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员工晋升职级调薪考核表.doc

1、员工晋升职级调薪考核表正式版 被考核员工个人资料:□ 晋升职级□ 调薪 姓名: 性别: 年龄: 部门: 职务: 主管: 原岗位: 拟晋升岗位: 主管评估时间: 拟晋升岗位职责描述:(部门主管填写,调薪不填) 晋升职级 / 调薪考核 (以下由主管负责人填写) 选择最能符合该员工在原工作岗位业绩表现的分值,在对应“优、良、中、差”分值上打“”。 工作相 关标准 评价因素描述 评价尺度 工作态度 1.遵守规章制度 优:在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样 良:无任何不良记录 中:有轻微不良记录但能知错就改 差:有过处罚记录不

2、能改正 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4分) 2.接受任务的态度 优:主动接受任务并按任务要求开展工作 良:被动接受任务,但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作 中:被动接受任务,在领导督促下工作 差:对待任务有抵触情绪,不能主动工作 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4分) 3.团队协作精神 优:可以很好的融入到团队中,参与团队工作,能为团队利益做出个人牺牲 良:可以融入到团队中,支持团队工作,与同事、协作部门保持较好的合作关系 中:能够适应团队工作 差:不能很好与同事合作完成项目 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4

3、分) 4.出勤情况 优:全勤,并能主动加班 良:偶有病事假,无迟到早退现象,能够接受加班 中:偶有病事假,偶有迟到早退现象 差:经常有病假及迟到早退现象 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4分) 工作业绩 5.岗位职责执行情况 优:积极主动,可较好的完成自己的本职工作,并协助其他部门工作 良:按时完成自己的工作,可以协助其他部门工作 中:按时完成自己的工作 差:不能按时完成自己的工作 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4分) 工作能力 6.正确理解工作内容的能力 优:对待任务可以正确的看到表象和深层次含义,不需要上级多加指点便可以

4、完成 良:会分析任务,但是不能分析到很深的层次,仅仅得到表象 中:在上级的指点下,才能得到结论 差:不对任务进行任何分析 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4分) 7.发现和解决问题的能力 优:善于积极主动的发现不足,勇于打破陈规,并创造性的改进;发生问题时,可以马上做出判断,做出反应,并及时解决。 良:能发现问题,但不能分析出问题的根源,因此在解决问题时有不彻底的现象发生 中:从不主动发现问题,但在问题发生时可以自行及时处理 差:难以自行解决问题 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4分) 8.从事工作的复杂难易程度 优:任务整体比较复杂,有

5、许多细致的问题需要考虑,任务完成需要投入很大时间和精力 良:项目比较复杂,技术实现上不需要太多的创新 中:任务和技术实现上比日常任务稍有难度,一般人员均可完成的项目 差:初级人员可以完成的任务 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4分) 9.业务水平及独立完成工作的能力 优:精通本职工作,有丰富经验、适应能力、办事能力强,能独立实施工作,并指导、帮助他人开展工作 良:对本职工作较熟悉,及时圆满完成任务 中:业务水平一般,可以完成任务 差:不能胜任工作 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4分) 10.适应新工作的能力及学习能力 优:能迅速地投入到

6、新工作中,不需要适应期,学习能力强 良:2~3周内能够适应新工作,学习能力较强 中:一月内可以适应新工作,学习能力一般 差:自身不能适应工作,学习能力差 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4分) 工作效率 11.完成工作的效率 优:在工作时间内可以全心全意的投入到工作中,并善于分配自己的时间,可以保质保量的按时完成工作 良:在工作中基本很投入,会分配时间,并按时完成工作 中:正常情况下能完成工作,偶尔拖延 差:工作时间经常心不在焉 优(10分) 良(8分) 中(6分) 差(4分) 考核结果: 1.通过以上各项的评分,综合得分分。 2.直接主管考核

7、意见综述: 建议:□建议晋升岗位(职务),并试用个月,工资定级元/月 □ 不能晋升 □ 年度调薪 □ 其他调薪 部门负责人签字: 日期: 年 月 日 与员工沟通的情况: 人力资源部意见: 总经理意见: 签字: 通知 编号: 财务部: 部员工于年月日晋升岗位(上调薪资),请取消该员工原工资,执行新岗位职级工资,工资为基本工资元/月,工资构成: 人力资源部 XXX同

8、志职级晋升考核材料 XXX,男,生于19XX年X月X日,汉族,于XX年X月参加工作,于XX年X月任科员。自任科员以来,该同志的德能勤绩廉表现如下: 思想政治素质好。政治学习与业务并重,通过参加集中学习、个人自学等方式,进一步提高了自己的思想政治素质、业务素质及驾驭复杂问题的能力,为履行好岗位职责奠定基础.一是强化对政策理念、法律法规、市场经济、农村发展等方面知识的学习。二是加强相互学习。虚心向领导、周边同事们学习,不断提高整体工作效能。三是注重向实践学习。经常深入村组农户家中,深入农村生产建设一线,从实践中寻找规律,总结经验,提高分析问题、解决问题和指导实践的能力. 组织领导能力强,

