究的结果可以()。 A.获得空巢老人居家养老服务需求的精确数据 B.分析辖区内空巢老人人口规模的变化趋势 C.发现空巢老人居家养老服务缺失的原因 D.推论全市空巢老人居家养老服务需求【答案】 C 5、社会服务机构公共关系最常用的手法是（）。 A.开记者会 B.写新闻稿 C.公开演讲 D.制作刊物【答案】 B 6、（2019年真题）社会工作服务机构为社区低保家庭提供各种服务。从社会工作价值观的角度出发，下列做法中，能体现保护服务对象权益的是（ )。 A.提高社会工作者开展社区活动的能力 B.呼吁全社会给予救助对象更多的同情 C.策划宣传社会救助政策的主题活动方案 D.举办针对救助对象需要的就业技能培训【答案】 D 7、社会工作者小顾运用小组工作模式组建了某个小组，在这个小组工作的开始阶段，小顾不能充当（）角色。 A.鼓励者 B.领导者 C.支持者 D.组织者【答案】 C 8、服务对象小马患有社交恐惧症，如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务，他可以()。 A.改变小马对社交的错误认知 B.为小马提供脱敏训练 C.分析小马的社会支持系统 D.分析小马儿童期的经历【答案】 D 9、某跨国公司领导层认为支持社区工作可以间接造福在当地的分公司员工，使工作环境变得更好，促使员工满意度增加。该公司的捐款动机为（）。 A.市场营销 B.公共关系 C.自我利益 D.社会联谊【答案】 C 10、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家交谈中发现张某及其家人认为贫穷是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.系统和生态理论 D.增能理论【答案】 D 11、小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中，但是一些成员经常找借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意（）。 A.不要言过其实 B.注意分辨动员对象的真实想法 C.推动群众参与时既不宜用力不足，也不宜用力过猛 D.不要与持相反意见的居民争辩【答案】 B 12、社会工作者基于反实证主义方法论，研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中，符合反实证主义方法论的是( )。 A.描述残障人士自信心重建的平均时间 B.注重精准测量残障人士的自信心水平 C.注重发现提升残障人士自信心的规律 D.理解残障人士自信心重建的主观体验【答案】 D 13、社会服务机构开展活动过程中，机构董事会、高层管理者必须关心的问题是（）。 A.如何获得活动经费 B.如何培养专业的工作人员 C.如何设置合理的机构 D.如何健全内部控制制度【答案】 A 14、社会工作研究者要研究受虐儿童的需求情况，“受虐儿童”是研究的（　　）。 A.主要内容 B.分析单位 C.可测量指标 D.操作化指标【答案】 B 15、在某地灾后重建中，社会工作者一方面救助处于困境中的服务对象，另一方面疏导他们自强自立，减少依赖。上述工作所体现的社会工作价值观是（）。 A.强调接纳与尊重 B.权利与责任并重 C.注重和谐与发展 D.个人发展优先性【答案】 B 16、2006年10月，中共中央十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，2014年5月，李克强总理在《政府工作报告》中提出要发展社会工作，这些文件中指出的“社会工作”是指()。 A.志愿性社会工作 B.行政性社会工作 C.专业性社会工作 D.社区性社会工作【答案】 C 17、社会工作服务应努力提高机构的诚信，下列最能体现社会工作服务机构公信力的评估指标是()。 A.志愿者的参与度 B.社会工作者的数量 C.社会捐赠的资金量 D.治理结构的规范性【答案】 D 18、《公路工程质量检验评定标准》（JTGF80/1-2017）规定,隧道总体外观质量应符合的规定包括（）。 A.洞顶无浮石 B.洞口边坡、仰坡无落石 C.排水系统应不淤积、不堵塞 D.沟槽盖板无松动、破损【答案】 B 19、在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该()。 A.逐渐退至边缘地带 B.回到中心地带 C.退缩至副中心 D.逐渐接近中心【答案】 B 20、下列选项属于事故调查组的权利的是（）。 A.查明事故发生原因、过程 B.确定事故责任者 C.提出事故处理意见和防范措施的建议 D.写出事故调查报告 E.逮捕、刑拘事故责任者【答案】 A 21、?定性研究的特色是（）。 A.研究对象多采用非概率方法抽取 B.研究者和研究对象是伙伴式研究关系 C.资料收集、整理与研究的动态互动 D.研究者要通过正式或非正式联络进入现场【答案】 C 22、刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（　　）。 A.萨提亚家庭治疗模式 B.心理社会治疗模式 C.认知行为治疗模式 D.任务中心治疗模式【答案】 B 23、(2017年)社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境，并表示关心，目的是发现问题，引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看，老薛所运用的技巧是（）。 A.分享感受 B.开展话题 C.相互契合 D.订立协议【答案】 C 24、（）是社会福利事业的重要内容，也是促进和谐社会建设的主要手段。 A.社会工作 B.专业活动 C.社会专业价值观 D.社会伦理【答案】 A 25、李奶奶信仰基督教，她认为帮助别人是自己应当尽的责任，因此她经常把钱攒起来捐献给当地的儿童福利院等社会服务机构。李奶奶的捐款动机是()。 A.个人需要 B.外界影响 C.