资源描述
茶艺职业技能大赛(规定茶艺)评分表
参赛选手号:
序号
项目
分值
(%)
要求和评分标准
扣分标准
扣分
得分
1
礼仪
仪表
仪容
15分
5
发型、服饰与茶艺表演类型相协调。
⑴发型散乱,扣0.5分
⑵服饰穿着不端正,扣0.5分
⑶发型、服饰与茶艺表演类型不相协调,扣1分
5
形象自然、得体,高雅,表演中用语得当,表情自然,具有亲和力。
⑴视线不集中,表情平淡,扣0.5分
⑵目低视,表情不自如,扣0.5分
⑶说话举止略显惊慌,扣1分
⑷不注重礼貌用语,扣1分
5
动作、手势、站立姿势端正大方。
⑴站姿、走姿摇摆,扣1分
⑵坐姿不正,双腿张开,扣1分
⑶手势中有明显多余动作,扣1分
2
茶席
布置
10分
5
茶器具之间功能协调、质地、形状、色彩调和。
⑴茶具配套不齐全,或有多余的茶具,扣3分
⑵茶具色彩不够协调,扣1分
⑶茶具之间质地、形状大小不一致,扣2分
5
茶器具布置与排列有序、合理。
⑴茶席布置不协调,扣1分
⑵茶具配套齐全,茶具、茶席相协调,欠艺术感,扣0.5分
3
茶艺
表演
40分
5
根据主题配置音乐,具有较强艺术感染力。
⑴音乐与主题不协调,扣1分
⑵音乐与主题基本一致,欠艺术感染力,扣0.5分
10
冲泡程序契合茶理,投茶量适用,水温、冲水量及时间把握合理。
⑴冲泡程序不符合茶理,顺序混乱,扣2分
⑵未能正确选择所需茶叶、配料,扣1分
⑶选择水温与茶叶不相符合,过高或过低,扣1分
⑷冲水量过多或太少,扣1分
⑸各杯中茶水有明显差距,扣1分
15
操作动作适度,手法连绵、轻柔,顺畅,过程完整。
⑴未能连续完成,中断或出错三次以上,扣2分
⑵能基本顺利完成,中断或出错二次以下,扣1分
⑶表演技艺平淡,缺乏表情及艺术品味,扣1分
⑷表演尚显艺术感,艺术品味平淡,扣1分
5
奉茶姿态、姿势自然,言辞恰当。
⑴奉茶姿态不端正,扣1分
⑵奉茶次序混乱,扣1分
⑶脚步混乱,扣1分
⑷不注重礼貌用语,扣1分
⑸收回茶具次序混乱,扣1分
5
收具
⑴收具顺序混乱,茶具摆放不合理,扣1分
⑵离开表演台时,走姿不端正,扣1分
4
茶汤
质量
30分
20
茶色、香、味、形表达充分。
⑴未能表达出茶色、香、味形,扣3分
⑵能表达出茶色、香、味形其一者,扣2分
⑶能表达出茶色、香、味形其二者,扣1分
5
奉客人茶汤应温度适宜。
⑴茶汤温度过高或过低,扣2分
⑵茶汤温度与较适宜饮用温度相差不大,扣1分
5
茶汤适量
⑴茶量过多,溢出茶杯杯沿,扣1分
⑵茶量偏少,扣0.5分
5
时间
5分
5
在15分钟内完成茶艺表演,超时扣分。
⑴表演超过规定时间1~3分钟,扣1分
⑵表演超过规定时间3~5分钟,扣2分
⑶表演超过规定时间5~10分钟,扣3分
⑷表演超过规定时间10分钟,扣5分
评委签名: 年 月 日
茶艺职业技能大赛(自创茶艺)评分表
参赛选手号:
序号
项目
分值
(%)
要 求 和
评分标准
扣分标准
扣分
得分
1
创新
15分
5
主题立意新颖,有原创性;意境高雅、深远。
⑴主题立意较新,原创性不明显,扣1分
⑵主题立意新颖,有原创性,缺乏文化内涵,扣0.5分
5
茶席设置、茶具配置有新意。
⑴茶席、茶具布置合理,但缺乏新意,扣1分
⑵茶席、茶具布置合理,有新意,与主题不相符,扣0.5分
5
泡茶手法、音乐服饰有新意。
⑴泡茶手法、音乐服饰无新意,扣1分
⑵泡茶手法中有新意,不具高难度动作,扣0.5分
⑶音乐、服饰有新意,与主题不相符,扣1分
2
茶水、具布置
5分
5
茶、水、具配置协调。
⑴茶具色彩不够协调,扣1分
⑵茶具之间质地、大小不协调,扣1分
⑶茶具摆放错乱,扣1分
⑷茶具配套齐全,茶具、茶席相协调,欠艺术感,扣0.5分
