资源描述
员工晋升职级调薪考核表正式版
被考核员工个人资料:□ 晋升职级□ 调薪
姓名:
性别:
年龄:
部门:
职务:
主管:
原岗位:
拟晋升岗位:
主管评估时间:
拟晋升岗位职责描述:(部门主管填写,调薪不填)
晋升职级 / 调薪考核
(以下由主管负责人填写)
选择最能符合该员工在原工作岗位业绩表现的分值,在对应“优、良、中、差”分值上打“”。
工作相
关标准
评价因素描述
评价尺度
工作态度
1.遵守规章制度
优:在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样
良:无任何不良记录
中:有轻微不良记录但能知错就改
差:有过处罚记录不能改正
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
2.接受任务的态度
优:主动接受任务并按任务要求开展工作
良:被动接受任务,但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作
中:被动接受任务,在领导督促下工作
差:对待任务有抵触情绪,不能主动工作
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
3.团队协作精神
优:可以很好的融入到团队中,参与团队工作,能为团队利益做出个人牺牲
良:可以融入到团队中,支持团队工作,与同事、协作部门保持较好的合作关系
中:能够适应团队工作
差:不能很好与同事合作完成项目
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
4.出勤情况
优:全勤,并能主动加班
良:偶有病事假,无迟到早退现象,能够接受加班
中:偶有病事假,偶有迟到早退现象
差:经常有病假及迟到早退现象
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
工作业绩
5.岗位职责执行情况
优:积极主动,可较好的完成自己的本职工作,并协助其他部门工作
良:按时完成自己的工作,可以协助其他部门工作
中:按时完成自己的工作
差:不能按时完成自己的工作
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
工作能力
6.正确理解工作内容的能力
优:对待任务可以正确的看到表象和深层次含义,不需要上级多加指点便可以完成
良:会分析任务,但是不能分析到很深的层次,仅仅得到表象
中:在上级的指点下,才能得到结论
差:不对任务进行任何分析
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
7.发现和解决问题的能力
优:善于积极主动的发现不足,勇于打破陈规,并创造性的改进;发生问题时,可以马上做出判断,做出反应,并及时解决。
良:能发现问题,但不能分析出问题的根源,因此在解决问题时有不彻底的现象发生
中:从不主动发现问题,但在问题发生时可以自行及时处理
差:难以自行解决问题
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
8.从事工作的复杂难易程度
优:任务整体比较复杂,有许多细致的问题需要考虑,任务完成需要投入很大时间和精力
良:项目比较复杂,技术实现上不需要太多的创新
中:任务和技术实现上比日常任务稍有难度,一般人员均可完成的项目
差:初级人员可以完成的任务
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
9.业务水平及独立完成工作的能力
优:精通本职工作,有丰富经验、适应能力、办事能力强,能独立实施工作,并指导、帮助他人开展工作
良:对本职工作较熟悉,及时圆满完成任务
中:业务水平一般,可以完成任务
差:不能胜任工作
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
10.适应新工作的能力及学习能力
优:能迅速地投入到新工作中,不需要适应期,学习能力强
良:2~3周内能够适应新工作,学习能力较强
中:一月内可以适应新工作,学习能力一般
差:自身不能适应工作,学习能力差
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
工作效率
11.完成工作的效率
优:在工作时间内可以全心全意的投入到工作中,并善于分配自己的时间,可以保质保量的按时完成工作
良:在工作中基本很投入,会分配时间,并按时完成工作
中:正常情况下能完成工作,偶尔拖延
差:工作时间经常心不在焉
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
考核结果:
1.通过以上各项的评分,综合得分分。
2.直接主管考核意见综述:
建议:□建议晋升岗位(职务),并试用个月,工资定级元/月
□ 不能晋升
□ 年度调薪
□ 其他调薪
部门负责人签字: 日期: 年 月 日
与员工沟通的情况:
人力资源部意见:
总经理意见:
签字:
通知
编号:
财务部:
部员工于年月日晋升岗位(上调薪资),请取消该员工原工资,执行新岗位职级工资,工资为基本工资元/月,工资构成:
人力资源部
XXX同志职级晋升考核材料
XXX,男,生于19XX年X月X日,汉族,于XX年X月参加工作,于XX年X月任科员。自任科员以来,该同志的德能勤绩廉表现如下:
思想政治素质好。政治学习与业务并重,通过参加集中学习、个人自学等方式,进一步提高了自己的思想政治素质、业务素质及驾驭复杂问题的能力,为履行好岗位职责奠定基础.一是强化对政策理念、法律法规、市场经济、农村发展等方面知识的学习。二是加强相互学习。虚心向领导、周边同事们学习,不断提高整体工作效能。三是注重向实践学习。经常深入村组农户家中,深入农村生产建设一线,从实践中寻找规律,总结经验,提高分析问题、解决问题和指导实践的能力.