利他动机 D.自我利益【答案】 C 26、某社会服务机构年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。 A.增进员工对工作的兴趣 B.掌握员工的个体差异 C.降低员工的职业倦怠 D.满足员工自我实现的需求【答案】 D 27、一位大一的女学生向学校社会工作者诉说，因为自己长得不漂亮，班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处，还觉得长得不漂亮很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是( )模式。 A.危机介入 B.家庭治疗 C.人本治疗 D.理性情绪治疗【答案】 C 28、(2016年)某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是（）。 A.治疗者 B.咨询者 C.协调者 D.倡导者【答案】 A 29、习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不均衡不充分发展之间的矛盾。”这为我国社会工作的发展提出了新任务。为此，社会工作可以作出直接贡献的方面是( )。 A.提供专业社会服务，增强人民群众获得感 B.推动国民经济增长，增强我国经济实力 C.促进产业结构调整，形成经济发展新动力 D.促进公共政策建设，实现公共服务均等化【答案】 A 30、社区居民王某的小孩因有残疾，被某幼儿园拒收，王某于是向社会工作者小李求助，小李协助王某与多家幼儿园协商，最终有一家幼儿园接受了王某的孩子。在此过程中，小李扮演的角色是()。 A.管理者 B.研究者 C.政策影响者 D.资源筹措者【答案】 D 31、小月刚上大学，班上有30位女同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，坚持每天只吃一顿饭，不吃早饭和晚饭。根据( )，这是一种异常行为。 A.统计学标准 B.社会规范与价值 C.行为适应性 D.个体主观体验【答案】 A 32、社会工作者小林向督导老刘求助，表示在服务过程中有强烈的挫折感，反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果，询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况，适当的回应是（）。 A.“你做过哪些努力让服务对象与你合作?” B.“是啊，很多服务对象是很难合作的。” C.“你应该先取得服务对象家人的支持。” D.“遇到这种问题真的很恼火。” 【答案】 A 33、五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮才可走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在（）。 A.寻求认可定向阶段 B.遵守法规和秩序定向阶段 C.社会契约定向阶段 D.相对功利定向阶段【答案】 B 34、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面哪项不是出自个人需要的动机？() A.认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象 B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定 C.认为捐款可以满足自尊的需要 D.认为大家应该有福共事、有难同当【答案】 D 35、杨镇是一名中学生，在他看来，学习只是父母强行要求他去做的事情，对于他并没有什么作用，所以，他经常逃学去网吧玩游戏，学习成绩也特别差，父母为此非常头痛，却又管教不了。针对杨镇的问题，社会工作者运用认知行为理论开展服务时，工作应重点放在( )。 A.改变杨镇的意志和信念，进而改变他的行为 B.了解社会环境对杨镇的影响 C.运用真诚、尊重和同感来帮助杨镇反思自己的不恰当行为 D.帮助杨镇增强能力以对抗外在环境的压力【答案】 A 36、社会工作者在着手发展社区支持网络之前，有必要对社区既有的网络进行分析，其中包括网络形态和（）。 A.网络广度 B.网络结构 C.网络强度 D.网络功能【答案】 D 37、某社会工作服务机构招募了一批志愿者，计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务。在服务启动前，社会工作者对志愿者进行了培训，介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧，提高志愿志的服务能力，上述培训活动体现出的志愿者管理功能是（） A.组织 B.规划 C.领导 D.控制【答案】 A 38、不属于定性研究的常用访问形式的是()。 A.非正式会话式访问 B.无结构式访问 C.引导式访问 D.标准化开放式访问【答案】 B 39、某社会服务机构进行薪资改革后，员工的工作积极性明显下降，机构负责人看到此情况非常焦急。经过考虑，机构负责人组织员工开会，会上让员工提出机构内部存在的问题及改善意见。机构员工在会上积极发言，认为目前的薪资制度不够人性化，机构负责人认为员工的建议合理便及时采纳。一段时间后，员工的积极性得到明显提高。这一事例中该机构的负责人运用了（）激励措施。 A.了解员工的个别差异 B.用目标引导员工，增进其对工作的兴趣 C.提供员工参与决策的机会 D.协助员工制订职业生涯发展计划【答案】 C 40、（2016年真题）小志10岁时，他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他，小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高，平时与小志的沟通交流很少，加上小志性格内向，上初中后变得更加孤僻，不愿与同学交往，产生了辍学的念头，常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者依据生态系统理论为小志提供服务，其最恰当的做法是（）。 