3
茶艺
表演
40分
10
根据主题配置音乐,音乐、服饰配置具有较强艺术感染力。
⑴无背景音乐,扣1分
⑵音乐与主题不协调,扣0.5分
⑶音乐与主题基本一致,欠艺术感染力,扣0.5分
15
动作适度、手法连绵、轻柔,冲泡程序合理,过程完整、流畅。
⑴未能连续完成,中断或出错三次以上,扣2分
⑵能基本顺利完成,中断或出错二次以下,扣1分
⑶表演技艺平淡,缺乏表情及艺术品味,扣1分
⑷表演尚显艺术感,艺术品味平淡,扣1分
7
沏泡过程中语言运用恰当,语气、语调得体。
⑴语言运用不恰当,扣2分
⑵语言运用恰当,语气语调与冲泡手法不一致,扣1分
8
奉茶姿态、姿势自然,言辞恰当。
⑴奉茶姿态不端正,扣1分
⑵奉茶次序混乱,扣1分
⑶脚步混乱,扣1分
⑷不注重礼貌用语,扣1分
⑸收回茶具次序混乱,扣1分
4
茶汤
质量
30分
20
茶汤色、香、味、形表达充分。
⑴未能表达出茶色、香、味形,扣3分
⑵能表达出茶色、香、味形其一者,扣2分
⑶能表达出茶色、香、味形其二者,扣1分
5
奉客人茶汤应温度适宜。
⑴茶汤温度过高或过低,扣2分
⑵茶汤温度与较适宜饮用温度相差不大,扣1分
5
茶汤适量
⑴茶量过多,溢出茶杯杯沿,扣1分
⑵茶量偏少,扣0.5分
5
解说
5
有创意,讲解口齿清晰婉转,能引导和启发观众对茶艺的理解,给人以美的享受。
⑴讲解与表演过程不协调,扣2分
⑵讲解不能很好地表达主题,扣1分
⑶讲解口齿不清晰,扣1分
⑷讲解欠艺术表达力,扣1分
6
时间
5分
5
在15分钟内完成茶艺表演,超时扣分。
⑴表演超过规定时间1~3分钟,扣1分
⑵表演超过规定时间3~5分钟,扣2分
⑶表演超过规定时间5~10分钟,扣3分
⑷表演超过规定时间10分钟,扣5分
评委签名: 年 月 日
茶艺职业技能大赛(自创茶艺)评分统分表
参赛选手号:
序 号
得 分
备 注
1
2
3
4
5
6
7
8
合 计
平 均 分
统分人: 公证员: 年 月 日
茶艺职业技能大赛(规定茶艺)评分统分表
参赛选手号:
序 号
得 分
备 注
1
2
3
4
5
6
7
8
合 计
平 均 分
统分人: 公证员: 年 月 日
国家职业技能竞赛裁判员资格证书登记表
填表日期 年 月 日
姓 名
性 别
年 龄
照片
专 业
(或工种)
职 称
工作单位
通讯地址
邮政编码
联系
身份证号码
参加劳动保障部组织的裁判员培训班时间、地点及考核成绩
年 月 日至 年 月 日
在 培训,考试成绩 。
委托培训
单位意见
签 章
年 月 日
发证单位
审核意见
签 章
年 月 日
注:本登记表一式两份,由劳动保障部职业技能鉴定中心存档备查
第五届模拟招聘大赛评分表
环节
评分要点
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第一部分自我展示
语言表达
简炼性、准确性、流畅性(10分)
整体形象
气质礼仪、精神面貌、自信心、台风(5分)
个人的志趣、知识、 经验、成就、文化素养(5分)
第五届模拟招聘大赛评分表
环节
评分要点
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第二部分
压力面试
应变能力:反应的机敏程度;临场应变情况,面对压力心理承受能力;处理问题的灵活性和有效性。(20分)
抗压能力:面对压力的情绪稳定性与思考问题灵活性。(20分)
第五届模拟招聘大赛评分表
环节
评分要点
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第三部分
专业技能考核
分析和处理问题能力:工作思路是否清晰,判断、分析问题是否准确,有无创见,解决问题是否得当。(20分)