9、工作成效显著.自参加工作以来,该同志曾从事过妇联、包村等工作.在不同的工作岗位上,该同志一直兢兢业业、勤勤恳恳,工作认真负责,任劳任怨,工作成绩显著。一是工作实.能始终以党员的标准严格要求自己,把平时琐碎的工作作为锻炼、提高的机会;能认真接待办事群众,服务热情、耐心、细致、周到;具有较强的时间观念,能急事急办、特事特办、工作不拖拉、少失误。二是责任心强。无论在哪个岗位工作,都能时时处处做到尽心尽力、尽职尽责,工作认真负责,有条不紊,得到了领导、同事、群众的好评。三是组织协调能力强.能充分利用工作岗位,多次组织广大群众参与经济建设,开展多种活动,取得了良好效果。 工作作风扎实,树立廉洁形象.该

10、同志重实际、说实话、求实效,不断强化全局观念和发展意识。紧紧围绕农村工作重心,抢抓机遇、扎实工作,在实际工作中,我始终坚持以科学发展观统领全局,抓重点、抓关键,力求在重点工作上有新突然;坚持真抓实干,务求实效,树立正确的政绩观和价值观;始终坚持实事求是,不务虚工,不图虚名,扑下身子,脚踏实地,经常深入村组农户家中和农村生产建设一线,倾听群众呼声,扎扎实实地抓好每一件事,干好每一项工作,力求每项工作落到实处,收到实效.认真落实党风廉政责任制各项规定,使自己所做的事情能经得起历史的考验,争做政治上的明白人、廉洁自律的模范人、工作上的实干人。 民主考核情况:20XX年X月 X日,在XX组织的全体

11、干部职工参加的民主考核中,应参会 人,实参会 人,发出、收回测评票 张,总体评价得优秀票 张。 考核意见:同意该同志职级晋升。 单位负责人签字: XXXX年X月X日 附件五: 员工晋升综合素质与能力考核表 (适用主管或助理等人员) 姓名: 部门:职务: 考核 项目 考核内容 分 值 自评 主管 一评 经理 二评 小计 团队 合作 (10)分 1、具有团队精神,做事从集体出发。 4 2、积极主动与团队成员坦诚地沟通,并给予他人积极的反馈情况。 3

12、 3、在成绩面前和表述时说"我们"而不是"我"。 3 不断 创新 (10)分 1、能够在现有的工作基础上,提出新的观点和方法,有效地改进工作。 4 2、乐于接受他人的建议,改进自己的工作方法。 3 3、善于发现问题并尝试解决,敢于尝试新的方法改善工作。 3 快速 学习 并不 断分 享知 识 (10)分 1、主动学习并能够快速适应新岗位及新工作的要求。 3 2、主动寻求各种途径提高业务技能,了解和跟踪本行业先进技术和发展趋势。 4 3、乐于与他

13、人相互学习,并分享经验和信息。 3 责任 心与 主动 性 (25) 分 1、重视客户需求,努力为客户解决问题。 5 2、工作尽心尽责,任劳任怨,带领下属宣传公司及产品优势,不做有影响公司的言行和事。 5 3、在工作中善于帮助和支持他人,或主动调动各方面资源以实现目标。 5 4、组织好部门工作,配合好其它部门 5 5、有高度主人翁精神,经常能主动考虑工作疑难问题并着手解决。 5 工作 能力 (45) 分 1、坚守岗位,努力保证做好本岗位的工作质量。 10

14、 1、业务精通,能够安装计划严格执行,保证完成每一项工作的准确性与及时性,并确保做到最佳的结果。 8 2、能贯彻执行相关规章制度,服从领导调动安排完成任务。 9 3、遇事善于分析判断且判断结果准确,具备较强的应对能力。 10 4、与人合作时沟通表达能力强,能准确领悟对方或表达自己的意思 8 合计 100 自评人 签名 一评人 签名 主管 评语 签名: 年 月 日 说明: 1.请根据行为出现的频率,结合

15、考核标准进行评价,满分为100分。各项评分为整数,且不得超过分值中的标识值。 2.“小计”栏的成绩计算为:主管或助理自评分占20%,主管评分占50%,经理评分占30%,三项合计得分为考核总评分。 3.此表适用主管或助理等人员,每年评估两次,由主管或助理自评,部门经理进行,副总经理进行二评,若员工未签名以实际评估考核结果为准。 员工晋升考核表(管理层) 序号: 填写日期: A个人部分: 姓 名 学 历 年 龄 性 别 入职日期 从事本职位时间 现任职位 变

16、更后职位 所属部门 变更后部门 拟晋升级别: 现在的岗位描述: 现职位工作总结及新职位工作规划(可附页): B评审部分 项目 序号 具体内容 满分 标准 直接上级 评分 部门经理 评分 态度 (18分) 1 责任心 3 2 敬业精神 3 3 忠诚度、企业意识 3 4 制度、程序标准化意识 3 5 团体协作、集体观念 3 6 正直、诚信 3 知识与能力 (60分) 7 专业知识 4 8 大局观 4 9 工作规划能力 4

17、10 组织协调能力 4 11 领导能力 4 12 过程监控与应变能力 4 13 人际沟通能力 4 14 业务技能 4 15 培训指导 4 16 创新能力 4 17 压力承受能力 4 18 概括分析能力 4 19 理解应用能力 4 20 判断决断能力 4 21 逻辑思维与表达能力 4 工作业绩 (22分) 22 部门目标完成情况 8 23 部门管理(团队士气工作效率) 8 24 员工培训指导与发展 6 总分: 100 评分人签字: 部门主管意见 阶段考核结果 (综合部提供) 分管副总意见 综合部意见 总经理意见 说明:评分分三档:90分~100分非常适合立即晋升;80分~89分,可予晋升;79分以下,待继续考察,暂不晋升。

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