A.协助小志重新规划自己的生活 B.协助小志建立良好的同学关系 C.鼓励小志说出心中最真实的感受 D.帮助小志重新理解过去经历的意义【答案】 B 41、2010年3月1日，张伟与同学在网吧玩网络游戏时，同邻座的刘江发生了口角争执，并将其打伤，送至医院后检验为轻伤。因为张伟与同学还未成年，并且在校表现一直良好，检察院决定启用“诉前考察”特殊检察机制。“诉前考察”意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。犯错青少年由社会工作者进行3个月诉前考察，表现良好将免予起诉，反之则进入诉讼程序。此案例所涉及的社会工作领域是()。 A.矫治社会工作 B.心理健康服务 C.家庭社会工作 D.学校社会工作【答案】 A 42、社会工作者小夏在途中看到一个残疾流浪儿童，伤口处已经严重发炎。据了解，该儿童是从人贩手中逃出来的，逃亡过程中受了重伤。于是小夏在征求了该儿童的意见后将其带回机构为其提供服务。本案例中流浪儿童属于个案挖掘的（　　）方式。 A.转介 B.主动求助 C.劝导 D.外展【答案】 D 43、自振频率和自振周期是桥梁动力特性参数中重要的概念,下列有关频率和周期的说法错误的是()。 A.自振频率指单位时间内完成振动的次数 B.自振频率和质量成正比关系 C.自振周期指振动波形重复出现的最小时间 D.自振频率和自振周期互成倒数关系【答案】 B 44、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家交谈中发现张某及其家人认为贫穷是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是（）。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.系统和生态理论 D.增强权能理论【答案】 D 45、在社会服务机构中，领导者让员工了解组织的工作方向和目标，了解员工彼此之间的关系，以及工作团队的实质及其目标实现的途径，这种方式属于（）的领导方式。 A.获取员工合作 B.使用领导者的权威 C.引导与沟通 D.发挥团队精神【答案】 A 46、社会工作者小魏工作中发现所在社区有许多高龄老人行动不便，生活需要照顾。而他们中有许多人子女不在身边，无暇照顾。小魏向社区居民招募志愿者，动员社区内的餐馆为老人提供低价用餐服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。 A.培养民主精神 B.尊重社区自决 C.善用社区资源 D.提高居民能力【答案】 C 47、张女士经营多年的企业需要转产，她对企业发展方向感到难以抉择，压力骤增，因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程，帮助她意识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的，也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据是（　　）。 A.女性主义理论 B.精神分析理论 C.生态系统理论 D.存在主义理论【答案】 D 48、华龙小区刚建成不久，里面的居民都互不相识，门对门住着的见了面也不打招呼，更不用说谁家会帮另一家什么忙了。居民之间关系如此冷漠和疏离，让该小区的社会工作者王涛很担心，于是在小区开办起了文艺演出活动。王涛所采用的策略是（）。 A.促进居民之间的交流 B.团结邻里 C.社区教育 D.社区参与【答案】 A 49、“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构，为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中，体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是( )。 A.限定服务目标，培养自主能力 B.清晰界定问题，明确服务方法 C.整合不同服务，促进多元合作 D.重视人际沟通，发展超我功能【答案】 C 50、在社会策划模式中，（　　）是解决问题的方案所依据的标准。 A.需要 B.目标 C.计划 D.实践原则【答案】 A 51、大学一年级学生小林第一学期学期城里中等。他觉得没有达到自己刚上大学时设立的“保持成绩优秀”的目标，因此很失望，同时担心自己缺乏大学学业所要求的自主学习能力。第二学期小林发现自己上课时经常走神，不能完全跟上课程进度，他越来越担心自己“这样下去要挂科了”，更加觉得自己”真的不会主动学习”。社会工作者在得知小林的状态后，根据认知行为理论为小林提供帮助，其适宜的做法是（）。 A.帮助小林看到学业挫折带给他的独特感悟和磨练 B.建议小林呼吁学校修改必修课程的成绩评定方法 C.询问小林在什么情况下会产生怀疑自己能力的想法 D.请小林回顾从小按照家长和老师的安排被动学习的经历【答案】 C 52、下列不属于社会工作督导的对象的是()。 A.大勇，在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生 B.于佳，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验 C.天蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验 D.林微，最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生【答案】 C 53、(2017年) 关于弗洛伊德精神分析理论的说法，正确的是（） A.前意识是精神分析理论的核心要素 B.性心理发展是个人心理发展的基础 C.超我是本我由经验中发展出来的 D.