专业水平:能否紧密结合工作业务回答问题;专业知识与业务水平。(20分)
Barthel指数(BI)评定量表
序号
项目
完全独立
需部分帮助
需极大帮助
完全依赖
1
进食:用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子(勺子或叉子)取食物,对碗(碟)的把持、咀嚼、吞咽等过程
可独立进食 (10 分)
需部分帮助(5分)
需极大帮助或完全依赖他人,或留置胃管(0 分)
-
2
洗澡
准备好洗澡水后,可自己独立完成洗澡过程(5分)
在洗澡过程中需他人帮助(10 分)
-
-
3
修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等
可自己独立完成(5分)
需他人帮助(0分)
-
-
4
穿衣:包括穿 (脱)衣服、系扣子、拉拉链、穿(脱)鞋袜、系鞋带等
可独立完成 (10 分)
需部分帮助(5分)
需极大帮助或完全依赖他人 (0分)
5
控制大便
可控制大便 (10 分)
偶尔失控,或需要他人提示(5 分)
完全失控 (0分)
-
6
控制小便
可控制小便 (10 分)
偶尔失控,或需要他人提示(5 分)
完全失控,或留置导尿管 (0分)
-
7
测:包括去厕所、解开衣裤、擦净、整理衣裤、冲水等过程
可独立完成 (10 分)
需部分帮助(5分)
需极大帮助或完全依赖他人 (0分)
-
8
床椅转移
可独立完成 (10 分)
需部分帮助(10分)
需极大帮助(5分)
完全依赖他人 (0分)
9
平地行走
可独立在平地上行走45m (15 分)
需部分帮助(10分)
需极大帮助(5分)
完全依赖他人 (0分)
10
上下楼梯
可独立上下楼梯(10分)
需部分帮助(5分)
霈极大帮助或完全依赖他人 (0分)
-
自理能力等级
等级划分标准
需要照顾程度
重度依赖
总分矣<40分
全部需他人照护
中度依赖
总分41-60分
大部分需他人照护
轻度依赖
总分61-99分
少部分需他人照护
无需依赖
总分100分
无需他人照护
1、评估时间:患者入院时,患者病情和自理能力变化时,患者术后回室时。
2、分级依据:
(1)符合以下情况之一,可确定为特级护理:
1) 维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者;
2) 病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者;
3) 各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者。
(2)符合以下情况之一,可确定为一级护理:
1) 病情趋向稳定的重症患者;
2) 病情不稳定或随时可能发生变化的患者;
3) 手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;
4) 自理能力重度依赖的患者。
(3)符合以下情况之一,可确定为二级护理:
1)病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察,且自理能力轻度依赖的患者;
2)病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者;
(4)病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,可确定为三级护理。
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