组织领导能力强,工作成效显著.自参加工作以来,该同志曾从事过妇联、包村等工作.在不同的工作岗位上,该同志一直兢兢业业、勤勤恳恳,工作认真负责,任劳任怨,工作成绩显著。一是工作实.能始终以党员的标准严格要求自己,把平时琐碎的工作作为锻炼、提高的机会;能认真接待办事群众,服务热情、耐心、细致、周到;具有较强的时间观念,能急事急办、特事特办、工作不拖拉、少失误。二是责任心强。无论在哪个岗位工作,都能时时处处做到尽心尽力、尽职尽责,工作认真负责,有条不紊,得到了领导、同事、群众的好评。三是组织协调能力强.能充分利用工作岗位,多次组织广大群众参与经济建设,开展多种活动,取得了良好效果。
工作作风扎实,树立廉洁形象.该同志重实际、说实话、求实效,不断强化全局观念和发展意识。紧紧围绕农村工作重心,抢抓机遇、扎实工作,在实际工作中,我始终坚持以科学发展观统领全局,抓重点、抓关键,力求在重点工作上有新突然;坚持真抓实干,务求实效,树立正确的政绩观和价值观;始终坚持实事求是,不务虚工,不图虚名,扑下身子,脚踏实地,经常深入村组农户家中和农村生产建设一线,倾听群众呼声,扎扎实实地抓好每一件事,干好每一项工作,力求每项工作落到实处,收到实效.认真落实党风廉政责任制各项规定,使自己所做的事情能经得起历史的考验,争做政治上的明白人、廉洁自律的模范人、工作上的实干人。
民主考核情况:20XX年X月 X日,在XX组织的全体干部职工参加的民主考核中,应参会 人,实参会 人,发出、收回测评票 张,总体评价得优秀票 张。
考核意见:同意该同志职级晋升。
单位负责人签字:
XXXX年X月X日
附件五:
员工晋升综合素质与能力考核表
(适用主管或助理等人员)
姓名: 部门:职务:
考核
项目
考核内容
分
值
自评
主管
一评
经理
二评
小计
团队
合作
(10)分
1、具有团队精神,做事从集体出发。
4
2、积极主动与团队成员坦诚地沟通,并给予他人积极的反馈情况。
3
3、在成绩面前和表述时说"我们"而不是"我"。
3
不断
创新
(10)分
1、能够在现有的工作基础上,提出新的观点和方法,有效地改进工作。
4
2、乐于接受他人的建议,改进自己的工作方法。
3
3、善于发现问题并尝试解决,敢于尝试新的方法改善工作。
3
快速
学习
并不
断分
享知
识
(10)分
1、主动学习并能够快速适应新岗位及新工作的要求。
3
2、主动寻求各种途径提高业务技能,了解和跟踪本行业先进技术和发展趋势。
4
3、乐于与他人相互学习,并分享经验和信息。
3
责任
心与
主动
性
(25)
分
1、重视客户需求,努力为客户解决问题。
5
2、工作尽心尽责,任劳任怨,带领下属宣传公司及产品优势,不做有影响公司的言行和事。
5
3、在工作中善于帮助和支持他人,或主动调动各方面资源以实现目标。
5
4、组织好部门工作,配合好其它部门
5
5、有高度主人翁精神,经常能主动考虑工作疑难问题并着手解决。
5
工作
能力
(45)
分
1、坚守岗位,努力保证做好本岗位的工作质量。
10
1、业务精通,能够安装计划严格执行,保证完成每一项工作的准确性与及时性,并确保做到最佳的结果。
8
2、能贯彻执行相关规章制度,服从领导调动安排完成任务。
9
3、遇事善于分析判断且判断结果准确,具备较强的应对能力。
10
4、与人合作时沟通表达能力强,能准确领悟对方或表达自己的意思
8
合计
100
自评人
签名
一评人
签名
主管
评语
签名: 年 月 日
说明: 1.请根据行为出现的频率,结合考核标准进行评价,满分为100分。各项评分为整数,且不得超过分值中的标识值。
2.“小计”栏的成绩计算为:主管或助理自评分占20%,主管评分占50%,经理评分占30%,三项合计得分为考核总评分。
3.此表适用主管或助理等人员,每年评估两次,由主管或助理自评,部门经理进行,副总经理进行二评,若员工未签名以实际评估考核结果为准。
员工晋升考核表(管理层)
序号: 填写日期:
A个人部分:
姓 名
学 历
年 龄
性 别
入职日期
从事本职位时间
现任职位
变更后职位
所属部门
变更后部门
拟晋升级别:
现在的岗位描述:
现职位工作总结及新职位工作规划(可附页):
B评审部分
项目
序号
具体内容
满分
标准
直接上级
评分
部门经理
评分
态度
(18分)
1
责任心
3
2
敬业精神
3
3
忠诚度、企业意识
3
4
制度、程序标准化意识
3
5
团体协作、集体观念
3
6
正直、诚信
3
知识与能力
(60分)
7
专业知识
4
8
大局观
4
9
工作规划能力
4
10
组织协调能力
4
11
领导能力
4
12
过程监控与应变能力
4
13
人际沟通能力
4
14
业务技能
4
15
培训指导
4
16
创新能力
4
17
压力承受能力
4
18
概括分析能力
4
19
理解应用能力
4
20
判断决断能力
4
21
逻辑思维与表达能力
4
工作业绩
(22分)
22
部门目标完成情况
8
23
部门管理(团队士气工作效率)
8
24
员工培训指导与发展
6
总分:
100
评分人签字:
部门主管意见
阶段考核结果
(综合部提供)
分管副总意见
综合部意见
总经理意见
说明:评分分三档:90分~100分非常适合立即晋升;80分~89分,可予晋升;79分以下,待继续考察,暂不晋升。
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