防卫机制是正向的自我调适方法【答案】 B 54、小郑最近被一家儿童服务机构录用，录用后其督导对其讲述了儿童虐待问题产生的原因，国家、社会和社区对该问题的干预政策等。这属于教导有关（　　）的知识。 A.服务对象群 B.工作者本身 C.工作过程 D.社会问题【答案】 D 55、A大学的教师乙刚刚做完了一个有关受虐妇女的个案，完成了个案的报告，A将一系列的材料及最后的报告交给B大学的教师甲来对他做的个案进行评估。这种评估方式称为()。 A.同行评估 B.服务对象评估 C.服务机构评估 D.直接评估【答案】 A 56、晓琪今年12岁，刚刚进入初一，她感觉初中的知识太难了，老师也不像小学时候那么好，于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非常好，每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论，晓琪正面临（　　）冲突。 A.自主还是羞怯与疑虑 B.主动还是内疚 C.勤奋还是自卑 D.基本信任还是不信任【答案】 C 57、社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组，通过小组活动，激发了组员参与环境保护的热情，提升了组员社会参与的能力。下列小黄的做法中，反映出社会目标模式理念的是（）。 A.通过组员之间的互动，实现小组的目标并获得个人发展 B.运用各种治疗方法帮助组员学习新行为，发展关系网络 C.运用刺激、质疑等技巧提高小组的互动频率和互动质量 D.通过培养小组领袖，提升其推动社区发展的意愿和能力【答案】 D 58、李女士与自己儿子小肖的关系非常好，小肖结婚之后李女士总感觉儿媳妇把儿子从自己身边抢走了。于是李女士经常在儿子面前说儿媳妇的坏话，小肖半信半疑，久而久之小肖跟媳妇的关系越来越紧张。李女士的家庭属于（）结构。 A.纠缠与疏离 B.联合对抗 C.三角缠 D.倒三角【答案】 A 59、关于认知行为理论运用原理的说法，正确的是（）。 A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题，干预的重点应是行为训练 B.服务对象的问题往往是固有的，必须深入探讨其早期经历才能了解问题的成因 C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为，然后深入解决错误的认识 D.为了使服务对象发生改变，助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合【答案】 D 60、授权是社会服务机构运作的功能性环节中的重要环节，有利于社会服务机构发挥最大效率，也有助于管理者提高下属的满意度。服务机构可授权的内容一般来说并不包括()。 A.授权任务 B.授予权力 C.授权目标 D.所授权力的限制【答案】 C 61、高女士所在的公司近期完成了全面装修改造。高女士已怀孕三个月，她担心公司装修污染会对胎儿产生不良影响，于是找公司领导反映自己的想法，在此过程中与领导发生了激烈争执。为此，她向社会工作者求助，社会工作者根据莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论判断，高女士的需要属于（　　）。 A.关系的需要 B.成长需要 C.尊重的需要 D.中介需要【答案】 D 62、某市最近将一批打工子弟学校并人公立学校。针对这种情况，该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者，并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于( )学校社会工作。 A.治疗型 B.变迁型 C.倡导型 D.社区一学校型【答案】 D 63、下列不属于影响个人社会支持程度的因素的是( ) A.社会因素 B.环境因素 C.个人因素 D.发展因素【答案】 A 64、小亮小时候很乖巧，上初中后，常常和父母顶嘴，还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话，亲子关系日趋紧张，于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点，社会工作者介入的主要任务是协助小亮（　　）。 A.接受父母教育 B.健全自我意识 C.克服紧张情绪 D.增强自尊自律【答案】 B 65、以下不符合我国社会工作者伦理守则建设方面的基本原则的是()。 A.现实需要和未来发展相结合 B.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合 C.专业实践与政治实践互不冲突 D.文化原则与社会实践互补【答案】 D 66、某社区养老服务中心由10名专业社会工作者和2名护士组成，中心负责人老李为更好地管理中心事务，采用民主型的领导方式。下列老李的做法中，最能体现其领导方式的是()。 A.凭借个人的威信建议下属灵活选择工作程序和方法 B.凭借个人的权力指挥下属安排好工作程序和方法 C.运用工作职权要求下属执行既定的工作程序和方法 D.放弃工作职权让下属自行安排工作程序和方法【答案】 A 67、社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力，每次小组活动结束时，小玲会让每个孩子举起印有笑脸或哭脸卡通头像的牌子，表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是()。 A.促进组员互动 B.进行组员评估 C.开展组员分工 D.促成组员合作【答案】 B 68、社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段，他们到社区居委会查阅了相关档案资料，发现这个社区老年人比较多，而且来自不同阶层、不同省份，甚至还有不同民族的居民。针对这种情况，社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。 