学习成绩

为了进一步改善高等数学课程的教学效果，提高学生的数学素养，以地方应用型高校滁州学院为例，从学生、教师和学校3个维度基于高等数学课程的学习效果对20182021级学生开展问卷调查；基于收集的样本数据，围绕学生.,

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1、为了进一步改善高等数学课程的教学效果，提高学生的数学素养，以地方应用型高校滁州学院为例，从学生、教师和学校3个维度基于高等数学课程的学习效果对20182021级学生开展问卷调查；基于收集的样本数据，围绕学生.。