A.分析社区的人口结构 B.分析社区的权力结构 C.分析社区的文化特点 D.分析社区的居民需求【答案】 A 69、一名社会工作者因为自己的工作压力大而感到纠结不安，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这时，这位资深社会工作者的督导属于（　　）。 A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.管理性督导【答案】 C 70、社区工作者小周在动员群众参与社区事务时，其中一位群众以自己能力不够为由拒绝参与。此时，小周的做法不适宜的是（　　）。 A.告知该群众已经有熟识的邻居参与了进来 B.告知该群众大家在一起互相学习可以慢慢取得进步 C.考虑到参与社区事务的确需要一定的能力，因而放弃动员该群众 D.向该群众说明很多人已经通过参与社区事务获得了能力的提升【答案】 C 71、某社会工作机构撰写了一个大型公益服务项目的申请书。这份申请书应包括的项目基本特征是()。 A.机构情况、主要活动、成效和预算 B.项目目标、实施周期、主要活动、成效和预算 C.项目意义、项目目标、主要活动和成效 D.机构使命、项目目标、主要活动和预算【答案】 C 72、小月的父亲工作需要经常出差，平时都是小月和妈妈在家，所以，小月特别地依赖妈妈，什么事情都同妈妈说，无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于（）。 A.联合对抗 B.纠缠 C.疏离 D.三角缠【答案】 B 73、碎石土地基承载力基本容许值可根据土的（）确定. A.类别和密实程们个八 B.类别和强度二8 C.强度和密实程度 D.类别和天然孔隙比【答案】 A 74、志愿者督导的行政性功能是()。 A.培养能干的志愿者 B.培养有效的志愿者 C.培养有责任感的志愿者 D.了解志愿者【答案】 B 75、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理，得知小赵喜欢健身运动后，他赠送小赵一些优惠券，根据社会工作专业伦理守则，小赵正确的做法是（）。 A.婉拒赠送，表示感谢 B.接受赠送、转赠同事 C.婉拒赠送、结束服务 D.接受赠送、表示感谢【答案】 A 76、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，摆脱事业和丧失财产威胁属于需求理论中的（）。 A.自我实现的需要 B.安全需要 C.生理需要 D.尊重的需要【答案】 B 77、小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是( )。 A.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪 B.为小朱提供功课辅导以提高成绩 C.让老师和同学改变对小朱的看法 D.帮助小朱改变是“坏孩子”的看法【答案】 D 78、（）就是被研究者不再简单地作为研究对象，而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动，他们将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力。 A.非接触性研究 B.定性研究 C.个案研究 D.行动研究【答案】 D 79、社会工作者小李在学校为有偏差行为的青少年开展小组工作，下面小李应用的治疗技巧中，属于间接干预法的是()。 A.通过自身的权威影响组员行为的改变 B.采用限制、告诫等方式，控制组员的不良行为 C.通过赞扬、鼓励等方法，促成组员的正向行为改变 D.运用角色扮演的方法，协助组员发展正向行为，改变不良行为【答案】 D 80、正弦交流电的三要素指的是（）。 A.有效值 B.最大值 C.频率 D.初相 E.周期【答案】 B 81、在社会服务方案策划的方案安排阶段，策划者选用“可行性方案模型”来筛选理想方案，这个模型有六个筛选标准，其中确定该方案是否是唯一能达到目标的方案及其必须推行的程度的标准是()。 A.效率 B.效果 C.重要性 D.可行性【答案】 C 82、（）的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展。 A.《伤残和养老金保险法》 B.《新救济法》 C.《社会保障法案》 D.《伊丽莎白济贫法》【答案】 D 83、刘大爷是一位独居老人，他没有子女，也没有其他亲人在身边照顾他，他的身体很不好，每个月靠领取的低保生活，日子过得很艰难。社会工作者对其实行社区非正规照顾可以提供的服务是( ) A.为刘大爷提供心理辅导 B.帮助刘大爷向政府申请经费补助 C.动员刘大爷进入福利机构接受照顾 D.联系刘大爷的邻居提供日常帮助【答案】 D 84、快递员小强进城务工之初，没有朋友，与同事相处也不融洽，情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧，帮助其融入城市生活。半年之后，小强有了自己的“朋友圈”，工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的（）。 A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要 D.尊重需要【答案】 C 85、（2016年真题）某社会工作服务机构11位社会工作者的工作年限，分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个月、54个月、24个月、46个月、30个月、42个月。这些社会工作者工作年限的众数和中位数分别是（） A.24个月和29个月 B.30个月和29个月 C.54个月和24个月 D.54个月和30个月【答案】 A 86、在督导过程中，重要的议程通常会出现在（）。 A.督导前的15分钟 B.督导前的30分钟 C.督导后的15分钟 D.督导后的30分钟【答案】 A 87、关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是（）。 A.督导重点在于改变被督导者的行为，督导的成效取决于督导者的专业水平 B.机构赋予督导者督导权力，因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变 C.督导者有权执行督导工作，帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务 D.社会工作督导关系中存在上下级关系，所以督导过程是一种单向指导过程【答案】 C 88、为提升居民对社区的归属感和认同感，社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中，最适宜采用家访方式动员社区居民的是（）。 A.参加动员工作的人力充足 B.进行动员工作的时间有限 C.动员对象经常出差在外 D.动员对象的参与动机强烈【答案】 A 89、督导者在被督导者的招募与选择、引导与安置、工作计划与分配、工作监督等方面担负责任，这属于社会工作督导的（）。 A.行政性督导 B.指导性督导 C.教育性督导 D.支持性督导【答案】 A 90、关于社会服务机构规划的说法，正确的是（　　）。 A.规划通常由基层管理者制订 B.规划应关注机构与外部社会环境的关系 C.规划主要考虑机构工作程序和工作方法 D.规划时间跨度通常为一年【答案】 B 91、(2015年)刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是（）。 A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系 B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系 C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系 D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系【答案】 A 92、社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境，并表示关心，目的是发现问题，引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看，老薛所运用的技巧是（）。 A.分享感受 B.开展话题 C.相互契合 D.订立协议【答案】 C 93、中西方社会文化之间存在着较大差异。在我国社会工作快速发展进程中，推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是（　　）。 A.全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观 B.全面接受中外社会及政治文化传统的影响 C.坚持维护中国传统的经济社会和文化基础 D.理解中西方文化差异并找到相互融合之处【答案】 D 94、服务对象雷是一位35岁的单身男性，非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇，其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴，雷不想伤父母的心，可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持，鼓励雷直面父母不切实际的期待，主动向他们表达自己的需要，并向雷指出，他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的，并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护，雷虽然有些迟疑，但还是同意了。然而事后，面对父母的伤心和失望，雷深感愧疚，为此雷变得非常沮丧，甚至失去求生的意志。上述案例中，社会工作者违反了助人原则中的（）。 A.接纳原则 B.尊重原则 C.非评判原则 D.当事人自决原则【答案】 D 95、（　　）目标是不同阶段任务的具体化。 A.任务 B.沟通 C.过程 D.工作【答案】 C 96、（2016年真题）小志10岁时，他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他，小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高，平时与小志的沟通交流很少，加上小志性格内向，上初中后变得更加孤僻，不愿与同学交往，产生了辍学的念头，常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者依据生态系统理论为小志提供服务，其最恰当的做法是（）。 A.协助小志重新规划自己的生活 B.协助小志建立良好的同学关系 C.鼓励小志说出心中最真实的感受 D.帮助小志重新理解过去经历的意义【答案】 B 97、儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是()面临的主要问题。 A.婴幼儿阶段 B.学龄前期阶段 C.学龄期阶段 D.青少年阶段【答案】 C 98、社区工作者小群在工作中，从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而是尽自己最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和互相交换意见，使居民2011有客观的了解，并让居民做出合乎自己愿望的决定。小群的这种做法属于()。 A.社区自决 B.社区监督 C.社区控制 D.社区计划

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